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我最喜愛(ài)的一本書演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈易钕矏�(ài)的一本書演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
最近我讀了許多書，但我最喜歡的一本，是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書為我們講述了跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因?yàn)橐淮我馔�，青銅和葵花成為了一對(duì)兄妹，并一同度過(guò)了五年艱苦而又歡樂(lè)的時(shí)光。這篇xx從字行間透出一種凄慘，而這種凄慘，則展現(xiàn)出這篇xx的'美。
這篇xx雖然凄慘，但也襯托出它的主題：親情。
親情是什么?親情是葵花有一個(gè)啞哥哥而不嫌棄。親情是什么?親情是雖窮也要供孩子上學(xué)。親情是什么?親情是奶奶帶病也要為家著想。
錢，雖然有用，但永遠(yuǎn)也買不到親情。親情看起來(lái)無(wú)能，但又感動(dòng)了天下多少人的心!俗話說(shuō)得好，“血濃于水”。親情難道不是千百萬(wàn)傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)么?
讀書，使人快樂(lè)。讀書，使人感悟。讓我們?cè)跁愕臉?lè)園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我非常愛(ài)讀書。
我最喜歡的一本書是日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)《月輪熊》。
《月輪熊》這本書講的是一只小月輪熊在瀑布潭下面玩，被兩個(gè)人看見了，他們想把小熊活捉。于是，他們向小熊靠近，小熊尖叫著爬上一塊大巖石。與此同時(shí)，傳來(lái)熊的大吼聲。那兩人嚇了一大跳，只見母熊站在瀑布對(duì)面的巖石上。他們說(shuō)：“瀑布有三十多米的落差，下面到處到是大石頭，如果跳下去的話就會(huì)送命。這回一定能把小月輪熊活捉。”可是，月輪熊媽媽卻勇敢地跳了下來(lái)。后來(lái)，它慢慢站起來(lái)，帶著小熊離開了。
月輪熊媽媽寧可犧牲自己，也要保護(hù)自己的孩子，真令人感動(dòng)。
從這個(gè)故事中，我感受到了月輪熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，天下的媽媽都是偉大的。
我喜歡這本書，因?yàn)闀锏墓适录染视肿屓烁袆?dòng)。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《小成語(yǔ)大智慧》。它是一本由中國(guó)出版集團(tuán)海豚出版社出版、獨(dú)角王工作室編繪、適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典少兒注音美繪本。它的封面新穎，內(nèi)容豐富，收錄了一百多個(gè)成語(yǔ)故事，并記錄了閱讀心得。
《解鈴還須系鈴人》這則故事講的是南京一個(gè)寺院里一個(gè)叫法燈的和尚的.故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了是誰(shuí)制造的麻煩，就讓他自己來(lái)想辦法解決，這是最好的辦法。
《一葉障目》這則故事寫的一個(gè)書呆子用葉子蒙上自己的眼睛偷米的故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了有時(shí)候，我們?nèi)菀妆槐救搜矍凹?xì)小的事物所蒙蔽，而看不清事情的真相。
讀了這本書，我學(xué)到了很多。這本書真好。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基爺爺說(shuō)的。人不可缺少書，書可以幫我們解決疑問(wèn)，而且我覺(jué)得看一本書其實(shí)是一件很享受，很幸福的事。所以每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
書分很多種類，從小到大我都很喜歡看《安徒生童話》，這里面有許許多多有趣感人的故事。雖然看過(guò)很多遍，但每次都能給我許多感觸。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗偸怯幸还赡Я�，這股魔力吸引了我。其中我最喜歡看的故事是《賣火柴的小女孩》，這是一個(gè)感人肺腑的故事。這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜赤著腳賣火柴，最后沒(méi)人買而凍死在街頭，當(dāng)中它滑動(dòng)三次火柴每劃動(dòng)一根火柴都會(huì)有一個(gè)美好的幻想，這些美好的幻想與她現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。
我第一次看的時(shí)候并沒(méi)什么感觸，只是單純的覺(jué)得賣火柴的小女孩好可憐。卻并不知道這個(gè)故事真正想告訴讀者一個(gè)什么樣的大道理。
后來(lái)，我又重溫了好幾遍這個(gè)故事，每次加深印象時(shí)，就越是無(wú)可救藥的喜歡上《安徒生童話》這本書，從而我也慢慢理解了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中蘊(yùn)含的真理。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事是想表達(dá)出一種對(duì)舊社會(huì)的不滿，想引起人們心中那可貴的同情心。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多可憐的人，他們多么希望能有人去幫助他們，但社會(huì)上總是有一些無(wú)情之人，不管人有多么可憐，多么無(wú)助，都不會(huì)去管。我比賣火柴的小女孩幸運(yùn)得多，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的家庭，有吃有穿，還有爸爸媽媽的`疼愛(ài)……我們應(yīng)該做個(gè)有同情心的人，不能無(wú)情，因?yàn)槿绻@個(gè)社會(huì)上沒(méi)有了感情，那么這個(gè)社會(huì)將多么的悲哀啊!
