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簡(jiǎn)歷演講稿
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們找工作的時(shí)間就要到來(lái)，現(xiàn)在的你想必是在寫(xiě)簡(jiǎn)歷吧。你知道簡(jiǎn)歷要如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)歷演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
簡(jiǎn)歷演講稿1
【個(gè)人簡(jiǎn)歷格式】
一種是循序法，按照時(shí)間的先后，列舉自己的學(xué)習(xí)，工作，培訓(xùn)方面的經(jīng)歷。
一種是倒序法，把最新最近的寫(xiě)在簡(jiǎn)歷前面，這種簡(jiǎn)歷寫(xiě)法受到人力資源工作者的青睞，畢竟時(shí)間有限，要在15秒左右看出一個(gè)人是否有進(jìn)一步接觸的價(jià)值。
【個(gè)人簡(jiǎn)歷類(lèi)型】
一、時(shí)間型簡(jiǎn)歷：它強(qiáng)調(diào)的是求職者的工作經(jīng)歷，大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都沒(méi)有參加過(guò)工作，更談不上工作經(jīng)歷了，所以，這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷不適合畢業(yè)生使用。
二、功能型簡(jiǎn)歷：它強(qiáng)調(diào)的是求職者的能力和特長(zhǎng)，不注重工作經(jīng)歷，因此對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是比較理想的簡(jiǎn)歷類(lèi)型。
三、專(zhuān)業(yè)型簡(jiǎn)歷：它強(qiáng)調(diào)的是求職者的專(zhuān)業(yè)、技術(shù)技能，也比較適用于畢業(yè)生，尤其是申請(qǐng)那些對(duì)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力要求比較高的職位，這種簡(jiǎn)歷最為合適。
四、業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷：它強(qiáng)調(diào)的是求職者在以前的工作中取得過(guò)什么成就、業(yè)績(jī)，對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這種類(lèi)型不適合。
五、創(chuàng)意型簡(jiǎn)歷：這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)的是與眾不同的個(gè)性和標(biāo)新立異，目的是表現(xiàn)求職者的創(chuàng)造力和想像力。這種類(lèi)型的簡(jiǎn)歷不是每個(gè)人都適用，它適合于廣告策劃、文案、美術(shù)設(shè)計(jì)、從事方向性研究的研發(fā)人員等職位。
【個(gè)人簡(jiǎn)歷要點(diǎn)】
第一是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對(duì)自己的.事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百應(yīng)聘者中最合適的一人。
第二是把簡(jiǎn)歷看作一份廣告，推銷(xiāo)自己。最成功的廣告則要有簡(jiǎn)短而富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要的信息。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該限制在一頁(yè)紙以內(nèi)，個(gè)人情況介紹不要以段落的形式出現(xiàn)，盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語(yǔ)使語(yǔ)言更加鮮活有力;在簡(jiǎn)歷頁(yè)面上端寫(xiě)一段總結(jié)性的語(yǔ)言，陳述你在求職上最大的優(yōu)勢(shì)，然后再在個(gè)人介紹中將這些優(yōu)勢(shì)以經(jīng)歷和成績(jī)的形式加以敘述。
第三是陳述有利的信息，爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)盡量避免在簡(jiǎn)歷階段就遭到拒絕。 在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)短，多用動(dòng)詞，并且要避免可能會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)信息。要知道當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面試，簡(jiǎn)歷就完成了它的使命。
【個(gè)人簡(jiǎn)歷細(xì)節(jié)】
(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得充實(shí)，有內(nèi)容，有個(gè)性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái)。
(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一二頁(yè)即可，不可太長(zhǎng)。簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀，有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī)，最好能寫(xiě)出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，并且要講究材料的排列順序。
(3)一般而言，白紙黑字應(yīng)該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體。打印排版時(shí)，注意間隔及字體的常規(guī)性，同時(shí)注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)用措辭，避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
(4)不要寫(xiě)那些對(duì)你的擇業(yè)不利的情況，如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求，就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫(xiě)上，主要寫(xiě)專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)就可以了;尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科。
【個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容】
1、個(gè)人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機(jī)、電子郵箱、固定住址)，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好等則視個(gè)人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無(wú)，但是最好要介紹下可以使應(yīng)聘的公司更好的了解你的生活、性格等情況。
