小學讀書演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學讀書演講稿1
親愛的老師、同學們:
翻開一本好書,你會覺得一股清香撲鼻而來;翻開《魯濱遜漂流記》,你仿佛與魯濱遜同處一座荒島;翻開《狼王夢》,紫嵐與金雕搏斗的場面展現(xiàn)在你的眼前;翻開《老人與!,你仿佛只身處于那只小船正與鯊魚搏斗;翻開《三國演義》,你就可以暢游三國……
記得6歲生日那天,媽媽送我一件禮物—一個大盒子,我心想:嗬,這肯定是什么好玩的東西,難道是一輛賽車?一堆積木?我懷著激動的心情,小心翼翼地打開了那個包裝盒,令我驚奇的是,這竟然是60本關于三國演義的小人書。就是它,帶著我走進了名著的殿堂,一頁頁漫畫就像一幅流光溢彩的歷史畫卷,一個個故事又像《命運交響曲》一樣,優(yōu)美的樂章。書,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老師。
大點時,小人書上的內(nèi)容已滿足不了我的欲望了。一本羅貫中的《三國演義》又擺在了我的眼前,故事情節(jié)引人入勝,十分生動,每天晚上睡前半小時我最開心,因為那個時候是我固定的讀書時間,為了多讀一會兒,我故意上廁所,其實,我坐在馬桶上,正津津有味地讀《三國演義》呢,我的手急速地翻動著書頁,尋找答案,右手緊握著筆,不停地揮動,畫出關鍵語句。一呆就是半個小時。直到媽媽叫我無數(shù)次才肯出來。雖然該睡覺了,但書中的.故事總是讓我浮想聯(lián)翩,刀光劍影總是在我腦海中屢屢閃過……
當晚,我夢見自己穿著嶄新的戰(zhàn)袍,跨下赤兔馬,手握一把鋒利無比的長槍,向我最熟悉的一個戰(zhàn)場奔去……
“丁零零!”鬧鐘響了,我坐了起來,原來是一場夢,生動的故事把我?guī)У搅巳龂膲艋弥小?/p>
為了更加了解三國的其它知識,媽媽又給我買了一本陳壽寫的《三國志》。第一次見到它時,就像見到了一塊巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫圇吞棗,越是好東西越要嚼細了往下咽,這樣才能吸收得更好。特別像這種難以理解的書,首先我會用筆勾出難消化的句子,然后對此進行理解和思考,回過頭來再讀,直到可以熟誦,這樣我就可以貫通古今,讀有所獲。
一本好書,就像一位偉大的母親,哺育我成長;一本好書,就像一滴甘露,滋潤著我這顆還未長大的小草;一本好書,就像一縷溫暖的陽光,照耀在我幼小的心上;一本好書,就像一條如詩如畫的長廊,帶著我環(huán)游整個世界……
書,就是這么神奇!
小學讀書演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
讀書,對于我們來說,是一件熟悉得不能再熟悉的東西,我們可以從書中學到許多有益的知識,開闊視野,俗話說;“人可一日不食肉,不可一天不讀書!倍,書還是知識的源泉呢。
從小到大,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數(shù)“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。
《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事,每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,我覺得這本書寫得很好,非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,還可以幫人改正缺點。
以前,我非常喜歡玩電腦游戲,經(jīng)常到電腦城去,還不顧一切地去買游戲碟。但是,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時,我一下子明白了:我們不應該像文中的.皇帝一樣,為了自己的愿望而盲目地去追求,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。
書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時,看看書,書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當我學習后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當?shù)男菹?偠灾,書可以讓我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
在家里,我隨時都會拿起一本書來看。在我家,床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影,就連廁所里,也能找到幾本書。為此,媽媽不知說了多少次,可我就是改不了,有時候吃飯,我都會拿起一本書來看。我認為,多讀書并不是件壞事,有位名人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪y道不是這樣嗎?
多讀書,還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理,對我們十分有益。
讓我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的知識,遨游在知識的知識的海洋里。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學讀書演講稿3
親愛的老師們,親愛的
學生們:
大家好!
