初一學生演講稿范文錦集8篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初一學生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一學生演講稿 篇1

　　同學們，大家好我是初一（12）班的xxx，從今以后，就由我來擔當咱們初一（12）班的學習委員。我一定會盡職盡責的擔當工作，希望大家以后會配合我的工作。大家如果在學習上出現(xiàn)了什么問題可以及時問我。我一定會努力給予大家?guī)椭��?。

　　班干部的作用

　　班干部是一個班級的支柱，是班級的核心。

　　班干部要在各方面起帶頭作用。

　　班干部要為老師分擔壓力。

　　如何做好學習委員

　　我要能夠協(xié)助老師做好班級工作。

　　我自己要好好學習，完成任務(wù)。

　　我要關(guān)心同學，幫助同學，盡心為大家服務(wù)。

　　我要多開動腦筋，想辦法做好工作。

　　我要用我身上的優(yōu)點去影響周圍同學，而且要時刻提醒自己不能讓周圍同學身上的缺點影響我自己。

　　學習委員的職責

　　在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　協(xié)助老師課間整理作業(yè)，找出未交者，報出名單。

　　課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。

　　努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力的各項活動。

　　組織學習經(jīng)驗交流。

　　我與大家共勉！

　　首先，我們要在課上提高聽課的效率，因為課堂上老師講的是最重要的，要認真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘里，我們不要隨便說話，這樣會分散注意力。

　　其次，由于中學老師講課速度變快，信息量大，所以我們要學會學前預(yù)習和學后復習，這樣才能牢牢掌握老師講的知識。

　　最后，我們要定期給自己的知識做一下總結(jié)，要定期歸納知識點，而且定期做一些小測驗，看看老師講的我們掌握了多少。

　　最后請大家相信我，我一定會做一個夠格的班干部！

　　我會盡力為大家服務(wù)！

　　,

初一學生演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　一首歌就像一個人，即使再不完美，同樣擁有著自己的獨特魅力，去感觸這個世界。

　　貝多芬——一個偉大的音樂家，他的故事家喻戶曉，到處流傳著他的名曲著作�？墒撬�就完美嗎？不，并不是這樣。他是一個聾子！相信每個人都會為此感到震驚。

　　對，就是這樣的一個聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢？他本身就不完美，可是他卻未曾放棄過他的夢想，他堅持不懈的去努力，在他練琴的.時候用牙咬著木棒的一端，而另一端則放在鋼琴音響旁，以此來練習。

　　羅斯福就完美嗎？不，并不完美。他在中年時期患了小兒麻痹癥，以致他的雙腿癱瘓不能行走，整日坐在輪椅上，依靠輪椅來行走。可是他放棄了嗎？他以自己的行動和智慧去解決美國的經(jīng)濟危機，為解決美國的經(jīng)濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。

　　還有美國總統(tǒng)林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮，工作失利過好幾次，參加議政員選拔也幾次落榜�？勺詈蟛灰伯斏狭嗣绹�總統(tǒng)，領(lǐng)導北方人民獲得南北戰(zhàn)爭的勝利嗎？

　　還有好多我們大家都知道的巨人，難道他們自從出生就完美么？他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會有那樣的成就，他們都用行動表明了即使自己不完美，可是卻發(fā)揮著巨大的作用。

　　世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！

　　可是，我們可以用行動去證明自己的重要性，用行動去覆蓋殘缺……

初一學生演講稿 篇3

　　時間就像那無情的流水，流去我們在小學里六年的光陰。轉(zhuǎn)眼間，初中生活的三分之一將要過去，今天的你，是否還能回想起一年前的記憶，那時的我們有無止境的信心和激情，那時的我們?nèi)�身的每一個細胞都充滿朝氣，挑燈夜戰(zhàn)，熱情飽滿，只因我們有一個共同的目標。那就是成為小招考試的佼佼者，獲得站在這里的資格。

　　昔日，我們奮斗了，所以我們從六千多名考生中脫穎而出，成為外國語新一輪的太陽，09級的希望。而今夕的我們是搏擊風浪的`航船，昂揚瀟灑。追求明日的成功正是我們航船的動力，永不衰竭。

　　有這樣一些人，用他們深深的足跡，指引著我們前進。

　　因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為刻苦，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰 克里斯多夫》；因為拼搏，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為敢于挑戰(zhàn)，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，而是需要持之以恒的毅力”。我們只有在今日的道路上將一點一滴的知識積累，才能在明天的路途中將一方一寸的風景珍藏。

　　有人說過：明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。每天早上醒來，你荷包里的最大的資產(chǎn)是24個小時，那是你生命中尚未制造的材料。一晝夜，1440分鐘。我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘組成，把握好你生命的每一分鐘，踏上成功之路，攀上世界之巔。

