經(jīng)典畢業(yè)的致辭
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？下面是小編整理的經(jīng)典畢業(yè)的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典畢業(yè)的致辭1
鄭州一中四季都是花開的時節(jié)：迎春花開了，紫荊花開了，杏花開了，桃花開了，牡丹花開了……時間相接，香氤滿園。我知道你們最喜歡的還是石榴花，早就祈盼著、等待著她的綻放。而今她已經(jīng)開的一園芬芳。猶如你們18歲的青春，紅花綠葉，滿樹流彩。
石榴，有著如火如荼的青春、有著飽滿甘甜的果籽。16，有著逢六大順的吉祥、有著水闊帆滿的風(fēng)頭。所以你們稱自己為鄭州一中石榴屆(16屆)校友。
三年是人生的一個片段，當(dāng)閱盡滄桑的時候，當(dāng)耄耋之年的時候，三年或許成了模模糊糊的歲月膠片，也或許仍是銘刻難忘的清晰記憶：同桌的一注目光，師長的三言兩語。在雨打芭蕉、茶室小憩、月明星稀的時候，你突然捕捉到那一縷眼神，那一掬情長。
最近我在校園網(wǎng)上看到了13屆校友任冠南的一篇文章，題目是：《我與一中——關(guān)乎生命、愛情和自由》。不僅有一種體味人生的成熟，一片披肝瀝膽的率真，更有“基于自由的自律、基于自由的自然、基于自由的自信、基于自由的自立、基于自由的自愛”， 冠南的文字乃是對鄭州一中精神的解讀。解讀有眾多版本，同學(xué)們各有自己的版本，這些版本之間有相同相似的地方，正因為相同相似，才有了鄭州一中人的風(fēng)骨。也有相反相異的地方，正因為相反相異，才有了鄭州一中精神的博大和活力。
“自主、自強、自省”構(gòu)成了鄭州一中精神。它建立在“喚醒自主意識、提高自主能力、培養(yǎng)自主精神”的教育理念之上。自主從意識開始，到成長為能力再到形成精神，應(yīng)該是中小學(xué)階段中青少年的成長史。但當(dāng)下自主卻成了教育的最大缺失!當(dāng)學(xué)校以掌握知識技能為主要目標，教師以設(shè)計出訓(xùn)練路徑和方法為任務(wù)，學(xué)生以記誦、訓(xùn)練為學(xué)習(xí)方式，學(xué)生的心智世界中，就只能留下消化了的和未消化了的知識記憶。沒有作業(yè)就不會學(xué)習(xí)，就不會上自習(xí)課，成了高中一年級新生的共同問題!鄭州一中主體課堂以最大化的`個性學(xué)習(xí)和最精要的教師指導(dǎo)相結(jié)合為設(shè)計思想，通過重建教學(xué)關(guān)系和學(xué)習(xí)方式，重新分配學(xué)習(xí)時間，為學(xué)生提供了最好的教學(xué)過程。鄭州一中反對喂豬般的催肥增重式教育。孰不知，創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)興趣的幼苗，只能在自主精神的沃土里長出來。沒有了自主，學(xué)習(xí)的小船說翻就翻。
自主難，自強更難。自主的行進中有更多的狂風(fēng)暴雨、黑暗孤單。自主的火焰會被狂風(fēng)吹滅，會被暴雨澆熄，會被黑暗的孤單吞噬。要想走的遠、走的穩(wěn)就要有自信和頑強。從自主走向自強，是精神成長的第二次蛻變。自省是最難達到的境界。此時與彼時，此地與彼地，情況會千變?nèi)f化，需要人們調(diào)整修為，才能臻與完善。這個世界信息很多，道理很多，理解的人也很多，但堅持實干的人很少，勇于自省的人很少，敢于修正的人很少�！叭速F有自知之明”說的就是自省之難，難能可貴在解剖自己的勇氣!丑陋之處要敢于正視，疼痛之處要勇于忍受，只有直面丑陋與疼痛才會有大擔(dān)當(dāng)，大格局，大作為!所以自省是建立在自強之上的，它是精神成長的第三次蛻變。自省還要懂得示弱和謙卑、知道進退和權(quán)變，識顧大體和大局。沒有自省，就沒有“又新、日日新”的長盛不衰。自省的精神就是進步的精神，就是中華民族脊梁的精神!
