我的未來演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現實社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的我的未來演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我的未來演講稿1
我的未來我做主。
這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。
所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。
親人們都給我談過未來。
在讀初三時奶奶曾經說：‘如果你考上高中會給多么好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學生會，就不會學到更多的東西了。老爸也曾經說過：讀大學出來的當官，讀技校出來當工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了，在這個時代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。
曾經我還是個小孩時，我想過要當一個消防員，長大以后才知道自己的希望很小現在想起覺得自己很傻。但現在我還是沒對自己的未來充滿希望，我決定我要當一個出色的管理者，因為我正在學酒店管理。但未來還是未來隨時會有不知道的事發(fā)生，也許我會得重病，也許會是個小員工，也許；也許，還有很多很多個也許是我們預測不到的，不過還是有句話“船到橋頭自然直”因為生活還是要過的`啊。
這就是我，因為我對未來是充滿活力與希望的。
因為我的未來，我做主！
記住，我相信未來總是充滿微笑的，只要微笑著去面對它”這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？
我的未來演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
夢，是虛幻的也是無實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現在的。我的未來，我的夢，我的理想看似離我是如此的遙遠，其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的我，雖然離大學還有三年，但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備，老師們仿佛每天都在強調“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里，我想象中的未來是那么的美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學，這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學的人生是不完整的人生”，同時我也是這么認為的�？煽即髮W并沒有想象中的那么簡單，聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白，每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此，我也特別佩服那些博士生。但其實我們也不必去佩服別人，雖然我們沒有莎士比亞的文筆；沒有伊麗莎白的財富；也沒有猶太人的智慧；但我們有對未來的'美好憧憬。
從我獨立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學習為自己打造一個美好的未來，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
此致
敬禮！
我的未來演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動�！泵慨斅牭竭@動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。
托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的'方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。同學們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋�！泵慨斪x到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，從自我做起，逐步實現每一步的目標，向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來演講稿4
尊敬的老師，同學：大家下午好！
仰望，向有夢想的方向
曾幾何時？心中的夢變成了模糊的記憶；
曾幾何時？模糊的記憶被無情的現實打碎；
曾幾何時？當現實來到面前時，我措手不及。
未來，未來...我的未來在哪里？
初中的時候，我很努力讀書，學習成績不錯。中考在即，在一次英語課上，老師問我們心中想進的高中，每位同學都要起來說。輪到我時，我胸有成竹地說我想進“野寨中學”。野中是我家鄉(xiāng)縣城中最好的`高中，省級示范高中。老師當時也點頭看好我了。理想是豐富的，可現實是骨感的。一個多月后，中考成績出來了。我沒考上野中，進了普通高中。
