[精]書香伴我成長(zhǎng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿1
有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識(shí)的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個(gè)溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。
小時(shí)候,我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的'這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,假如稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道,別有趣味。
能這樣說:在我的成長(zhǎng)歷程中,無時(shí)無刻不洋溢著書香,無時(shí)無刻不被書香滋潤(rùn)著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,用它來充實(shí)我的閑暇時(shí)光。伴隨著書香,我在這片天地中成長(zhǎng)。
小時(shí)候,媽媽就告訴我:“腹有詩書氣自華”。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。
寧靜的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著一個(gè)又一個(gè)故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。
上小學(xué)了,我高興地背著小書包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上慢慢劃過,細(xì)一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書。
漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動(dòng);被諸葛亮的足智多謀所折服;被關(guān)羽的忠義所感動(dòng)。在書中,我見證了霍金的身殘志堅(jiān),不屈不撓;見證了愛迪生的堅(jiān)持不懈;見證了錢學(xué)森的赤子之心。在書中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄壯;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風(fēng)景如畫;欣賞到了黃山的'奇異秀美。在書中,我體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的凄悲;體會(huì)了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國(guó)情懷……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,是我們?cè)谌松葆鍟r(shí)的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們?cè)诳鄲、煩躁時(shí)的一縷清風(fēng),他為我們撫平傷疤、洗盡躁動(dòng)、掃除陰霾。
親愛的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是《書香,伴我成長(zhǎng)》。書籍是人類進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。
在我看來,古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,他們對(duì)書和知識(shí)的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—xx。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到xx,卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連蠟燭也點(diǎn)不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來。xx就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞,“偷”一點(diǎn)光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識(shí),可隨著世界的.發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識(shí),作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí),排斥那些知識(shí),認(rèn)為其枯燥無味,讀書的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我們當(dāng)代人,無論老少,讀書總是最必要的。
在歷史上,至少有xx位猶太人或是有xx或者xx猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),占據(jù)了從xx到xx年世界范圍內(nèi)獲得者的xx。而我們中國(guó),直到現(xiàn)在也只有xx個(gè)獲得者。與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的國(guó)民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國(guó)組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是xx,平均每人一年讀書xx本。而中國(guó)xx億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書x本都不到。這就是所有一切的原因——中國(guó)人不愛讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結(jié)識(shí)朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì);通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信。你不再是個(gè)空白的人,讀書賦予了你豐富的知識(shí)色彩。
讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長(zhǎng)!我的演講結(jié)束,謝謝!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“書香,伴我成長(zhǎng)”。
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x,是靈魂的盛宴。悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,從懵懂到成熟,濃郁的書香,彌漫在生活中,伴我成長(zhǎng)。
兒時(shí),父母拿著童話書,在床邊念著一篇篇美白的童話,書的種子從此在心中扎根。
丑小鴨的平凡努力讓我感受到心靈的'強(qiáng)大;海的女兒的勇于追愛讓我感受到愛情的偉大;賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)讓我感受到了生活的艱苦。
日落夜來,夜來東升,循環(huán)往復(fù),歸于山,歸于海。輕輕翻開書的扉頁,心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里。飽腹詩書,提高氣質(zhì),涵養(yǎng)品格。在書中,看春天花開,看冬日雪落;春風(fēng)乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,書中的人物更迭。
書中的風(fēng)景亦能與大自然相媲美。
少年時(shí),拿起課本,朗讀著一篇篇課文,走進(jìn)書中,輕輕感受,書香猶如一條小河,蜿蜒至心頭。書的種子發(fā)芽開花。
在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí),我好像與他重游了那個(gè)避秦時(shí)亂的世外桃源;在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí),我仿佛是與他談笑的鴻儒;在閱讀諸葛亮的《出師表》時(shí),我仿佛感受到他的忠誠(chéng)與“興復(fù)漢室,還于舊都!钡臎Q心……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
在書中學(xué)哲理,感悟人生真諦。
書相伴成長(zhǎng)。愿大家在閱讀這條布滿荊棘的路上,灑水澆花,種植玫瑰,讓生活彌漫書香!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是-,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來,現(xiàn)在我無比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。
我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識(shí)是非常多的,現(xiàn)在包括未來我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒有讀書這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些。
豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的`態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。
平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非?鞓返氖虑,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書。