我之所以會(huì)喜歡《安徒生童話》這本書，是因?yàn)樗苡腥�，總能教�?huì)我大道理，總能打動(dòng)我。我想這就是這本書的魅力所在吧!看了這本書，使我受益匪淺!聽了我介紹《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，有沒(méi)有想去了解《安徒生童話》這本書中其他的故事呢?如果想的話，就趕緊去看吧，只要你看了就一定不會(huì)后悔的!
我最喜愛(ài)的一本書演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《父與子》，其中有一頁(yè)是《一年后》，可有意思啦，我給大家講講吧。
春天來(lái)了，樹木長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，一天，爸爸帶著兒子來(lái)到一棵小樹前，讓兒子靠著樹站好了，先用斧柄在兒子的頭上量一下，然后做了一個(gè)記號(hào)，最后在做記號(hào)的位置釘了一顆釘子……到了冬天，樹葉落了，樹變得光禿禿的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪滿天飛舞，還有人堆起了小雪人……
一年后的春天，小樹也長(zhǎng)高了，枝葉繁荗。爸爸又帶著兒子來(lái)量身高，兒子往樹跟前一站：“哇!兒子還沒(méi)有樹長(zhǎng)得快呢，釘子高出他的頭一大截……
這本書太好看了，我已經(jīng)看了好幾遍了。還有更多更精彩的，要不要借你們看一下呀?
我最喜愛(ài)的一本書演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)很多課外書，但是我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。因?yàn)闀杏煤?jiǎn)潔的文字和生動(dòng)有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書中懂得了什么。
其一，探索：書中描寫的那些變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類社會(huì)：為什么人造衛(wèi)星不會(huì)掉下來(lái)?那是應(yīng)為人造衛(wèi)星的引力和離心力保持著一種平衡的狀態(tài)。當(dāng)人造衛(wèi)星偏離軌道時(shí)，它馬上會(huì)反映產(chǎn)生推力，不受外界影響，所以它不會(huì)掉下來(lái)。
其二，學(xué)習(xí)：書中的問(wèn)題還需要我們認(rèn)真閱讀才能找到答案：那海水為什么是藍(lán)的?讀了這本書我才了解，其實(shí)海水也是無(wú)色透明的， 是由于光的折射作用，把赤橙黃綠青藍(lán)紫色彩的構(gòu)成折射進(jìn)海洋里，用波長(zhǎng)最短的藍(lán)光和紫光反射到人們的視覺(jué)當(dāng)中，這樣，海水在人們的眼睛里就變成藍(lán)色的'了。
天地萬(wàn)象，許許多多的好奇和無(wú)知盡在無(wú)窮的知識(shí)當(dāng)中……
其三，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我讀到自然世界的部分時(shí)，那些風(fēng)情萬(wàn)種的自然景觀和動(dòng)植物之中的糾糾紛紛，以及它們和我們?nèi)祟惖纳鷳B(tài)平衡的關(guān)系，是我有點(diǎn)不知所措�！疤锸筮^(guò)街人人喊打”。而那些和苗和小麥卻是他的口中食物，然而，一條青蟲是人們邁在田苗間的障礙，也是田鼠們的至敵……
面對(duì)奇妙的大千世界，我們應(yīng)該常常問(wèn)為什么?怎么會(huì)是這樣?然后在這本書中，在這奇妙的世界里，去尋找問(wèn)題的答案。它會(huì)使我們的童年的無(wú)知不再神秘。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書，我呢?最喜愛(ài)的`一本書是《小學(xué)生枕邊書》。這本書會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐�，F(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!