高中的時候，我墮落了，學習成績很差。我經常胡思亂想，我想：我的初中同學平時不好好學習，可中考卻考上了我心儀的高中—野寨中學。可我平時一心努力學習，怎就考不上好的高中呢？于是，我心有不甘，我想我不好好學習，我也可以考上好大學。于是，我慢慢地討厭學習，不認真學了。高考在即了，語文老師問大家有什么夢想。我站起來說未來有屬于自己的公司，開創(chuàng)一片屬于自己的天地。高考結束了，我和高中同學去杭州打工，第一次做服務員的我，感到很累，很無奈。每天從早上站到晚上，還得看客人的臉色。做了幾天我有點適應了，我覺得我能挺下去了。這時我媽打電話給我說她腿讓車撞了，在家沒人照顧，要我回去。我就坐汽車回家了，可在路上我舅打電話叫我去合肥打工，并說我媽腿沒事。我當時就明白過來了。因為我離家時我媽反對，我媽又說杭州那茶館是風流場所，對我不好。所以把我騙到合肥了。在合肥我進了一家國有企業(yè)，在車間里安裝紡織機器，車間里溫度很高，我每天汗流浹背，身上臟兮兮的。那個暑假，我忐忑不安的過著每分每秒，度日如年，焦急的等待高考成績出來。高考我落榜了，沒考上本科。我很傷心，我有點迷茫。未來，未來...我的未來在哪里？
或許有人說過“喜歡做夢的人是幸福的”，我也做了一個好長好長的夢。但幸福是短暫的，時隱時現，我的夢終究還是醒了。
再回首猶然如夢，再回首我心依舊，但，我的未來不是夢。
盡管迷茫，但路總在前方。進入大學后，我更加努力學習了。我不敢放松，也不能放松。我也不再去想我的相貌、身高、穿著比別人差了。因為我不在乎別人怎么說，做好自己，我從來沒有忘記我的夢想。我也一直提醒自己，有夢想就要放飛。不能只有想法，要付諸行動，去拼搏，去實現自我的價值。哪怕失敗了，也沒什么遺憾了。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
我的未來演講稿5
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，賦有熱情的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著咱們對未來夸姣的神往和神往，斗志昂揚、熱情洶涌�！澳闶遣皇窍裎覐那懊Ｈ皇Т�，一次一次徜徉在十字街頭，由于我不在乎他人怎么說，我從來沒有忘記，我對自己的許諾對愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢”。
尋覓著，尋覓著，自從我知道愿望是什么的那一天起，我就一直在尋覓著愿望，為愿望而盡力。的確，從前茫然失措，從前徜徉街頭，可是，我知道，愿望就是沙漠中的甘泉，愿望就是珠峰之巔的奇景，愿望也或許就是海市上的蜃樓；不管愿望是什么樣子，為了實現愿望，尋覓未來，我的腳步從未逗留。雖然現在的我仍是一個學生，但我仍然在尋覓著我的愿望，并且在不斷的斗爭，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的愿望添磚加瓦，夯實根底，待有朝一日，我的‘愿望的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永久深信，我的未來不是夢！
雖然蒼茫，但路總在前方。每當心里抑郁、情緒煩躁的時分，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰視天空皓月當空，環(huán)視靜謐的操場，不禁總會在美好的音樂里反思著自己的曩昔，神往著夸姣的未來，我想，這一切想象中夸姣的生活早晚有一天也會屬于我。
每當這樣漫步之后，心里頓覺直爽，猶如心中懸石突然掉落，好似棲身頂峰之巔盡覽全國，這種感覺紛歧而同。古人云：吾日三省吾身！魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽全國的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的無拘無束？；可是它們不都造就了這個國際的多姿多彩嗎？
是的，實際的國際總是那么的實際，有的時分甚至是容不下半點帶有抱負顏色的東西。行將面對初四的.畢業(yè)，父母的希望一直壓在頭頂，許多的壓力許多許多，這一切唯有自己最清楚，有時分咱們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無法�？墒怯袝r分仔細想想，沒有繩子的牽絆，咱們豈不會放任自由、迷失方向？或許正由于有了繩子的約束，咱們才干找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，咱們的未來早已在充溢了矛盾的軌跡中定了位，只待盡力，無需多慮。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己一直據守自己的愿望，不斷的去豐富自己的內涵，加之善借外在的力量，對愿望對未來的渴望、神往和神往，引領著咱們一步一步的向前，雖然路途艱辛、困難重重，雖然從前懈怠過、丟失過，可是再多曲折崎嶇也阻撓不了咱們追求夸姣未來的熱誠之心！
由于有夢，將不再蒼茫；由于據守，將不再動搖；由于自信，將不再懼怕一時的懈怠和丟失！
所以，我永久深信，我的未來不是夢！
我的未來演講稿6
各位教師們：
你們好!