什么是書?就物質價值而言,等于紙的價值,那么為什么書被稱為“人類進步的階梯”?書和紙最大的區(qū)別就是那些字。一本書的真正價值不在于它所使用的紙張的質量,而在于它所記錄的文字的意義。如果文字有意義,這本書就是好書。反之,如果文字沒有意義,書就相當于廢紙。廢紙不能陪一個人,所以能陪一個人成長的才是好書。
印象最深的是一部知名的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南道爾被稱為偵探推理小說的.鼻祖。在他的作品中,精彩的案例一個個觸動人心。當然,福爾摩斯總能想出解決辦法,這一定要歸功于他對事情冷靜的處理方式。不管他有多離奇,多不可思議,他都會在別人面前靜下心來整理思緒,內(nèi)心很平靜。在我們現(xiàn)在的社會,有多少人把思考當回事?心平氣和也是我們應該向福爾摩斯學習的。然而,福爾摩斯并非沒有失敗。他也有挫折。他被打敗過四次,三次被幾個男人打敗,一次被一個女人打敗。這也清楚地表明,世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但福爾摩斯在最難過的時候,不會像其他人一樣借酒澆愁,也不會自暴自棄。而是悠閑地拉著小提琴,調整自己的心態(tài),在音樂中尋找自己的本來面目。這也是這個人物的成功之處,也讓我想到他在困難面前,不悲觀,不退縮,坦然面對事實。
一本好書真的能讓人感觸良多,就像《福爾摩斯探案集》真的讓我受益匪淺,從新茶到淡水到人生哲理。好書是靈魂的血液,讀好書是為了給身體換來全新的血液。現(xiàn)在,對我來說,這本書是我生活的推進器。它給我啟迪,給我目標,給我生活的動力,推動我前進。
讀好書,讀好書,讀好書,這是我的閱讀目標。一本好書有它無限的魅力,可以吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的一生,啟迪我們一生的智慧。
小學讀書演講稿4
親愛的老師、同學們:
我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
當時,我一看到這句話,就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。
從此,我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。
書,豐富了我的`生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。
后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。
一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關飲水機,我抱著本書,匆匆的應付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了——我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里?磥砦覍ψx書的興趣真的很大。
書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無窮。
小學讀書演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的`流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!
同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學讀書演講稿6
各位老師和
學生們:
大家好!
讀書讓我明白了人生的真諦。每當我迷茫困惑的時候,書就像一把明亮的火炬,指引我前進的方向,為我解決問題,增強我的勇氣和自信;在我難過痛苦的時候,書告訴我,悲傷只是暫時的,只要我敢敞開心扉,我就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我面前;當我被別人誤解的時候,書上告訴我,如果你勇敢地走自己的路,他們會看到真正的你。
閱讀提高了我的`作文水平。從小有空就看《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。看完這些書,不僅可以提高閱讀能力,還可以從中提煉出一些好的單詞和句子。寫作文的時候會得心應手,不會覺得空洞,詞匯匱乏。
讀書增長了我的知識,開闊了我的視野。記得很小的時候,腦子里總是有很多問題。比如:為什么天上有月亮?魚為什么不能在陸地上生活?等等。但是上了小學,愛上了讀書,很多問題就迎刃而解了。有時我甚至充當孩子的小老師。每當這個時候,我就由衷地感受到了讀書的好處,堅定了自己要多讀書才能學到更多的信念。
讀書教會了我做人的道理。看完文章《古井》,文章中的古井,像一位偉大的母親,無私地把甘甜清涼的泉水奉獻給人們,不求人民的任何回報,養(yǎng)育了一個村民?戳诉@篇文章,我意識到做人要有寬廣的胸懷和無私奉獻的精神。雖然我還是一個中學生,我現(xiàn)在做不了大事,但是在學校,我可以幫助別人。遇見同學學習
有困難,我會主動幫助他們解決難題。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會"結廬在人境,而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。
小學讀書演講稿7
親愛的老師、同學們:
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍,是人們進步的階梯,書,是人類的朋友。
書,是我的好朋友。兒時,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,于是我想自己看書,但是,故事書里的文字我一個也認不到,只好做罷。當我上了幼兒園,認識了一些字后,就看是看故事書了,但 是當有些字我認不到的時候,便開始猜是什么意思。當我上了小學,字認得更多,故事書一不能滿足我的欲望了,我便開始看一些散文。到了三四年級,連三問也不能滿足我的欲望,于是我開始看一些 幼兒版的小說。當?shù)搅肆昙,我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。
我讀的`書在變化,我讀書的方法也在變化,從兒時的看圖,三四年級的十目一行,五年級的從厚讀到薄,再到現(xiàn)在的邊讀邊批注,還有就是擴寫、仿寫,整個方法的層次也提高了。
在兒時、一到三年級,書吸引我的是他精彩的內(nèi)容,但是在四到六年級里面,我漸漸的要的不是他精彩的內(nèi)容,而是渴望那只是的泉水,我就像花草一般,把知識的泉水吸入,再把它拿來運用。所以, 我因為讀了許許多多的書,因此我的寫作能力也在提高,從一年級的五十字,到四年級的四百字,再到六年級的六七百字,我的收獲頗豐。
啊!書給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
小學讀書演講稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,來自X年X班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。
同學們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候,每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個。可是每次媽媽都說:“不行!該睡了,明天再講。”那時我就想:“要是我自己能讀書認字該多好!”于是我就盼著自己快快長大。
我愛讀書,因為書可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠實;“老班長”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分;我為漢奸的`投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。
現(xiàn)在,我一天不看書,就感覺少點什么,正如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,作文寫的也越來越好了,理解能力也強了。日積月累,我說話時,不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞!
