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感恩演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。
你去過那個島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個偏僻的小島。沒有路,沒有車,沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒有華麗的衣服,濃妝艷抹。他們中的一些人只是被海風(fēng)吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個島上。三十多年來,他們把所有的歲月都獻給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開小島的機會,依然默默的站在三尺講臺上。你見過那個老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學(xué)校的老教師,快六十歲了。在這個年齡,他應(yīng)該享受他幸福的晚年。但是,由于兒子突發(fā)白血病,家人的不幸并沒有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,他匆忙回到自己的教學(xué)崗位。沒有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎么能讓我們不愛他不尊重他呢?當(dāng)然,我們學(xué)校有很多老師。他們有的是國家模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機會...你見過那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠離家鄉(xiāng)和親人。他們來這里教我們知識,告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個月以上,每次看著老師坐在那條小船上,在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,你能不能輕輕的`動一下,然后輕輕的?讓他們在船艙里做個甜甜的夢!讓他們順利上岸。你聽說過“留守兒童”這個詞嗎?我身邊很多同學(xué)都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r!有一段時間,我們抱怨老師為什么經(jīng);丶。但是,半個月或一個月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的無知嗎?老師,謝謝!
老師,你是春天的陽光,每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過你的甜頭;你是嚴厲的老師,你是慈愛的母親,你是跳動的燭火,善良的光輝沐浴著每一個孩子的心靈…
我們感謝我們的老師,
感謝老師,給我們前進的動力;
感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩的老師,給我們指明人生的方向;
感恩的老師,讓我們放眼世界...
再說一遍:謝謝老師!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
感恩演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的`淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞》
孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的.道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學(xué)會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。
感恩演講稿4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是《美德好少年——感恩》。
感恩,是每個人必備的重要美德,我們要感謝身邊的每個人:感謝生育你的人,是他們讓你體驗生命;感謝撫養(yǎng)你的人,是他們讓你健康成長;感謝教育你的`人,是他們讓你收獲知識;感謝幫助你的人,是他們幫你渡過難關(guān);感謝鼓勵你的人,是他們幫你出重拾信心……也還要感謝批評、詆毀你的人,他們讓你靠著“要證實給他們看”這個信念,證明了自己……
感恩,是一種高尚的美德,感謝父母的養(yǎng)育之恩。媽媽為了我們,十月懷胎,生下我們,哺育我們,自己卻毫無怨言。爸爸為了我們,努力工作,四處奔波,不辭辛勞,自己卻慢慢老去。這一切,都是為了我們!連烏鴉都懂得反哺之恩,我們難道不應(yīng)該回報、感恩嗎?
感恩,是一種高尚的美德,感謝老師的教育之恩。老師把我們從牙牙學(xué)語,帶到學(xué)識淵博,從頑皮貪玩帶到乖巧好學(xué),還讓我們懂得做人的道理。夜晚,我們安然入睡時,老師卻仍然在批閱作業(yè);放學(xué),我們瘋狂玩耍時老師卻依然在辛苦備課,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
感恩,是一種高尚的美德,感謝朋友的陪伴、安慰、體諒、幫助、包容、理解。遇到困難時,是朋友幫助我們;受到委屈時,是朋友安慰我們;孤獨寂寞時,是朋友陪伴我們;朋友之間犯錯時,是朋友包容我們。友誼天長地久,友誼是最偉大的,因此我們更應(yīng)該懂得感恩了,懂得感謝朋友了。
感恩,是一種高尚的美德,是我們必備的重要美德,我們要時常把“謝謝”掛在嘴邊,時常去感謝身邊的那些關(guān)心、幫助我們的人。感恩,是一種高尚的美德。
謝謝大家!
感恩演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會感恩,點亮真情》。
當(dāng)春雨落在種子上,種子回報著新芽!當(dāng)陽光灑在田野上,田野回報著碧綠,當(dāng)愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!當(dāng)我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師,朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會懂得愛,懂得愛才會回報愛!在上學(xué)的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當(dāng)我們看到一片紙屑時,撿起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛幼的`文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識;感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國,是祖國給了我們幸福的生活!
讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是感恩節(jié)。
感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開學(xué)第一課上的吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女,對更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的'家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床,再也無法自理生活。養(yǎng)父因為承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的事情,XX年來,每日都如此。說:“媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧!
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學(xué)給予了我們鼓勵和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負大家對自己的期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學(xué)會感恩,就是給自己一次機會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的.春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長! 感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。 感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我指明人生的方向。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,我的老師! 謝謝大家!
感恩演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
父母的愛就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過我們一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。世上的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛,用至誠去感激,用行動來報答。
當(dāng)我呱呱墜地來到這個世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地撫養(yǎng)我長大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫畫,教我削鉛筆、整理書包……對我的關(guān)心和愛護不是三言二語能說完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著我。由于血管太細,從早上9點一直吊到下午3點,中午爸爸為我買來飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無微不至地照顧我,我的.心里既溫暖又難過。
現(xiàn)在我一天天長大,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時,我會幫著擇菜削皮;父母過生日時,我會親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語;媽媽生病時,我會為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會和父母說說當(dāng)天在學(xué)校的情況,讓他們放心。
中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動地的事情,只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”時至今日,我仍然感動,不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心對父母的感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會在我們每位同學(xué)的身上開出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿9
“感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個詞說起來容易做起來難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學(xué)、朋友和親戚.我們也生活在一個充滿愛的世界里:關(guān)心、愛、母親、父親、老師和學(xué)生.最打動我的愛是父母的愛。
小時候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。
我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢的'時候,她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。
中午餓了,終于下床找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的!卑职终f“沒有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧。”我走到冰箱前,打開冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的很無聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來了。
十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對媽媽說:“存點錢,自己用。”我媽說:“現(xiàn)在是長大的時候了,多吃點……”但是爸爸來接我的時候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我高考.