南開之父張伯苓先生在一次抗戰(zhàn)勝利的茶話會上，當(dāng)?shù)弥浇騼墒斜粦吞幍臐h奸中，沒有一個戰(zhàn)前南開的畢業(yè)生，他得意的說：這比接受任何勛章都讓我高興。這句話點燃了我對你們最奢侈的希望：做未來的科學(xué)家和領(lǐng)袖，做各行各業(yè)的杰出代表，即便做一個公民，也都是不辱家風(fēng)的孝子，都是嵌著“自主、自強、自省”基因片段的一中校友!
同學(xué)們升入大學(xué)或直接到職場上去，會平添許多新的感受：周圍某些人的傲慢和輕侮，同學(xué)或同事們的擠壓和競爭，學(xué)習(xí)或工作的單調(diào)和勞苦，生活消費的清貧和窘迫，學(xué)業(yè)的艱深和沉重。在這種時候，你想退卻了嗎?你陷入絕望了嗎?你不能退卻!你不能絕望!人生都會體嘗到千滋百味，若你十二分的努力了，你就等待吧。人生很多時候真的需要等待，熬過冬季春天就來了，熬過黑夜旭日就來了!四季交替、日夜相間，善與惡、美與丑、快樂與痛苦、雄性與雌性……上帝總是把對立的東西打包給人類。
所以自然界告訴我們：咖啡苦中有甘，茶湯澀中有香。前人告訴我們：苦盡就會甘來�！白屇汶y過的事情，有一天你一定會笑著說出來�！边@是電影《肖申克的救贖》中的經(jīng)典臺詞。不管什么情況，不管什么階段，你們一定要有目標，要義無反顧的向著目標大踏步前進，目標越遠大，路途會越長，不要企圖朝發(fā)夕至，很多人的失敗就敗在了耐力上。生活是一種過程，生命的意義其實就是體驗出過程中的酸甜苦辣，并在一種幸福酶的催化下慢慢咀嚼出幸福來�！昂檬露嗄ァ�，磨的就是過程，人在逼近目標而未達到目標的時刻，才體會到那個涅槃的境界。
羅曼·羅蘭說一個人應(yīng)有的生活哲學(xué)是“能念書時你念書，能做事時你做事，能戀愛時你戀愛，不可強為，不可放棄�！北P點三年的一中生活，不知道你做了哪些該做和不該做的事，留下了哪些該留和不該留的遺憾!一位上大學(xué)的校友說：校長，我給你說兩句話，第一句是一中三年該做的我都努力做了，唯一遺憾的是沒有談場戀愛。第二句是如果讓我回鄭州一中重來，我覺得還要把這個遺憾留下。話說的意味深長，頗有禪意。記得我在有些場合悄悄給你們說過，高中不要早戀，因為這是把書念好的時期�，F(xiàn)在和你們要分手了，我要大聲告訴你們：大學(xué)既是讀書又是戀愛的時期，你們不要放棄這個機會!
金庸的小說里有一個故事：一個少年遇到一個姑娘，姑娘的母親拜托少年，送姑娘去昆侖山找父親。昆侖山萬里之遠，但少年真的跋山涉水，歷經(jīng)艱難險阻在昆侖山找到了她父親。父親要感謝少年，少年說：我是送你女兒的，送到了我就該走了。這個少年叫張無忌，少女叫楊不悔。我不知道張無忌是否畢業(yè)于鄭州一中，但他表現(xiàn)了鄭州一中教育的兩點品質(zhì)：一、“受人之托，忠人之事”的教育責(zé)任感。二、做了就做了，做完就走人，不藏一點私心。鄭州一中師生三年成兄弟，有許多感人的事情和暖人的語言，現(xiàn)在要分手了，都不要說感恩。既然是兄弟，所有的好都是兄弟間應(yīng)該做的事!相遇與作別有很多種場面，俠客們的作別就這么簡簡單單:“送到了，我該走了!”多好!
