[必備]班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[必備]班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿](https://p.9136.com/00/l/lm4901.jpg)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的'副班長(zhǎng)，幾年來(lái)的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì)，所以，我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！
姓名：
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
大家晚上好！
可以鼓勵(lì)我，讓我站在這兒競(jìng)選的較大 驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來(lái)出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng)，必須一定的機(jī)構(gòu)、決策能力，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但做為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)立在大部分人的觀點(diǎn)，維護(hù)保養(yǎng)大部分人的權(quán)益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競(jìng)選，在這兒因?yàn)槲也幌胝f(shuō)過(guò)多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從下列好多個(gè)層面，談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃：
最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認(rèn)為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮，機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng)，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng)，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高，尤其是聽(tīng)專題講座，可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng)，因此 ，針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng)，我的見(jiàn)解是，不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動(dòng)，都盡可能以游戲娛樂(lè)為主導(dǎo)，在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去，玩得開(kāi)心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據(jù)活動(dòng)提高溝通交流。在這里，因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班集體的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
隨后，針對(duì)班集體的制度建設(shè)，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細(xì)的計(jì)劃方案。因此 針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載，班費(fèi)開(kāi)支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應(yīng)思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒�(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標(biāo)準(zhǔn)，必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái)；班費(fèi)開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享，讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看。考勤記錄則應(yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以。總而言之，在貫徹落實(shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解，酌情處理。
此外，針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)，我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對(duì)這類班干部任務(wù)分配不勻的.難題，我認(rèn)為有它的必然性，但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒(méi)必要把工作中的界線劃得過(guò)度顯著，要不然針對(duì)一些特性不顯著的工作中，那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了？因此 ，在班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng)，那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為，報(bào)名參加活動(dòng)，能提高班集體凝聚力，而機(jī)構(gòu)活動(dòng)，就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來(lái)，而應(yīng)客觀性地分析問(wèn)題，使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn)，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情義。
最終，我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體未來(lái)展望，假如榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的終極目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標(biāo)而服務(wù)項(xiàng)目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高，期待借此機(jī)會(huì)鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心，我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開(kāi)；也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團(tuán)體，便好似樂(lè)團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂(lè)器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏�，只為搞好這一指引，打好這一節(jié)奏感。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興我能和大家分到一個(gè)班。今天，我第一次站在初一（10）班講臺(tái)上演講，也就是競(jìng)選班長(zhǎng)，所以我現(xiàn)在很激動(dòng)，也很緊張。
相信經(jīng)過(guò)短短幾天的相處，大家也應(yīng)該對(duì)我有一些了解。但我還是想介紹要下，我叫林園，我相信隨著時(shí)間的推移，大家會(huì)越來(lái)越了解我的。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在此我修改一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！卑嚅L(zhǎng)，也就是一班之長(zhǎng)，首先要給同學(xué)做一個(gè)榜樣，發(fā)揮帶頭作用，處處以身作則。其次，就是要管理班級(jí)和同學(xué)，為老師同學(xué)服務(wù)。 我認(rèn)為，班長(zhǎng)就是要能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務(wù)，和其他班干部同心協(xié)力，做好我們班的班工作，并盡力幫助有困難的`同學(xué)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，要能組織并管理好同學(xué)們，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力。而且，我相信我也有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，能幫助老師和同學(xué)。我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我可以保證讓在座每位同學(xué)都對(duì)我們一（10）班感到滿意。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，并提高對(duì)班工作的熱情。但即使是班長(zhǎng)，也有不足，我會(huì)虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做得更好。希望老師和同學(xué)們能提出一些建議。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也會(huì)融入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)中去，班長(zhǎng)不僅要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要帶領(lǐng)同學(xué)們度過(guò)愉快的初中生活。我認(rèn)為，快樂(lè)的時(shí)光是人生重要的一部分，希望我在課余生活中能夠帶給大家快樂(lè)。