這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹苗。
有一天，小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮，他非常擔(dān)心，為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男涿纭Ｓ谑牵黄鸲际刂鴺涿�，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫�。于是小張就把它們連根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)心小樹苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑駝t就變成了害。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是7號(hào)參賽選手薛梓夕。今天我演講的題目是：《我最喜愛(ài)的一本書》
書是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉，書是進(jìn)步的階梯。對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，書更是必不可少的。
我愛(ài)讀書。讀書讓我眼界開闊，讀書使我思維活躍，讀書讓我茁壯成長(zhǎng)。每本書都是有生命的，她帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。每看一本書，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我在這個(gè)神奇的世界里自由翱翔，流連忘返。
我最喜愛(ài)的一本書是大作家曹文軒的著作《青銅葵花》，讀完這本書，我的心情無(wú)比澎湃，最讓我難以忘懷的是主人公的友誼。
這本書主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的'全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上。這個(gè)家庭給了葵花許多的愛(ài)，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭，她輟學(xué)為奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，上學(xué)本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開了人世。這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花“召回”了她的城市，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴喊出了驚心動(dòng)魄的一聲：“葵花！”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......讀完這本書，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我熱淚盈眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。
聽了我的演講后，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
同學(xué)們，生活沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，人生沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物，讓我們帶頭多讀書，讀好書吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我最喜愛(ài)的一本書演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書，我呢?最喜愛(ài)的`一本書是《小學(xué)生枕邊書》。這本書會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐�，F(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!
這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹苗。
有一天，小明看他鄰居家的孩子特別淘氣，他非常擔(dān)憂，為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男涿纭Ｓ谑�，他一起都守著樹苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)憂，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫�。于是小張就把它們連根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)憂小樹苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹苗搬到屋子里，早上再咱回去�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞�，否那么就變成了害�?/p>
我最喜愛(ài)的一本書演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我向大家推薦的書是上學(xué)期我訂閱的《小讀者》，你們聽了這本書的名字有可能會(huì)覺(jué)得新奇，有可能會(huì)覺(jué)得枯燥�？墒牵安豢床恢�，一看真奇妙”。
《小讀者》里有上高中的大哥哥和大姐姐寫的文章，也有與我同齡甚至比我小的弟弟妹妹們的文章，他們的文章不僅是《小讀者》中的'亮點(diǎn)，也是能讓我學(xué)習(xí)的典范，在他們的文章中不僅蘊(yùn)含著生活中的酸甜苦辣，而且還蘊(yùn)含著人生路上的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然，不只這些作文，《小讀者》里還有令我不再乏味的小游戲，每當(dāng)我玩完一個(gè)《小讀者》中的游戲，就擁有了玩耍的快樂(lè)，更有一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，使我再閱讀時(shí)變得不再煩惱，而是輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)，還能懂得不少科學(xué)知識(shí)呢！
閱讀完了《小讀者》里的每一篇文章，我都會(huì)有不少的收獲，但最重要的收獲，那就是——閱讀的快樂(lè)，當(dāng)我把這每一分快樂(lè)都累積起來(lái)后，那是一份多么沉甸甸的快樂(lè)��！
快來(lái)和我一起看《小讀者》吧！
我最喜愛(ài)的一本書演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書》
有這樣一本書，它講述著一個(gè)個(gè)充滿智慧的故事，它敘說(shuō)著一段段發(fā)明創(chuàng)造的歷程。書中的情節(jié)，深深得感動(dòng)著我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向；在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量；在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書嗎？它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。
