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精選演講稿作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的演講稿作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
光陰似箭,我們即將離開(kāi)母校了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門(mén);也不會(huì)忘記那寬容,熱情的同學(xué);更不會(huì)忘記那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……回憶起來(lái),有些事,已在我們的'記憶樹(shù)上結(jié)下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中,有些事,讓人后悔:
記得三年級(jí)的時(shí)候,我干了一件壞事:參與了“扔鞋事件”。那是一個(gè)中午,ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽(yáng)一起玩,突然,一個(gè)人一下子絆倒陶涵陽(yáng),脫下了他的一只鞋。我覺(jué)得十分有趣,于是當(dāng)陶涵陽(yáng)去追時(shí),我擋住了他的去路。一回頭,之間一個(gè)人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里,我向陶涵陽(yáng)道歉:陶涵陽(yáng),對(duì)不起!
但有的,也讓人快樂(lè):
那是五年級(jí)語(yǔ)文期中考試公布成績(jī)的一天。我心里十分忐忑:我考得不好的話,不知會(huì)有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了:我考了95分,全班第一!我高興極了,在全班同學(xué)羨慕的眼光中激動(dòng)地拿過(guò)我的卷子,接過(guò)我的禮品,在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂(lè)的回到座位。笑出了愉快的淚水。
有喜有憂,有笑有泣,有快樂(lè)有后悔,既需付出也會(huì)得到。這就是我豐富多彩的校園生活。
再見(jiàn)了,母校,給我知識(shí)與快樂(lè)的母校!我祝您越來(lái)越好!
演講稿作文 篇2
在一個(gè)農(nóng)村的小木屋里,住著一戶人家,他們家很窮很窮,家里的一家之主爸爸為了讓女兒讀上書(shū)就出去打工,沒(méi)過(guò)多久就累死了,F(xiàn)在,家里也只有靠媽媽來(lái)打工掙錢(qián)了。媽媽每一次從城里打工回來(lái)都會(huì)帶一個(gè)燒餅來(lái)給小女孩吃,這天,正好是小女孩的生日,她想:媽媽今天肯定會(huì)帶回一個(gè)很大的燒餅。每次媽媽都是六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到家,而今天,小女孩餓著肚子等到了七點(diǎn)鐘。小女孩忽然站起來(lái),她向城里跑去,大聲呼喚:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彼宦暠纫宦暩,就在這時(shí),她看見(jiàn)有個(gè)人躺在馬路上,原來(lái)是媽媽。媽媽被車(chē)壓了,但眼睛還是睜著的,小女孩拿過(guò)手上的'燒餅,一邊唱著,一邊做著《感恩的心》,媽媽的眼睛漸漸閉上了,小女孩哭了。
就是這首歌,就是這感人的一幕,我感受到了一種說(shuō)不出來(lái)的愛(ài),我也有一種想哭的感覺(jué)。這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
不要害怕,有我們來(lái)陪伴著你,讓你有溫暖,讓你有快樂(lè),希望我也能和你一樣堅(jiān)強(qiáng)。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂(lè)!身體健康、萬(wàn)事如意!
作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來(lái)的教學(xué)心得;惶恐的.是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識(shí)淺薄,更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
這些年來(lái)在教育的崗位上,我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),并付諸于我的教學(xué)之中。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”親愛(ài)的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān),選擇了這一職業(yè)就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,我們的人生價(jià)值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會(huì)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,相信我們的事業(yè)定會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來(lái)共同努力,力爭(zhēng)讓我們的學(xué)生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)續(xù)寫(xiě)白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
演講稿作文 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。
我們國(guó)家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人”,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術(shù)強(qiáng)校”,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。講到這里,細(xì)心的老師和同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是國(guó)家的教育方針,還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo),都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學(xué)校中層管理人員,我研究過(guò)許多成功的管理者的用人之道,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的特點(diǎn):用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,如果找不到這種人,便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無(wú)才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無(wú)德無(wú)才的庸人,也不能選擇無(wú)德有才的小人,因?yàn)橐粋(gè)人如果品德不好的話,他的才能越高,對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)造成的危害也就越大。
正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,長(zhǎng)期以來(lái),我們學(xué)校非常重視對(duì)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),非常重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個(gè)方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、時(shí)事政策教育,教師的愛(ài)與責(zé)任;第二方面是品德教育;第三方面是紀(jì)律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。
我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡(jiǎn)單生硬的說(shuō)教,而是通過(guò)以下幾個(gè)方面的途徑進(jìn)行的:首先是品德與生活、品德與社會(huì)等德育課程的`教學(xué);其次是堅(jiān)持在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育;第三是通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片、參觀、勞動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識(shí)競(jìng)賽、重大的節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行教育;第四是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);第五是通過(guò)豐富多彩的文藝、科技、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行教育?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),在實(shí)驗(yàn)小學(xué),處處可見(jiàn)教師的愛(ài)心與責(zé)任,老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡撸覀冊(cè)诓煌膷徫簧霞缲?fù)著教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的重任,我們的一言一行都對(duì)學(xué)生起著言傳身教的重要作用。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)還開(kāi)展了豐富多彩的德育特色活動(dòng),比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進(jìn)步發(fā)展成功”爭(zhēng)章奪星評(píng)價(jià)、紅領(lǐng)巾基金會(huì)、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光心情早餐、“誦讀《弟子規(guī)》,爭(zhēng)做文明人”、少年交警隊(duì)、“喜迎十七大,金秋頌祖國(guó)”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動(dòng),我們建立了武警中隊(duì)教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動(dòng)基地,每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問(wèn)武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,春節(jié)前夕還為武警中隊(duì)和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動(dòng)在潛移默化中陶冶著每一個(gè)同學(xué)的情操,培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人。
演講稿作文 篇5
抓鬮,4號(hào)!誰(shuí)也是4號(hào)?我和誰(shuí)一組?我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇,更充滿期待!不久謎團(tuán)揭開(kāi),邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點(diǎn)到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用),還有我,一個(gè)全新的6人組合誕生了!團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)!
