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安全演講稿(范例15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的安全演講稿,希望對大家有所幫助。
安全演講稿1
“安全”這個概念,自古有之。有人說,安全是一種確保人員和財產(chǎn)不受損害的狀態(tài);也有人講,無危則安,無缺則全,安全就是沒有危險且盡善盡美。安全工作是礦山企業(yè)的命脈,是一切工作的基礎(chǔ)。礦山企業(yè)的基礎(chǔ)性和公用性要求我們必須把安全生產(chǎn)作為根本職能。近年來,我礦始終把黨委工作貫穿于安全生產(chǎn)的實踐,期間既積累了豐富的經(jīng)驗。
在安全管理工作上,圍繞行政管理做了大量的工作,如人人參與的“大安全”、“大政工”機(jī)制、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)第一責(zé)任人制度、“一崗雙責(zé)”制度、安全一票否決制等等。并采取了一系列活動形式,如安全動態(tài)督察、黨員安全示范崗、青年安全示范崗、“零違章、零事故”、安全演講、安全知識競賽、安康杯競賽和安全宣傳月活動,等等,特別是安全動態(tài)督察已是我礦政工部門融入安全的一個品牌,推出的“每月督查”、“每周督查”制度、督查問責(zé)制、督查信息閉合制、督查述職制受到了集團(tuán)公司、礦黨委的肯定。
第五個安全年指日可待,四季度礦開展的安全活動緊鑼密鼓,作為政工這一塊,如何融入、參與到安全生產(chǎn)中。一是要樹立責(zé)任意識,思想政治工作與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的目標(biāo)是一致的`,要樹立“對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)”的良好心態(tài),切實用責(zé)任把安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、思想政治工作的各項規(guī)章制度落實到班組、崗位、員工,政工人員的責(zé)任就是調(diào)動廣大員工的積極性,營造良好的工作氛圍,使員工在和諧的環(huán)境下工作。
二是政工人員要深入基層深入班組,與班組結(jié)對子,要與一線員工交朋友,了解他們在干什么、想什么、有什么困難,政工人員要盡最大努力為一線員工解決問題,答疑解惑,當(dāng)好宣傳員、拉拉隊。
三是結(jié)合安全產(chǎn)實際,設(shè)計開展安全文藝節(jié)目下區(qū)隊、安全演講、安全知識有獎問答、安全多媒體課堂等寓教于樂富有成效的安全教育活動,營造濃厚的安全氛圍。長年堅持“冬送溫暖、夏送涼爽”、井口縫補(bǔ)工作服等安全協(xié)管活動,用親情感化的力量筑牢安全生產(chǎn)的思想防線。在黨員中長年開展“黨員身邊無事故”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”等活動,引導(dǎo)教育廣大黨員在安全生產(chǎn)中當(dāng)先鋒,打頭陣,促進(jìn)安全生產(chǎn)各項目標(biāo)任務(wù)的完成。
四是要主動從黨建工作角度思考謀劃安全工作,認(rèn)真履行安全教育職責(zé)。要加強(qiáng)安全預(yù)控教育,利用班前班后會、政治學(xué)習(xí)日、安全學(xué)習(xí)日等,結(jié)合實際進(jìn)行安全理念、安全知識、事故案例等內(nèi)容的教育活動,做到班班講、天天講,達(dá)到入耳、入腦、入心的效果。宣傳教育不能強(qiáng)行灌輸,要找出要點和重點,進(jìn)行引導(dǎo)式的教育。一種是灌輸式教育,如新人員的“三級安全教育”、從事特種作業(yè)人員的專門培訓(xùn)以及安全操作規(guī)程教育、崗位練兵、技術(shù)比武等等;另一種是娛樂式教育,采用職工群眾喜聞樂見的形式,避免居高臨下式的空洞說教,使人們愛聽愛看。要寓教于樂,寓教于活動之中,使人們在參與中得到啟迪,受到教育,努力營造一種濃厚的安全氛圍,達(dá)到潛移默化,使職工在文化娛樂中獲得安全文化的熏陶(如安全知識競賽、安全演講、安全征文、以安全生產(chǎn)為主題開展的群眾性文藝、體育健身等活動)。
五是政工干部對安全生產(chǎn)的一些業(yè)務(wù)不太熟悉,政治工作不能就政治工作來抓政治工作。必須圍繞安全生產(chǎn)中心工作來開展政治思想工作,這就要求我們政工干部必須熟悉安全生產(chǎn),并緊緊圍繞安全生產(chǎn)來開展黨建工作和思想政治工作;車間工會主席必須圍繞安全生產(chǎn)來開展家訪、談心、勞動競賽等活動;基層團(tuán)員青年更應(yīng)該熟悉了解本單位的安全生產(chǎn)工作,發(fā)揮出青年主力軍和突擊隊作用;機(jī)關(guān)人員也應(yīng)該抽出時間多下井、多了解安全生產(chǎn)的關(guān)鍵點、難點、焦點問題來開展宣傳服務(wù)等。以次彰顯政工的生命力,讓行政工作感覺到政工工作不是可有可無的,而是大有作為的。
六是要不斷提高自身的素質(zhì)。聽過一則笑話,說有個人要到職教中心開個證明,最后就差王主任蓋章,他到王主任辦公室去找,見有人坐在那看報紙,于是問道:請問您是王主任嗎?我想蓋張證明。那人瞄了他一眼說:王主任出去了,不在。他回去后經(jīng)過打聽,其實那人就是王主任。幾天后他又去辦公室找王主任,見到還是那人在那看報紙,就說:王主任,麻煩您幫我蓋個章。王主任答道:唉呀,真是不巧,章我放在家里了,你下次再來吧;厝ズ蠼(jīng)人指點,原來他每次去都是兩手空空,所以辦不成事。第三次去找王主任,他放了兩包煙在王主任的辦公桌上,懇求說:主任,麻煩你幫我蓋個章吧,我急著用啊。王主任笑瞇著眼,慢悠悠地從口袋里掏出一個印章,“啪”地一聲幫他蓋了證明。這雖是一則笑話,但也反映出人民群眾對某些官員吃拿卡要、辦事拖拉推諉現(xiàn)象深惡痛絕。像鄭州市前規(guī)劃局副局長逯軍就問記者“你是準(zhǔn)備替黨說話,還是準(zhǔn)備替老百姓說話?”竟然把人民和黨對立起來。如何提高自身素質(zhì),必須做到勤學(xué)習(xí),強(qiáng)才干,樹正氣。勤學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)專業(yè)知識,更要學(xué)政治理論。平時要少一些應(yīng)酬,多一些讀書;少一些飯局,多一些學(xué)習(xí);少一些閑聊,多一些思考,做到勤于學(xué)習(xí),精于思考,勇于實踐,形成在學(xué)習(xí)中工作和在工作中學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。強(qiáng)才干。只有把學(xué)到的理論和知識充分地運(yùn)用到實際工作中去,才能不斷提高自己在實際工作中分析問題和解決問題的能力。樹正氣。古人有句話:“氣正而邪不侵,氣不正而邪生”。大家都要把職位當(dāng)作施展才華的舞臺,把崗位當(dāng)作干事創(chuàng)業(yè)的平臺,正確地對待他人、對待工作,始終保持一種平和、成熟的心態(tài),才能經(jīng)受住各種風(fēng)浪的考驗,才能成為一名合格的政工人員。
