【精華】大學(xué)生演講稿匯總7篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
十月,生活就像飛火的螢火蟲一樣美麗!我們贊美生命,因?yàn)樯菍氋F的,它只屬于我們每個(gè)人一次;我們熱愛生活,因?yàn)樯钍敲篮玫,它讓我們的生活煥發(fā)光彩。“生活”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞;“安全”,多么古老的話題;但是,面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的隱患和潛在事故,你準(zhǔn)備好防范了嗎?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺,這意味著每天都會(huì)有一班學(xué)生“消失”。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種,包括食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。同學(xué):一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
為了讓學(xué)校的`安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一,提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要為了小事和同學(xué)吵架,打架,校園內(nèi)外施暴,努力做文明的中小學(xué)生。
二,注意班與班之間的安全。上課期間請(qǐng)不要做劇烈活動(dòng),以免發(fā)生各種傷害事故;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教室里打球。
三,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)班、社會(huì)實(shí)踐等戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從老師指揮,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不得擅自行動(dòng),防止出現(xiàn)各種安全問題。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路走人行橫道,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮”;來學(xué);丶乙拿鳎或T摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車、無照和無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),服從領(lǐng)導(dǎo)老師的指揮。
五、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛的食物、零食、生水、偏食或暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
六、強(qiáng)化“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識(shí)。不吸煙,不玩火;不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視,并及時(shí)向保安或老師報(bào)告可疑人員。
七、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高自己的防御能力。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的保護(hù)和自救方法,冷靜對(duì)待事故;敢于批評(píng)和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、強(qiáng)化自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不要在教室放貴重物品和現(xiàn)金,上學(xué)不要一個(gè)人走路,走主干道。最好是家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)一起去。遇到壞人要沉著機(jī)智,勇敢做力,及時(shí)撥打110報(bào)案。
九、好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳,不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書、不合伙、不談戀愛、不社交。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明校園,為了每個(gè)人健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,糾正不良行為,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:上午好!
很高興站在這里進(jìn)行簡(jiǎn)短的演講。今天,我演講的題目是:與法同行。
提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為大學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的時(shí)代,親眼目睹了改革開放以來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)發(fā)展,先后出臺(tái)了300多部法律,“依法治國(guó)”成為時(shí)代的最強(qiáng)音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴(yán)和光輝!
詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長(zhǎng),從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發(fā)回重審、無一錯(cuò)案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠(chéng)去感化,用良知去教育,用行動(dòng)去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護(hù)未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。
多年來,詹紅荔同志懷著對(duì)人民司法事業(yè)的無限忠誠(chéng),對(duì)人民群眾的深厚感情,對(duì)社會(huì)和諧的堅(jiān)定追求,將少年審判工作不斷向庭前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會(huì)矛盾;她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所,凝聚社會(huì)力量,創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法,無聲地影響著未成年人的健康成長(zhǎng)。
挽救一個(gè)孩子就挽救了一個(gè)家庭,挽救一個(gè)家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”,體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對(duì)每個(gè)失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會(huì),感恩社會(huì)。
未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作,是全社會(huì)的問題,作為一名共產(chǎn)黨員,她要引導(dǎo)社會(huì)中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點(diǎn),每一個(gè)法官的多一點(diǎn),每個(gè)案件的多一點(diǎn),與人民群眾的感情距離就近一點(diǎn)。詹紅荔堅(jiān)信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導(dǎo)方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的詹紅荔總是多走一點(diǎn),更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。
詹紅荔同志憑著對(duì)人民司法事業(yè)強(qiáng)烈的`責(zé)任感和使命感,用實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點(diǎn),多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)司法審判法律效果、社會(huì)效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。
“認(rèn)認(rèn)真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”,這是詹紅荔的真實(shí)寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠(yuǎn)不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī),她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),真心真情為人民群眾排憂解難,努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認(rèn)同,先后獲得全國(guó)優(yōu)秀法官,全省十佳法官等榮譽(yù)稱號(hào)。我們贊美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。
在當(dāng)今全球化的信息時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護(hù)社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著人們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義!誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為是“金錢”和“利益”。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信法律的正義性,并堅(jiān)決地捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
作為大學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,相互監(jiān)督、嚴(yán)格自律。從被動(dòng)約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想、風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。同學(xué)們,我們不能忽視遵紀(jì)的作用。如果你認(rèn)為違反學(xué)校的紀(jì)律沒有什么大不了,只要我以后不違法就行,情你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們?cè)谛@里只有做一名守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的大學(xué)生,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
同學(xué)們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進(jìn),踏上與法同行的成長(zhǎng)道路吧!
謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的.付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝愿,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不可以忘記,曾經(jīng)孕育過我們大家的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝愿我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇4
林天驕,天之驕子般的存在,是每個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子,是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無時(shí)不刻想成為這樣的人,活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢(mèng)想,也成為老師滔滔不絕的贊頌,那就是學(xué)金融?墒悄菂s是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔,是一個(gè)跟林天驕有著十萬八千里遠(yuǎn)的“學(xué)渣”。在別人眼中,他“不學(xué)無術(shù),不重師長(zhǎng)”,有著荒唐可笑的夢(mèng)想:“我想飛”。這句話一出口,全班哄堂大笑。老師無情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候,在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí),曾經(jīng)嘲笑他的人,此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重,無論是官方式的金融夢(mèng),還是匪夷所思的飛天夢(mèng),都有被尊重的權(quán)利。
這樣兩個(gè)天差地別的人,卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試走到一起。
在對(duì)方身上,他們都看到或多或少自己的影子。年少的心,難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫,在我認(rèn)為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方,卻總是因?yàn)樘嗟囊蛩赝磺。比如林天驕,面?duì)夜空時(shí)她眼中閃爍著的光芒,讓高翔相信,這個(gè)女孩,并不如表面看到的那般,她也有小小的不如意,她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她熱愛天文,廣袤無垠的夜空,一閃一爍的星辰,以及渺小的'塵埃,都承載著她小心翼翼呵護(hù)著的夢(mèng)想。因?yàn)樵谕饨绲难酃庵,她的?mèng)想和未來必須是金融。
林天驕看似光芒萬丈,卻也活在別人的期冀中。在沒有盡頭的被定義中迷失自己。這個(gè)高傲的女孩,也是孤獨(dú)的'。
在許多師長(zhǎng)心中,仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長(zhǎng)存于一些人的思想中,正是這個(gè)社會(huì)的悲哀。我們不可否認(rèn)“知識(shí)改變命運(yùn)”,也不能否認(rèn)“讀書是一條出路”,但讀書絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工,你是否會(huì)想到十年后他會(huì)成為車行的大boss?他們也是成功了,而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人,不過是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來的后來,某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人,那個(gè)曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人,那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年,那個(gè)教會(huì)她如何勇敢后轉(zhuǎn)身離開的人,如今杳無音信。他還好嗎,他一定還是那個(gè)向著光亮那方的追夢(mèng)人。無所謂相逢與否,留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng),懷念青春。
誰(shuí)的青春不迷茫,還好有你在身旁。
大學(xué)生演講稿 篇5
每個(gè)人都會(huì)過青春期;每個(gè)人都會(huì)在青春期長(zhǎng)大;每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,所以我們的青春總是充滿活力。
期待,期待,期待已久的校運(yùn)會(huì)終于到了。今天,我們要和四班進(jìn)行拔河比賽。我們奪冠好幾年了,今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此,我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)為這場(chǎng)比賽做了充分的準(zhǔn)備。
隨著哨聲響起,第一場(chǎng)比賽開始了。兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都在把繩子拉到自己的班里,兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也不甘示弱。他們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)歡呼!7班,加油!”“四班,加油!”同學(xué)的聲音從我耳邊傳來,我立刻大叫起來。被支撐的運(yùn)動(dòng)員精力充沛,雙腳穩(wěn)穩(wěn)站立,微微后仰,雙手抓住繩子,緊咬牙關(guān),用盡全力向后拉。聽著耳邊震耳欲聾的歡呼聲,看著眼前精力充沛的運(yùn)動(dòng)員,我想:這就是青春的活力嗎
?簡(jiǎn)直鋪天蓋地!因此,我們最終以強(qiáng)大的生命力贏得了比賽。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手,揉了一遍又一遍,然后對(duì)她說:“加油!”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們短暫休息后,第二場(chǎng)比賽又開始了。我們的對(duì)手在最后一場(chǎng)比賽中低估了敵人,所以很難讓他們班的兩個(gè)胖子一個(gè)接一個(gè)地走。畢竟我們班沒有大胖子,幾個(gè)小胖子加起來也不到一個(gè)。盡管如此,我們?nèi)匀粵]有失去信心。就像上一場(chǎng)比賽一樣,我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊(duì)員總是為我們班加油,讓他們保持這種活力。所以,每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時(shí)候,我們的聲音就會(huì)提高一分貝,他們就會(huì)把對(duì)方拉過來。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運(yùn)動(dòng)員面前,對(duì)他們說:“再努力一點(diǎn),很快就能贏!”當(dāng)我們聽到這句話時(shí),我們很困惑。它根本沒動(dòng)!但是接下來的場(chǎng)景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話,我們班的`運(yùn)動(dòng)員互相拉在一起,我們又贏了!唉,老師的話真的給他們加了一把油,但是青春的活力是壓倒一切的!