我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她帶給我幸福和快樂!
同學們,讓我都做一個愛讀書的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學讀書演講稿9
有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。
有人說:“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業(yè)和考試,長大后,工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經(jīng)歷過,并且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。
不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。
她是一個神話小說,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經(jīng)常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實!
《西游記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細膩的描寫,夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!
書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時,我隨口說了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續(xù)向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風陣陣,原來他們來到了白骨精的管轄內(nèi)——————我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi),爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。
《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的`小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。曾有人這樣形容讀書:“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈抛x書對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!
教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
“問君哪得清如許,唯有源頭活水來!被厥资膫春秋的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣,讀書,更讓我走出了工作初的失落和迷茫。記得剛登上工作崗位時,教室里總是鬧哄哄的,孩子們的頑皮讓我手足無措。面對工作的不如意,面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,我感到了從未有過的失落和無奈。內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,更多的是抱怨學生的調皮,抱怨教師工作的勞累。可是,我畢竟有過夢想,有過寒窗苦讀,在無數(shù)個寂寞的夜晚,我躲得過炎熱寒冷,卻躲不過對自己生活狀態(tài)的拷問,于是下定決心,不甘于平庸,把有限的時間用到真正有價值的學習中去。
與書相伴,我一天天地充實起來,一天天地感悟著人生的哲理,一天天地體味著教育的真諦。讀陶行知的《教育名篇》,他的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他的“為一大事來,做一大事去”,讓我明白教育需要教師有一種博大的胸懷,有一種虔誠的信念,有一種美好的情懷。讀《海倫自傳》,她拼搏到底的勇氣,她不屈不撓的毅力,她向命運之神挑戰(zhàn)的決心,無不傳遞給我生命的熱忱,驅走我女性的脆弱。讀《冰心文集》,總有一種澄澈明凈的情愫將我淹沒,總有一種不染纖塵的空靈將我包容,母愛、童真在我心中不斷蘊蓄著視生如子的柔情。
讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》讓我懂得教育中有大愛:教育,是充滿人性、人情和人道的教育,是一切為了人全面發(fā)展的教育!《發(fā)展與教育心理學》讓我明了學生各個年齡段的性格特征,從而選擇合適的教學活動;《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路;《給教師的100個建議》為我解開了教學中的許多困惑,教會了我如何和孩子相處,如何調控課堂,如何為孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間。《班主任漫談》讓我領略了一代名師魏書生的風采,《班主任兵法》讓我見證了青年才俊萬瑋的執(zhí)著,網(wǎng)上的《張萬祥老師專欄》更讓我欣賞到了教育獨具的藝術魅力。
與書相伴,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
讀過很多書,感受不同,收獲更不同,一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,甚至覺得自己是個大智大慧的人。因為我從書中獲得知識與力量,找到了幸福和快樂,更重要的是得到陶冶與成長。
回首這些走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,在今后的日子里,我將繼續(xù)用書香溫潤心靈,健康、積極地生活著,努力、快樂地工作著!親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧,讓書香沐浴你我,讓書香溫馨你我,讓書香伴隨你我成長!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
小學讀書演講稿10
讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結合實際。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。
