大學(xué)生演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿1
我喜歡五四這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的五四運(yùn)動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭；現(xiàn)在的人都愛用情結(jié)二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的.傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀(jì)的年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。
在這近一個世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么？是反帝反封建的愛國運(yùn)動？是新民主主義革命的開端？是舊民主主義革命的分水嶺？
是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經(jīng)過去年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。開端也罷，分水嶺也罷，革命也好斗爭也好，過去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木�。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護(hù)五四精神，是對五四的追憶延續(xù)了五四精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了五四精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。五四是原來的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會過時的精神！
大學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來;書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。
讀作文書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等�？萍�，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的.主人翁。
人們都說“懶惰才有了發(fā)明。”先前我不太明白這種說法，但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣，;當(dāng)我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
我熱愛讀書!
大學(xué)生演講稿3
大家好，十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠信的問題。首先大家都看到了，我這張臉長的就像是一個大學(xué)生的臉，其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家，我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢？我剛才說的我不夠誠信，那是按照社會的標(biāo)準(zhǔn)，但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言，我覺的我是一個誠信的人。
首先我們要知道誠信的定義是什么，我也沒查字典，但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗來說，所謂誠信就是指一個人遵守承諾，說實話，不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式，來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信，那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費，然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽，當(dāng)我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候，我說好極了，吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎？所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細(xì)論述一下誠信問題。眾所周知，上大學(xué)除了吃喝玩樂外，還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎(chǔ)就是科科都過，但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后，這可怎么辦……于是很多同學(xué)就想到了一個好辦法——作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學(xué)生一定是個不誠信的學(xué)生嗎？
蘇格拉底說過“知善行善”的觀點，蘇格拉底認(rèn)為，如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的，但卻不去做，甚至做著相反的事，說明真正的知道；一個人如果真的認(rèn)識到善是什么，就一定不會作惡。比如說，一個人口頭上說他知道誠實是一種善，但他卻在考試的時候作弊，這就說明在他心目中，考試的高分才是善，是比誠實更重要的東西，所以他才會考試作弊，因此，這個人根本沒有認(rèn)識到誠實是善，如果他真的認(rèn)識到誠實是善，就不會把考試的高分這件事擺在比誠實更重要的`位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客，他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對手，哪怕把黑說成白，把是說成非也在所不惜，他們認(rèn)為，只要能夠說服社會大多數(shù)人接受一個觀點，那么這個觀點就成了真理。但我認(rèn)為，是非絕不能根據(jù)社會上有多少人認(rèn)同來判斷，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在，依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識是非。其實教育從來不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點，而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則，從而自己獲的辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認(rèn)為作弊并不是不誠信，那么為何作弊的時候好要擔(dān)驚受怕呢？如果一個人出現(xiàn)這種情況，說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的，他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到，作弊就是有好處的，即使長遠(yuǎn)來看有害，但至少在眼下是有一定益處的（比如多的兩分就可以獲的嘉獎或免受懲罰），所以他才會冒著風(fēng)險作弊。由此可見，他沒有真正認(rèn)識到不作弊是出于善的如果他真的通過自身的理性認(rèn)識到誠實是一種善，他就會知道，不作弊并不僅僅是出于社會習(xí)俗的要求，不論是否被抓到，作弊都沒有任何好處，沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家，都有了自己的看法，其實我并不想告訴大家什么，只是希望大家有自己的感悟。