這本書向我們展現(xiàn)了不同歷史時(shí)期的無(wú)數(shù)杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生……他們是人類的精英，科研的泰斗，他們用堅(jiān)忍不拔的精神，譜寫了人類歷史絢麗的樂(lè)章；他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類文明前進(jìn)的'腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵(lì)著一代代人不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷攀登歷史的新高峰！
一個(gè)蘋果幸運(yùn)地砸到牛頓的頭上，砸出了牛頓對(duì)宇宙的思考，砸出了萬(wàn)有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿神秘的現(xiàn)象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀察，認(rèn)真思考，小小的蘋果也能帶來(lái)大大的啟發(fā)。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗(yàn)都凝結(jié)著他的智慧和汗水，是他堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢？愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng)新精神。
著名的音樂(lè)家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過(guò)苦工、雜役，當(dāng)過(guò)仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強(qiáng)的斗志，寫出了熱血沸騰的《救國(guó)進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》，中國(guó)人民唱著它趕走了日本帝國(guó)主義。
還有一絲不茍的愛(ài)因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂(lè)家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫(yī)的扁鵲，愛(ài)星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……
他們的精神，他們的勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹立理想、明確目標(biāo)、克服自卑，堅(jiān)定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過(guò)了鋼琴五級(jí)；用兩年的時(shí)間，通過(guò)了聲樂(lè)六級(jí)；我在侯馬市代表衛(wèi)生系統(tǒng)參加了數(shù)回大型文藝演出；在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽;我通過(guò)自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……
許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，所以我認(rèn)為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書，而是一部神奇的、指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活的教科書。書中的人物讓我欽佩，書中的故事讓我沉醉，書中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書！希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書，書中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì)成為明天的棟梁！
我最喜愛(ài)的一本書演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)實(shí)話，書多種多樣，我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書除外。
《蘿鈴的魔力》一書是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書之一。它沒(méi)有像名著書籍一樣人人皆知，可那精彩的內(nèi)容卻能緊緊吸住我的眼球。如書名，《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說(shuō)，共分為4部，雖是魔幻小說(shuō)，但故事情節(jié)卻和現(xiàn)實(shí)有著很大的相似之處。這本書見證了友情，親情;證明了正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，人的'情緒也隨之而顫動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了，我跟著驚呼;意外降臨了，我的心也跟著揪起來(lái);戰(zhàn)斗勝利了，我歡呼雀躍;寶貴的東西丟失了，我惋惜不已;朋友分離，我熱淚盈眶。讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了世界。要是睡覺(jué)媽媽催緊了，書還沒(méi)看完，常常心潮澎湃，難以入眠。
《蘿鈴的魔力》是我沒(méi)有放在書架上的書。它共有8冊(cè)，我只購(gòu)到了6冊(cè)，雖然如此，可我卻把這6冊(cè)不知看了多少遍，每次看完就將他小心翼翼的放進(jìn)我放寶貝的抽屜里。
也許，你并不明白，他為何會(huì)有如此大的魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點(diǎn)。
其一，是封面，插圖唯美，新穎。最開始購(gòu)買他時(shí)，一半出于好奇，而另一半這是出于對(duì)“寄居蟹”插畫的喜愛(ài)。第一次在《兒童文學(xué)》上，看到一幅漂亮的插畫，以至于我有一段時(shí)間，看了她的插畫才能入睡。所以，她給插畫的xx我總是反復(fù)讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫，更是迷倒了包括我在內(nèi)的萬(wàn)千讀者，以至于《蘿鈴的魔力》在三個(gè)月內(nèi)反復(fù)翻印，供不應(yīng)求。
其二，故事情節(jié)緊扣人心，處處伏筆，加上魔幻的味道，真是讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。記得剛購(gòu)到它時(shí)，上課都沒(méi)了熱情，老開小差，成績(jī)直線下滑，要不是爸爸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，成績(jī)說(shuō)不定滑到0呢!