其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。
現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來,現(xiàn)在我無比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。
我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的`狀態(tài),讀書所能夠積累的知識(shí)是非常多的,現(xiàn)在包括未來我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒有讀書這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些,豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。
平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書,其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。
現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿7
書,是什么?偉人說,書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。父親說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時(shí),母親給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣。《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚荩粌H僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣,書伴我度過了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的.《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:書香,伴我成長(zhǎng)。
我常;孟胫羞@樣一個(gè)午后,深深籬院中,陽光很輕,很柔,清風(fēng)微拂,花香泠泠。粉墻黛瓦下,煙霏云斂,日影消磨,我的膝上放著一本書,一本浸滿墨香的書。
時(shí)至今日,閑時(shí)讀書,于我而言,是一種愜意,亦是一份雅致。
毫無疑問,我愛書,愛它的簡(jiǎn)潔明致,愛它的清逸風(fēng)雅。它如皓月般沉靜安然,似清水般樸素簡(jiǎn)靜,它有著微風(fēng)的潔凈清婉,有著碧空的寧靜怡然。它道盡浮世清歡,淌過唐風(fēng)宋月。它的寧靜,它的雅致,深深吸引著我。
我的父親喜書,他喜歡于午后閑庭漫步,吟詩誦詞,也喜歡在書房中磨一方端硯,而后靜坐讀書。他常對(duì)我說,書之言,雅潔深秀;書之意,曠達(dá)深遠(yuǎn)。因自幼受父親的熏陶,我幼時(shí)對(duì)書便有種特別的情愫,那時(shí)少年懵懂,常常跟著父親獨(dú)步月下,吟詩誦詞,兒時(shí)稚嫩的童音,至今憶起,仍覺新鮮。
后來,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的喜愛,有增無減。我喜歡在一方寧靜的天地,于低低的檐下,煮茶聽雨,悠然翻書,就這樣,執(zhí)一份采菊東籬的淡然,持一份坐看云起的寧靜,看文字淌過心間,讓墨香浸滿衣袖。那時(shí)的時(shí)光,總是愜意的、怡然的。
我的`童年,可以說是浸滿書香的,從書中,我看到人生百態(tài),品過唐風(fēng)宋月。書中文字之清逸,意境之深遠(yuǎn),深深影響著我。就這樣,書漸漸鋪就了我通往世界的道路。
書,有著海的浩瀚,水的質(zhì)樸,有著天空的廣袤,有著微風(fēng)的潔凈。它可似花香般沁人心脾,亦可似陽光般恬靜安然。在我們的生命中,它扮演著一個(gè)積極向上的角色,當(dāng)我們?cè)诤诎抵信腔矔r(shí),它像一盞燈,指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們口干舌燥時(shí),它似一汪清泉,潺潺清明。
這樣一來,書,確是精妙絕倫了。那么,朋友,你還在等什么?看書吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深遠(yuǎn),去采擷一份淡然寧靜,在書中找尋一方屬于你的天地。
朋友,在書海中徜徉吧,讓書香,伴你成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是“獎(jiǎng)學(xué)金隨我成長(zhǎng)”。說到讀書,有人會(huì)覺得索然無味,有人會(huì)覺得神清氣爽,有人會(huì)覺得無聊,有人會(huì)覺得神清氣爽。
那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增加經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí);有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個(gè)都存在。我們只活一次,雖然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風(fēng)景。就這樣,我們讀一本書,經(jīng)歷了一個(gè)人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。讀書可以豐富我們的思想,豐富我們的生活,可以獨(dú)自站在高樓里,可以眺望世界的盡頭。
我們的成長(zhǎng)與時(shí)間的流逝同步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長(zhǎng)的過程中開闊我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。世界和地平線一樣大。想長(zhǎng)大的人大多只留著小身體,走不遠(yuǎn)。
許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善于讀書的典范。
為了乘風(fēng)破浪寫,我已經(jīng)讀了十年了。偉大的文學(xué)家歐陽修,癡迷于讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。經(jīng)過幾十年的積累,他才華橫溢,這是文學(xué)思想取之不盡的源泉。他的書像老朋友一樣深情,他早上很開心。在出來討教政治、指點(diǎn)江山之前,孔明只是一個(gè)經(jīng)常與草堂里的書為伍的文弱書生。但是,他能夠在床上審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀杏幸粋(gè)很大的世界,作為認(rèn)識(shí)興衰的`指南。
作為學(xué)生,閱讀不僅可以在理解和成長(zhǎng)的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學(xué)習(xí)的道路。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達(dá)的巧妙語言,這可以為我們自己的語言增添活力,增強(qiáng)我們對(duì)主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得到提高。
現(xiàn)在網(wǎng)上很多網(wǎng)友嘲諷當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)看美女的時(shí)代,真的刺激了人們對(duì)美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時(shí),不能忽視內(nèi)在美,讀書可以為內(nèi)在美增添色彩,豐富人的內(nèi)涵和優(yōu)雅。我們要在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持不懈地追求閱讀的本質(zhì)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!從中可見,書對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識(shí)君”的高適給友人的鼓舞和激勵(lì),到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再?gòu)耐蹙S的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負(fù)。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”報(bào)國(guó)熱忱。閱讀古詩,能體會(huì)出詩人當(dāng)時(shí)的心境和情感,使人身臨其境,進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動(dòng)書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤(rùn)著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個(gè)人,左邊那個(gè)人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的'怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個(gè)人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書,他看著一個(gè)嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個(gè)不平凡的人。在前人經(jīng)驗(yàn)指引下,可以少走彎路!白x書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲,更是因(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的'脫口而出:“書,書,書,我要書!