同學(xué)們，相信我，雖然我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有了機(jī)會(huì)才有經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì)，表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！我能經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在各位班干部的帶領(lǐng)下，大家的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的才能，我們班工作一定能做得十分出色。我堅(jiān)信，憑著我的努力，一定會(huì)贏得大家的信任！
我的演講完畢，謝謝大家！希望大家支持我！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái)，競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我是古四小學(xué)五（2）班的謝子晗，是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的`傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)�！斑M(jìn)取之心”也是必不可少的，有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。
如果當(dāng)選的話，我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí)：早上，我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開(kāi)窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學(xué)們來(lái)了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來(lái)，讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí)，維持好隊(duì)伍的紀(jì)律，大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧�？傊�，我會(huì)盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當(dāng)然這也要?dú)w功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我最合適，但我敢說(shuō)我會(huì)努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位”。所以，我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
首先，我有信心成為一名好班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，敢于負(fù)責(zé)。如果能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)努力，嚴(yán)格要求自己，管好自己的班級(jí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛(ài)心。
如果競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的智力都會(huì)得到充分的發(fā)揮，讓我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自己特長(zhǎng)和愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣，在小組中互相幫助。
如果競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過(guò)百事知是不是柱子。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。
既然是花，我就開(kāi)；既然是樹(shù)，我就長(zhǎng)成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來(lái)自天體的`摩擦，珍珠的光亮來(lái)自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺(jué)得我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些漂亮的文字來(lái)修飾。如果我落選，說(shuō)明我還有很多不足，我會(huì)繼續(xù)提升自己。
班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的困難。我會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作將會(huì)非常出色，我們的班級(jí)將能夠通過(guò)上一段樓梯！
請(qǐng)相信我，支持我，投我一票。我會(huì)做的。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是xxx。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的'學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
同學(xué)們，大家好！我是******。今天我想競(jìng)選的班委是****我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是**人，可是經(jīng)過(guò)一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會(huì)死于敵手，也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油！
在座的.同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金，我個(gè)人的原則是：
一不為學(xué)分，我在乎的是真本事的學(xué)習(xí)；
二不為獎(jiǎng)金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力；第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來(lái)，總有人對(duì)我說(shuō)：是金子，總會(huì)發(fā)光的！我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句：即使我是金子，我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí)，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì)，我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒(méi)有當(dāng)選，肯定是我實(shí)力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭，我相信！�。�
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的.闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
各位同學(xué)：
大家好，今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和生活，我想我不用再詳細(xì)的介紹自己了。以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)正經(jīng)的班干部，能給我提出正確的意見(jiàn)。
我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T，也就特別喜歡民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！泵總�(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng)，但我將會(huì)使各民主的班長(zhǎng)，所謂“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)”。我不會(huì)像上屆班長(zhǎng)一樣，布置連自己也完不成的`任務(wù)。
如果我上任了，會(huì)觀察班委各自的優(yōu)點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成一個(gè)拳頭形勢(shì)。讓流動(dòng)紅旗在我們班不再流動(dòng)！
但在民主、團(tuán)結(jié)治班的同時(shí)，我還會(huì)依法治班：嚴(yán)禁把從小買(mǎi)部買(mǎi)來(lái)的零食帶來(lái)班上，如果發(fā)現(xiàn)，我會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P；檢查衛(wèi)生的同學(xué)不能懈怠，每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看，有垃圾了撿一撿。
請(qǐng)相信我，給我一次機(jī)會(huì)吧，投給我一票，我保證會(huì)做到上面說(shuō)的。我堅(jiān)信，五八班將會(huì)在我和同學(xué)們的努力下會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