該分手時就分手，風(fēng)風(fēng)火火闖九洲!天下沒有不散的宴席，今天我們相濡以沫，明天我們守望于江湖!記住這方藍天，記住這片湖面，記住這對黑天鵝!今年的雨水是適合石榴成長的年份，到了九月，果籽飽滿甜美，到那時你我揮手再見!小石榴們，說再見的時候不許哭!無論那一年那一季是哪一年哪一季，當(dāng)你們回來找到那棵結(jié)出你們這些小石榴的石榴樹時，再流出那行像石榴籽一樣晶瑩璀燦的淚花!
經(jīng)典畢業(yè)的致辭2
“法治的確信，首先是法律人的法治確信�！�
我覺得，信不信法治，這對于法律人來說，這是特別特別的`重要，對于法治建設(shè)來說，也是特別特別重要。我始終認為，對于法治是否確信，這是法律人能否成立、法治能否成功的主觀前提。法治的確信，首先是法律人的法治確信。如果法律人都不確信法治，那么法治建設(shè)就沒有主體了。
——北京航空航天大學(xué)法學(xué)院龍衛(wèi)球院長
經(jīng)典畢業(yè)的致辭3
時光荏苒，三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前，我懷著對研究生生活的美好憧憬，來到了湖南大學(xué)，在信息科學(xué)與工程學(xué)院開始了我的求學(xué)之路。而今，我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯，開始人生中另一段征程，內(nèi)心充滿喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季，即將離開時才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識的每一位朋友。此時此刻，寫下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我，給予我無微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識、嚴謹守時的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時刻感染和影響著我，激勵著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵和幫助。王老師對我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松，他常召集我們開會，了解我們的研究進度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并要求我們制定工作計劃，他常強調(diào)：“我的計劃是用來執(zhí)行的，不是寫給別人看的，一定要按計劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下，我們的論文選題、實驗方法的制定、對實驗結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程都是按計劃的時間進度執(zhí)行，使得我的學(xué)位論文能夠按時完成，并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實驗方法的制定、對實驗結(jié)果的研究探討、最后到論文的.撰寫，整個過程中無不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴謹、對工作的認真負責(zé)，這些都深深的影響到了我，時刻激勵著我在求學(xué)路上前進。在此我衷心的感謝張老師對我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員，從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項目經(jīng)驗。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷，對我的借鑒作用很大。感謝他對我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實驗室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們在學(xué)習(xí)上和生活上對我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽、曠歡、劉澤文和李富強等師弟師妹，一路走來大家相互幫助和鼓勵，讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單，有你們在實驗室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們曾經(jīng)的幫助和鼓勵。
感謝信科院林亞平院長，謝謝您曾經(jīng)的幫助！感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧，感謝你們對我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過我，關(guān)心和幫助過我的老師們；感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來在背后默默給我支持和幫助的11級同學(xué)和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們在我難過悲傷的時候給我的鼓勵和支持，在我開心快樂的時候陪我一起渡過那美好的時光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué)，謝謝你們曾經(jīng)的關(guān)心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對我的幫助和照顧！
感謝湖南大學(xué)，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，知識淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂土上，我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能，學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識和很多實用的開發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無限的支持和最無私的愛。感謝我的妻子一路陪我走來，在我最困難的時候給我支持和鼓勵。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂趣。
最后，衷心的感謝評審專家在百忙之中抽出時間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動。感謝各位評委老師的指正和賜教，謝謝您們！
李勇軍
20xx年3月于湖南大學(xué)岳麓山下
經(jīng)典畢業(yè)的致辭4