多少人因為“明天”而導致墮落，多少人因為“明天”而一事無成，“明天”真是個誘人的字眼。
因為有了“明天”，我們可以把作業(yè)推在一邊，大聲地說：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把缺點失推在一邊，大聲地說：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬能的事實上并非如此。“明日復明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因為有無數個
“明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。當我們不斷地說著一個個“明天”的同時，一個個“今天”就毫不可惜地被拋棄。被浪費了。而我們卻揮“今”如土，只是不斷地展望著美好的“明天”。時間是一頭長著利齒的猛獸，瘋狂地吞噬著每一個人的青春與精力，用鋒利的鐵爪在每個人的臉上刻下道道皺紋。我們每個人總有一天要被它啃得精光，只是各人被啃的速度不同罷了。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天
”的'第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯的，因而“今天”和“明天”是密不可分的我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。如何在“今天”奮斗才是最重要的人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴。最易忽略的“今天”。拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，立足于世界。
“今天”是看得見摸得著的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。來，讓我們大聲地說一句：“我的未來不是夢！”
我的未來演講稿7
大家好，我演講的題目是我的未來。
我從小就是個膽小鬼，甚至可以說是個懦夫，做什么事情都半途而廢。但我對一個夢想從未放棄過，那就是投身天數學中，為這個我最喜歡的科目做點什么。小學，為了實現它，我日復一日地練計算，做題目，最后成為了小學里數一數二的高手。初中，我跨越了一大步，學習了代數和基本的歐式幾何，正當我沾沾自喜時，我看到了一份公式表 ，當我看到它時有兩個反應。一 是：“WOW”了一聲，二是捏了自己一把，以確定我不是在做夢。我掌握的那點東西，簡直就是滄海一粟。我頓時有了一種敬畏，懷著這種敬畏我努力去學習，去鉆研，想去拿那把開門的鑰匙。我期望能用那把鑰匙去打開那令人魂牽夢繞卻不得進的神圣的數學大殿，去探索、去發(fā)現，去尋找那屬于我們的寶藏。
未來是美麗的.，像那高高掛著的月亮一樣�？赡闳绻慌�，它只會在那里遙不可及。如果你只顧著前面，你只會看到塵土，你只需回頭，便可看到美麗的景色。
最后我用一句英語諺語來結束：Yesterday is a history ,tomorrow is a mystery ,but today is a gift,that is why it is called present!
我的未來演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰著自己的命運，同時也掌握著自己的未來。"我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。"未來其實并不遠！曾經是那么孤單，曾經是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。 小時候，從不曾想過今后的路要怎么走，從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么，什么都不懂的.我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，現在的自己就是未來，而對于現在的我說，未來又會如何？或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
對于明天我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。媽媽說："咱們婷婷將來也當老板吧，那多好！"爸爸說："你怎么也得比我強吧！將來考博士！"奶奶說："將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！"爺爺說："是呀！你只要當個什么家就好了。隨便一個，都行！"我迷茫了，我丟失了未來......
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程；
我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。
我的未來演講稿9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
從小，當我依偎在母親身邊的時候，還聽著母親歌謠的時候，剛懂事的我就明白?我的未來不是夢!
以往，我做過一個夢，就像一個美麗的童話。
那是一個陽光明媚的春天，我遇見一片森林，便從那里過去。沿著彎曲的'小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。
我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹木盡收眼底，看不出在哪里走過，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一向想跑出森林，可怎樣也跑不掉。我便大聲呼喊，期望會有人來救我，但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進來，突然心中萌發(fā)出一種堅不可摧的信念。走，走到底。俗話說“車到山前必有路�！惫湃嗽啤爸灰し蛏�，鐵杵磨成針�！�
站起來往西走，期望能夠看見西下的太陽。這時媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺這是一場夢。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來呢?是不是也想夢里的森林一樣渺茫?未來是一幅什么樣的圖畫?也許再高明地幻想家也說不明白。
偉大祖國的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來將由我們開發(fā)創(chuàng)造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強的明天，奔向奮發(fā)圖強的新時代。漫長的征途，漫長的歲月，我翱翔在茫茫人海。
我才明白我的未來不是夢。雖然未來很渺茫，但我堅信，經過我的努力它必須會成為現實，我要用我勤勞的雙手，開辟出一個嶄新的未來!