可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散,變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì),我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量?矗覀兊慕M員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是,我愛(ài)美女”的口號(hào)(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐,每做一個(gè)就要高喊一聲“我是,我愛(ài)美女”,哈哈。└脤(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺(tái),堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí),心中只有一個(gè)信念:“相信隊(duì)員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛(ài)你!”之后,她做到了,我們都做到了。ǖ诙䝼(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”)
活動(dòng)結(jié)束,我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散,但是我們不會(huì)忘記曾有的快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,它們也許分工不同,任務(wù)有別,但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語(yǔ)文教研組、年級(jí)組、課題組等團(tuán)隊(duì),還屬于一個(gè)相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部,我們有4名成員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),分管教育科研和教師培訓(xùn),如今已是第7個(gè)年頭,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段,眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替,從三個(gè)人到四個(gè)人,走了他(她)又來(lái)了他(她),而我,依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì),干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問(wèn):“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎?”自問(wèn)卻無(wú)法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來(lái),我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱,我們團(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長(zhǎng),晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致;今天上午的拓展訓(xùn)練,我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”,擂響了勝利的戰(zhàn)鼓;而現(xiàn)在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺(tái)上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā),是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感,讓我相信“我能行!”;隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài),為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章,事實(shí)告訴我“我真的'還行!”相信,在揚(yáng)名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。
記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí),我們有個(gè)約定,就是無(wú)論誰(shuí)工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰(shuí)的情緒有波動(dòng),可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語(yǔ),以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問(wèn)我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇,我們舒心;因(yàn)樾刨,我們愉悅;因(yàn)楹献,我們團(tuán)結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。ㄕ坡、笑聲)現(xiàn)在,我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時(shí)間,就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì),齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎?我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí),不是超水平發(fā)揮,擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來(lái),張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海,我們一起鼓掌,為我們的團(tuán)隊(duì)加油,“我們一定能行!”
演講稿作文 篇6
又是晴朗的一天,這一天又讓我們相聚在一起。
在座的每一位,你們今天坐在這里就意味著同學(xué)們還沒(méi)有放棄這相聚了七年的友誼,友誼需要用忠誠(chéng)去播種,需要用時(shí)間去建立,需要。。這個(gè)母校有我們可敬的老師們,有我們足足相處了三年的同學(xué)們,我多想把這刻美好的時(shí)刻給停留住,可是,隨著時(shí)間的流逝,它不肯我這樣做,它也容不得我這樣做,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,美好的時(shí)刻只能成為我們美好的回億。
時(shí)間過(guò)的真快!我們結(jié)束了高中生活,踏上了另一個(gè)新的旅途,我們邁出了成功的一步,在接下來(lái)的時(shí)刻里,就要看你自己這樣走過(guò),就像路在腳下,就看你自己怎么走一樣,我們踏上了新的旅途,必然會(huì)遇到許許多多的挫折,就看你自己如何去面對(duì),如何去看待,如何去克服,如何。
如果你把挫折看做是你邁出成功的'一步,那么接下來(lái)的將會(huì)是你成功的結(jié)果,如果你把挫折看做是你失敗的開(kāi)始,那接下來(lái)的一定會(huì)是你慘敗的結(jié)局,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)在坎坷中磨練自己,應(yīng)該正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,同學(xué)們,你做到了嗎?