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！今天20xx屆學(xué)前班的孩子們畢業(yè)了，首先我代表幼兒園全體教師向畢業(yè)班的孩子們表示忠心的祝賀！我們對一直以來關(guān)心、幫助和支持幼兒園的各位家長朋友表示最誠摯的感謝。同時，對我們辛勤澆灌、無私奉獻、耐心施教、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀園丁我的團隊的全體員工們表示深深的敬意。
此時站在這里，我心中感慨萬分，充滿了對孩子們的依戀與不舍。三年里，我們給了孩子們母親般的關(guān)愛，體驗著孩子們的天真、可愛；分享著孩子們的快樂、幸福。孩子們長大了，擁有了健康的體魄、較高的學(xué)習(xí)能力和良好的生活習(xí)慣，可以伸展翅膀飛向藍天，飛向新的目標，實現(xiàn)美好的愿望，創(chuàng)造美好的生活。親愛的小朋友們，你們是祖國的未來，祖國因為有了你們才朝氣蓬勃，你們是父母心中的.明珠，父母因為有了你們才有了希望。你們是園長和老師們心中的夢想，我們因為有了你們才倍感欣慰。讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧，祝孩子們健康快樂茁壯成長，祝孩子們學(xué)習(xí)進步天天向上，祝孩子們早日成為國家棟梁。
孩子們不要忘記，大連藍天幼兒園里有永遠牽掛著你們的啟蒙老師和園長媽媽，我們期待你們的進步與榮譽，期待你們?yōu)橛變簣@增光添彩。請你記�。航裉欤銥橛写筮B藍天幼兒園而自豪！將來，大連藍天幼兒園為有你而驕傲！
學(xué)前班畢業(yè)致辭4
各位家長、小朋友：
大家好!我是學(xué)前四班，馬欣怡!今年6歲。四年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對幼兒園的憧憬，對老師的敬仰，走進示范幼兒園。
寬闊平整的操場，天真浪漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮，那么質(zhì)樸。
我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師對我們的期望，走進小學(xué)的校園了，我永遠也不會忘記，像媽媽一樣呵護，我們的老師，永遠也不會忘記，美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。
在這里我代表我們班全體小朋友，向老師們說聲：“親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼�，無論我們，以后走到哪里，都會想著你們，不道再見!不說珍重!因為我們的心，永遠在一起，祝你們永遠健康、美麗、幸福，也祝示范幼兒園的，明天更美好!
謝謝大家!
經(jīng)典畢業(yè)的致辭5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，還有我們親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是一個特殊的日子，因為在今天，我們20xx級的全體同學(xué)們將為自己的初中生涯劃上圓滿的句號。三年前，乳臭未干，滿臉稚氣的你們站在我面前時，我欣喜，但又惶恐，因為我不知你們這群可愛的孩子在能否在我的引領(lǐng)下到達勝利的彼岸。三年的初中時光，彈指一揮間，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在這三年里，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。校園里有你們溫暖的`的床鋪，光滑的課桌椅，清香的草木，還有朝夕相處的同學(xué)，辛勤教導(dǎo)的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。三年的跋涉，三年的耕耘，三年的探索，成長了你們，也豐富了我們。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為高新育才學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
初中三年轉(zhuǎn)瞬而逝，我們也不禁慨嘆：時間去哪兒了？然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，忘不了你們在國防訓(xùn)練時的堅持，忘不了你們在運動場上不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著，忘不了你們在遇到難題，苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動；忘不了節(jié)日里，你們對老師的聲聲問候，也忘不了的還有你們貪玩、淘氣，違紀犯規(guī)的畫面…三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許愛嘮叨，也許過嚴厲，也許有呵責(zé)，但老師是愛你們的，只是“恨鐵不成鋼”，相信你們能理解老師的良苦用心。
成長歲月，師生情誼，都將寫進人生扉頁。初中畢業(yè)是一首生動的驪歌，它不是結(jié)束，而是新征程的開始。我們相信，你們都會成為母校的驕傲，時代的精英，國家的棟梁。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看曾經(jīng)擺渡你們寄予厚望的恩師！
六月是畢業(yè)生的舞臺，同學(xué)們，縱有萬個不舍得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們！最后，祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風(fēng)，捷報頻傳！
謝謝大家！
經(jīng)典畢業(yè)的致辭6
親愛的同學(xué)們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子! 在場的xx名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。 此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們! 從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時間里，我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
這一年來，我為每一位同學(xué)的.成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進步時，當(dāng)你們知錯就改時，當(dāng)你們開心快樂時，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。 是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。 老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。 每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。 親愛的六(3)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!