人們常說安全生產(chǎn)如履薄冰,這不由得讓我想到一位老師曾經(jīng)這樣對他的學(xué)生說:你們能平安的在這個世界上生活著,四肢健全,頭腦健康,這得感謝你們的父母,感謝他們的精心照料和細(xì)心呵護(hù)。大家都可以能感受得到,父母對待孩子,可以說真正地做到了“我的眼里只有你”,孩子的一舉一動,一顰一笑時刻牽動著我們的心。桌角用防撞條,使用安全插頭,茶杯水瓶放在孩子拿不到的安全地方,可以說每一個細(xì)節(jié)都百分百地用心。在安全工作上,我們要是把這份心用在安全工作上,我相信就沒有抓不好的安全。
安全演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是響水實驗小學(xué)五( 2 )班的學(xué)生 ,我今天演講的題目是《生命如此美麗》。 我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解 “ 平安是福 ” 、 “ 平安是金 ” 等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用 “ 平安、健康、幸福、順利 ” 等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。給大家一個數(shù)字,一定會讓在做的各位膽戰(zhàn)心驚,據(jù)了解,我國每年約有 1。6 萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有 40 多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在 “ 消失 ”。
如今在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的`代價。我仿佛又看到新聞報道 那 慘 目 忍 睹的事實,世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉(zhuǎn)瞬即逝,成千上萬的親人就在事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命難道就如呼之即來,揮只即去嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。
但命運(yùn)總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔?珊蠡谟钟惺裁从媚?事實以成定局了,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山比美,與百花爭艷。不重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的安全行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明安全的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
安全演講稿3
尊敬的邢院長、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!很榮幸有這個機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作。今年3月12日,學(xué)生工作部下發(fā)了兩個通知,即關(guān)于在學(xué)生公寓開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園”活動的通知和開展“文明宿舍”評比活動的通知,開展這兩項活動具有十分重要的意義:一是有利于弘揚(yáng)新時代雷鋒精神,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化;二是有利于發(fā)揮學(xué)生公寓的育人作用,培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的成長成才營造更好的生活環(huán)境。接到這兩個通知以后,物電學(xué)院高度重視,多次召開專題會議研究,在領(lǐng)會兩個通知精神的基礎(chǔ)上,立足自身實際,查找問題不足,制定具體措施,及時整改提高,認(rèn)真抓好貫徹落實。經(jīng)過近一段時間的努力,物電學(xué)院學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作取得了明顯成效,尤其是高年級學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生狀況大為改觀,F(xiàn)將物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理工作的有關(guān)情況以及近期所做的工作分三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:
一、物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理基本情況
物電學(xué)院現(xiàn)有在校生816人,分住在3、4、5、6、7、9號學(xué)生公寓。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動之前,學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生狀況參差不齊?偟膩碚f,低年級學(xué)生宿舍明顯好于高年級學(xué)生宿舍,低年級學(xué)生宿舍日常保持干凈整潔,物品擺放井然有序,高年級學(xué)生宿舍存在著諸多問題:一是安全方面,大功率電器屢禁不絕。二是衛(wèi)生方面,高年級學(xué)生宿舍臟亂差,特別是住在4號公寓的08級、09級(應(yīng)用電子專業(yè))畢業(yè)班男生宿舍,被不疊,地不拖,臟亂不堪;桌椅滿屋,物品堆積,進(jìn)出不便;陽臺不打掃,衛(wèi)生間不清理,氣味難聞。除了學(xué)校配備的大不銹鋼桌之外,宿舍內(nèi)普遍擺放了大量桌椅,個別宿舍甚至塞下了6張微機(jī)桌。4號公寓宿舍安排有8個床位,在放置了學(xué)校配備的大不銹鋼桌后,空間已經(jīng)非常狹小,再塞下這么多桌椅,致使宿舍內(nèi)擁堵不堪,進(jìn)出不便,不僅影響了衛(wèi)生清理,還造成了極大的安全隱患。三是宿舍環(huán)境方面,宿舍門上貼滿小廣告,破壞了學(xué)生公寓的文化氛圍。
出現(xiàn)上述問題,原因主要有:一是輔導(dǎo)員要求不一致,對低年級學(xué)生特別是大一學(xué)生抓的比較嚴(yán),而對高年級學(xué)生宿舍則放松了要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。二是高年級學(xué)生特別是畢業(yè)生放松了自我要求,追求自我舒適方便,思想上不再重視宿舍安全衛(wèi)生工作。三是畢業(yè)生忙于實習(xí)、就業(yè)、考研復(fù)試、考選面試等事務(wù),疏于衛(wèi)生清理。
二、物電學(xué)院采取的工作措施
針對學(xué)生宿舍管理工作,物電學(xué)院通過擺問題、找原因,理清了工作思路,明確了工作重點,相應(yīng)采取了多項工作舉措,并抓好督促落實。
1、堅持輔導(dǎo)員進(jìn)公寓制度,并積極宣傳動員所有學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建活動。