我的未來演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂。我堅信我的未來不是夢！
從小就被披上了“笨蛋”的名號，7歲上一年級，由于成績太爛被迫留級，好不容易上了二年級由于思考遲鈍整天被同學嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來正承受著考驗，直到三年級時，我才發(fā)現自我與別人差距的太遠了。用教師的話說是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉眼間，四年級又向我招手了，感嘆時光逝之迅速，而我三年級的知識我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進書海中暢游，伙伴們說不常看到我玩耍了，他們不知我在創(chuàng)造我的未來！
功夫不負有心人，在四年級、五年級以及六年級的三個春秋中，我收獲頗多，可是誰知這點成就背后是多少個早上迎太陽升起，多上個晚上挑燈夜戰(zhàn)，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時有，把酒問青天”的詩句不曾離口。但緊這著點“墨水”，距“尖子生”的行列還相差甚遠呢！我還得為我的未來努力一把！
小學一畢業(yè)意味著我又進入了未來的考驗之中。此時才發(fā)現那里的競爭更為激烈，每一天都是在“三點一線”間來也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴寒酷暑。經過一學期的奮斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來奮斗！
這一切的動力都源于我相信：“我的`未來不是夢！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來拼搏的人，不管你是學生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽：我的未來不是夢，我認真過好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著期望在動。
我的未來演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認真聽過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”。沒錯，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學，才知道未來是一個什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的奮力起身加油的動力；未來，是我現在要完成的目標。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠�！蔽艺f：“未來是美好的，一個擁有自己的未來才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小學老師。那時年幼，我的爸爸沒有時間照顧我，把我?guī)У蕉缒抢锶ネ妗Ｃ看蔚蕉绲募依�，可以看到他的書房里有很多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個大字：“學高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字，不懂那八個字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識要學得多才能成為別人的老師，做人要正當，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學多了就知道了”。從那時起，我的理想就是當一名合格的人民教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮(zhèn)上學的時光在我的印象里只有一位老師，語文、數學她都會。從一年級到三年級她兩門課都教，沒有數學老師。直到四年級，來了一位支教的'數學老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時每天要上七節(jié)課�，F在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當天的作業(yè)。
老師雖辛苦，可她能帶給別人知識的海洋�，F在的我也正朝著老師的道路行走著，我的未來路，我不怕路途的艱辛，因為老師是我人生的追求。
此致
敬禮！
我的未來演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我的未來我做主》。大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深入體會，有人說："平凡的大學生有著相同的平凡，但不平凡的'大學生卻有著各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，去不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡，為何雄鷹能展翅翱翔于藍天稱霸與天空，為何事自能獨霸鰲頭于森林的忘于陸地，為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底，為何他們能夠在自己的領域稱王稱霸?是因為他們掌握了生存的技能，也正是由于學習才是他們到達自己的人生巔峰，所以學習是非常重要的，他是我們成功的基石，那么，我們應該怎樣做主自己的大學生活呢?
首先要確立目標和計劃。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言，目標的實現又一個個小目標實現的連貫過程，需要堅持。堅持是學習之船的槳，只有不斷的劃槳，船才能到達彼岸，在學習上，也只有發(fā)揚堅持到底的精神，才能攀登到學習的高峰。
第二，要放遠目光，是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。
第三，樹立就業(yè)危機感，我們總是在怪自己控制力不強，沒有上進的動力，孰不知是自己的意識上沒有清醒，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才應該是我們上進的動力。目前，就業(yè)形勢異常嚴峻，我們唯一的出路是要有什么才能。現在的問題不是我們不知道學什么，而是不想學。
第四，知識與發(fā)展能力并舉，我們要多看書和報紙雜志，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞......
是的，廣告是一門綜合邊緣性學科，我們應該博學，要有重點的突出某些領域學科!
好了，我今天的演講到此為止，最后我送上一句話："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。送給我自己也與大家共勉。
我的未來演講稿13
兒童時代正是充滿童趣的歲月，是在藍天下歡笑的夢的季節(jié);少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節(jié);青年時代正是激情四溢的歲月，是展開翅膀翱翔的夢的季節(jié)�？墒菈艚K究是夢，是夢醒之時我意識到自己只不過是一朵奮力掙扎的小花，一棵努力生長的小樹。
曾經幾許黃昏，我對著夕陽低吟淺唱;曾經有過數不清的煩惱，我迎著朝霞講述自己的向往。我不愿再父輩的管束下無力翱翔，而我有著自己的生活興趣和生活方式。可是，面對那些不愿付出的人，我只能說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
人生的道路坎坷不平的，十四歲的我已經深有體會。曾有一段時間，我忘不了久久期盼中等來的卻是小山屋的退稿，忘不了在漫長的學習中等來的卻是成績的下降，忘不了奶奶辛勤勞動的背影更忘不了自己的灰心的態(tài)度。當所有的挫折與困難無情地向我襲來的時候，我的心猛烈的搖晃，我覺得自己的夢仿佛遙不可及。我的心墜落在了很深的低谷。我只能望月流淚，發(fā)出這樣的感慨：人生如戲，未來是夢。作文
直到有一天，我聽到這么一首歌——“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘”這首歌猶如一支熊熊燃燒的火炬，點燃了我心中即將熄滅的火焰，照亮了夢的方向。我想到逆水中前進的小舟，暴風雨中搏擊的海燕。那些古今中外克服困難的名人。于是，便勇氣大增，信心百倍，那時，我的老師、父母和同學給了我莫大的鼓勵。他們的教誨，他們的引導，使我懂得天之闊，海之寬。詩人雪萊說的.好：過去屬于死神，未來屬于自己。是啊!我的未來不是夢，而是屬于自己�？侩p手去培養(yǎng)，靠汗水去澆灌，靠信心去結果，那便是我的夢之花。
我，于是又渾身充滿力量。在今后的學習中，我要努力的學習好每一門功課，我要讓自己己的每一秒中都在理智的搏擊中度過。即使有再大的困難我也要迎難而上。我相信，我的不懈努力和追求，我會嘗到勝利的果實。作文
我要牢牢記住：今天的含辛茹苦會換來今后的累累碩果。我又不由得想起“陽光總在風雨后，請相信會有彩虹
啊!我的未來不是夢!