這只是我自己的看法，正誤與否是需要大家的判斷的，我就不再多說！
大學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！相信大家從到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。
考試，對于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時會腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。但是，對于我們?nèi)松�，在參加工作以后，許多考試并非是為了升學(xué)，晉級，應(yīng)聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會給我們充分的精神準(zhǔn)備，而它時常隨時給我們出示試卷。
其實人生處處是考場，每天都有不同的試卷，需要我們認(rèn)真的選擇和填寫。人生處處是考場，因為我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評選都必然要受到社會標(biāo)準(zhǔn)的約束；人生處處是考場，因為它是你的公德水平，是你作為一個真正的人應(yīng)具備的安康人格。
然而，人生中的考場又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上踏實的一筆，你的一生才算是問心無愧。
人生處處是考場。當(dāng)你成為了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開始了。命運(yùn)之神會給你試卷，并對你說：“做好它，充實你人生的每一頁；做完它，直到生命的盡頭，考試的完畢。”在考場上，我們要做選擇題。美和丑，愛和恨，靈和肉，尊嚴(yán)和生命，人格和權(quán)力等，在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴(yán)，那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié)，但精神卻能長存于世；有的人選擇了權(quán)力，那他喪失了人格，雖然能在一時叱咤風(fēng)云，但卻終會被逐出團(tuán)體。假設(shè)是選擇題答錯了，那么將沒有時機(jī)答復(fù)下面的題目，因為你已不配答復(fù)接下來的問題。
在考場上，我們還得做問答題。也許問答題無窮無盡，也許沒有人能全部答滿、答對。別擔(dān)憂，我們用行動來做問題。答對了，那便有時機(jī)答下一題；答錯了，也沒關(guān)系，用橡皮把錯誤擦得一干二凈，再重新答復(fù)，仍有資格答題。
當(dāng)然，人生在世，孰能無過。在考試中難免填寫一些錯誤答案，也并非不可原諒。然而，在人生的'試卷上，你偶爾填寫上幾個正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。朋友們，我們的人生答卷如何填寫，走過這生命的二十億個分分秒秒，在于我們認(rèn)真看書，從知識中汲取營養(yǎng)，選擇好試卷中正確的答案。
只有這樣，才能對得起社會，對得起生活，對得起自己。才不愧做人。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家啊好!今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書，書是知識的.寶庫，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于長江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院，很高興能夠站在這里與大家分享我的一些創(chuàng)業(yè)心得和感悟。
20xx畢業(yè)后考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項目，可以說，任何一個小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機(jī)。在調(diào)查了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)情況，結(jié)合自己的實際情況。我20xx年在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了一個養(yǎng)殖場，目前養(yǎng)殖場內(nèi)養(yǎng)了羊子xxx只，每年銷售量達(dá)到了xx只。養(yǎng)殖場內(nèi)請了x人進(jìn)行日常的放養(yǎng)及銷售工作。創(chuàng)業(yè)的過程是一個艱難的過程，在創(chuàng)業(yè)初期存在：資金，場地，人員及相關(guān)手續(xù)的辦理問題，不過，在良好政策的扶持下，20xx年x月很順利的辦理了營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)手續(xù)，并在當(dāng)?shù)赜玫豿畝，建立了養(yǎng)殖場的場房和管理用房，整個養(yǎng)殖場基本開始正常運(yùn)作了，期初的運(yùn)作并不理想，還沒有穩(wěn)定的銷售渠道和客戶。也遇到了一些困難。
1、經(jīng)驗限制：創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。
2、資金困境：由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的`資金。而且辦立初期，盈利情況并不理想，養(yǎng)殖場水電費、人工費、及食物購置費用消耗很大。
3、銷售渠道和客戶：大部分企業(yè)創(chuàng)立初期都面臨這一問題，由于剛創(chuàng)辦的企業(yè)在市場上沒有什么競爭力，沒有穩(wěn)定的客戶和銷售渠道
不過幾年來，養(yǎng)殖場的運(yùn)作已經(jīng)基本穩(wěn)定，從最初的毫無經(jīng)驗，現(xiàn)在也積累了一些管理經(jīng)驗和市場運(yùn)作的經(jīng)驗，養(yǎng)殖產(chǎn)也在逐步盈利了，也有了穩(wěn)定的銷售渠道和一些比較信任的客戶。
幾年的創(chuàng)業(yè)路程是艱辛的，但是也有很多收獲與體會，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我有一些心得體會與大家分享，希望對大家有所幫助，大家共同進(jìn)步！