輔導(dǎo)員進(jìn)公寓,既是學(xué)校倡導(dǎo)的一項工作制度,也是輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作的一種有效方式。堅持好這樣一項工作制度,對于輔導(dǎo)員了解學(xué)生宿舍管理的真實情況,把握學(xué)生的需求,以人為本開展好思想教育、心理疏導(dǎo)、事務(wù)服務(wù)、文化活動等工作具有重要的現(xiàn)實意義。就當(dāng)前開展的文明宿舍創(chuàng)建活動來說,只有輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓,才能發(fā)現(xiàn)問題所在,進(jìn)而有的放矢開展工作。為此,物電學(xué)院負(fù)責(zé)同志多次帶領(lǐng)輔導(dǎo)員進(jìn)公寓,檢查衛(wèi)生死角,現(xiàn)場點評整改,有力推動了活動的開展。
同時,通過專題班會等形式,將兩個活動精神傳達(dá)到物電學(xué)院每一位同學(xué),號召同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中,從點滴做起,從自身做起,保持宿舍文明衛(wèi)生,成為一種生活態(tài)度和生活方式,彰顯當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng),共建平安文明和諧家園。
2、充分發(fā)揮學(xué)生黨員干部作用,落實學(xué)生黨員干部聯(lián)系宿舍措施。
作為大學(xué)生黨員,應(yīng)不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),切實發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對大學(xué)生開展思想政治教育工作的重要陣地,更是對大學(xué)生黨員進(jìn)行鍛煉的重要平臺。
針對文明宿舍創(chuàng)建活動,物電學(xué)院專門召開了學(xué)生黨員會,要求學(xué)生黨員積極參與創(chuàng)建活動,把握好鍛煉機(jī)會,在宿舍管理工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,影響和帶動廣大同學(xué)做好宿舍安全衛(wèi)生工作。我院現(xiàn)有30名學(xué)生黨員,按照1名學(xué)生黨員包1—2個宿舍的標(biāo)準(zhǔn),給所有學(xué)生黨員分派了具體的工作任務(wù),做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”。
3、深入開展學(xué)雷鋒活動,組織志愿者分步清理宿舍內(nèi)桌椅。
清理學(xué)生宿舍內(nèi)過多的桌椅,是本次文明宿舍創(chuàng)建活動的`一項重點工作。為妥善做好宿舍內(nèi)桌椅清理工作,我們先對桌椅的來源做了細(xì)致地調(diào)查摸底,并進(jìn)行了分類登記。據(jù)調(diào)查,有些桌椅如微機(jī)桌是學(xué)生個人購置的,圖書館在去年曾以10元每張的價格淘汰處理了一批微機(jī)桌,這些微機(jī)桌大多流入了學(xué)生宿舍;有些桌椅如鋼木桌、鋼木椅屬于學(xué)校的資產(chǎn),被個別同學(xué)從教室搬到了宿舍內(nèi)使用。通過詳細(xì)調(diào)查,共登記個人購置的微機(jī)桌32張,屬于學(xué)校的鋼木桌椅55套。
針對不同情況,接下來對宿舍內(nèi)桌椅的清理工作分兩步進(jìn)行:第一步,清理屬于學(xué)校的桌椅,清理行動于4月7日進(jìn)行。行動之前,我們與物業(yè)中心進(jìn)行了聯(lián)系,物業(yè)中心安排專人負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)清理工作。隨后,30幾名志愿者,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下展開了清理行動,將55套鋼木桌椅全部搬到了物業(yè)中心工作人員指定的6號教學(xué)樓教室;第二步,清理個人購置的桌椅。4月2日,我們就下發(fā)了通知,要求有關(guān)同學(xué)4月15日之前自行處理個人購置的桌椅。通過深入細(xì)致的工作,大多數(shù)同學(xué)都積極支持院系的工作,按時間要求將個人桌椅進(jìn)行了處理。
4、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)厲整頓宿舍紀(jì)律,徹底整治宿舍衛(wèi)生。
本學(xué)期開學(xué)以來,針對個別學(xué)生違規(guī)使用大功率電器,我們嚴(yán)格執(zhí)行《濰坊學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例(試行)》第二十六條的相關(guān)規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收并給予嚴(yán)重警告處分。截至到第六周,我院先后有6名同學(xué)受到了紀(jì)律處分,并在全院通報,收到了良好的懲戒效果,目前已基本杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象。此外,在積極的教育引導(dǎo)下,物電學(xué)院學(xué)生能夠認(rèn)真遵守宿舍管理規(guī)定,未發(fā)生晚歸等其他違紀(jì)行為。
針對高年級學(xué)生宿舍衛(wèi)生較差的狀況,根據(jù)“文明宿舍”評比標(biāo)準(zhǔn),對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了徹底整治。重點是物品擺放和陽臺廁所的衛(wèi)生清理,做到物品擺放整齊,陽臺衛(wèi)生間干凈整潔。
5、寓教于樂,組織開展文明健康的宿舍文化活動。
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明衛(wèi)生意識,提高生活自理能力,提升個人整體素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我院學(xué)生會于3月21日開展了學(xué)生宿舍疊被子大賽,有43名參加了比賽,活動取得了很好的效果。
三、取得的工作實效
通過落實以上工作措施,物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作取得了一定的成效,主要有三點:一是高年級學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),宿舍內(nèi)務(wù)整理有序,衛(wèi)生干凈整潔,氣氛和諧溫馨。二是學(xué)生宿舍內(nèi)使用大功率電器現(xiàn)象基本杜絕,違紀(jì)問題較少發(fā)生。三是健康有益的宿舍文化活動得以開展,學(xué)生的文明素養(yǎng)得以提升。
以上是關(guān)于物電學(xué)院學(xué)生管理工作的匯報,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
賀物理與光電工程學(xué)院
20xx—5—15
安全演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
勵志演講,希望對您有幫助!