所以，希望你能讀一讀，不會(huì)后悔的!
我最喜愛(ài)的一本書演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書讓人展開無(wú)限遐想;書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識(shí)……一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件。就像莎士比亞所說(shuō)：生活沒(méi)有書籍就好比鳥兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書，喜歡在閱讀中享受書的“美”。我最喜歡讀的一本書就是《萬(wàn)花筒》了。
這本書主要寫：主人公安紹尼住在一個(gè)美麗的山區(qū)里，他爸爸稱那地方為地球的眼睛。安紹尼最最喜愛(ài)的地方就是磨坊池塘，有一天他得了一個(gè)萬(wàn)花筒，他覺(jué)得磨坊池塘也是一個(gè)萬(wàn)花筒。安紹尼是一個(gè)敏感、感情豐富并有很多幻想的小孩，他跟家鄉(xiāng)的許多人打交道，都能在他們身上發(fā)現(xiàn)一些神奇的地方，于是就在他的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。等到他年紀(jì)大了，這才發(fā)現(xiàn)生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，它是那樣的美，人們所追求的東西就在這個(gè)萬(wàn)花筒中……
這本書的作者是外國(guó)作家艾斯苔爾。書里還有很多好詞佳句，令我愛(ài)不釋手。
《萬(wàn)花筒》把我深深的'吸引住了，那種夢(mèng)幻的感覺(jué)，一下子就可以把茅屋變成天堂，而殘酷或者不那么美好的人生，也因了這些想象力而變得可愛(ài)起來(lái)。從此，我感悟到了：就算有什么遭到了破壞，那也沒(méi)有什么關(guān)系。不管那是一個(gè)玩具，一個(gè)咒語(yǔ)，還是他自己的心，這些東西永遠(yuǎn)是他的了，而且它們的美已經(jīng)足夠了。
我最喜愛(ài)的一本書演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自四九中隊(duì)的魏龍彪，今天，我要向你介紹的一本書是《野狼》。
它的面積很小，版本是兒童文學(xué)伴侶。他的書皮很精致，小小的書皮上，畫著一只可愛(ài)的狼，狼頭上，寫著大大的字，“野狼”。再看書的'背面，有整本書的概括性介紹，還標(biāo)記著人物介紹，人物介紹非常引人注目，最前面是一個(gè)頭像，后面，就介紹他的名字、各種性格是幾星。最后，還標(biāo)記著便宜的價(jià)格，10。00，元，真是讓人饞涎欲滴，恨不得馬上就捧起來(lái)如饑似渴的讀。
再翻開書的第一頁(yè)，有作者介紹，這本書的作者名字叫做“許廷旺”，介紹完作者之后，就會(huì)介紹作者的出生地，會(huì)介紹兒童時(shí)代，還會(huì)介紹作者出生地的美麗景色。
這本書會(huì)把整本書分成好幾個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)都會(huì)有他的名字，就拿第一個(gè)小節(jié)來(lái)說(shuō)吧，它最上面的名字是1慘敗。然后，就是情境導(dǎo)入，每個(gè)小節(jié)的情境導(dǎo)入都特別吸引人。
到最后，還有相關(guān)兒童文學(xué)伴侶的書來(lái)向你推薦。
這樣的書，能不吸引人們來(lái)讀嗎？我希望你聽了我的介紹，也會(huì)喜歡上這本書！高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，希望你們以后能愛(ài)上讀書！
我最喜愛(ài)的一本書演講稿14
大家好，今天我要給大家介紹我最喜愛(ài)的一本書——《走遍萬(wàn)水千山》。這本書是中國(guó)臺(tái)灣著名女作家三毛的作品。它記錄了荷西去世，三毛返臺(tái)后，再度出走，游歷中南美洲以及首次回歸故土的旅行見聞，共十八篇。
