【優(yōu)選】競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
同學(xué)們好！今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，是老師與爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。而且，我是個(gè)多才多藝的男孩。
我喜歡唱歌，彈鋼琴，英語(yǔ)與畫畫，我去年在北京幼兒組英語(yǔ)比賽還得過(guò)金獎(jiǎng)呢！ 我品德好，學(xué)習(xí)好，上學(xué)期我評(píng)上了學(xué)校的全能型學(xué)生。
我隨時(shí)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生。我會(huì)關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。做一個(gè)老師的好幫手。但是我的膽子有點(diǎn)小，我想當(dāng)班長(zhǎng)主要是鍛煉自己，以后一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)，更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。帶領(lǐng)我們的班級(jí)成為學(xué)校最好的班級(jí)。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的范文，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的.“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的范文。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次伙競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。
如果是一朵花就要綻放；如果椒一棵樹，就要長(zhǎng)成棟梁；如果是一顆石頭，就要鋪成大路；如果是一個(gè)班長(zhǎng)，就要成為出色的`領(lǐng)航員。
在班里，我是一個(gè)很聽話的孩子，學(xué)習(xí)在班上一直是名列前茅。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)前幾任的班長(zhǎng)，還獲得過(guò)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、得過(guò)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到公平、公正、公開，不偏袒任何一位同學(xué)。同學(xué)們有不懂的題或遇到了什么困難，都可以來(lái)找我，我會(huì)盡力幫助大家，做老師的好助手，成為同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)然，我如果有做得不好的地方，請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)，我會(huì)及時(shí)改正。
如果我落選了，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力，好好反思，改正自己不足的地方。我還會(huì)到同學(xué)中去了解，我那些地方做得不好，人無(wú)完人，找到同學(xué)們認(rèn)為我做得不好的地方進(jìn)行改正，下次再參與競(jìng)選。
最后，我再次請(qǐng)大家舉起你的手，為我投上一票。謝謝大家。祝同學(xué)們天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位，我既激動(dòng)又自豪。
記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不光是一個(gè)稱號(hào)，也不是一個(gè)光環(huán)，更不僅僅是一面旗幟，“班長(zhǎng)”兩個(gè)字意味著一種責(zé)任！
我是一個(gè)性格開朗的陽(yáng)光男孩，興趣愛好也很廣泛。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。首先我要嚴(yán)于律己，好好學(xué)習(xí)，不斷完善自我。做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！其次，我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見，虛心接受老師、同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷改進(jìn)工作方法，和大家一起把我們班打造成一個(gè)自覺自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把你那寶貴的一票投給我，相信有了同學(xué)們對(duì)我的.支持，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，從而不斷完善自我！。相信在我們的共同努力下，可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
大家下午好！
我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說(shuō)，龍離不開領(lǐng)袖。所以我今天來(lái)就是為了爭(zhēng)龍頭。
如果是太陽(yáng)，就要放出陽(yáng)光；它是一顆星星，你必須眨眼；就是班長(zhǎng)，要帶頭。之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以趯W(xué)校當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的主管，有很強(qiáng)的管理能力和勝任班長(zhǎng)的能力。此外，我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，溝通能力強(qiáng)，在班上有一定的威望，可以維護(hù)班級(jí)秩序，更好地協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)們走上一段樓梯，把我們班建設(shè)成一個(gè)。
如果當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，以一百二十分的胸懷幫助學(xué)生。如果我競(jìng)選作文，的班長(zhǎng)，我會(huì)帶頭講學(xué)校衛(wèi)生，以身作則，每天下午放學(xué)后留下來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生；如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)大公無(wú)私。像包青天一樣，即使我的朋友犯了錯(cuò)誤，我也不會(huì)替他掩飾或?yàn)E用他的權(quán)力。我會(huì)公正處理，提醒他下次不要再犯。個(gè)人覺得我有點(diǎn)調(diào)皮。如果我競(jìng)選班長(zhǎng)，我會(huì)約束自己，創(chuàng)造新的.自己。
如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，說(shuō)明我還是有些缺點(diǎn)的。下次我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
雖然我并不完美，也不是最好的候選人，但是我有一顆最真誠(chéng)的心，所以請(qǐng)投我一票。我演講完了，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)的'，就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙時(shí)，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。同時(shí)，我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)�？梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。 拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)"長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺"官架子"看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。
也許，在我說(shuō)出這番"豪言壯語(yǔ)"后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的'。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的"工會(huì)"，成為同學(xué)們努力加壓的"催化工廠"，成為"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班
級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到"德"。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要! 我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我這天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)三心二意的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。三心指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心;二意是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的'同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃?玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦;桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠!我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
寒冬二月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序，我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，既能幫老師分擔(dān)，也能提高我的管理能力。
首先，我能幫老師分擔(dān)。
因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閑不下來(lái)。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔(dān)，讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。
第二：我想要鍛煉自己。
我的膽子很小，有一只蟲子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)克服困難，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
如果我能如愿以償?shù)脑�，我�?huì)盡最大的能力來(lái)為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事，管好班級(jí)，不讓老師操心，不讓同學(xué)爭(zhēng)吵
但是，如果我做不了班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從自身找問(wèn)題，看看自己還有什么不足，好好彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
不管最后，班長(zhǎng)是我或是其它人，我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。
我的`話既不生動(dòng)，也不動(dòng)聽。但是，那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的一面。如果同學(xué)或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