童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會,前面的.道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!希望能幫助您!
勵志演講,希望對您有幫助!
安全演講稿5
同學(xué)們:
據(jù)統(tǒng)計,全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。所以中小學(xué)生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。
對于同學(xué)們來說,大部分時間是在學(xué)校度過的。同學(xué)們在一起上課學(xué)習(xí)、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。
然而,也有個別同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這里,我想講四個方面的問題。
第一、關(guān)于課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此要求同學(xué)們下課時不許亂跑。
第二,關(guān)于勞動衛(wèi)生活動時的安全。為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念,勞動習(xí)慣和熱愛勞動的思想感情,學(xué)習(xí)一些基本的勞動技能,學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的.勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧蛹o(jì)律,也極有可能出現(xiàn)一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴(yán)重的可能引起破傷風(fēng)。
在勞動過程中,同學(xué)們要注意如下事項:
1、注意了解勞動場地,牢記安全。
2、注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動。
3、不要在高空和有危險的地方勞動。
4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故
第三,交通安全
道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。
第四,食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。
不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的一位男同學(xué)就是因為暴吃食物后食物中毒。同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當(dāng)?shù)膲娜。遇到壞人時應(yīng)及時的告訴家長和老師。
同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
第五、校園安全
各個同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源。
、俨荒芙咏、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。
、郯l(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
、芡瑢W(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。
、萑f一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
最重要的是預(yù)防甲型H1N1流感,學(xué)生不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有異常
我的講話完了,謝謝大家!
安全演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)防震知識共建平安校園。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng),下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,是群災(zāi)之首?墒窃谧匀粸(zāi)害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、珍愛生命意識,防災(zāi)意識。那么,作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認(rèn)識自然,保護(hù)生命,防震減災(zāi)。
其實,地震還是有些前兆的,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說,我們可以通過觀察,提前知曉:天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,怪風(fēng)狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特別的反應(yīng),牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時保護(hù)自己,應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的.求生方法。
地震發(fā)生時:如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
安全演講稿7
讓,我們用安全的花環(huán),串起這一片,常在的歡聲笑語;
讓,我們用安全的鏡子,照出這一幕,合家的幸福美滿;
讓,我們用安全的標(biāo)桿,量出這一段,企業(yè)的興旺之路;
讓,我們用安全來領(lǐng)引,用安全齊來祝愿,祝愿我們的祖國,安定團(tuán)結(jié),繁榮富強(qiáng),時光茬苒,如期而至,一年一度的“全國安全生產(chǎn)月”又在這樣的六月拉開序幕,新成立的xx公司全體員工,也隨著這火熱的六月,將我們對安全工作的火熱,全身心的投入到日常的的安全工作中。
關(guān)注安全,平安是福,昔時賢文,誨汝諄諄。
是呀,有了安全,才有平安,才有家家戶戶,人人眾眾的幸福,那多少的事故和眼淚,夾雜著悔恨和淚水,讓我們隨之黯然,那多少的教訓(xùn)和哭泣,伴隨著心酸和痛楚,讓我們更加警醒,讓我們更深刻地體會到只有關(guān)注安全,才有平安,才有幸福!是呀,生命璀璨奪目,美好無限,而不安全和事故卻對生命進(jìn)行著挑釁和肆無忌憚的`吞噬和侵蝕;雖然,在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類在自然災(zāi)難面前的脆弱,那么,那些不講安全的血和淚的事故的隱患,則是純粹的災(zāi)禍呀!正是無視安全的無良之人,強(qiáng)取豪奪,取人性命。是呀,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去歡笑的權(quán)利,讓無數(shù)個母親和孩子在號啕哭泣。安全,是天倫,是親情,是人性。安全,只有安全,才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷,安全,只有安全,才能讓我們尋求快樂生活,得到平安幸福。
在我們xx公司,安全工作是工作的重心,它是每周例會上,領(lǐng)導(dǎo)們必談的話題,公司擔(dān)負(fù)著集團(tuán)各類廢舊資產(chǎn)的處置,其中又存在大量拆、裝、卸、安全保衛(wèi)等工作,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)多次到公司檢查,關(guān)心著公司的運(yùn)作安全,公司領(lǐng)導(dǎo)也定期組織安全會議,布置安全工作,落實安全議題,每一次拆運(yùn)工地的現(xiàn)場,每一回工程作業(yè)的動火登高,每一篇拆裝卸運(yùn)的安全報告,都是經(jīng)理書記們最為關(guān)心的問題。
聽,舊法院集團(tuán)大樓的現(xiàn)場,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)正以安全為主題指導(dǎo)著物資清拆工作的開展;看,漢陽煤建兩段爐的拆卸現(xiàn)場,經(jīng)理和書記們正在仔細(xì)觀察著可能存在的隱患;瞧,耐火磚的運(yùn)輸現(xiàn)場,同志們在“安全第一,預(yù)防為主”的警醒下,正以我們滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全工作程序進(jìn)行著裝運(yùn)。起始于辛勞,歸結(jié)于平淡,是對我們這些保證安全的領(lǐng)導(dǎo)和員工最好的寫照。
俗話說得好,“不怕一萬,就怕萬一”,作為燃?xì)膺@一特殊行業(yè)中的一員,我們深深了解,當(dāng)我們看見其它的事故,在凝重思考的同時,還要多一些“萬一”的思考,魯迅說得好:幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中而不存在于和諧與穩(wěn)定中。真的,鋪滿榮譽(yù)的路上,并不鋪滿著鮮花,真的呀,做好安全工作,只有居安思危,未雨綢繆才是最好的方法。上海兄弟單位拆卸過程中一人死亡的慘痛教訓(xùn),讓我們深深懂得,事故所具有的突發(fā)性、不可預(yù)見性來得多么的突然,那是由于思想的麻痹大意,也是在“防”字上少花了氣力,多存了僥幸,吸取兄弟單位的教訓(xùn),真正從本質(zhì)上做到“生于憂患,死于安全”,絕對是做好安全工作的一劑苦口良藥。安全,對于我們每個人來說真的是至關(guān)重要,對于從事燃?xì)庑袠I(yè)的我們更是必不可少。不懂安全,哪怕是動動久置不用的閥門,也會導(dǎo)致煤氣中毒;不講安全,哪怕只是一個小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全,哪怕只有星星之火也會導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。正是“安全”,保持著我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展,正是“安全”,讓我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)不斷走向光輝的明天,正是“安全”,讓我們煤氣職工家庭幸福,合家團(tuán)圓,正是“安全”,讓我們高高興興上班來,平平安安回家去。
觀今宜鑒古,無古不成今,我們吸取教訓(xùn),制定出完善的安全規(guī)章制度,安全工作沒有空架子,不搞走過場,也正因為對安全工作的一絲不茍,xx公司將會三百六十五天如一日,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,向著公司的光輝前景邁進(jìn)。
安全演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,
大家好!