1、要善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)，抓住機(jī)遇。大學(xué)生活中，我們會遇到無數(shù)的商機(jī)，只要肯觀察，肯發(fā)現(xiàn)，以最快最有效的方式滿足市場的需求，就有可能成功。成功的創(chuàng)業(yè)者就是善于發(fā)現(xiàn)商機(jī)、要思想解放，敢為人先。在中國加WTO，全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新。
2、要充分了解市場信息，提高駕馭市場的能力。充分了解市場需求，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要前提，業(yè)者可以利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)把握市場發(fā)展的整體趨勢，判斷在某個領(lǐng)域或者某個行業(yè)的市場需求是趨于飽和狀態(tài)還是處于空白狀態(tài)，找準(zhǔn)自己的方向，時刻注意觀察自己所選行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，做好跟蹤。只有充分掌握市場的需求信息，才能夠正確地判斷創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向，才能夠正確地確定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案，才能夠駕馭市場
3、要知識密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。平時多利用互聯(lián)網(wǎng)和書籍增加自己的知識面，在互聯(lián)網(wǎng)上能查到很多該行業(yè)的一些市場信息和經(jīng)驗，這都是需要我們不斷學(xué)習(xí)的。
4、要多社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實習(xí)或打工活動，在實踐中積累了初步經(jīng)驗，為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機(jī)和活力，在創(chuàng)業(yè)階段，我們也需要不斷的考察市場，多總結(jié)自己遇到的問題，借鑒別人的創(chuàng)業(yè)思路和運(yùn)作模式。
5、創(chuàng)業(yè)歷程要“堅持不懈”。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不到兩成，這與自身局限和性格特征有諸多關(guān)系。一要保持創(chuàng)業(yè)熱情。初始創(chuàng)業(yè)者基本上處于無充足資金，無正規(guī)場地，無專業(yè)銷售人員的“三無”狀態(tài)，很難取得客戶的信任，一旦面臨挫折和失敗，要保持創(chuàng)業(yè)熱情和清醒的認(rèn)識。二要主動參與競爭。市場競爭法則是適者生存，優(yōu)勝劣汰。要以市場為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新技術(shù)，賦予商品更高的價值，保證產(chǎn)品的生命力，持續(xù)滿足消費者的需求。
總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。我的演講完畢，謝謝大家，祝大家工作順利，生活愉快。
大學(xué)生演講稿7
我們已經(jīng)來到大學(xué)一年半了，最為大學(xué)生大部隊中的一員，我們都有著各自的煩惱，但在各個方面我們的煩惱也是有著很大的共性的，下面我就和大家一起分享下我認(rèn)為大家都有的一些煩惱。
把這些眾多的煩惱簡單分類，大致有以下三類：生活、學(xué)習(xí)和情感。
首先來和大家說說生活上的煩惱，這里可能有些偏向男生的特點。
大學(xué)以前不論我們是住宿在學(xué)校還是每天都可以回家，總是生活在自己的父母身邊，生活上雜碎的事基本不會來煩擾我們，但來到大學(xué)以后，我們失去了父母在生活上的照顧，不免會出現(xiàn)一些問題。
下面這三件或許是比較有代表性的。
第一件：衣服越積越多，據(jù)觀察，幾乎每個人同學(xué)都有過這類煩惱，只是頻率和程度上的差別;第二件：鈔票花如流水。
平時我們總能不時地聽見有同學(xué)說：沒錢啦!特別是到了月末的時候。
第三件：睡眠越來越少。
大家對這點應(yīng)該都是深有體會的，不管男生還是女生。
生活上的煩惱幾乎是無時無刻都伴隨著我們，在不同程度上都影響了我們的大學(xué)生活，在生理和心理兩個方面。
擺脫或者消除這些煩惱是絕對有必要的，下面就給大家介紹幾種辦法。
第一，我們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，特別是有以上問題的同學(xué)，一個良好的生活習(xí)慣或許能徹底提升我們的生活質(zhì)量;
第二，我們也一定要學(xué)會理財，我們身上的錢不多更何況還是父母辛苦掙來的，不做計劃是可以的，但至少我們心里都要有數(shù)，每個月錢都花哪了，下個月還要花哪些錢。
第三：學(xué)會合理利用時間，平時空著的時候可以多看看書，自己有興趣并且對自己的發(fā)展有益的事。
生活是一切活動的基礎(chǔ)，過一種有條理有意義的生活我覺得應(yīng)該是成功的一種體現(xiàn)。
接下來便和大家說說學(xué)習(xí)上的一些煩惱。
到期末了，我想大家對學(xué)習(xí)上的'煩惱的體會是更加深刻了。
不管愛學(xué)習(xí)還是不愛學(xué)習(xí)，大家都有煩惱，個人的還是普遍的。
結(jié)合自己身邊的例子和自己的觀察，我把大家的一些煩惱概括為三個式子。
一是壓力+考試=去上課，二是迷茫+無味=想逃課，最后是偶爾上課+經(jīng)常逃課導(dǎo)致掛科。
不管是哪類同學(xué)，壓力都是有的，成績優(yōu)異的同學(xué)又拿獎學(xué)金的壓力，中游的同學(xué)有爭取前進(jìn)防止后退的壓力，不愛學(xué)習(xí)但又不曠達(dá)的同學(xué)有掛科的壓力，提前到來的就業(yè)的壓力。
課程設(shè)置繁而無用，老師上課乏而無味，對本專業(yè)沒有興趣而又轉(zhuǎn)專業(yè)不得，對未來的茫然又讓很多同學(xué)感到前所未有迷茫和郁悶。
每個同學(xué)對現(xiàn)階段我國的大學(xué)教育應(yīng)該都有自己的見解，我們有幸或者不幸正好生活在了這個階段，好多事都是我們無法改變的，我想只要認(rèn)真對待總能找到合適自己的一條路。
下面是一些我對那些還生活在迷霧中的同學(xué)的建議，簡單說來是一下四步：發(fā)現(xiàn)興趣——找準(zhǔn)方向——努力向前——到達(dá)彼岸。
最后，來和大家聊聊大家都比較感興趣的情感方面的煩惱，我給他列了個標(biāo)題叫做“戀愛那些煩心事”。
查找了一些資料以后，我把我們大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀的特點概括為一下三點：普及化、低齡化、公開化。
對這“三化”我想大家一定都是能理解并且有深刻領(lǐng)會的，具體的我就不多說了，給大家說幾個數(shù)據(jù)。