杜甫曾說:“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會寫得像春天一樣。其實我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業(yè)后,我舒服地靠在沙發(fā)上,認真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼,有時我的臉上露出了幸福的'笑容,有時我隨著情節(jié)的描述哼著小曲,有時我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時候,我根本沒有聽到任何人叫我,因為我已經(jīng)進入了書中描繪的場景,并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現(xiàn)實生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢里,我仍然想著書中的夢境世界,直到睡著。
讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎。王一生小時候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝?怎樣才能提高生活質量,增加其價值?那就是讀書。
讀書使人進步,讓我們在書的天空下翱翔。
小學讀書演講稿11
大家好,我是xx市xx學校五年級xx班的小學生xxx。很高興今天能和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷。
一、讀書伴我成長
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
在我上幼兒園的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》,書中的紅袋鼠,火帽子,跳跳蛙陪伴我度過了快樂的幼兒時期。稍長大一些的時候,我認字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。升入小學后,我開始向拼音讀物進發(fā)。我最喜歡的就是《100個經(jīng)典童話故事》和《格林童話》了。我讀著讀著,有時會哈哈大笑,有時又會淚如雨下。
到了三四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我真正開始大量閱讀是在媽媽給我買了一本沈石溪的《虎娃金葉子》之后。我看呀看,一會兒為金葉子蟒口余生而慶幸,一會兒為金葉子的身世而悲痛欲絕,一會兒為金葉子的回歸而歡呼雀躍,然后又為金葉子的死而淚落如珠。 我后來又一口氣讀完了沈石溪的.《白象家族》《兵猴傳奇》《象母怨》《牧羊神豹》《雪豹悲歌》《駱駝王子》等書籍。之后我讀了楊紅纓、鄭淵潔,伍美珍等知名作家的系列書籍、國內(nèi)外名著系列,可怕的科學系列,國學經(jīng)典系列等等。爺爺看我熱愛讀書,就給我訂閱了《兒童文學》《中國少年文摘》《實用文摘》等雜志。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書,有時我甚至讀著讀著會忘記了時間,還有時會躲到被被窩里讀書,結果被媽媽揪出來了。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。在學校里,我還組建了一個小型的讀書俱樂部,大家互相借書,互相交流讀書心得,大家共同進步,共同提高。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。比如:讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我;《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,讓我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地;讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國悠久的歷史。書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。我認為世界上最快樂的事就是讀書。當我讀書時,我的思維在書中神游,我的情感在書中起落,書的魅力便在于此。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
二、會讀書,讀好書。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫作文感到筆下枯竭時,媽媽告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;古人云:“讀書如吃飯,善吃者長,不善吃者病!币虼,讀什么書至關重要,有些書并非“開卷有益”,當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
徐特立老先生說:“不動筆墨不讀書”。他建議我們在閱讀中按自己知識的需要,摘抄優(yōu)美語句和精要語段,收集積累知識,并適時背誦,F(xiàn)在我向大家介紹一下我的讀書三步法:首先,通讀全篇,掌握情節(jié)。 接著,細細品讀,慢慢消化。最后,摘抄筆記,積累精華。接下來,我為大家推薦幾本好書:冰心獎獲獎作家精品書系:《秀禾的桂花樹》,《你離善良有多遠》,《讓你猜猜我是誰》《抄襲往事》《永遠的風景》《父親的城》《豆豆花兒》《我的心在跳舞》《閣樓上的白云》《唱著歌走來的女孩》,這10 本書的作者大多是近年來榮獲過“冰心兒童文學新人獎”的青年作家。這些作品具有較強的文學性和藝術感染力,讓我們看到了愛與美,真與善的光芒,是值得細細品讀的優(yōu)秀作品。還有一些書籍也不錯,像《背后的翼——希望》,《心中的夢——夢想》,《林清玄散文自選集》,《森林報》,《感悟成長的勵志故事全集》等。其中 ,我最喜歡的是《心中的夢——夢想》,它收錄了60多篇溫暖的故事,或感人至深,或蘊含哲理,幫助我們擺脫挫折帶來的陰影,重拾自信與夢想,在浮華的世界中體味真實的快樂,感悟人生的真諦。
三、讀書破萬卷,下筆如有神。
唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睕]錯,讀書與寫作關系非常密切,就好比蠶吐絲、蜂釀蜜,蠶只有吃進一片片桑葉,才能吐出精美的絲;蜂只有采集百家之花,才能釀造香甜的蜜。寫作何嘗不是如此,也是讀別人的文章寫自己的語言。讀書使我寫作水平提高了。它豐富了我的語言,開拓了我的視野,讓我在寫作時下筆千言,思如涌泉。我寫的作文生動有趣,常常使人捧腹大笑,老師多次在課堂上朗讀我的作文。不僅如此,我還會作詩呢。前不久,我作詩一首,名曰“望春”,和大家分享一下:枯草藏新綠,奇樹襯紅花。低枝掩新芽,燕歸巢新搭。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
小學讀書演講稿12
同學:
早上好!