　　生活在舒適富足環(huán)境中的我們，容易陷入誤區(qū)，被一時的享樂所羈絆。青春期的躁動，極易讓我們沉迷于幻想，忘卻了曾經(jīng)所追求的夢想，忘卻了年少時滿懷的激情。一味隨波逐流，失去方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　同學們，我們沐浴著時代的陽光雨露，享受一流的學習環(huán)境，享用著一流的教學設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

　　明天，是我們美好的未來！

　　明天，是我們永遠也做不完的夢，所以，面對明天，只有努力，努力，再努力！

　　明天，是我們的生命，我們將會好好地珍惜它，好好地策劃它，讓我們的明天更美好，讓我們的明天與眾不同！

　　為未來而挑戰(zhàn)！為明朝而拼搏！

初一學生演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

　　今天我們演講的題目是迎接檢驗、贏在自主。

　　體育節(jié)上，同學們那加油助威的聲音似乎還在耳邊，那全力以赴的身影仿佛還在眼前，那永不服輸、團結(jié)協(xié)作的精神依舊在溫暖著我們。經(jīng)歷了熱鬧的賽場，明天我們又將走進安靜的考場，參加我們的期中考試。

　　對待考試，也許不同的同學會有不同的認識�？荚囀潜容^，是競爭，更是機會。其實，人生就是一個考場，明天我們迎接的是期中考試，在今后的.道路上，我們還會遇到更多的考試，或大或小，檢驗著我們的智慧、耐力和品性。面對考試、面對檢驗，我們想跟同學們分享我們的幾點感受：

　　第一：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當我們把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；反之，當我們把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。是快樂學習還是痛苦學習，這是一個選擇。所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到忙碌充實的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。同學們，請記住，快樂是選擇！

　　第二：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中沒有方向的航船，任何方向的風都是逆風，也就不可能達到成功的彼岸。所以，生活中，我們每個同學都應(yīng)該制定一個目標，瞄準目標奮力攀登。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的落實都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。所以，請同學們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標，在不斷的超越中成就自我。

　　第三：堅持就是勝利。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。超世之才不常有，但堅忍不拔之志卻可在后天培養(yǎng)。也許在求學的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。同學們，請相信，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的高山。

　　第四：誠信是最佳選擇。誠信的自我是一種光榮。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種聲譽，更是一種資源。“分數(shù)誠可貴，人格價更高”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。衷心祝愿每一位同學在考試中取得滿意成績！

初一學生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好， 今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》

　　感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

　　作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，

　　我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，

　　我們要感恩老師。感謝老師對我們的'啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人

初一學生演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　是否擁有一個廣闊的心胸決定著一個人是否能夠快樂的生存�！安灰�用別人的錯誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點。

　　對你愛的人寬容。“愛一個人，就要愛上他的一切�！笔沁@樣的，愛一個人就會毫無理由的愛上他的全部，包容他的所有。既然愛他，就說明在他身上一定有著吸引你的地方，那么這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯過，應(yīng)該倍加珍惜。對于他所犯下的小錯誤，理應(yīng)采取寬容的態(tài)度對待。接著就毫無理由的寬容他，忍讓他。是因為你愛他。

　　對愛你的人寬容。被人寵著，慣著，愛著是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并愛上你，無怨無悔地付出他全部的好。與你而言，本就應(yīng)該懷有感激之情，包容這個愛你的人在寵你時犯下的錯誤。慢慢地學會寬容愛你的人，是因為他愛你。

　　對你的朋友寬容�！叭朔鞘ベt，孰能無過?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應(yīng)在了解他的為人的基礎(chǔ)上理解他的無心之過，寬恕他犯下的錯誤。是因為你們是朋友。

　　對你的敵人寬容。一個人如果對自己的'敵人也能寬容相待，才能說明這個人是一個擁有真正寬廣胸懷的人。要對每一個與自己為敵的人寬容，因為敵人一直以來都充當著一個競爭者的角色，在競爭過程中，你為了取得勝利，不斷激勵著你提高自己。在另一方面，此人也是一個變相幫助你提高的角色。所以，請對你的敵人寬容一些。是因為你們一直在互相幫助，相互提高。

　　海爾普斯說：“寬容是文明的考核�！蔽覀兩�存在這個文明的時代，作為一個個文明人，難道不該學會寬容嗎?

