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好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
說起讀書我是愛恨交織啊!
我為什么對書又愛又恨呢?那是因為:在我看電視或玩電腦時,媽媽總是說我不看書,然后逼我去屋里看書,雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發(fā)生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語言表達(dá)的更好,讓我明白做人的道理……
我讀書是因為我父母,我愛讀書是為了我自己,讀書并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的.寫作背景時,我已經(jīng)有了提高,因為我和作者之間有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因為書能和我作伴,當(dāng)我自己在家時,我可以用書來消遣,如果在外面,知識可供裝飾,不管在別人的眼里書是怎么樣,但在我的眼里,書,就是這樣。
記得有一次我在無聊的時候看書,看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信并又開始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍,但我一點都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫拢医K于從那里走出來了。
熱愛書吧,就像熱愛自己的生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長,書也成了我寂寞時的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。
小學(xué)三年級演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國有句古語說得好:“駿馬無腿難走路,人無理想難進步!边@充分地表明了理想對一個人的成長是多么的重要。我今年9歲了,上小學(xué)三年級,自我有記憶以來,心中曾萌發(fā)了無數(shù)的理想,它們像一個個五彩玟斕的泡泡,像一顆顆璀璨奪目的星星,飄進我甜蜜溫馨的睡夢里,融入我快樂歡暢的童年生活中。
記得才上幼兒園的時候,我就是一個貪吃的小孩,只要一看見好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特別喜歡看那些美食節(jié)目,恨不得立刻鉆進電視里去吃個痛快!于是我的第一個理想便油然而生——當(dāng)一個美食家!我把想法告訴了媽媽,可是媽媽說,美食家并不只是吃吃,玩玩,看看而已,還要學(xué)會自己做菜,講究色香味以及營養(yǎng)搭配,要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個大學(xué)問,沒有扎實的功底是成不了美食家的。我現(xiàn)在只能當(dāng)個小吃貨,對于美食文化,再慢慢研究學(xué)習(xí)吧!
上小學(xué)一年級了,我接觸的人和事物多了起來,理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們!語文課上,老師聲情并茂的講解,一篇篇課文就像一個個動聽的故事,一排排拼音就像一串串跳動的音符;數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做各種算術(shù)小游戲,用彩色的折紙剪出各種形狀,帶領(lǐng)我們走進奇妙的數(shù)字王國;美術(shù)課上,老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的.美好風(fēng)景……哇!我覺得老師們真是無所不能,太讓我羨慕崇拜了!我決定自己將來也要當(dāng)一名老師,帶給別人知識和快樂!當(dāng)然啦,為了實現(xiàn)這個理想,我現(xiàn)在必需努力學(xué)習(xí)各種知識,向著我的目標(biāo)前進!
等到上二年級,學(xué)校組織的一次義捐活動讓我有了當(dāng)一名慈善家的理想,運動會上,我又想當(dāng)一名強健的體育高手,看見同學(xué)生病痛苦的樣子,我又想當(dāng)一名白衣天使……
現(xiàn)在我上三年級了,我的理想更多了:發(fā)明家、作家、科學(xué)家、航空員、電視節(jié)目主持人……
媽媽說,每種職業(yè)都是神圣的,都是為人民服務(wù)的,都是為了讓大家的生活更加美好。要想實現(xiàn)心中的理想,就必須從小做起,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,要擁有健康強健的身體和善良感恩的心靈,只要有決心和毅力,一步一個腳印,就一定能實現(xiàn)自己的理想!
小學(xué)三年級演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》。
同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們心中會升騰出一種生活在富裕祖國的自豪和幸福。同學(xué)們,我們在享受幸福生活之余有沒有想過,地球上的資源不會取之不盡,用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。
那么,回過頭來看看我們的校園。節(jié)約的口號有的同學(xué)還只是掛在嘴邊,校園里的浪費現(xiàn)象仍然可以看到。洗手時肆意流動的自來水,沒有用完的紙張隨意扔,有的同學(xué)仍然零食不離口,……
同學(xué)們 ,你們知道嗎?淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;
每人每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的.石油消耗;
回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水污染;
如此看來,我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源,掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問題時你還能忍心浪費水源嗎?大家可知道中國第一個節(jié)水大使,10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題,她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運抗?fàn)幹瑤е菦]有水的故事,走進了中央電視臺,走進了千萬人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水,牙齒都黃了黑了,有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過十多公里的戈壁荒漠,卻只有半瓶又苦又澀的咸水,路上渴了,還得省著喝,因為那是他們一天的飲用水,學(xué)校也沒有水源。聽完這個故事我們都很心酸,我多么希望有一天,那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!
對我們來說,建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的, 希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,珍愛每一事每一物!
有人說:留住的是幸福,流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己:今天,我節(jié)約了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學(xué)期里我們班級的每位同學(xué)都很積極爭做一個愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的'好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學(xué)們爭當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了出色獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進取,團結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。
謝謝大家!
小學(xué)三年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個熱愛讀書的活潑女孩,我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛語文,熱愛讀書,我覺得書是生命中不可缺少的一部分,五年級之前,我對書感到討厭,反感,但是六年級時,我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,,讓我改變了對書的看法,是怎樣一個風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個愛書老師,寧可讓我們少做一點作業(yè),也要讓我們多讀書,豐富知識的.老師。為此,老師幫我們建造了一個圖書角,每人捐二、三本書,,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書,這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游,“書”豐富了她的知識,是“書”開啟了我的智慧大門!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂觀向上的心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論:安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書改變了她,從中她感到“書”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門的鑰匙。
小學(xué)三年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。
記得我讀二年級時,學(xué)校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時,我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當(dāng)主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長呢?吹脚_下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。
第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫;氐郊遥彝纯蘖艘粓。第二天來到學(xué)校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗,他用堅強的`意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。
書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。
小學(xué)三年級演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸福,到底是什么味道呢?
早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的味道吧。
把家里的衛(wèi)生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。
最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個商店,一個洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的.是沒有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說:“這樣吧,你給我打掃衛(wèi)生,一次5元錢!苯(jīng)過10次辛苦勞動,我終于攢夠了買洋娃娃的錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現(xiàn)在,那個洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多樣的,只要用心,你時時都能品嘗到它的滋味。
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