我不想再說(shuō)了,因?yàn)槟且磺幸殉商摼傲,最后,我想送大家一句話,“回不去的以往,也別彼此遺忘”,我希望在座的每一位都能把這句話銘記于心。
演講稿作文 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸可以站在講臺(tái)上,與班級(jí)中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。
別看小隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不如那鮮紅的`兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì)帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會(huì)因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事,不論大小,不論輕重,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去完成。組員們對(duì)我有什么意見(jiàn),都可以提出來(lái),我會(huì)虛心接受,盡快改正!如果班級(jí)中有什么活動(dòng),我一定會(huì)帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級(jí)出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會(huì)讓他們舉手表決,決不會(huì)獨(dú)攬大權(quán)。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無(wú)私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會(huì)偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱(chēng)職又合格的小隊(duì)長(zhǎng)!
我會(huì)盡力,我會(huì)加油,我會(huì)任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!
演講稿作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,評(píng)委們:
大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
幸福是時(shí)下人們討論最多的問(wèn)題之一,作為教師的我們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?
不知大家聽(tīng)過(guò)這個(gè)寓言故事嗎?說(shuō)的是古時(shí)候,歐洲有個(gè)國(guó)王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國(guó)的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云 集首都希望能得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國(guó)王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師,國(guó)王說(shuō):“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者,也不會(huì)有畫(huà)家醫(yī)生,您是是對(duì)人類(lèi)最有貢獻(xiàn)的人,……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候,我正好念高三,于是我義無(wú)返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。
說(shuō)到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐,在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。
今年我擔(dān)任的是一年級(jí)(1)班的語(yǔ)文教學(xué),面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們,學(xué)校生活是他們嶄新的開(kāi)始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……
早晨第二節(jié)課,我與孩子們?cè)谡n堂上初次見(jiàn)面了。到教室門(mén)口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng),說(shuō)的說(shuō),各顧各的?吹竭@種情形,我開(kāi)始提高嗓音說(shuō):“看誰(shuí)坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來(lái)。我乘機(jī)表?yè)P(yáng)了坐得最快,小手放得最好的同學(xué),得到表?yè)P(yáng)的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫(huà)什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫(huà)。這時(shí)有同學(xué)說(shuō):“老師,他在大班就是這樣的,別理他!蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫(huà)的很像,剛上一年級(jí)畫(huà)成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說(shuō)“畫(huà)的挺好的,你一定很喜歡畫(huà)畫(huà)吧?我也很喜歡畫(huà)畫(huà)的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫(huà)上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹(shù)木,這張畫(huà)變得更好看了,我同時(shí)又對(duì)他說(shuō):“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽(tīng)我這只大蝴蝶媽媽的話!奔偃缒闵险n認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話,你將來(lái)會(huì)是位出色的小畫(huà)家呢!”沒(méi)想到,沒(méi)等我說(shuō)完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),這位同學(xué)期中考試成績(jī)優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的'幸福所在。
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會(huì)扼殺一個(gè)人才!崩蠋熈(xí)以為常的行為,對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng);仡欁约阂酝慕逃龤v程,反思一下自己,我造就了多少個(gè)遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落!面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光,讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)。
最后還是與大家共享一篇寓言故事:
小豬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腋T谀睦锇 眿寢屨f(shuō):“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無(wú)論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱傋ゲ蛔⌒腋D亍眿寢屝χf(shuō):“孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的……”
同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂(lè)于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福!
演講稿作文 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要為各位演講的主題是“科技,改變生活”。
科技總是隨著人類(lèi)進(jìn)步而發(fā)展,而人類(lèi)的生活也隨著科技進(jìn)步而改變。 四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑,煮飯要在灶臺(tái)上升火,出游要走很遠(yuǎn)的路,F(xiàn)在,我們看的是液晶電視,要用水時(shí),只需輕輕扭開(kāi)水龍頭;做飯時(shí)只要輕按電鈕即可,出游時(shí)你只需招手,便可踏上出租車(chē),去到想去的地方。
以前,晚上照明是件麻煩的事,后來(lái),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,解決了這個(gè)問(wèn)題,從此,人們晚上也可以像白天一樣生活;以前,與國(guó)外的朋友交流,幾乎是件不可能做到的事情,自從有了互聯(lián)網(wǎng),讓也成為了現(xiàn)實(shí)?梢哉f(shuō),科技的進(jìn)步改變了人類(lèi)的生活。、
以前的燈炮用的是發(fā)光二極管,不但費(fèi)電,而且使用壽命短,亮度低;而現(xiàn)在的節(jié)能燈,在達(dá)到同樣光能輸出的前提下,只需耗費(fèi)普通燈泡用電量的1/5至1/4,就可以節(jié)約大量的照明電能和費(fèi)用。以前發(fā)電需要大量的煤炭,不僅浪費(fèi)資源,而且污染環(huán)境;而現(xiàn)在采用光能、風(fēng)能、水利發(fā)電,不僅解決了資源浪費(fèi)而且還保護(hù)環(huán)境。以前我們做一件衣服,需要很多的工序,而現(xiàn)在采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式,不僅縮短了生產(chǎn)時(shí)間,而且減少了人力的浪費(fèi),并且生產(chǎn)出來(lái)的服裝更加美觀大方。以前的電視用的是顯像管不僅耗電、體積大而且清晰度也不高,而現(xiàn)在的.液晶電視不僅機(jī)身輕薄、環(huán)保節(jié)能還圖像清晰度高
以前,從昆明去北京,走路大約需要三個(gè)月,而現(xiàn)在乘坐飛機(jī),只需要三個(gè)小時(shí)就可以到了。以前,肺結(jié)核是不治之癥,而現(xiàn)在隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,它已經(jīng)成為了一種普通傳染病。
可見(jiàn)科技的進(jìn)步與人類(lèi)的發(fā)展密不可分,科技使人類(lèi)的生活更加便捷,F(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科技,所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說(shuō),科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請(qǐng)?jiān)谧母魑慌c我一起,從今天開(kāi)始,為人類(lèi)的進(jìn)步努力奮斗吧!