最后，老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂! 謝謝大家。
經(jīng)典畢業(yè)的致辭7
“如果你掐滅心燈，自甘墮落，那么，軍都山不會懷念你�！�
今日過后，你們將奔赴大江南北、長城內(nèi)外，去繼續(xù)你們自己的人生征程。如果有一天，你的心燈滅了，請你把酒問心，對月三省，拋棄那忙忙碌碌的俗世，靜思這曲曲折折的人心;請你仰望星空，遙望軍都，去破解善與惡的`拷問，去擊退黑與白的掙扎，去明辨是與非的糾結(jié)，執(zhí)起法大人的使命，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、奮起直擊，重振曠世之情懷。如果你掐滅心燈，自甘墮落，那么，軍都山不會懷念你，拓荒牛也會鄙視你。只要心燈不滅，母校則永遠攬你入懷，做你們的堅強后盾和精神港灣。
——中國政法大學(xué)校長黃進
經(jīng)典畢業(yè)的致辭8
親愛的畢業(yè)生同學(xué)，各位遠道而來的家長，校友們，各位老師、各位來賓：
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的，也是一個值得我們共同紀念的日子，你們畢業(yè)了!相信這一天，對你們具有非同尋常的節(jié)點意義。我謹代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀，向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意，向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個莊嚴而神圣的場合，我有幾句話想與大家分享：
一、堅守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說：“信仰是神圣的，信仰在一個人為一個人的元氣，在一個社會則為一個社會的元氣�！币粋�人沒有信仰，就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐，也是一個國家自立的基礎(chǔ)力量，它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中，紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲，平均每天都有1場遭遇戰(zhàn)，每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險，為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題，早在1938年4月，張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時就曾經(jīng)被問道，他當(dāng)時回答說，原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰，不用說萬里長征，紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭年代需要信仰，和平發(fā)展時期也是如此。對個人而言，信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動力，是精神之光，可以照亮人生之路。從今天起，有些同學(xué)將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，還有很多同學(xué)就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時，對未來也充滿著希冀和向往，希望能闖出屬于自己的一片天地，干出一番事業(yè)。在未來的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況，請大家時刻提醒自己，暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕，重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅守美好的理想和信仰，你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關(guān)切，也表現(xiàn)為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族，一個偉大的文明，一定需要偉大的人文精神�！按髮W(xué)之道，在明明德”。你們經(jīng)過大學(xué)教育的洗禮，塑造了理性，強健了體魄，增長了智慧，特別是中國人民大學(xué)以人文社會科學(xué)為鮮明特色，這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學(xué)習(xí)工作生活中，希望你們繼續(xù)在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在的這個時代，重要的不僅僅是掌握多少知識，更重要的是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會生活與學(xué)校大不相同，也許你們今后會越來越忙，但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，把“八小時之外”利用起來。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人一定會擁有開闊的精神版圖，也一定擁有明亮的未來。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神，自由之思想”，相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是，如何按照這個準則去行動、去實踐。人有獨立思想，才能從反省中不斷成長，才能不斷成長但不會變老，才能永遠不落后于時代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位，我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學(xué)們將來可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商，希望為人師表講師德，只有言傳身教，才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德，只有清正為民，才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德，只有誠實守信，才能互惠互利、長遠發(fā)展。
三、涵養(yǎng)家國情懷
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求，強烈的'憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重，是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，胸懷天下，心系百姓，這是何等的家國情懷，也是中國古老的傳統(tǒng)!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學(xué)，今年是建校80周年的校慶之年。回首80年前，來自全國各地的學(xué)生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖，從西安走到延安，步行600里程，以“生命”作為考題，匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷：她誕生于國家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時，以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體，積極進取、堅持奮斗，具有崇高的擔(dān)當(dāng)和奉獻精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中，在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。
80年來，這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中，是人民大學(xué)保持生機和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡，因為有陜公”。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生，作為陜公精神的傳承者，同學(xué)們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量，它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛人民，繼承好學(xué)校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的家國情懷，把個體的追求和社會的價值結(jié)合起來，用自己的行動實踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛的同學(xué)們，你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處，不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮，人大永遠是你們的精神家園，永遠為大家點亮一盞前行的明燈。
最后，再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
經(jīng)典畢業(yè)的致辭9
立秋的日子里，我想起了曾經(jīng)的流水年華。
三年前我輕輕踏進這座校園，帶著木訥和懵懂注視著陌生并且漠然的表情。
那時我搖搖頭，什么都不懂。轉(zhuǎn)身走進自己的小小步伐。
班主任是熱情的。曾多次看見的那張臉，溫暖和煦，帶來了我生命中如春的璀璨。
我卻撇過頭去，仍然不明白女老師的用意。仍然我行我素。
荏苒的歲月里，一幕幕的溫暖在我的身上重演。似乎是有過。
有過那么幾次，我感到她堅定的眼眸，緊緊擁抱著我。
她幫我平衡我凌亂的翅膀，帶著不知所措的我，居然在天空中飛了。
可我將自己的翅膀收回。
上課時她和藹地點名，自己受寵若驚。
按耐不住心中的歡喜。老師真的在意自己。
我嗎?這個不懂事的我?