當你進入一中大門時,你已經(jīng)從幼兒園、小學、初中至少進入了第四所學校。你可能覺得讀書是先玩,后苦,現(xiàn)在有點累。
但是,同學們要知道,自己不累不苦,不要在一扇冰冷的窗戶里努力學習。如果他們不累,不苦,他們的青春血液就浪費了。那就讓我們早點定下偉大的目標,好好學習吧!古人讀書,削壁偷光,掛梁刺股,膠囊見雪忘食忘眠,成了典故。他們很努力,很執(zhí)著。對于讀書的苦與累,讀書的難,我深有體會。小時候在石橋灣小學讀書,住在高山口。早上放完牛羊,吃完就小跑著去學校。下午放學后,我餓著肚子爬上了高高的山脊。有時候還得從制作組里背土豆紅薯。籃子幾乎和我的一樣長。我彎下腰,背著我爬上了那座山,充滿了辛酸和辛酸。初中十一歲的每個星期天,一個人帶著玉米粉、黃豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里,穿過縣城去七里坪中學讀書。他每兩個星期吃一次玉米飯,看得見人影的渣湯,還有咸肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的地板上。學生家長應該或多或少都經(jīng)歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時光。車站的學生都是城里的`獨生子女,農(nóng)村最多兩個姐妹。他們負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學生從小學初中到現(xiàn)在每天接送。想想你父母的辛苦,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災難,想想你們作為90后、零后的中國孩子,有多幸福!國家強大,你有廣闊的求學之地;家里有錢,你讀書無憂;學校教育教學質量高,你就會有足夠的精力去學習。建始一中,一中,二區(qū),有朝陽的高遠視野,一條又長又寬的河,山川河流,寬闊的空間,美麗的樹林,良好的人文,真的是學習的好地方!高考成績穩(wěn)步提升,學術氛圍日益濃厚!伴_展平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入師生心中,責任文化深入滲透他們心中!高效課堂蓬勃發(fā)展,師生優(yōu)勢互補,充滿活力!建始一中的同學們正在趕上發(fā)展奮進的好機會!我希望學生們養(yǎng)成良好的習慣和品質。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質,品質造就未來。希望你從進建始一中的那一天起就戒掉思維。
無論你有多想念父母,無論你在電話里哭了多少次,你都應該理智地放棄你的想法。學會獨立生活,理性思考。一定要制定學習計劃,設計更好的生活,有一些切實可行的想法,并付諸實踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌,老師對你的愛是引導你找到正確的生活方式。學生,要學習,要修身養(yǎng)性,就要吃苦,要持之以恒,要學會領悟。高三,時間短,作業(yè)重,知識難,希望大家能盡快適應老師的教學方法,根據(jù)各科的特點,思考并找到最適合的學習方式,養(yǎng)成良好的學習習慣和品質。我覺得良好的學習習慣和品質比學習成績更重要。務實一點,不要掉以輕心。腳踏實地總比虛榮堅強要比老實謙遜好。希望同學們早點有大成績,祝大家三年后都有個好成績!
謝謝大家!