感謝大家百忙之中來我校檢查指導(dǎo),感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任。
渭南高級中學(xué)于20xx年8月建成招生,是我市唯一的一所市教育局直屬學(xué)校,20xx年經(jīng)省教育廳評估被命名為陜西省示范高中。學(xué)校目前占地面積200畝,建筑面積110000平方米,基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施設(shè)備投資2.5億元,F(xiàn)有教職工318人,學(xué)生4500余人。學(xué)校餐廳建筑面積5598平方米,投入資金932萬元,設(shè)有三個就餐大廳和27個服務(wù)窗口,配備了先進(jìn)的餐廳設(shè)施設(shè)備,能滿足4800名師生同時就餐。
幾年來,我們緊密圍繞打造一流品牌的學(xué)校的發(fā)展總目標(biāo),堅持‘以人為本,安全第一,民主管理,服務(wù)師生’的原則,狠抓餐廳食品安全管理,努力使餐廳管理做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、自動化,為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展發(fā)揮出了積極的后勤服務(wù)保障作用。
20xx年,我校餐廳被高新區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局評為“20xx年度食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”,同年9月份被渭南市食品衛(wèi)生量化評級認(rèn)定為B級,12月份在高新區(qū)組織的有100多家餐飲單位參加的食品安全知識競賽中獲得第三名;20xx年,我校餐廳被高新區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局評為“20xx年度食品安全先進(jìn)單位”,4月份,被渭南市食品衛(wèi)生量化評級認(rèn)定為A級。
下面我從六個方面對我校餐廳衛(wèi)生安全管理情況做以匯報。
一、強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè),狠抓責(zé)任落實
安全責(zé)任重于泰山,沒有安全,何談教育。一直以來,我們堅持把安全管理特別是餐飲衛(wèi)生安全管理作為頭等大事,列為“一把手”工程來抓,學(xué)校專門成立了由黨?iL親自掛帥,由主管副校長、總務(wù)主任、校辦主任參加的學(xué)校餐廳衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校餐廳衛(wèi)生安全年度工作計劃和多項管理制度,并定期不定期召開會議,研究解決餐廳衛(wèi)生工作中的重大問題。學(xué)?倓(wù)處還確定丁伏波同志擔(dān)任餐廳安全工作專干,負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳安全的具體監(jiān)督落實工作,收集灶委會和學(xué)生監(jiān)督團(tuán)意見和建議,對經(jīng)營者生產(chǎn)經(jīng)營、飯菜質(zhì)量、花色品種、飯菜價格及利潤率等進(jìn)行檢查、核實和監(jiān)督。
學(xué)校餐廳在內(nèi)部日常管理工作上也全面建立了全員崗位責(zé)任制,由劉智毅負(fù)總責(zé)、薛新建主管餐廳日常管理工作、王鑰擔(dān)任食品安全病媒生物防治監(jiān)管員、劉翠霞擔(dān)任食品留樣監(jiān)管員、劉紅飛擔(dān)任原料采購監(jiān)管員,下設(shè)27個作業(yè)小組,每個小組確定一名同志為組長,零距離負(fù)責(zé),監(jiān)控本小組整個操作過程。
此外,為了發(fā)揮好民主監(jiān)督作用,學(xué)校還倡導(dǎo)成立了灶委會和學(xué)生監(jiān)督團(tuán),吸收教職工和學(xué)生代表參加,對餐廳衛(wèi)生安全質(zhì)量價格等工作及時提出意見或建議。
通過這樣一級抓一級,層層抓落實,為搞好餐廳衛(wèi)生安全工作提供了有力的組織保障。
二、建立健全制度,管理有章可循
健全的規(guī)章制度,是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ)。我校餐廳管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了《渭南高級中學(xué)餐廳安全制度》《渭南高級中學(xué)食品衛(wèi)生管理制度》《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》以及《餐廳從業(yè)人員管理制度》等各項規(guī)章度二十七項,力爭對每個環(huán)節(jié)的管理都能有章可循,明確了崗位職責(zé)和食品加工操作規(guī)程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品安全和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生安全管理有據(jù)可依。
三、加強(qiáng)正面引導(dǎo),規(guī)范人員管理
我們堅持員工上崗前必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)和學(xué)校餐廳管理的各項規(guī)章制度,提高法律意識和食品衛(wèi)生安全意識。同時,學(xué)校總務(wù)處還堅持每周一晚餐后召開餐廳工作人員例會制度,有餐廳安全專干和灶委會總結(jié)上周工作,對表現(xiàn)好的操作小組進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵,對出現(xiàn)問題的操作小組提出批評、處罰,并持續(xù)組織餐廳從業(yè)人員進(jìn)行有關(guān)政策法規(guī)學(xué)習(xí),做好對他們的思想宣傳教育工作。
為了提振餐廳工作人員的士氣,我們還鼓勵餐廳工作人員參與教職工乒乓球比賽、籃球比賽等群體活動,要求餐廳全體工作人員參加每周一學(xué)校的升旗儀式,每天早餐前宣誓、早餐后出操,吸引他們以主人公的態(tài)度做好本職工作,提高了餐廳工作團(tuán)隊的'凝聚力和活力。目前,餐廳共有各類操作人員132人,人人精神面貌良好,紀(jì)律性和責(zé)任心普遍增強(qiáng),身體健康,持健康上崗率達(dá)到100%。
四、嚴(yán)格把好‘六關(guān)’,強(qiáng)化流程管理
進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是餐廳操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。為確保師生能吃上放心飯,我們將這個流程細(xì)化為“六關(guān)”:
一是進(jìn)貨關(guān)。我校餐廳主要原料、輔料均采用定點、合同制進(jìn)貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由專職管理人員負(fù)責(zé)驗貨,采取看(生產(chǎn)日期、衛(wèi)生許可證、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)、聞(有無異味等)方式嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。每次進(jìn)貨由專人驗收確定食材新鮮可靠后,作好進(jìn)貨入庫登記,并建立購物索證、報告資料,丁伏波同志不定期查看進(jìn)貨三證。
二是儲存關(guān)。為確保原料儲存安全,餐廳專門制作了不銹鋼貨架,各類原料必須用食品級儲物箱密封后保存,并在儲物箱上貼有分類標(biāo)識,方便原料取用。米、面、油三大類原料用量很大,易受潮發(fā)霉,餐廳專門制作了20厘米高的不銹鋼臺架,確保米、面離地、離墻存放,油料整齊堆放。我們還為每個操作小組配備了專用冰箱,要求各操作小組安排專人專管,定期除霜并認(rèn)真記錄資料,確保冷藏效果,原料進(jìn)柜前必須用食品級保鮮盒盛放,生熟分開、葷素分開進(jìn)行存放,學(xué)校不定期抽查。