調(diào)查表明，現(xiàn)今大學(xué)生已戀愛的人數(shù)占到三分之一左右，高年級的更是高達(dá)50%—60%，而且贊成戀愛的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%。
據(jù)不完全統(tǒng)計，五年之前一年紀(jì)學(xué)生戀愛人數(shù)只有5%，而現(xiàn)在已達(dá)15%左右。
據(jù)不完全統(tǒng)計，五年之前一年紀(jì)學(xué)生戀愛人數(shù)只有5%，而現(xiàn)在已達(dá)15%左右。
到底是什么原因引發(fā)了這種狀況，下面就給大家介紹介紹幾種較為普遍的戀愛心理。
一是急于求成的占有心理，與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。
有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為：畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
二是依賴心理——這種心理主要是由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致，屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī)，缺乏獨立意識和自立能力，易受挫。
三是補(bǔ)償心理，由功利型的戀愛動機(jī)所引發(fā)，即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。
四是游戲人生心理：其戀愛動機(jī)是：滿足與異性交往的欲望，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見一個愛一個，玩兒一個丟一個，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。
最后是性愛的好奇心理，生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
大學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三（6）中隊的李兆恒，站在這兒，我感到非常激動！因為我們收到了最美妙、最珍貴的禮物讀書節(jié)。
同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美好禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！
說到讀書，我想在座的`每位同學(xué)感觸會很深，因為打造“書香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。
有了這個宏偉的目標(biāo)，才有了我們每班那可愛的藍(lán)色小書架；才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”；才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”；才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀；才有了一個又一個昆吾小書迷！
親愛的同學(xué)們，莎士比亞曾說過：
“生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，書帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個五彩斑斕的世界，領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美！我就是一個愛書的孩子，我對書的癡迷和熱愛，書對我的浸潤和滋養(yǎng)，讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長！
昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書氛圍，那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書中，讓好書和我們的心靈相伴；讓好書與我們的生命同行；讓書香浸染我們的快樂童年！同學(xué)們，行動起來吧！
讓我們共同高呼：
我愛讀書！我愛經(jīng)典！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達(dá)更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧；春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦你好，道別月色晚安。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的根底。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的開展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜�，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)立衛(wèi)生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
大學(xué)生演講稿10
當(dāng)花兒凋零，當(dāng)千葉閃耀未來，我們90后，不知不覺就站在了這個舞臺上。我們是初升的太陽，是展翅的雛鷹，是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風(fēng)格。我們是世紀(jì)的繼承者，繼承了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是時代的先鋒，新的未來將在我們手中閃耀。
我們胸中充滿希望，眼睛憧憬未來。
我們努力學(xué)習(xí)，我們努力工作，我們以最堅定的毅力創(chuàng)造下一個時代。
請相信我們，我們將以90后最輝煌的'成就回報您的愛。
請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們會有最美好的明天來證明我們的存在。
也許中間有很多艱辛，也許過程中有一些阻礙，但一定要堅持，因為我們是90后。
既然我們已經(jīng)站在這個舞臺上，燈已經(jīng)為我們打開了，我們?yōu)槭裁床慌δ�？展示我們獨特的風(fēng)格。
請相信自己，我們可以擁抱美好的未來，不要問為什么，因為我們都是90后。
大學(xué)生演講稿11
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是日語62班的XX，此時此刻我的心情萬分激動！非常榮幸可以站在這里代表我們外國語學(xué)院的180名畢業(yè)生發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表外國語學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達(dá)我們最衷心的感謝！感謝你們無私傳授給我們知識，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時光！