2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、城市和國(guó)家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程(可把詳細(xì)成績(jī)單附后)以及一些對(duì)工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
3、本人經(jīng)歷：大學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會(huì)工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過(guò)哪些活動(dòng)，如實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，志愿工作者，學(xué)生會(huì)，團(tuán)委工作，社團(tuán)等其他活動(dòng)。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。
4、榮譽(yù)和成就：包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”及獎(jiǎng)學(xué)金等方面所獲的榮譽(yù)，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷(比如自立讀完大學(xué)等)寫(xiě)上去�；蛘呤菂⒓訃�(guó)家學(xué)術(shù)性競(jìng)賽，國(guó)際比賽獲得的榮譽(yù)等。
5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。
6、附件：個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如優(yōu)秀黨、團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。
7、個(gè)人技能：專(zhuān)業(yè)技能，IT技能和外語(yǔ)技能。同時(shí)也可以羅列出你的技能證書(shū)。
8、第三方推薦：通過(guò)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，出具詳細(xì)客觀的測(cè)評(píng)報(bào)告，作為第三方推薦信，附在簡(jiǎn)歷后面作為求職推薦的形式。一方面說(shuō)明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。
9、封面：你也可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷[2]上設(shè)計(jì)封面，也可以省去封面。關(guān)于封面，有部分HR不喜歡封面，在選擇封面時(shí)需慎重考慮。封面的要求一般要簡(jiǎn)潔，可以在封面上出現(xiàn)個(gè)人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個(gè)性和風(fēng)格。
【個(gè)人簡(jiǎn)歷格式范例】
畢業(yè)院校: _______________ 專(zhuān)業(yè): ____________________
電子郵件: _______________ 傳呼: ____________________
聯(lián)系電話: _______________
通信地址: _______________ 郵編: ____________________
教育背景: ____年-- ____年 ___________ 大學(xué) __________專(zhuān)業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
主修課程: ________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績(jī)單,請(qǐng)聯(lián)系我)
論文情況: ____________________________________________________(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)
英語(yǔ)水平: * 基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力 * 標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四、六級(jí);TOEFL;GRE.....
計(jì)算機(jī)水平: 編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)......(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
獲獎(jiǎng)情況: ________________ 、________________、________________ (請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
實(shí)踐與實(shí)習(xí): ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
工作經(jīng)歷: ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
個(gè)性特點(diǎn): ___________________________________(請(qǐng)描述出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評(píng)價(jià)等)
簡(jiǎn)歷演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好，我叫胡泉泉，來(lái)自江西英雄城南昌，是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。此次我演講的內(nèi)容是“好簡(jiǎn)歷好工作”。下面將是我個(gè)人的簡(jiǎn)歷概況。
我是一個(gè)吃苦耐勞，力求上進(jìn)的男生，對(duì)待學(xué)習(xí)努力刻苦，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人熱情誠(chéng)懇。有較強(qiáng)的管理能力、公關(guān)能力、組織能力以及實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，抗壓能力較強(qiáng)。我的興趣愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)、旅游和競(jìng)走。我的個(gè)人特長(zhǎng)是能夠熟練的運(yùn)用WPS辦公軟件，CAD，草圖大師等繪圖制圖軟件以及經(jīng)緯儀、水平儀的使用。