三是加工關(guān)。我們要求操作人員嚴(yán)格按操作規(guī)程加工食物,蔬菜在使用前必須入水浸泡半小時以上去殘留農(nóng)藥或菜蟲等。如發(fā)現(xiàn)食物酸變、腐爛、變質(zhì)及污染,嚴(yán)禁加工使用,餐廳管理人員每餐加工期間不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題均能及時處理并對相關(guān)人員予以重罰,杜絕了變質(zhì)食材的使用。學(xué)校嚴(yán)查剩飯剩菜,每天早上餐廳安全專干和餐廳主管都會現(xiàn)場檢查剩飯剩菜,發(fā)現(xiàn)有剩飯剩菜立即現(xiàn)場處理,進(jìn)行重罰,要求餐廳從業(yè)人員加工食物時禁止重復(fù)使用油料。同時,為了防止人為投毒、病菌傳播及交叉感染,我們在加工場所入口處安裝了警示標(biāo)志,禁止未穿戴工裝及無關(guān)人員不得進(jìn)入加工儲藏場所,。
四是留樣關(guān)。每餐銷售前,餐廳留樣管理員都會到各操作小組用專用留樣杯收集留樣食物,按照要求標(biāo)明生產(chǎn)日期、操作小組、食物名稱等信息存放在留樣室的冷藏柜存放48小時以上,同時安排各作業(yè)小組組長提前就餐,記錄食后反映,讓試嘗成為一道工序。
五是銷售關(guān)。學(xué)校要求餐廳在銷售過程中做到調(diào)味品專盒專用,不允許有調(diào)料混放的情況產(chǎn)生,不允許用有色塑料袋裝盛食物。為了保證食物質(zhì)量重量,我們專門建立了復(fù)秤臺,如果師生就餐過程中對重量有異議,可以參照銷售窗口上方的公示重量進(jìn)行復(fù)秤,確保每位師生都能吃到足量的飯菜。同時,從學(xué)生進(jìn)入我校的第一天起,學(xué)校就培養(yǎng)他們用餐完畢自覺將殘食碗筷送往收殘臺良好習(xí)慣,還在收殘臺配有專職衛(wèi)生保潔人員進(jìn)行收殘?zhí)幚怼?/p>
六是保潔關(guān)。餐廳的水池專池專用,分別設(shè)有洗菜池、浸泡池和拖把池,并有明顯標(biāo)識。為保證師生用餐安全,餐廳配備了大型洗碗機(jī),每餐后碗筷分類送往后堂專設(shè)的洗碗間,消毒程序按分類-去殘-浸泡-刷洗-沖洗-消毒-分裝-保潔8個程序進(jìn)行,要求保潔人員不得減少任何環(huán)節(jié),消毒完的餐具必須用放入碗柜內(nèi),并關(guān)好柜門,防止污染學(xué)校不定期抽查。食物廢料處理方面,我們和正規(guī)的食物廢料收集單位簽訂了長期食物廢料收集合同,每餐后食物廢料收集單位都會來學(xué)校進(jìn)行食物廢料收集并和餐廳管理人員一起填寫記錄。
五、建立監(jiān)督機(jī)制,抓好病媒防治
為了加大對餐廳食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,學(xué)校專門成立了監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),由餐廳安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)餐廳日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和填寫餐廳檔案。丁伏波同志及餐廳經(jīng)理每天都對餐廳工作情況進(jìn)行檢查、量化考核,還在師生中開展民議測評,定期召開學(xué)生代表會議,及時征求學(xué)生意見及建議,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不定期請防疫部門對餐廳進(jìn)行檢查指導(dǎo),形成了管理部門、教師、學(xué)生對學(xué)校餐廳管理的全方位網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)督,確保餐廳食品安全衛(wèi)生。
學(xué)校在建設(shè)之初就設(shè)計餐廳25米以內(nèi)無廁所、垃圾堆放點、污水池等設(shè)施,餐廳內(nèi)排污溝加裝了防鼠網(wǎng)。為做好病媒生物防治,防止傳染病傳播,我們還聯(lián)系市病媒生物消殺隊定期來校做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,從根本上切斷傳染源,保證了師生飲食安全。同時,餐廳裝有紫外線滅蠅燈定時開啟殺滅蚊、蠅,并安排專人采購合格藥品,建立消毒記錄資料,對蚊、蠅、蟑螂等病媒生物進(jìn)行消殺,堅持每餐后對原料間、操作間、銷售間進(jìn)行清理防止交叉污染,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。做到了藥品采購有票據(jù),消殺有記錄。
六、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕生產(chǎn)隱患
學(xué)校經(jīng)常檢查餐廳的設(shè)施設(shè)備和使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改造、改建和添置,達(dá)到布局合理、設(shè)施設(shè)備安全、通風(fēng)采光、蒸汽及油煙排放良好。我們還做了以下工作:
1、配備有相對獨(dú)立的主副食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所;
2、為防止生銹造成的食品安全隱患,餐廳的所有刀、桶、鹽等用具均實現(xiàn)不銹鋼化;
3、為防止人群病毒的交叉感染,所有銷售環(huán)節(jié)全部使用智能射頻自動售飯系統(tǒng);
4、為便于保潔工作,墻壁均有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙
5、餐廳配備有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠設(shè)施,建有排水溝,地面由無毒、防滑地板鋪設(shè),方便污水排放,同時還配備有符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物設(shè)施。
總之,多年來,在各級政府和食品衛(wèi)生監(jiān)督部門以及教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在餐廳全體同志的辛勤工作和全體師生的共同配合下,我校餐廳衛(wèi)生安全管理工作日趨規(guī)范,各項措施不斷增強(qiáng),保持了食品安全事故零記錄,為師生飲食安全和身體健康提供了有力保障,也為打造品牌名校,辦人民滿意教育發(fā)揮了積極作用。今后,我們將更進(jìn)一步,狠抓餐廳食品安全衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化、自動化管理,主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,不斷提高學(xué)校餐廳食品安全衛(wèi)生管理工作水平。
安全演講稿9
有人說,性命是寶藏;有人說,性命是黃金。我說,性命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩,但是,有的人卻輕易地讓性命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求DD除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,咱們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時刻在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是咱們的一向關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家十分重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當(dāng)于每一天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ男悦!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后咱們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓咱們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究證明,透過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)潛質(zhì),若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是能夠避免的。