父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。
我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
感恩演講稿10
感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花!
我們是很好的朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的.友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔(dān),你開心時,我同你共享,你永遠都不會孤單。
柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……
感恩演講稿11
夜晚,頭頂?shù)囊惠喢髟聮煸诳罩,月光下,物業(yè)正在舉辦一場免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應(yīng)著,每一次物業(yè)人員賣力的表演完,總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著這場晚會的焦點——特等獎落入了一位老大爺?shù)氖种校?個小時的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》,但令人驚訝的一幕發(fā)生了,剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身,走出草坪回家了。音樂響了起來,原先坐了四五百號人的草坪,只剩下臺上的物業(yè)工作人員,我和父親,再加上一對夫妻和一個正在打呼嚕的先生。
臺上的物業(yè)人員開始了合唱,我們四個也輕輕哼了起來,《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里,伴隨著寂靜的黑夜,顯得十分孤獨。
我恍然想起,今年春節(jié)前一兩個月的一天,早上六七點鐘的時候,我埋在被子里,翻來翻去,醒了卻不愿起來。隨后我聽見了樓底鏟雪的聲音,好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被,打著哆嗦,來到了窗前。遠遠地我看見了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷?不,他們是和我們一樣普通人,也會感到寒冷。那難道他們是沒事干,或者為了賺更多的工錢嗎?也不對,他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠遠地,我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的土層,種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手,只為給我們一個更好的新年氣象,試問她們默默付出了這么多,我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎?
我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學(xué)季的第一天,我總是懷著莫名地緊張與膽怯,緊張六年級的學(xué)習(xí)進度,膽怯成為了全校最高年級的'學(xué)生。
可當(dāng)我座著電動車,來到了小區(qū)大門口時,一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來到了我身邊,遞給了我一個嶄新的筆袋,輕聲的對我說了一句,新學(xué)期要加油哦!新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福,一瞬間我內(nèi)心的緊張一掃而空,變成了說不出的興奮與喜悅。此時回想起來,她們應(yīng)該一清早就站在大門口的冷風(fēng)之下,為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此,我想對她說聲遲來的謝謝!
耳邊是顯得有些孤單的歌聲,眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱,我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出,我們有時看在眼里,卻連聲謝謝也不說,這顯然不夠尊重他人的付出,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩!
“生活要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!备蓛舻鸟R路,高聳的大樓,滿分的試卷,可口的飯菜,背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應(yīng)當(dāng)覺得理所當(dāng)然,而應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,因為溫暖就是從感恩開始的!
感恩演講稿12
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的.場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻,或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分數(shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請相信:志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分數(shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
感恩演講稿13
同學(xué)們:
尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話疾學(xué)在于尊師,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說:經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風(fēng)尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周侗為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒菜、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。
著名科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老人,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進知識大門的小學(xué)教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。
身為新中國第一代領(lǐng)袖的.毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時,毛澤東又題詞堅強的老戰(zhàn)士送給他,表示尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會公德,而且也應(yīng)是每個公民,尤其是每個學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。
尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我們,要感恩老師,因為她們深深地教誨,默默地奉獻,才讓我找到了飛往夢想的方向!
現(xiàn)在讓我們對自己的老師大聲的說一句:老師謝謝您!
感恩演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
是誰把我們帶到了這個五彩繽紛的世界?是我們的父母!當(dāng)我們遇到困難時,能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時候,父母是能耐心聽我們傾訴的人。當(dāng)我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當(dāng)我們成功時,是父母真誠地慶祝,并與我們分享他們的快樂。
我還記得,當(dāng)我們只在嬰兒期哭的時候,我們咕噥著爸爸媽媽的第一句話,是父母教我們說話;當(dāng)我們用小腳在地板上跌跌撞撞時,是父母教我們走路的。當(dāng)我們激動地用筆寫下自己歪歪扭扭的名字時,是父母教會了我們寫字……也許我們從來沒有注意到父母在這漫長的一生中付出了多少努力、付出了多少愛和希望!
我還記得我們第一次爬山,充滿了熱情和信心。結(jié)果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”而且一直在向上爬,父母的言傳身教給了我們信心,是的,我們想成為勝利者,所以我們要在苦難之后爬上山頂,山頂?shù)拿谰傲钊硕恳恍,一種巨大的成就感油然而生。是父母教會了我們堅持!
當(dāng)我們背著書包上學(xué)的時候,父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽老師的話,不要和同學(xué)頂嘴,不要拿別人的東西,要友好、誠實、堅強、禮貌。他們希望我們多了解,多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己,愿意為我們付出代價。他們用自己的心血為我們的.成長鋪路,幫助我們走向社會,走向未來,是教導(dǎo)我們做人的父母!
父母給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是養(yǎng)育我們茁壯成長的辛勤園丁,是我們堅強生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母,健康成長,成為建設(shè)祖國有用的人才,才能對得起父母!
謝謝大家!
感恩演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會感恩。勵志英語
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的`心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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