演講稿作文 篇10
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——美麗的洱海,我想對(duì)您說(shuō)。
洱海母親,我是一名小學(xué)生,是您千千萬(wàn)萬(wàn)子孫中的一員,我十分愛(ài)您。
您是高原上一顆璀璨的明珠,也是我們大理的驕傲。
每天太陽(yáng)升起,海面波光粼粼,就像盛滿鉆石的玉盤(pán),寧?kù)o而耀眼;海鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,劃破了這清晨的寧?kù)o。隨著風(fēng)兒吹來(lái),海面上下翻動(dòng),浪花互相追逐,拍打著岸邊的巖石,奏響了它們美妙的交響曲;就在這時(shí),海面上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆,由遠(yuǎn)及近,就像碧盤(pán)中撒下的一把珍珠。每到下起蒙蒙細(xì)雨,水面上就會(huì)蕩漾著一道道漣漪,仿佛要一直擴(kuò)散到天際。待到風(fēng)不吹,雨不下,一切都靜下來(lái)時(shí),湖面就是一塊明鏡,似乎是想讓身邊愛(ài)美的柳樹(shù)梳妝打扮一番。美麗的母親湖!您把自己的美無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,并由此為我們大理吸引了大量的中外游客,讓大理成為了人人皆知的旅游勝地。
您給予了我們濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境,讓生活在您懷抱里的我們絲毫沒(méi)有感受到干旱的存在,您給我們供水、發(fā)電、灌溉農(nóng)田,還為我們帶來(lái)了豐富的魚(yú)類(lèi)資源和生物資源,真是造福我們的母親湖!
母親,您用自己的乳汁哺育了我們,可是,很多人卻不懂得知恩圖報(bào)。目光短淺的企業(yè)家把工業(yè)廢水直接排入您的身體。周?chē)木用駝t大量使用含有害物質(zhì)的.農(nóng)藥、洗衣粉、化肥,并將生活產(chǎn)生的各種垃圾、廢水往您身上傾倒,我就曾經(jīng)看到過(guò)有的游客吃完零食后隨手將垃圾往您身上亂扔的景象,真讓人心痛不已。加之人們亂砍濫伐,導(dǎo)致植被減少、水土流失加劇、環(huán)境污染、水體因氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高,而引起了水質(zhì)污染現(xiàn)象,也就是水體富營(yíng)養(yǎng)化,藍(lán)藻災(zāi)難隨之降臨,您的水質(zhì)也由此變成了Ⅲ類(lèi)水。
您的血液因人類(lèi)的破壞而變得渾濁不清。母親湖,您已經(jīng)不堪重負(fù),我們雖然作為小學(xué)生,但理應(yīng)為保護(hù)您出一份力。
大家應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,從小事做起,不往母親湖里扔垃圾,傾倒飲料和臟水,不使用一次性餐具、塑料袋,還要節(jié)約用紙,多植樹(shù),保護(hù)植被,告訴家人不使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥,不亂砍濫伐,不在洱海邊洗衣、洗車(chē),不在洱海周邊擺攤設(shè)點(diǎn),自覺(jué)踐行文明旅游,積極參加洱海保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng),并把這些知識(shí)加以宣傳,使我們將保護(hù)洱海變成一種生活習(xí)慣,一種自覺(jué)的行為。
洱海母親!我們一定會(huì)竭盡所能保護(hù)您,讓您不再傷心地哭泣,讓您永遠(yuǎn)清清澈澈,萬(wàn)分美麗。母親湖,我愛(ài)您!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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