【熱門】小學(xué)生演講稿匯編8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我們就六年級了，然而大家是否知道我們小學(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？我認(rèn)為應(yīng)該有身體棒，品行好，懂禮貌，成績優(yōu)這四個方面。
我之所以把身體好放在第一位，是因為如果沒有一個好身體，哪有精力去面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)？而且最近有幾個同學(xué)相繼生病，我希望大家能熱愛運動，在百忙之中抽出時間做戶外運動，擁有一個好體質(zhì)。
第二點，那是品行了。大家都知道，我們身為小學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，這也是為什么我把它放在成績前面的原因。一個品行差的.人，知識越淵博，學(xué)習(xí)越好，對社會的危害也就越大；相反的，一個品行好的人，即使是文盲，也是對社會有用的人。
作為一個小學(xué)生，懂禮貌自然也是必不可少的。如果你是一個不懂禮貌的學(xué)生，你的朋友一定不會多，老師也會對你很反感；如果你懂禮貌，人緣就會很好，學(xué)習(xí)時老師說不定還會多幫幫你。
最后一點：成績。雖然它在這四項中是最不重要的，但作為學(xué)生，成績自然還是一道硬杠杠。不過我要提醒一下大家：在追求成績優(yōu)異的同時可一定要保證前三項都已經(jīng)具備了哦！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了，再見！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的`零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！ 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的`微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！ 凈化語言，美化校園。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
七月盛夏之時，就是我們畢業(yè)之際。一個月的時間稍縱即逝，我們不能控制。心中有著太多的情感，一點一點地觸動心靈。20xx年，我們在這個美麗的校園里相遇，亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭，日月如梭，仿佛就在剎那間，六年過去了，我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的大孩子。
去好好地看看我們的母校吧！這里養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們。在這里，我們笑過、哭過，有時恨不得能早點離開這里，但現(xiàn)在，心中竟有些留戀、有些不舍。瞧！那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立，雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋，但它卻多了六個年輪。還記得剛?cè)雽W(xué)時，已經(jīng)是秋天，銀杏樹上金黃一片，風(fēng)一吹，金黃的葉子隨風(fēng)飄動，給天空增加了許多色彩，給空氣增加了特殊的感覺，也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞，甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。在這兩千一百九十個日日夜夜，我們只欣賞過5次這樣的美景。啊，真想再看一次！
再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知，到現(xiàn)在的成熟、懂事，這期間少不了您付出的心血和汗水，謝謝您的悉心教導(dǎo)，謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個詞怎么讀的時候，您注定了是我們一輩子感激的對象。老師，謝謝您！
一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個兄弟姐妹一起構(gòu)成了“六年級一班”這個大家庭。雖然會離開，但這個溫馨而又充滿情誼的家庭永遠(yuǎn)留在我心中，我永遠(yuǎn)是這個大家庭的一分子！眺望未來，載著五彩繽紛的'夢想的白鴿又會飛向哪里？它們將何去何從？亦或他們會像40條直線一樣交叉后就不再相遇？我們不得而知，但我們可以改變，可以改變我們相遇的時間與次數(shù)，留下我們的聯(lián)系方式，留給對方一個紀(jì)念，一個屬于我們“20xx級1班”的成員的美好回憶！
再見了，偉大的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)們！再見了，我那美好的小學(xué)生活！
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節(jié)，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學(xué)向支持我們成長、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意！
六月的'碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，積極向上是我們的真實寫照。
老師們，正是因為有你們的春風(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長，謝謝你們！爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過兒童節(jié)，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長，謝謝你們。
此刻，同學(xué)們應(yīng)該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天開心！
謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個聰明的人知道節(jié)約自己身上所有的財物，因為它知道我們總有用完的時候。為此子啊生活中把每天不必要的浪費省下來，單獨存起來，當(dāng)它身上沒有積蓄的時候打開他的收藏輕易的就讓他度過了難關(guān)。
在我們平時生活的時候我們應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約，不浪費一滴水，不浪費一滴糧食，因為水資源寶貴，以前免費的水資源也成為了現(xiàn)在的消耗品，生活條件好了不是我們可以揮霍的理由，以前的時候在新中國剛成立的時候我們國家困難重重，連溫飽都成問題，那時候的生活條件遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在那么富裕，遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在那么好，但是我們卻都能夠走過這一段艱苦的歲月，全都是我們的前輩們勤儉節(jié)約的原因。
生活在現(xiàn)在幸福美滿的環(huán)境下我們更應(yīng)該要注意勤儉節(jié)約，在我們生活中我們應(yīng)該怎樣做到勤儉節(jié)約呢？其實很簡單，在生活中我們吃飯的時候不浪費每一顆米粒，因為每一課米粒都是農(nóng)民伯伯他們用汗水換來的，也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來的'，天上沒有免費的午餐，想要獲得，必先付出，這是不變的道理，這也是我們必須要做到的。
在我們喝水洗衣洗手的時候我們應(yīng)該節(jié)約用用水，不是水越多越好，也不是浪費越多越好，只要夠用就行，只要我們能夠保證不浪費就行，這也是我們生活的必要條件，能夠讓我們節(jié)約大量的水資源供應(yīng)給缺水的地方，結(jié)余的糧食也能夠幫助其他地區(qū)貧困的人們解決問題。
任何事情都需要我們自己去做好，任何事情都要從現(xiàn)在開始，水和糧食需要節(jié)約，在我們?nèi)粘躺钪械狞c也是一樣也需要我們節(jié)約使用，無論是在學(xué)校還是在家中我們都應(yīng)該結(jié)余用電，當(dāng)我們離開教師，離開家門的時候我們都應(yīng)該把點燈關(guān)閉，這樣做既可以節(jié)約用電也能夠為家里為學(xué)校省下一大筆錢，對自己有益對家人讀他人都有益的申請當(dāng)然要做了，不浪費資源。在我們平時的時候看見沒有關(guān)閉的水龍頭我們應(yīng)該上前把它合上，看到?jīng)]有熄滅的電燈時我們也該順手把點燈關(guān)閉。
很多小事就能顧讓我們做到勤儉節(jié)約，很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行，勤儉節(jié)約并不是一件難事，只要我們留意日常生活的瑣事，能夠做到勤儉節(jié)約就可，同學(xué)們還等什么，行動起來吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天是感恩節(jié)，大家有想到要感恩誰嘛?
如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于__中學(xué)，以致于在小學(xué)時就立志一定要考入_中，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了_中，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆_中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的`毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢?
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的`熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關(guān)系，以后注意一點就是�！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
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