轉(zhuǎn)眼間，同窗一年。我就不自我介紹了�？梢哉f(shuō)，一年的時(shí)間足以讓我們互相了解了，實(shí)在已經(jīng)都放下了原來(lái)一切的謹(jǐn)慎與小心了。經(jīng)過(guò)一年的歷練，我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了一些新的理解。雖說(shuō)這和今天的主題有一點(diǎn)不合，但我還是想一吐為快。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，做起來(lái)雖然挺費(fèi)神的，但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比做一座雪峰，在這個(gè)雪峰下我仰望著它，她是那么的遙不可及，但如果天上有一個(gè)太陽(yáng)的話，那么事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽(yáng)的熱量慢慢的`把它融化，那我是不是攀登的就可以容易點(diǎn)了呢？我的意思是，如果我只是一個(gè)人，那么雪峰還是雪峰，因?yàn)楹�，所以我在爬的同時(shí)，它也在長(zhǎng)高，我永遠(yuǎn)也無(wú)法登頂，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我需要一個(gè)太陽(yáng)，而這個(gè)太陽(yáng)就是你們。當(dāng)太陽(yáng)融化冰雪的時(shí)候，也許我就成功了，我不知道是不是，但也許試了就知道了。
所以，我想如果我競(jìng)選成功，請(qǐng)你們做我的太陽(yáng)，協(xié)助我并支持我融化這座雪峰，讓我更好為你們工作。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了、我很多展示才干的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓班級(jí)人人有、事干，事事有、人干，大膽負(fù)責(zé)，我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不、斷改進(jìn)工作方式，讓班級(jí)勇往直前，實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶!”老師的批語(yǔ)我會(huì)時(shí)刻銘記，假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng)，我會(huì)在、平日、學(xué)習(xí)生活、中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取，做老師眼、中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談，我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅(jiān)信，憑著我新銳不、俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
人人都有、志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們惟獨(dú)、不、斷實(shí)踐，才干形成良好的校風(fēng)、校貌，才干使我們初一xxx班這個(gè)集體不、斷前進(jìn)，不、斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的.，相信在、大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究中庸之道，我卻是個(gè)例外。我從不猶豫競(jìng)選班長(zhǎng)。
我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，每個(gè)人都或多或少地了解了我。我還是想簡(jiǎn)單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也擔(dān)任過(guò)多個(gè)職務(wù)，從組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移，人們會(huì)越來(lái)越了解我，認(rèn)識(shí)我，喜歡我。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時(shí)候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物，應(yīng)該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務(wù)，我可以毫不謙虛地說(shuō)：我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我保證調(diào)動(dòng)班里所有成員的積極性，讓每個(gè)班成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)互補(bǔ)。其次，我也有很強(qiáng)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，所謂“居安思�！保芴幚砀鞣N突發(fā)事件。再次，我可以為了班級(jí)的整體利益犧牲自己，必要時(shí)可以“忍辱負(fù)重”。最后因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的.阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這個(gè)班滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定會(huì)很出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績(jī)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫馮雨軒，之所以站在這里做演講，是因?yàn)槲乙?jìng)選這一屆的班長(zhǎng)。能站在這個(gè)講臺(tái)上，與其他同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)能為大家服務(wù)的職位，我倍感榮幸。先在這里謝謝同學(xué)對(duì)我的支持，謝謝老師對(duì)我的信任，謝謝了!
先跟大家聊聊我吧!大家知道，我是一個(gè)自信的小女孩，喜歡跟同學(xué)們打成一片。也許我在同學(xué)們，老師們的眼中并不是最好的班長(zhǎng)候選人，大家知道，我一直都只是副的。但是，經(jīng)過(guò)這幾年的努力，我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業(yè)，不再拖拉了。上課，認(rèn)真聽(tīng)講了。同學(xué)關(guān)系，互相尊重了。師生關(guān)系，更加美好了。我馮雨軒，今天站在這里，并不是說(shuō)我多優(yōu)秀，我只是想對(duì)大家說(shuō)一句話。
“今天，我準(zhǔn)備好了!”
如果，大家都投了我一票，我定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期待。班長(zhǎng)，這個(gè)職位，任重而道遠(yuǎn)。表面上是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，其實(shí)是一個(gè)全心為同學(xué)服務(wù)的職位。我做得好，大家覺(jué)得我應(yīng)該的，我做的不好，一定會(huì)讓那些相信我的朋友失望，這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的.是，我馮雨軒不僅只是自身素質(zhì)準(zhǔn)備好了，而且，我也準(zhǔn)備好了一顆全力付出的平常心。
如果你覺(jué)得這樣的馮雨軒能做為大家的代表，你們?cè)敢庾屵@樣的馮雨軒無(wú)償服務(wù)于你們，請(qǐng)將你們手里寶貴的一票投給我。
我是馮雨軒，這就是我的競(jìng)選宣言，謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
三位老師好，各位同學(xué)好，我是劉大躍。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的演講或許不是非常出色，但我還是希望大家能夠仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)一下。我這個(gè)人比較專一，所以當(dāng)我決定競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我放棄了其他進(jìn)入學(xué)生會(huì)，勤工助學(xué)會(huì)什么的機(jī)會(huì)。而且我覺(jué)得，做一個(gè)班長(zhǎng)需要大量時(shí)間和精力，也沒(méi)時(shí)間再做諸如學(xué)生會(huì)什么的工作。并且我在數(shù)年班長(zhǎng)工作中學(xué)會(huì)了什么叫做責(zé)任，什么叫做擔(dān)當(dāng)，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，也學(xué)會(huì)了如何忍耐，雖然偶爾會(huì)郁悶3分鐘，但請(qǐng)大家理解，那并不是真正的生氣什么的，而是在調(diào)整自己的.情緒。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，更要進(jìn)一步的提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新，虛心的向別人學(xué)習(xí)，會(huì)光納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就要接受，同時(shí)堅(jiān)持自己原則。
我覺(jué)得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)—一個(gè)能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當(dāng)上的話，一定會(huì)言必行，行必果。
謝謝大家
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