或許默默之中早已心存感激。
然后三年就過去了。離別的人互訴衷腸。
同學(xué)們互傳同學(xué)錄。
沒人知道，他最惦念的是那和煦溫暖的'微笑啊......
老師，我以前不懂事，麻煩了您，您會怪我嗎?
老師，我不是優(yōu)秀的孩子，但我希望我在您心里永遠都是好孩子，可以嗎?
老師，歲月的刻痕在我的心中刻下了您的面容，我想時時刻刻記著您，您準許嗎?
謝謝您，老師。
我最可愛可親可敬可念的班主任。
謝謝您對我的信任。我貪戀上你的關(guān)懷和微笑，就像我貪戀陽光的溫暖一樣。
老師，要記得我啊。
一定。
好么?
在分別的夢中，就請您再叫我勇敢飛翔吧......
經(jīng)典畢業(yè)的致辭10
“要慎微，白的容易黑，黑的不易白�！�
自律要控制太多的欲望。欲望是我們每一個人與生俱來的，是人生前進的驅(qū)動力。欲望有強有弱，欲望太小人容易滿足，但欲望太多，只會增添人生的負累，合理控制欲望，人生的`幸福就會多一些。權(quán)力是國之公器，不可私用、更不能褻瀆。公事是公事，感情是感情，私誼要服從公誼，關(guān)系要親更要清。要慎微，白的容易黑，黑的不易白。心中要有一定之規(guī)，就不怕圍獵者的千條妙計。
——西北政法大學(xué)校長賈宇
經(jīng)典畢業(yè)的致辭11
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
每年的這個時候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做畢業(yè)典禮。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會留給下一屆畢業(yè)生，我會給未來的每一個畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會讓他們失望！
六年的時間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時光，也有郁悶的`時刻；有成功時的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時的垂頭喪氣；有得到理解和幫助時的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲對不起！
對不起，這三個字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：對不起這三個字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個字能讓你從過錯中站起來，面對新的世界。
令人欣慰的是，你們在六年中已經(jīng)悄悄地長大了：你們的個子長高了，你們的身體結(jié)實了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨立了，你們的品格成熟了盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實實在在地長大了。你們知道為什么會長大嗎？有人會發(fā)笑：傻子都知道，是人都會長大，還用問為什么嗎？其實，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會長大，是因為內(nèi)心都藏著一個相同的秘密：我就要！我就要開花！于是，野百合開遍了深山幽谷；我就要生長！于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘；我就要飛翔！于是，雛鷹展翅翱翔藍天！
我就要！不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內(nèi)心有了我就要長大我就要努力我就要試試這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進的勇氣與力量。記住這三個字我就要！讓世界為你的成長讓路！
今天在座的有四個校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫城南小學(xué)，我們的北校區(qū)以前叫橋北小學(xué)，舜湖校區(qū)以前叫舜湖學(xué)校，但今天我們擁有一個共同的名字：吳江市盛澤實驗小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史；是盛澤地區(qū)唯一的省級實驗小學(xué)；是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國兩彈一星的功勛科學(xué)家，他的名字叫程開甲！他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠的驕傲！如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：還有我！還有我！明天，我們學(xué)校將以你為驕傲！在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時，你也能自豪地說：還有我！無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們所有的老師都為你感到自豪，因為你長大了！但你們在任何時候都不要忘記，是誰帶著你學(xué)會了飛翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長！
今天，為你們驕傲，也為你們祝福！未來，終將屬于你們！
經(jīng)典畢業(yè)的致辭12
時光匆匆，歲月悠悠。夏日的電工系又迎來了一年一度的歡送季節(jié)。充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的你們，將要告別美麗的油專，走出校園，奔赴全國各地，踏上人生新程。
此時此刻萬語千言化作一句話：電工系是你們?nèi)松匠痰钠瘘c，也是你們強健身心的基地，更是你們規(guī)避風(fēng)浪的港灣。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，未來一定是屬于你們的。
踏莎行歌，青春浩蕩�；厥走^去，你們專心致志，勤奮學(xué)習(xí)；你們團結(jié)互愛，奮進拼搏。各類豐富多彩的活動，展示著你們充滿青春活力的'風(fēng)采；各式林林總總的獎狀獎杯，鐫刻著你們才華出眾的優(yōu)勝；晨曦夕暉映照的林蔭大道，鋪滿著你們思索探求的足印??你們在電系發(fā)展的歷史畫卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁。
三年的大學(xué)生活說長不長，說短不短。你們一步步的走來，一定是充滿歡樂，也有過失意和難過吧？但那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜上的音符，有高有低、有起有落；那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是大學(xué)老師送給你們最好的禮物。登高傷遠別，鴻雁幾行飛。話別今天，執(zhí)手已凝語，冰心在玉壺。
告別電系，希望你們鼓起昂揚斗志，更加自信自立，更加勇敢堅強，積極面對到來的困難；告別電系，希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對你有幫助的人，做傳播愛與文明的使者；告別電系，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實地走好每一步。
通向成功的路有千萬條，俯下身去，凝視腳下的大地，你們會感到今天的世界布滿多少關(guān)愛！昂起首來，仰望頭上的星空，你會發(fā)現(xiàn)明天的人生充滿何等希望！相信吧，你們的未來一定會更加燦爛輝煌！別浦盈盈永又波，憑欄渺渺思如何？展望未來，我們深情佇望，佇望你們張開隱形的翅膀，翱翔藍天，放飛夢想；我們熱切期待，期待你們面帶成功的欣喜，榮歸電系，暢敘情懷。
祝你們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來！
經(jīng)典畢業(yè)的致辭13
尊敬的克堅董事長，親愛的師生和家長：
大家好!
