我愛(ài)讀書(shū)演講稿【推薦】
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫楊洋，來(lái)自五年三班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？我就很愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候，每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書(shū)給我講個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)。可是每次媽媽都說(shuō)：“不行！該睡了，明天再講�！蹦菚r(shí)我就想：“要是我自己能讀書(shū)認(rèn)字該多好�。 庇谑俏揖团沃约嚎炜扉L(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我一天不看書(shū)，就感覺(jué)少點(diǎn)什么，正如陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！本瓦@樣，我看的書(shū)越來(lái)越多，作文寫(xiě)的也越來(lái)越好了，理解能力也強(qiáng)了。日積月累，我說(shuō)話時(shí)，不斷甩出好詞好句，這可都是書(shū)的功勞啊！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊了我的`視野，豐富了我的生活；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉，是她帶給我幸福和快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫耪Z(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉”。孰不知書(shū)中的每一則都蘊(yùn)藏著深刻的哲理，如金色的陽(yáng)光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾，每一段文字，都寄寓著感思的情懷，似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子充滿花香。書(shū)記能帶領(lǐng)我們超越時(shí)空的界限，讓我們的心靈自由自在的飛翔，抵御世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗凈鉛華，卓然獨(dú)立。
當(dāng)我們迷惘時(shí)，書(shū)能指引我們前進(jìn)的.方向；當(dāng)我們膽怯時(shí)，書(shū)能給與我們信心加勇氣；當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時(shí)，書(shū)又能教我們?nèi)绾握褡髌饋?lái)。如果說(shuō)朋友如知己，那么我要說(shuō)書(shū)籍如伴侶，如果生命還要來(lái)一次孤獨(dú)的旅行，那么我只愿帶上一個(gè)簡(jiǎn)易的行，寫(xiě)一本契合心靈的書(shū)，讓它深掘內(nèi)心的夢(mèng)想，讓人生擁有真正至高于上的洗禮。
書(shū)給了我們成長(zhǎng)與智慧，面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然和豁達(dá)。無(wú)怪乎人們?cè)倮垡惨x書(shū)，再苦也要讀書(shū)，收入再少也要買書(shū)，住處在擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，從古至今，人們無(wú)一例外地從書(shū)中汲取生存的養(yǎng)料，開(kāi)啟了別樣的人生。
人的一生也許不會(huì)成功，但一定在成長(zhǎng)，而書(shū)就是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友，或許，有些成長(zhǎng)，并不是我們所想要的，有些路，也并非是我們想走的，我們脆弱的承受生活帶來(lái)的困苦與磨難，身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書(shū)籍的陪伴而更加堅(jiān)毅，有些人卻在苦海里掙扎尋找出路，可他們卻不知著出路其實(shí)本不難發(fā)現(xiàn)，難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及，我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨，不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義，更不想過(guò)早地意識(shí)到滄海一栗的渺茫，當(dāng)我們手足無(wú)措是，只能高聲吶喊：“讓書(shū)記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”！
書(shū)籍，饑之以當(dāng)食，寒之以當(dāng)裘，憂患時(shí)以當(dāng)安樂(lè)，孤寂時(shí)以當(dāng)金石琴瑟。成長(zhǎng)之路絕不能少了書(shū)，成長(zhǎng)可以舍棄白晝，但卻少不了這盞明燈！缺少書(shū)籍，世界便無(wú)法進(jìn)步，人類將無(wú)法前進(jìn)。它教給我們知識(shí)，告訴我們?nèi)绾稳?ài)，告訴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾胃卸鳎ㄒ粵](méi)有教給我們的是人世間罪惡種種，誤入歧途的是非與猙獰。生活無(wú)書(shū)，是枯燥乏味的，所以，朋友請(qǐng)攜一本契合心靈的書(shū)，去感受人生的真諦和生活的豐富與美好，不必再茫然，不必再煩惱，在愉悅的閱讀享受中，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)豁達(dá)。