這本書記敘了三毛與助手米夏游歷拉丁美洲時(shí)的所見所聞，旅途中三毛以自己犀利的筆調(diào)，描繪了一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的城市，訴說(shuō)每一個(gè)城市不同的故事。她堅(jiān)信自己的前世是印第安人，于是整部書中充滿了三毛對(duì)印第安的高度贊揚(yáng)，與在高原反應(yīng)“索諾奇”發(fā)作時(shí)對(duì)乘機(jī)欺壓的人表示冷嘲熱諷形成鮮明的對(duì)比。旅途中也時(shí)有險(xiǎn)情，從瑪丘畢丘返回古斯各的火車遭遇了大水，有蠻橫的旅行團(tuán)空位不讓人上，不作為的警察。在三毛等一群人的努力下，最終帶回兩百多個(gè)老百姓，可更多人了無(wú)音訊。還有那一場(chǎng)雨中動(dòng)人心弦的夜戲、洪都格拉斯的“青鳥”巴士、那些在異鄉(xiāng)的同胞們……一點(diǎn)一滴都是溫暖的色彩。如果歷史是一座城市最厚實(shí)、最深沉的土壤，那么風(fēng)土人情就是在這土壤上生長(zhǎng)繁衍出來(lái)的最動(dòng)人的風(fēng)景。三毛筆下的.世界，是充滿人情味的世界。
一開始，我對(duì)三毛的了解不深，并不是很能體會(huì)她的情感與思想。后來(lái)通過(guò)查閱資料了解了她的人生經(jīng)歷，可以說(shuō)內(nèi)心受到了極大的震動(dòng)，這時(shí)候重新再讀，她的痛、她的傷、她的種種似乎也不是那么難以理解了。我認(rèn)為三毛在創(chuàng)作這部作品時(shí)較《夢(mèng)里花落知多少》心境已有了較大的平復(fù)，但是這“平復(fù)”并沒(méi)有真正愈合傷口，她只是藏起來(lái)了，所以在文中也有許多明暗跡象表達(dá)出三毛對(duì)亡夫荷西的悼念與內(nèi)心的哀痛。她很愛(ài)她的故鄉(xiāng)，再吸引她的地方也留不住她的腳步，對(duì)她來(lái)說(shuō)，大概只是生命的一站�？�，旅途的目的地永遠(yuǎn)只屬于她的故鄉(xiāng)。她走走停停，邊行邊思，旅行于她而言應(yīng)該是“鎮(zhèn)痛劑”，她興高采烈地去旅行，但是痛苦一直在延續(xù)。疲倦，從腦海中的對(duì)她的印象圖中隱隱透出，她的身體本就不好，心緒又總是起伏不定，可是她的解脫到底在何時(shí)？在何處？這部作品是我現(xiàn)今已讀過(guò)的她的作品中最喜愛(ài)的一部，像是涅槃之后的淚。游歷時(shí)見到的風(fēng)土人情與感受、心境交織，融情于景使讀者仿佛身臨其境、感同身受。
這就是我最喜愛(ài)的一本書——《萬(wàn)水千山走遍》，謝謝大家！
我最喜愛(ài)的一本書演講稿15
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我喜歡的一本書》。
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來(lái)，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑欤医K于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語(yǔ)曰：“勿以好惡論斷之”�！镀啡龂�(guó)》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運(yùn)籌帷幄，鞭撻宇內(nèi)，擁百萬(wàn)雄師，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流�？词挛镆环譃槎孀C統(tǒng)一，“勿以好惡論斷之”，《品三國(guó)》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的`長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了（也就是所謂的“三氣周瑜”）。易中天為什么又說(shuō)周瑜性情開朗，氣度寬宏呢？看來(lái)那只是小說(shuō)，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對(duì)他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的話說(shuō)就是“把戰(zhàn)爭(zhēng)變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。真的，周瑜不愧為江東名將。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過(guò)千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
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