我的未來演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
未來，一個聽起來那么遙遠的詞，是我未來要做的事，但我未來想做的事，是我今天決定的事。我主宰，我主宰自己的命運，我也主宰自己的未來�！拔业奈磥聿皇菈�，我的心充滿希望。”未來不遠了！我曾經那么孤獨迷茫。我獨自躺在星空下的草地上。天上的星星就像謠言的寶石，在漆黑的夜晚密布。我數不清有多少。世界就像這星空，耀眼卻又耀眼。在這個看似富裕的世界里，每個人都會面臨太多的選擇。
我小時候從來沒有想過以后該怎么走，從來沒有擔心過以后會面臨什么，只是在時間的催化劑下一點一點的長大。我開始面對各種各樣的問題，開始面對這種前所未有的壓力，開始一次又一次的在十字街頭徘徊。我想，對于我這個孩子來說，現在的自己就是未來，但是對于現在的我來說，未來呢？也許，我的未來會沉入黑暗；也許，我的'未來會趨于光明。我不能預測明天會發(fā)生什么，但我可以用今天的所作所為來決定我的明天。
我對明天充滿信心，我的未來將是豐富多彩的。我也對未來充滿希望。媽媽說：“以后咱們婷婷當老大，多好！”爸爸說：“反正你一定比我強！以后帶醫(yī)生！”奶奶說：“以后我就長命百歲了，指望你留在國外，帶我一起走！”爺爺說：“對！你只需要成為一個家。任何一個都行！”我迷失了，我失去了我的未來.
我的未來是我的決定！
今天的自己可以用努力和汗水來描繪一個屬于未來的美好未來；今天的自己可以用努力寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤奮描繪出一對屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用努力寫下屬于未來的一章。
我的未來是我的決定！未來的品質，未來的美丑，都在我的掌控之中。未來是一個謎，它讓你無法預測，但這個謎的答案是由你自己決定的，當然這個謎會由你自己揭開！
我的未來演講稿15
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
有時候，處于青春期的我們會想：“我的未來到底是怎樣的，會是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會因為這個問題而迷惘，有些人也許會因為這個問題堅定自己的夢想的方向，而有些人則會迷失自己的方向。
歸根究底，我們的未來還是自己創(chuàng)造。
當我們仰望那些天才的光芒時，是否也會羨慕他們的光芒萬丈，心里也想有那一刻吧。當我們開始羨慕他們的時候，我們也該為了自己的未來而努力了，也該明白自己的目標在哪兒。他們的“天才”稱號不是因為他們具有高智商而頒發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢想自己的`目標不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒看見他們背后奮斗了十幾年，經歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過得衣食無憂，風生水起，可是如果我現在不付出努力那一切都只是空想而已，沒有意義。
當我看見在大街上那些衣著簡樸，要起早貪黑出來擺攤的生意以維持生計的人們時，我去想：“我以后絕對不要這樣，要做一個有出息的人！”他們過得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開，他們得維持家里拮據的生活��！我的未來，要過上自己想過的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現在必須努力，一分一秒都不能浪費，我現在還有機會去為了自己的未來拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來在自己手中，自己掌握。
現在不是消沉，頹廢的時候，現在的我應該有夢想，有抱負。任何人都有其存在的價值與意義，時光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無成。如果你斗志昂揚，有著為自己的未來拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會太遠。
相信自己，我有能力給自己想要的未來，我的存在的意義，我不會虛度光陰，我會為了自己想要的未來努力，我的未來不是夢。
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