成長(zhǎng)路上，你我有約，讓我們一起以書(shū)為伴等待青春破繭成蝶！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
以前，我十分地討厭書(shū)，可自從老師發(fā)了《奶奶的魔法椅子》這一系列書(shū)后，我便開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中美麗的插圖，生動(dòng)的語(yǔ)句和精彩的故事。
很久很久以前，有一位老奶奶，她有一把椅子，這把椅子非常的神奇，它不僅會(huì)帶你飛到你想去的'任何地方，還會(huì)講故事，每一個(gè)故事都十分令人著迷。
記得有一次，我看《奶奶的魔法椅子》，看到了最精彩的一段，就連媽媽走進(jìn)來(lái)站在我身后，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。過(guò)了好一會(huì)兒，我感覺(jué)有人在我背后吹冷氣，我頭猛地向后轉(zhuǎn)，才看見(jiàn)是媽媽站在我身后。
我問(wèn)媽媽：“你什么時(shí)候站在我身后��？”
“我是來(lái)提醒你，很晚了，你該睡覺(jué)了�！眿寢屨f(shuō)完，就將燈關(guān)了。
可我這時(shí)并不想睡覺(jué)呀，用什么辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢？對(duì)了，我可以將手電筒放在床上，在上面蓋層厚被子，躲在被窩里看不就好啦！嘿嘿，我怎么就沒(méi)想到呢！然后我就干了起來(lái)。一頁(yè)、十頁(yè)。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
看著看著，時(shí)間像水一樣一分一秒地流走，一小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了。
三更半夜時(shí)，媽媽打算睡覺(jué)了，經(jīng)過(guò)我房間，打開(kāi)了燈，發(fā)現(xiàn)我頭躲在被窩里了，打算把我頭露在外面，當(dāng)媽媽掀開(kāi)被子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，我害怕地望著媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“我又不是不讓你看書(shū)，明天還要上學(xué)，你想不想早點(diǎn)去學(xué)校了？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“想就早點(diǎn)睡，不然明天就起不來(lái)了�！闭f(shuō)完，便替我關(guān)了燈。
我愛(ài)看各種書(shū)籍，不論是名著還是小說(shuō)，我通通都愛(ài)看�！赌棠痰哪Хㄒ巫印纷屛抑滥Хú皇侨f(wàn)能的，有了魔法，我們也不能貪心；《西游記》中稱自己為“齊天大圣”的孫悟空，他機(jī)智、勇敢、頑皮；《伊索寓言》使我懂得了各種道理。
是書(shū)給了我智慧，給了我一股清澈的源泉，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是精神食糧，美妙的書(shū)似乎都散發(fā)著濃濃的香氣，吸引著我去啃食。
對(duì)于我來(lái)講，生活中必不可缺的一件事就是書(shū)。我簡(jiǎn)直每天都離不開(kāi)誘人的書(shū)，仿佛我是貓，離不開(kāi)那用來(lái)量鼠洞的胡子一樣。每天早晨，無(wú)論我起的多遲，吃飯時(shí)手上總捧著一本書(shū)津津有味的啃食著，品味著，直到上課時(shí)間快到了，才念念不舍的`放下書(shū)，匆匆忙忙的趕到學(xué)校，為此而遭批評(píng)的次數(shù)不在少數(shù)。
每天晚上，我還要從書(shū)櫥里抽出一本新書(shū)慢慢的吮吸起來(lái)。記得有一次，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，到九點(diǎn)我才做完，但我有一個(gè)習(xí)慣，睡覺(jué)前總要讀一會(huì)兒書(shū)。我便不顧正在不停打跳的眼皮，酸痛難忍的眼睛，又品味起我的法寶:書(shū)。由于書(shū)里內(nèi)容太精彩，我一直沒(méi)舍得放手。11點(diǎn)多，我才精神抖擻的睡下，而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦! 還有好多次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是沿著香味又品起了書(shū)，把作業(yè)忘得一干二凈，被媽媽批評(píng)還老是不改，其實(shí)，我自己也很急。
我喜歡把自己埋在書(shū)的海洋，是因?yàn)樗L(zhǎng)滿了花，長(zhǎng)滿了草，長(zhǎng)滿了樹(shù)，有生活著許多小動(dòng)物，還有懸崖峭壁。里面有蛋糕小屋，也有高樓大廈。有可愛(ài)的小朋友們，調(diào)皮的仙女們，還有一個(gè)國(guó)王。書(shū)仿佛把我?guī)肓诉@個(gè)奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，聽(tīng)國(guó)王講國(guó)家大事。聽(tīng)小動(dòng)物們講述它們的奇幻之旅，聽(tīng)植物們講述著春夏秋冬的美，聽(tīng)仙女們介紹著魔法的奧妙......