大學(xué)是夢想開始的地方，讓我們學(xué)會腳踏實地的用努力拼搏實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，李玲同學(xué)在我們剛剛進(jìn)校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓(xùn)時在烈日炎炎下的堅持，記得在全校的運(yùn)動會上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術(shù)節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍，我們更記得畢業(yè)晚會上同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力，鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了和周圍的'老師、同學(xué)們相處的每一個日子。歲月如梭，四年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)時對于這個偌大校園充滿著好奇，準(zhǔn)備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當(dāng)我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為許多人，此生將很難再重逢！ 讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！成為白金一代！鉆石一代！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中，找準(zhǔn)自己的方向，做最好的自我！這樣的人生也就完整了！謝謝��！
大學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
六月的陽光灑落在我們的校園里，溫暖而明媚。我們xx屆的學(xué)生們，從今日之后便要離開母校，開始人生路上另一段的旅途了。
離別總是充滿感傷，充滿不舍的，還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時的情景嗎？那時的我們，滿懷著對新校園的期待，對大學(xué)生活的期待，開始了我們的學(xué)習(xí)，開始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時間，讓我們有了改變，從一個青蔥的少年，成長為一名社會人士。我們在這里學(xué)到了知識，結(jié)交到了朋友，也參與了各種活動，在這些活動中得到了鍛煉，得到了成長。四年里，最不舍的是同學(xué)之情，是師生之情，是舍友之情，我們笑過，鬧過，奔跑在這熟悉的校園里。
教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次，體育館外的梧桐又綠了幾次，寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾，湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這里留下了我們太多的回憶，若干年后，早已在工作崗位上鍛煉成一名職場精英的你，會不會想起在大學(xué)里的瀟灑時風(fēng)光，會不會想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識，會不會想起在大學(xué)里認(rèn)識到的同學(xué)呢？我們都是彼此珍貴的朋友，天南海北，大家曾經(jīng)來自各地，也許你的寢室里就有著東北口音與粵語的爭吵，有講著藏語與閩南語的室友在打游戲，而你就坐在椅子上，笑看著這一切，然后被他們合起伙來一頓“毒打”。我們總是會在擁有的時候不自知，等到失去的時候才感覺到，原來他/她是那么的重要。從此之后，也許會是許久才能一見，也許會再也不見了。
但我想和各位說的是，即便我們從此天涯相隔，我們依然鏈接在一起，這份同學(xué)之情，彌足珍貴。會變的，是我們的容顏，是我們的`年歲，但不變的，是我們共同的記憶，是我們曾經(jīng)一起歡鬧過的時光，在你生病時為你買藥帶飯，在你逃課時幫你點名答到，在你困惑時幫你解答問題，這份情誼不會含有任何的雜質(zhì)。
慶幸我們能夠在這所學(xué)校里相遇，不論身份，不論地位，不論財富，讓我們能夠相識于此。畢業(yè)是一首歌，唱出我們的歡樂，唱出我們的哀傷，藏在背后的故事甜美而又苦澀，但最終將定格在這一瞬。未來還有很長的路在等著我們?nèi)フ鞣�，即便不舍，我們也不能在這停下腳步。
最后，將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們，感覺這一路您的教導(dǎo)。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿13
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：學(xué)問是鑄器的.工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？
在校園的幽僻處，總有幾個人約黃昏后，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？
此外，在宿舍里的騰云駕霧，快活似神仙，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？
同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
大學(xué)生演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃�！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能夠成為大師，但平凡的我決不能夠選取平庸�！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。
我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中�！笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W(xué)子就要勇攀高峰�！睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討�！耙环莞�，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能夠得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的'動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級六班的xxx。書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩�？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的.喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣! 謝謝大家!
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