小學讀書演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書里面蘊含這豐富的知識,有深奧的道理,讀書能夠修生養(yǎng)性,能夠卡闊我們的事業(yè),作為小學生我們需要讀書。
當我們把時間浪費在玩手機游戲上,當我們把時間浪費在看電影電視時,我們沉迷其中不能自拔,然而卻很少能夠學到東西,然而讀書卻能夠給我玩游戲時的激情,給我們看電影的刺激,因為書里面有著豐富的知識,有著廣闊的世界。
我們平常是應該多讀書,因為我們欠缺很多的知識和能力,不要感到讀書勞累,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中的世界,充滿了瑰麗奇幻,里面的世界豐富多彩,一個文字一句話構造了一個奇特的世界,讀書是我們成長的階梯。
讀書使人進步,讀書讓人成長,我們作為小學生需要多讀書,不要在沉迷在手機或者電視里面,把時間用在讀書上,書籍有著數(shù)千年的文化底蘊,是我們學習生活必不可少的知識,在我們印象中最深刻的四大名著雖然在電視上看的多但是書籍里寫的剛精彩。
我愛讀書,喜歡書中優(yōu)美的文字,喜歡里面蘊藏的到來更喜歡讀書是的感受,看著書,聞著書香,暢游在書的海洋里學習沒有學過的知識,看廣闊的世界,做好自己,不斷進步不斷成長。
讀書使人進步,書籍里面的知識豐富多彩,內(nèi)容齊全,書籍里面的世界也讓人著迷,書籍是文明的傳遞,里面記在了時代的更迭,記在了歲月的變遷,也有各種稀奇的工藝,全都在書籍里面,并且多讀書能夠提升我們的寫作水平,多讀書能夠讓我們?nèi)松x的字,學會更多的`知識,能夠通過讀書來鞏固我們的學習,讓我們進步讓我們的成績提升。
作為現(xiàn)代小學生我們要做一個知識的傳播著,做一個全面發(fā)展的人,我們要努力多讀書,多學科學文化知識,多思考,讀看開闊視野,才能夠不斷的成長不斷長大。書籍是人類成長的靈魂,里面的知識能夠讓我們武裝自己讓我們更成長,做一個愛讀書的人,在陶冶自己的情操,提高自己的閱歷,增長見識,看的多才知道的多學到的多,讀書需要沉下心來仔細閱讀,需要我們不斷努力不斷奮斗,才能夠做好,讀書使人進步讀書使人前進,做一個愛讀書的小學生,做一個全面發(fā)展的小學生,讓我們的生活學習更精彩。
謝謝大家!
小學讀書演講稿14
親愛的老師、同學們:
我的讀書故事,是美好的,是有趣的,也是難過的。為什么這樣說呢?就讓我來講講我的讀書故事吧!
說它美好是因為:一天,我獨自在家里沒事做,沒有朋友玩,覺得時間過得很慢,我只好拿來一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東?肯定是講歷史的——枯燥,一點意思都沒有?墒俏业'好奇心驅使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來內(nèi)容是多么生動有趣啊!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過一個個有趣的故事娓娓到來。一本書看完了,我竟然覺得時間過得很快。一天下來,我覺得肚子不餓,也不孤單了。
讀書給我?guī)順啡ぁ斘铱绰嫊r,我常常會哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語。
讀書也給我?guī)黼y受:比劉胡蘭小小年紀就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。
我的讀書故事是多么多姿多彩。
小學讀書演講稿15
每個人都有自己的夢想,每個人都在努力實現(xiàn)自己的夢想。我愛讀書,我愛在書海中尋找自己的航標
古人云;“書有自己的金屋,書有自己的顏如玉,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。
進入中國五千年的歷史,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象。《詩經(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語》讓我學習做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史,感覺九天之后銀河就被吞噬了。
小時候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎?小紅小紅帽能打大灰狼嗎?無數(shù)個原因讓我和我一起長大,覺得當時的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都會說些什么
鬼狐的故事,比如“什么紅眼綠鼻,大長舌”,嚇得我往床上鉆。那時候的我是那么的天真和好奇。
通過閱讀《紅樓夢》,我的視野開闊了,被書中才華橫溢、美麗動人的人迷住了。《西游記》 《三國演義》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個人的成長必須經(jīng)過各種考驗。書籍就像一把鑰匙,打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,我們最終會有一個夢想。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離,成為我們不斷進步的動力。平時一有時間就去書店淘金,在知識的海洋里沖浪。
爸爸也是個“書呆子”。我們約定每個星期天去書店吃“免費餐”,看誰讀的書多,把書里的故事講給我媽聽。但是,我每一場比賽都是失敗者,我堅信自己用不了多久就會打敗我爸,因為我有很多學習的機會!
漸漸地,我成了學校里的“文藝青年”,經(jīng)常給一些報刊雜志投稿。當我自己的作品出版時,同事們羨慕我讀了精彩的'書,有機會成為一名“作家”。當時我臉帶微笑,覺得真的是書里的金屋!
我在書的王國里吸取營養(yǎng),讓書成為我生活的基礎。我有一個夢想,通過努力成為一名作家,讓更多的外國人像莫言一樣了解中國,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學獎,讓中華文明的血脈代代相傳。
“書是燈,讀書照亮前路;書籍是橋梁,閱讀連接彼此的海岸;書是帆,讀書促生。”好書是伴隨著健康成長的。讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書上的鑰匙打開知識的寶庫。
蜀山有自己的路,學海任重道遠。讀一本好書,好好讀。讓書成為你一生的老師,讓書成為你永遠的財富。讀書造夢,讀書造夢!
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