自七中xxx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xxx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現(xiàn);金xxx三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎校紀錄;高校保送生第一次達到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xxx學(xué)子跨越;復(fù)旦、上交、川大等著名國內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開歡迎之門!董xxx以及每一個壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍;招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xxx等xxx資深教師;初到xxx，立馬勇挑重擔(dān)，銳意進取的陳xxx等新老師;還有管理經(jīng)驗豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳xxx女士;更有酷愛教育，豪擲億金的xxx大教育董事長向克堅先生的睿智領(lǐng)航;尤其是傾力支持xxx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠包容堅毅!
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的`屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄辯地證明。
在未來的生涯中，同學(xué)們定將面對更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學(xué)子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處，學(xué)會與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。
堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……
同學(xué)們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記：任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人!
望學(xué)子面對浩瀚信息，多元世界，學(xué)會選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮;在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時，堅持實事求是，在確定發(fā)展定位后堅定大步向前!換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關(guān)鍵也!
平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈!
平凡xxx壹貳實不平凡也!
經(jīng)典畢業(yè)的致辭14
1、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
2、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
3、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
4、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
5、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
6、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
7、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
8、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
9、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的'安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11、你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
12、也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。
13、“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。
14、親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶
15但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇荔《水調(diào)歌頭》）
16桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）
17海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（杜甫《春望》）
18舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）
19經(jīng)典的畢業(yè)贈言古詩句畢業(yè)贈言
20洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
21遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）
22孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）
23莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）
24采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）
25兒童未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（范成大《四時田園雜興》）
26春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
27落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《已亥雜詩》）
28春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》）
29經(jīng)典的畢業(yè)贈言古詩句經(jīng)典的畢業(yè)贈言古詩句
30山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
31橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）
32欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）
經(jīng)典畢業(yè)的致辭15
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長：
大家下午好!
我是___的家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為___的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的�；ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為�；�，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝___小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學(xué)校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的'朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中，和快樂學(xué)習(xí)中，逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。
最后，祝愿___小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
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