我喜歡這樣的世界，它讓我的生活變得充實(shí)，仿佛就是一部引人注目的大電影，不僅讓我忘掉生活，忘掉煩惱，還讓我跟著它的步伐喜怒哀樂(lè)，暢游世界。
讀書(shū)讓我真快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！币詴�(shū)為友，能夠明理增智，能夠陶冶性情；與書(shū)常伴，能夠立德修身，能夠深化思想。
我家有許多藏書(shū)，正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了，升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的，我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛，可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾，是他的精神支撐著我！
升上初中后，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感。于是，每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次，我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡；多少次，午夜夢(mèng)回，覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……之后，我讀到《愛(ài)的.教育》這本好書(shū)時(shí)，我又一次哭了，我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到，父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散�！皭�(ài)”在每個(gè)人的心中，“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想，影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫(xiě)的《希爾屋里的秘密》了。或許，它不是什么名書(shū)，但是，它絕對(duì)是一本好書(shū)。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢？”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了：“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人，那就是壞事�！彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值。“幸福來(lái)自危難時(shí)刻的互相幫忙，危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物。……人才是真正有價(jià)值的，而物品沒(méi)有�！边@本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書(shū)，教給我知識(shí)，督促我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)。書(shū)啊，我們永遠(yuǎn)的朋友！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī)：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。
可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近，離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn)，有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查。
結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng)，而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)！
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書(shū)館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲！
與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的味道，卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的，書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光，生活便失去了色彩，沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔，沒(méi)有了書(shū)籍，我們又該去向何方？
也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎？可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō)，又怎能映出文化的真諦，又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深長(zhǎng)？
經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，想幸福嗎？捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧！盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧？讀一本真正的好書(shū)吧！雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書(shū)的年代，但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書(shū)仍猶在耳，一杯清茶，一本好書(shū)，在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去，暢想未來(lái)。
書(shū)籍是全人類的智慧，我們是新時(shí)代的寵兒，關(guān)掉顯示器，丟掉快餐文化，讀一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精華，細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香，給自己插一雙翅膀，在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的`情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！
讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書(shū)為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)；“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘�！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺(jué)得聽(tīng)課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見(jiàn)肘，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的缺乏。原來(lái)，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書(shū)吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書(shū)香之中，我愛(ài)上了讀書(shū)……
書(shū)告訴我，愛(ài)教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的航程；愛(ài)孩子吧，做一個(gè)享受教育快樂(lè)的教師；愛(ài)書(shū)吧，是書(shū)帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書(shū)對(duì)話，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生；和書(shū)對(duì)話，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……哦，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)的內(nèi)容豐富，讓人快樂(lè)。古人云：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g讀各種各樣的書(shū)。
我喜歡看童話，聽(tīng)灰姑娘和白雪公主的故事。童話總有美好的結(jié)局，壞人總會(huì)受到懲罰，而好人總會(huì)在童話里快樂(lè)的活著。世界上的一切都是那么美好，人們不禁會(huì)說(shuō)：“如果童話可以變成現(xiàn)實(shí)，那該有多美好！”古人云：“書(shū)自有顏如玉，書(shū)自有金屋。我覺(jué)得書(shū)是伴隨著幸福的.。
讀書(shū)是一件很有趣的事情，但是現(xiàn)在我們都不想讀書(shū)，只想玩，不在乎讀書(shū)。那是因?yàn)樗麄儾欢x書(shū)的樂(lè)趣。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候，他們可能已經(jīng)后悔了。所以現(xiàn)在擁有眼前一切的人應(yīng)該懂得珍惜，不要讓它們從我們眼前溜走。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容豐富多彩，讓人充實(shí)快樂(lè)。所以，就像冰心說(shuō)的，“讀得好”、“讀得好”、“讀得多�！�
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好!
個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值、快樂(lè)呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的;翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的。
讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門(mén),便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知，讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，而書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，以他們的指引，歷史的大門(mén)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?書(shū)告訴我一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了，我們要跑上前扶起來(lái);遇到老師同學(xué)，我們要面帶笑容主動(dòng)問(wèn)好;給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)傷員施救，也要珍惜每一棵小草，每一朵小花，讀書(shū)給我的.最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū)，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
很多人喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí)，也教會(huì)我做人，因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。
讀書(shū)，在這個(gè)字里行間充滿無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，可以自由旅行，可以和偉人長(zhǎng)談，可以放松…
每天晚上睡覺(jué)前，我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后，在知識(shí)的'海洋中游泳，放松身心。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候，帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨，我懂了，因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦�，安慰著我，撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.