咱們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理十分單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,性命總是眷顧有安全意識的'人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不好以非對非。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求助他人,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,正因咱們小學(xué)生人小無潛質(zhì);遭遇暴力(以大欺。┍仨氁朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,咱們的健康甚至性命就可能收到威脅,同時我還期望同學(xué)們做到“四防”,即:防火DD嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水DD嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要立刻就近找到大人求救,千萬不能正因害怕而逃離現(xiàn)場;防盜DD關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全DD自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識,每一個人在自我所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我(這天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”DD教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,發(fā)奮建立安全禮貌校園,為學(xué)生勤奮領(lǐng)悟,愉悅生活,全面發(fā)展帶給一個和諧的環(huán)境。
最后,讓咱們牢記“珍惜性命,關(guān)注安全”,祝咱們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里領(lǐng)悟進(jìn)步,健康成長。
安全演講稿10
親愛的同學(xué)們:
早上好!
一年一度的暑假就要開始了,開心的時候也不忘安全。每年暑假前后,中小學(xué)生都發(fā)生很多事故,尤其是溺水事故和交通安全事故。其中溺水死亡主要是孩子私游河中、在河邊游泳、釣魚或抓龍蝦等造成的。交通死亡主要是學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線、不及時避險造成的。這些事件嚴(yán)重影響了家庭和學(xué)校的正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件再次發(fā)生,讓學(xué)生有一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們在這里圍繞“安全”這個主題,提醒學(xué)生注意八個安全問題。
第一,注意溺水預(yù)防的安全性。
禁止在河湖、河塘、窯場等場所玩耍,禁止在河流中游泳、玩水或垂釣、私自或結(jié)伴捕蝦,以防發(fā)生溺水事故。
溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生游泳溺水事故。溺水者中,有的不會游泳,有的會游泳,水質(zhì)好。現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。在這所學(xué)校,學(xué)生需要做以下事情:
1、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
3、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
4、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全。
現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
三、要注意交通安全。
出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機(jī)動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。小學(xué)階段一般不提倡騎車上路。
四、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
同學(xué)們外出時要處征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜從員以及陌生人交往和隨行,以防綁架、敲詐等案件的'發(fā)生。自己在家里,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”的好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅自觸動。假期中千萬注意用火安全禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
六、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
七、要強(qiáng)化自我管理。
不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
八、要遵紀(jì)守法。
不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信活動等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學(xué)都要擁有一個平定、文明、健康美好的假期!謝謝大家!
安全演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到能否健康成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。我們的安全健康,更關(guān)系到每個家庭的幸福生活。
可是在日常生活中,同學(xué)們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù),是我們學(xué)生成長過程中的一門必要的學(xué)問。
那么怎樣才能提高自我保護(hù)的意識呢?
第一、注意用電安全,手不觸摸正在通電的設(shè)備,特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
第二,注意飲食安全,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃霉變的食品,不買路邊攤點的.食品,不買無證經(jīng)營的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。
第三,上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,上下樓梯靠右、不搶道,不擁擠,特別是大課間活動時,要有禮讓精神,不搶占他人的活動場所,活動進(jìn)程中要注意左顧右看,小心活動。放學(xué)排隊時不要爭先恐后,要有秩序聽從老師和體育委員的指揮。
第四,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過馬路左右看,走斑馬線,絕對不橫穿馬路。
第五,掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現(xiàn)代社會中的安全生活和安全活動的基本技能,如報警電話的撥打、滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
第六,每次逃生疏散演習(xí)都要認(rèn)真對待,在參加演習(xí)過程中不嬉戲打鬧,防止踩踏事件發(fā)生,因為當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時候,機(jī)會沒有重來一次的可能。
同學(xué)們,“安全無小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時刻強(qiáng)化安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們生活處處開滿安全之花,祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
安全演講稿12
大家好!