鋒利的寶劍少不了磨練，成功的人生少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我滿懷信心競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。雖然許多同學(xué)對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信，憑我的實(shí)力，我一定能競(jìng)選成功。
班長(zhǎng)首先要有責(zé)任心，要樂(lè)于幫助同學(xué)，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)。班長(zhǎng)是老師與學(xué)生之間的一座橋梁，要當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，隨時(shí)向老師回報(bào)同學(xué)們的想法和動(dòng)態(tài)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，改進(jìn)我們既往一些缺點(diǎn)和不足，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味；開展豐富多彩的課余生活，力爭(zhēng)將我們班級(jí)打造成優(yōu)秀班集體！
我有許多的'優(yōu)點(diǎn)，如：成績(jī)優(yōu)異，作業(yè)認(rèn)真，辦事仔細(xì)，聽講專心等。但人無(wú)完人，我也有一些缺點(diǎn)，如：有時(shí)也會(huì)犯些不該犯的小錯(cuò)誤等，但我一定會(huì)努力改正的。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師的幫手、同學(xué)們的好榜樣！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。雖然我知道比我好的同學(xué)也想當(dāng)班長(zhǎng)，但是我相信以我的勇氣和不達(dá)目的不罷休的決心，我會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)。
我知道，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)會(huì)有很多人不服�？赡芤�?yàn)槲页煽?jī)不好或者我路隊(duì)時(shí)不說(shuō)話。但從現(xiàn)在開始，我不是原來(lái)的`我，我要改變自己，改掉所有的壞習(xí)慣爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的，品學(xué)兼優(yōu)的三好少年。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則帶領(lǐng)各位一飛沖天，一躍千里，名揚(yáng)千里，把本屬于我們班的“河北省優(yōu)秀班集體”，讓本班團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)美好明天。
希望大家支持我，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自身也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假如我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，假如我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的'缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自身的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
今日我想競(jìng)選班級(jí)元首“班長(zhǎng)”。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是份責(zé)任，是份熱心�？釔郯嗉�(jí)事業(yè)，關(guān)切班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心為班級(jí)付出，想班級(jí)所想。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，我們的.其次個(gè)家，我們都是你們的家人，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛之心暖和你們的身心，讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充溢，歡樂(lè)而有意義。
其次，作為班級(jí)核心人物，我會(huì)起好領(lǐng)頭作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，到處領(lǐng)先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有很多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我指責(zé)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信實(shí)力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必需具備肯定實(shí)力，我對(duì)自己實(shí)力很確定，請(qǐng)信任我這么說(shuō)，不是自傲，是自信。我信任我統(tǒng)領(lǐng)全局的實(shí)力，我的志氣和才能。
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好！同學(xué)們，信任我，把手中的一票投給我吧，感謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
同學(xué)們，大家好!在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺(tái)上，參與班干的競(jìng)選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期，我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的!回想起那一天，當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻，我就后悔了!我是這樣想的：人家認(rèn)識(shí)你沒(méi)幾天，跟你又不熟，軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢?而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在，我站在這講臺(tái)上，再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職!毫無(wú)疑問(wèn)，我這一次是充滿信心的!
班長(zhǎng)一職，在我的理解下，主要要達(dá)到三個(gè)方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然，上學(xué)期，我沒(méi)能當(dāng)上班干，雖然我也沒(méi)能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所
能，積極參加各種各樣的活動(dòng)，選拔，推優(yōu)，比賽等等!平時(shí)積極配合班干的完成其工作，偶爾也會(huì)協(xié)助一下，體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認(rèn)識(shí)我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。
學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運(yùn)，能夠以86.8的成績(jī)，在班里排到第二名。但我也自豪，因?yàn)檫@是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀：英語(yǔ)b班級(jí)班單詞拼寫比賽top3。而這個(gè)學(xué)期，我加強(qiáng)了咱們專業(yè)課——c語(yǔ)言的修煉，積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計(jì)比賽，成績(jī)嘛，也不算很差!
能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)任一個(gè)小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng))。雖然等級(jí)低了點(diǎn)，但是我依然很積極。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)，我都會(huì)參與進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽，作為副會(huì)長(zhǎng)的我，肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對(duì)我能力的.一種承認(rèn)!對(duì)于做干事，副會(huì)這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說(shuō)到當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我也不會(huì)夸下海口說(shuō)一定能當(dāng)好。但，我相信，我會(huì)慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話!
現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團(tuán)員(雖然只是院級(jí))、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，下一屆acm團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)(有可能呀)……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認(rèn)。
這番話，不是一個(gè)晚上或者是一天編寫出來(lái)的，是我要用平時(shí)的行動(dòng)來(lái)書寫的。而且，我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把x計(jì)本1班搞得更好，更輝煌!
好了，話就說(shuō)到這了，希望各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在大二里當(dāng)咱x計(jì)本1班的班長(zhǎng)!謝謝支持!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是五一班的××，這天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)職責(zé)，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的.人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。就應(yīng)是老師的得力助手�？墒牵乙葟淖晕易銎�，嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：
�。蓖瑢W(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。
２維持課堂紀(jì)律。
３幫忙那些成績(jī)差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料，讓他們的成績(jī)提高上去。
４每一天下課后檢查衛(wèi)生。
�。底鲆粋�(gè)意見箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每一天定時(shí)開箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就必須會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，多謝大家。
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
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