在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。
我愛讀書,是書籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。
同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿12
大家好!我叫 。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起 打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯! 我還知道 “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡 魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽 從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說 “熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)偷”啊!書讀多了,我也能 順手捏來一些妙語。 有一次,我 做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?粗蠇尠迤鸬哪菑埬,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng),我 讀書的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜志到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛看書,還愛贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的'《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學(xué)們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的 家園!
我的演講完了,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿13
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長(zhǎng)者談天說地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂無窮。
在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心?粗鬯、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放,我會(huì)想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍我還學(xué)會(huì)了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白!蔽視(huì)思考,我是愚人,還是聰者,或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來到了林清玄的.故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧靜與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿14
首先問大家一個(gè)問題:小時(shí)候,你們最大的樂趣是什么?
我想,玩玩具,大家都會(huì)喜歡的。
男孩們可能喜歡車、槍或者各類拼搭模型;女孩們則喜歡芭比娃娃或者過家家。我也一樣,不過對(duì)我來說,伴隨著我度過整個(gè)童年的,除了樂高和芭比,還有一種特別的玩具,那就是身邊堆成小山一樣的書。
在我家中,各色各樣的書本遍布家里除了廚房和衛(wèi)生間之外的每一個(gè)角落。
我閱讀的習(xí)慣具體是在什么時(shí)間養(yǎng)成的,我也不是特別清楚。大概從牙牙學(xué)語到小學(xué)五年級(jí),父母幾乎每天都給我讀書。碰上我喜歡的故事,我會(huì)讓他們反反復(fù)復(fù)地講。故事里那些性格各異的'人物,那些他們的奇聞?shì)W事,無一不在吸引著我去探索更廣闊的閱讀天地。
隨著時(shí)間的推移,我的閱讀能力逐漸積淀起來。我的父母幫助我打開了一扇扇全新的大門——繪本、兒童故事書,少兒科普類叢書等等。據(jù)母親說,在我還未完全認(rèn)字時(shí),便可以把最喜歡讀的《八仙過!返墓适陆o完完整整地復(fù)述下來。
成為了一個(gè)講故事的人,并接觸了小說這一讀物之后,我開始創(chuàng)作自己的故事。對(duì)兒時(shí)的我來說,沒有什么比寫下激動(dòng)人心的故事情節(jié),再把新鮮出爐的故事拿給朋友們閱讀更高興了。
從小到大,我的家里一直有一間有趣的書房——房間四面均有高矮不等的白色書架,被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。每次走進(jìn)書房,趴在靠窗的榻榻米上,被成百上千本書包圍,仿佛置身于書的海洋之中。翻開一本百讀不厭的書,時(shí)間就不知不覺地溜走了。小書房沒有裝空調(diào),但即使在炎熱的夏天,我也能關(guān)上門,安安靜靜地在里面“桑拿”個(gè)把小時(shí)。那便是我兒時(shí)的樂園。
我有時(shí)候會(huì)想,十余年的閱讀生涯給我?guī)砹耸裁茨兀?/p>
奇妙的是,我年幼時(shí)從未用過識(shí)字卡片之類的學(xué)習(xí)用品,而是通過閱讀和查字典,逐漸打好了基礎(chǔ),早早就能識(shí)字了。雖然鬧過不少笑話,比如,我會(huì)指著“國(guó)美電器”大叫“美國(guó)機(jī)器”,看到“糖炒栗子”會(huì)說“糖炒栗子”,指著“試衣間”說“試衣間”。同時(shí),跟隨書中角色一同冒險(xiǎn)的過程中,我的想象力得到了豐富,我的視野也因讀物的多種多樣而拓寬。閱讀不僅提升了我的語文基礎(chǔ),還使我的寫作能力得到了鍛煉。
閱讀不只是我的一位“良師”,更是一位“益友”。它成為了我至今最大的愛好之一,不論情緒有多么低落,一本令人開心的書都會(huì)讓我振奮起來。
我母親曾經(jīng)說過一句話:不論生活有多忙碌,你都不應(yīng)該舍棄這兩個(gè)習(xí)慣——一是閱讀,二是鍛煉。鍛煉強(qiáng)健我們的體魄,而閱讀則使我們的精神世界得到充實(shí)。正如蘇軾所說過,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。在場(chǎng)的各位,希望你能和我一樣愛上閱讀,并從中受益萬千。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿15
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!碧K軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!薄毒举t文》里有:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!倍鴷,更是我的知心朋友。
記得在一個(gè)周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個(gè)人待在家里,無人能與吾談。靜謐的夜晚,我拿起一本長(zhǎng)篇小說,這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個(gè)城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的'后方還有森林,其間還有球場(chǎng),南瓜地。
繼續(xù)翻,我便沉醉于其中。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),為我翻動(dòng)書頁;螢火蟲為我照光。連媽媽回來我也不知道。
放下書,已是深夜了。
書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過了一個(gè)個(gè)日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經(jīng)常在晨光地沐浴下,在朝霞地?fù)崦,捧一本書,坐在小沙發(fā)上,在書海里漫溯。
童年,感謝有你的伴隨,在往后的日子里,我依然會(huì)為以你為友。與書為伴,與書為友,與書為親,書香不斷……
我的演講完畢,謝謝大家!
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