　　對身邊的人或事物多一些寬容，就會擁有快樂多一點，寬恕了自己。

初一學生演講稿 篇7

各位敬愛的家長、老師們，親愛的同學們：

　　我是初一（1）班周子琪，首先請允許我代表初一（1）班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

　　和大多數(shù)同學一樣，20xx年的5月我們參加了興國中學的選拔考試，9月份我如愿以償?shù)膩淼搅诉@所夢寐以求的學校里學習。時光荏苒如白駒過隙，不知不覺從小學到初中，已經(jīng)過去了大半個學期了，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們每一位同學都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們已經(jīng)習慣了中學生活，我們都在逐漸的長大。

　　下面我向家長們匯報一下半個學期來我們的感受與體會：首先：初中的學習生活是對我們是一個極大的考驗。我們首先面對的是比小學到校的時間提前了，比小學時期更多的課程，比小學課本更復雜的內(nèi)容，比小學還要多的作業(yè)，以及每天晚上充實繁忙的自習。同時還有很多的孩子第一次離開了家，過上了寄宿制的生活，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。

　　其次：這里課堂上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關(guān)心、互相幫助，半個學期快過去了，形

　　成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我感覺我們1班的特點是：所有授課教師都能嚴格的要求我們，尤其是班主任閻老師，天天跟著我們同甘苦共患難，不僅從語文授課老師的角度對我們在語文課程上嚴格要求，同時利用電子郵箱給我們無私的'提供階段性的測試題，同時還在整體上對我們引導和規(guī)范，所以我們到現(xiàn)在整個班級路走的端正，學習的自覺性在不斷的養(yǎng)成，班級的總體成績在整個年級遙遙領(lǐng)先。其次是能自主式的學習，初中階段不再是老師逼著學了，我們現(xiàn)在在老師的引導下更加主動的去學習，自主學習成了我們的一種生活習慣。這樣的氛圍造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林�！�，是同學們在搶著發(fā)言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著70多位友善、團結(jié)的孩子？？隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。在這里我們愛上了初中的各個課程，愛上了給我們授課的各位教師，他們淵博的知識讓我們羨慕和驚嘆，他們良好的師德和突出的能力讓我們折服�？梢哉f在初一（1）班這個團結(jié)友愛的大家庭里我們每天都在健康、快樂、充實的生活和學習者。所以，請各位叔叔阿姨放心，我們在興國中學這片沃土中，在初一（1）班的土壤里我們一定能夠健康茁壯的成長，到了期末的時候我們一定

　　給您們交上滿意的答卷。

　　第三：我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。希望你們能和我們多溝通多交流，傾聽一下我們的想法。我希望我們與家長之間是和諧的溫馨的和友善的親子關(guān)系。

　　最后：我們對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

　　在后面的初中三年中，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱�。∽詈笾孕牡淖Ｔ甘迨灏⒁躺眢w健康，工作順利，心想事成！

　　謝謝！

初一學生演講稿 篇8

尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自初一班的。今天我很榮幸地站在這里參加這個光榮而神圣的學生會委員競選。

　　我是一個十分有上進心的陽光男孩，任何事不做則已，做則一定做好。自小學至初中期間，我品學兼優(yōu)，學習成績一直名列前茅。我積極參加學校班級管理，積累了比較豐富的管理經(jīng)驗，歷任過校大隊委、班長、體育委員等職務(wù)。五年的班長工作把我鍛煉成為老師的好幫手，同學們的主心骨，各種活動和游戲都少不了我的運籌帷幄和組織領(lǐng)導，同學們都愿意聚集在我的旁邊，參加我組織的各項活動。我在參加的全國希望之星英語大賽和兩次全國奧數(shù)比賽中也都取得了一等獎、二等獎和三等獎的好成績。曾被被評為“張店區(qū)三好學生”、年年被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。目前我擔任初一班的班長，在日常學習生活中，我以身作則，在管理上寬嚴相濟，既堅持原則，又能夠與同學們交心交友，使大家在班級管理上心往一處想、勁往一處使，同學們在服從管理的同時，我們又建立了純真質(zhì)樸、互幫互助的友情，在這次我校的秋季運動會上，我與大家共同努力，為班級取得了團體總分第二，跳繩比賽第一的好成績。

　　我熱愛生活，愛好廣泛。我愛好音樂，學習過吉他、小提琴等多種樂器；我愛好書法、國畫并已經(jīng)取得了書法七級證書和國畫九級證書；我更喜歡體育運動，小學階段曾代表校隊參加張店區(qū)中小學運動會。業(yè)余時間積極參加全市、學校組織的小百靈書畫比賽、魯中晨報義賣、圖書捐獻等各種文藝、公益活動，并屢次獲獎。

　　我深知，過去的成績已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我把它們當作我人生中一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，為我在今天的競選中，平添了一份自信。

　　我認為，學生會是聯(lián)系學校和同學的.紐帶和橋梁，眾人拾柴火焰高，我們要成為一個強大的集體，就要有強大的凝聚力，而這種力量的基石是：真誠、理解與付出。為了這份榮耀和力量，我愿意燃燒自己，用熾熱的情感去拉近大家心與心的距離，填平人與人的溝壑，不為謀求什么，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。

　　假如這次能當選，我會盡心盡力的完成學生會的工作任務(wù)。以積極向上的心態(tài)去對待每一件事情，去感染每一名同學；在工作中充分體現(xiàn)主人翁精神，成為老師和學校的好幫手、好參謀。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然要競選學生會委員，那我一定會做的更好。

　　各位老師、各位同學，請相信我，我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

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