我今天演講的內(nèi)容是:文明禮儀伴我行
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!薄皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的`基礎(chǔ)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
安全演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在人生的長河中,十年說長不長,說短不短,而我,在x公司工作已有十年了。在過去的10年里,我見證了x公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開這一切不談,我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。
說到安全責(zé)任,勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們x公司內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對,就是違章,而違章的根源則是安全意識淡薄,安全責(zé)任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗電、掛接地線,大多時候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險拉開,然后回來一說,電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識,更談不上安全責(zé)任的落實了,反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時,象這樣的情況并不是單單在一個所存在。
“前事不忘,后事之師”。“x”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去x個年頭了,但有時想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因為事故沒發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時的工作中切切實實的抓了“兩票、三制”,認(rèn)真簽發(fā)了工作票,可能就不會發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施,一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強(qiáng),心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識,多一點安全責(zé)任,那就不會有“x”、“x”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果,等到我們說如果的時候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴,留給親人的`是悲痛萬分和永失我愛。
安全是什么安全是天,因為人命關(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說,安全責(zé)任重于泰山!
過去的十年是x公司發(fā)展進(jìn)步的十年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級領(lǐng)導(dǎo)越來越重視安全,安全工作越做越完善,安全責(zé)任的落實越來越得力。尤其自20xx年以來,各級都把安全工作當(dāng)成了一項重中之重的工作來抓:像公司每季度的《x簡報》和《x天地》,營業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí),班組每周的安全活動和事故分析預(yù)想,以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領(lǐng)導(dǎo)重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任!截止到今天,我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天,這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實安全責(zé)任,共同努力的結(jié)果。
前段時間為了參加全國二級注冊建造師的考試,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開篇就講了施工管理的七個任務(wù),即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ),沒有安全,就談不上對工程的管理。
“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開報紙雜志,打開網(wǎng)絡(luò)電視,種.種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面,可是即使我不去看不去聽,我也知道,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電情況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放,數(shù)以千計的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報廢產(chǎn)品。
面對血淋淋的事實,我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼:安全無小事、責(zé)任大于天!
對于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的責(zé)任,而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的責(zé)任,需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識、提高風(fēng)險識別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
安全演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報道,今年2月3日,山西省連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故,造成10名學(xué)生和2名兒童死亡。5月27日下午4點左右,在為了積極響應(yīng)以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國的`未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學(xué)生必須充分認(rèn)識到這一點,深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,并遠(yuǎn)離它
危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點建議:
1、每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長,任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點要求和建議,希望同學(xué)們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學(xué)們要重視這個問題。
三、掌握溺水時自救的四個方法:
1、出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時間內(nèi)完成,不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,__人民醫(yī)院的急救號碼是120,__中醫(yī)院的急救號碼是12999。
同學(xué)們,希望大家記住我今天講的“充分認(rèn)識溺水事故的危害性”、“預(yù)防溺水的七點建議”、“掌握溺水時自救的四個方法”、“現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
安全演講稿15
曾經(jīng)有人問我什么花最美麗,"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。我是王彭,來自鋼板總廠熱卷板一車間,從一個安全知識小白到基層安全管理人員,我從安全管理工作和自我成長中得到感悟,今天分享給大家。
工作這些年,我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來辦理復(fù)工,他是鉗工,每天區(qū)域內(nèi)所有的機(jī)械點檢、搶修等工作量大,監(jiān)管范圍廣,手機(jī)上的記步器都能走到幾萬步,常說對區(qū)域了如指掌,然而在一次搶修中,像往常三步并作兩步的跨上輥道時,輥道高溫導(dǎo)致鞋底打滑摔倒,大腿燙傷了。在醫(yī)院里一躺就是幾個月,我問他后悔不?這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現(xiàn)在這狀態(tài)我懂得,他再也不敢拿生命冒險了。因為!他痛過!可是!那些因安全事故逝去的生命,連痛的機(jī)會都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒,用 0.1秒選擇安全的方式去思考,用0.1秒選擇用安全的方式去動作,那0.1秒的決擇將改變結(jié)果!
抓安全,既不想聽哭聲,也不聽罵聲,只期望有更多的掌聲和笑聲,事故往往發(fā)生在一瞬間,安全第一就是尊重生命,只有分分妙妙安全,才有年年月月的幸福,抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點,幸福指數(shù)就會更高一點,生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護(hù),需要安全的紅線維系。
說到這里我心中浮現(xiàn)出一個大大的"人"字,人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。
今年來,鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來運(yùn)行,上到領(lǐng)導(dǎo)班組,下到每一名職工,全力配合中鋼院專家開展的安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)指導(dǎo),提升了各級人員安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知和管理水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)消化了創(chuàng)建一級標(biāo)準(zhǔn)化的考評要素,針對中鋼院體系標(biāo)準(zhǔn)化檢查的.暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統(tǒng),全方位收集統(tǒng)計公司安全管理數(shù)據(jù),實現(xiàn)系統(tǒng)自動跟蹤安全隱患整改情況,指導(dǎo)并幫助我們查找到當(dāng)前安全管理上的薄弱環(huán)節(jié),5月份試行以來,我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條,截止目前已有152項閉環(huán),22項待整改,25項待復(fù)查。系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、圖片上傳一目了然,完全脫離了老系統(tǒng)"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區(qū)。
作為安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的試點單位,總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識,確定風(fēng)險等級,實施風(fēng)險管控、建立風(fēng)險管控清單,這所有的源頭、點線,均化成簡單的(紅、橙、黃、藍(lán))四種顏色制成了風(fēng)險空間分布圖,讓職工從進(jìn)入車間起點開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導(dǎo)。總廠安全責(zé)任制度層級落實,安全履職,有針對性的制定好了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長、崗位員工,明確了全體人員安全管理職責(zé),形成安全生產(chǎn)工作"層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)"的安全保障。通過對員工的安全觀念,安全意識、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高,以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善,創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍,達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì),改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件,從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
安全第一,警鐘長鳴,只有抓好安全,我們企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);只有守著安全,我們的千種累、萬種苦,才能結(jié)出碩果。
生命如花,美麗但需要呵護(hù),安全是生活中的一抹陽光,是明媚而溫暖的呵護(hù)。安全是做一切事情的底線,安全是一種責(zé)任,是一種習(xí)慣,是企業(yè)做大做強(qiáng)的基石,讓我們攜起手來共同守護(hù)那怒放的生命之花。
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