沒有人能阻止我們充滿活力,那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說,“我的青春是我的主人。”我希望當(dāng)我們不再有青春的時(shí)候,青春的活力會(huì)陪伴著我們。
大學(xué)生演講稿 篇6
“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷。他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我,可我會(huì)像奧利休斯一樣,朝著心中的夢(mèng)想,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。”
我的夢(mèng)想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學(xué)堂的講臺(tái)?讓我的夢(mèng)傳承。我的夢(mèng)——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執(zhí)著,無論過去還是未來。
我的夢(mèng)想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢(mèng)想中倒下,還有許多人在家長(zhǎng)的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢(mèng)想成真后將要面對(duì)的,我不怕,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)。
我出生后沒幾天,父親便因?qū)W校組織教研活動(dòng)去了外地,留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨(dú)自帶著我辦了出院手續(xù),回到父親所在的學(xué)校,躺在與父親任教的班級(jí)相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的'音樂課,慢慢入夢(mèng),不時(shí)發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就被播種,在夢(mèng)里夢(mèng)外慢慢滋長(zhǎng)。
青春的開始是我穿著花裙子,在簡(jiǎn)陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡(jiǎn)單算式和筆記,一臉嚴(yán)肅地講著一加一等于二的簡(jiǎn)單知識(shí),拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點(diǎn)著我童年的認(rèn)知。粉筆灰在斜射的陽(yáng)光中飛揚(yáng),隨著四季交替,明暗變化,我的夢(mèng)想悄聲成長(zhǎng)。
青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺(tái)上,拿著粉筆,寫著整齊的復(fù)雜解題過程和公式,一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時(shí)間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結(jié)的題本,在黑板上用紅粉筆圈點(diǎn)出重點(diǎn)。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預(yù)備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢(mèng)想的生長(zhǎng),再生長(zhǎng),壯大,再壯大。在追逐夢(mèng)想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點(diǎn)擠擠時(shí)間,少做其他的事,做到更好。這應(yīng)當(dāng)是我青春的一部分,為心中的那個(gè)輕透的彩色的夢(mèng)而耕耘。
青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢(mèng)想,最終開花結(jié)果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學(xué),是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。
在青春的夢(mèng)里夢(mèng)外,我執(zhí)著地為夢(mèng)瘋跑,為夢(mèng)癡狂。我是追夢(mèng)的孩子,不怕摔倒,不怕漫長(zhǎng),只為青春夢(mèng)想的光亮……
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法,也希望我的方法能對(duì)你們有所啟發(fā),有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的'時(shí)間了,同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此,我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議:
一,總體復(fù)習(xí),全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍;仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容,并將這些知識(shí)熟記于心,在腦海中形成初步的知識(shí)框架。
二,細(xì)化復(fù)習(xí),掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,找出知識(shí)點(diǎn)加以歸納,整理,并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱,按復(fù)習(xí)提綱把這些知識(shí)進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握,爭(zhēng)取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò),盡量不要在考試中留下遺憾。
三,查漏補(bǔ)缺,以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應(yīng)多“看”題,看看自己以前的那些錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
四,模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”,我們可以將測(cè)試當(dāng)成考試,這樣有利于我們提高心理素質(zhì),使你心平氣和,沉著穩(wěn)重地面對(duì)考試,不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。
當(dāng)然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測(cè)驗(yàn)只得了70多分,當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對(duì)自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我,使我重拾信心,如今想起來,其實(shí)考試并不恐怖,只要調(diào)整好心態(tài),就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜,無論題目簡(jiǎn)單與否,都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待,不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實(shí)你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,這就行了。與此同時(shí),同學(xué)們也可以稍稍放松一下,做些運(yùn)動(dòng)、聽些音樂,也是大有所益的。
最后,祝同學(xué)們?cè)谏龑W(xué)考試中考出優(yōu)異成績(jī),華英學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開!
謝謝大家!
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