讀書(shū)這么好玩，我都想不出來(lái)，也說(shuō)不出來(lái)�？傊�，既有知識(shí)又有樂(lè)趣，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我再這里演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》，
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū)，會(huì)給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的`祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!
同學(xué)們，讓我們都成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，因?yàn)槲蚁嘈艙碛辛藭?shū)就擁有了整個(gè)世界。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是——《我愛(ài)讀書(shū)》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人知道的越多，他就越有力量。而知識(shí)是從哪里來(lái)的呢？當(dāng)然是從書(shū)籍中得來(lái)的。
小時(shí)候，媽媽買了一本《安徒生童話》給我看，我一下子就入了迷，被里面曲折的故事情節(jié)給吸引住了，恨不得一口氣把它都讀完了。就算看過(guò)了，我還想再看一遍。現(xiàn)在，我又喜歡上了《查理九世》和《怪物大師》。一開(kāi)始，我只不過(guò)是抱著試試看的心理去讀，后來(lái)不知道是一種什么樣的力量促使我一章一章的讀下去。回到家，我就讓媽媽給我買一本《查理九世》，媽媽禁不起我的軟磨硬泡，終于給我買了一本。剛一買回家，我就津津有味地看了起來(lái)，連飯都顧不上吃。我的'心都跑到了書(shū)里面去了，恨不得自己也是其中的一員，跟著他們一起去冒險(xiǎn)。我還十分喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，它讓我知道了許許多多我不知道的事。以前，我很不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，自從讀了他的小說(shuō)，我明白了動(dòng)物也有愛(ài)和恨，也有小孩子一樣的煩惱和憂愁。從此，我就再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物了。
有時(shí)候，為了買一本好書(shū)，我就東奔西走。以前在書(shū)亭看到了一本好書(shū)，我會(huì)來(lái)個(gè)先斬后奏——賒賬。慢慢的養(yǎng)成了壞習(xí)慣，爸爸、媽媽曾多次告誡我，我嘴上答應(yīng)的很好，可一看到自己喜歡的書(shū)，就又邁不動(dòng)步了，屢教屢犯的結(jié)果可想而知，我被打得暈頭轉(zhuǎn)向。
讀書(shū)是課余時(shí)間一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，它不僅可以豐富我們的知識(shí)，還能開(kāi)闊我們的視野，讓我們從今天起，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候是天天粘著大人，上學(xué)以后就自己看喜歡看的書(shū)。
讀書(shū)讓我大開(kāi)了眼界。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了人類的起源。解開(kāi)了我好多年一直困惑有沒(méi)有張開(kāi)口問(wèn)及父母的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的？”�？凑f(shuō)讓我找到了樂(lè)趣：我知道我喜歡書(shū)寫(xiě)的漢字原來(lái)有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉(cāng)頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。看書(shū)使我走出了國(guó)門(mén)。知道了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情，讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的�？磿�(shū)豐富了我的世界，可看書(shū)也給我?guī)?lái)了困惑。
我看過(guò)高爾基的一句格言：”我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候，媽媽的喊聲，爸爸的吼聲，飯菜的香味都拋在腦后，我和書(shū)中的'主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)癡”。
因?yàn)樽x的書(shū)比較多，所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過(guò)“閱讀小能手”的獎(jiǎng)狀。
假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配，我和爸爸來(lái)到書(shū)店，又買了好多的課外書(shū)，經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書(shū)依依不舍的告別。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書(shū)海中快樂(lè)無(wú)比。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)，是人類提高的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢，作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書(shū)城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書(shū)，我能夠盡情的品讀，體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿?shū)都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫(huà)還是童話，只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有著很多書(shū)。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后，便箭一般的沖到書(shū)櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午，姑姑叫我們來(lái)吃飯，我說(shuō)等會(huì)兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯，但我心里卻還想著那本書(shū)�？晌乙院笤俨荒菢恿�，因?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書(shū)的意義不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，一同高興悲傷;跟隨著書(shū)指引，來(lái)到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自我的.想象力。
書(shū)讓我明白了中國(guó)歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)作范文來(lái)讀，我真的好開(kāi)心!看來(lái)，人不能不讀書(shū)，并且要用心去讀，決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書(shū)的生活，有酸又有甜。我相信，書(shū)，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級(jí)的xxx。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)，我讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的'道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書(shū)！沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就！
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
擁有書(shū)，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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