在校期間，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)口令員以及系學(xué)生會(huì)副主席兼外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。在班級(jí)主要負(fù)責(zé)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到的的問(wèn)題并幫助他們解決，以及帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)系部大型文藝晚會(huì)的'策劃并擔(dān)任活動(dòng)負(fù)責(zé)人、對(duì)周邊各大高校進(jìn)行聯(lián)誼交流以及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持。在國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)主要負(fù)責(zé)每周的升降旗口令指揮帶隊(duì)任務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)了我的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及公關(guān)能力，也磨練了我的意志。
20xx07—20xx09在安徽河塔建設(shè)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任后勤隊(duì)長(zhǎng)一職，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我更深刻的了解到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的深度性和前景性等。在校期間，以全系第二全校第三的優(yōu)異成績(jī)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱呼。由于在校表現(xiàn)優(yōu)異，被選為預(yù)備黨員。
我的求職意向是設(shè)計(jì)師助理、繪圖員。由于對(duì)建筑設(shè)計(jì)的熱愛(ài)和執(zhí)著，我希望自己能成為一名優(yōu)秀合格的建筑設(shè)計(jì)師并在這條路上一直堅(jiān)持走下去。建筑設(shè)計(jì)的前景是樂(lè)觀的，但是經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)必將導(dǎo)致人才的精英化，這就需要我更加努力的拓展學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，不斷的完善自己，讓自己更容易融入社會(huì)，融入工作。
這就是我，喜歡音樂(lè)，愛(ài)旅游，為人熱情誠(chéng)懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦努力的男孩。我叫胡泉泉，來(lái)自江西英雄城南昌。
以上是我的匯報(bào)，謝謝在座的各位評(píng)委老師以及我的指導(dǎo)老師們，是你們給了我這個(gè)舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，謝謝您們。謝謝你們對(duì)我的關(guān)心與支持。
簡(jiǎn)歷演講稿3
介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷，是競(jìng)職演講的一個(gè)不可忽視的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)檫@種自我介紹，是競(jìng)職者展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)的最初切人點(diǎn)。演講者該如何介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷呢？
一、講求真實(shí)性
在競(jìng)職演講中介紹個(gè)人經(jīng)歷，要特別講求真實(shí)性。因?yàn)榻?jīng)歷是指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)的事情，任何虛假的內(nèi)容都不能稱其為經(jīng)歷。演講者只有以實(shí)事求是的態(tài)度，說(shuō)真話，講真事，才能以強(qiáng)烈的真實(shí)感贏得評(píng)委和聽(tīng)眾的信任。例如:
我現(xiàn)年43歲，中共預(yù)備黨員，大專(zhuān)文化程度，會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱。1975年在枝江市供銷(xiāo)社參加工作，先后做營(yíng)業(yè)員、市部主任、統(tǒng)計(jì)員。1985年入枝江市總工會(huì)，擔(dān)任圖書(shū)管理員、出納員、合計(jì)、財(cái)務(wù)、辦戶室主任、計(jì)財(cái)科副科長(zhǎng)。
(王萍《競(jìng)聘經(jīng)理的演講辭》)
演講者在簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的年專(zhuān)、政治面貌、文化程度和技術(shù)職稱之后，著重介紹了自己的工作經(jīng)歷。無(wú)論是參加工作和調(diào)動(dòng)工作的時(shí)間，還是工作單位和任職情況，都講得既具體又確切，讓評(píng)委和聽(tīng)眾感到真實(shí)可信。
二、注重簡(jiǎn)要性
競(jìng)職者在演講中介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷，必須注重簡(jiǎn)要性，也就是力求簡(jiǎn)明扼要。絕不能為了展示自己而面面俱到，喋喋不休。只有簡(jiǎn)要介紹個(gè)人經(jīng)歷，才能避免出現(xiàn)重點(diǎn)不突出、中心不鮮明的弊病。例如:
我叫陶學(xué)勤，今年34歲，大學(xué)畢業(yè)，1995年5月從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院，1997年通過(guò)“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
(陶學(xué)勤《給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意》)
這位競(jìng)選檢察院辦公室主任的演講者，一上臺(tái)就簡(jiǎn)明扼要地介紹了自己的.姓名、年齡、學(xué)歷，以及被選調(diào)到檢察院以后的任職情況。這樣的個(gè)人簡(jiǎn)介，突出了重點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，給評(píng)委和聽(tīng)眾留下了鮮明的印象。
三、體現(xiàn)實(shí)效性
在競(jìng)職演講中演講者必須根據(jù)競(jìng)職目標(biāo)的需要，來(lái)確定介紹的內(nèi)容，不能隨心所欲地介紹情況。否則，講得再多，也起不了多大作用。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，只有介紹與競(jìng)選的崗位職務(wù)有密切關(guān)系的個(gè)人經(jīng)歷，并能突出自己在這些方面的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)的演講者，才容易獲得評(píng)委和聽(tīng)眾的關(guān)注和認(rèn)可。例如:
我曾在小學(xué)和初中階段長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)文娛委員，有著"從政"的豐富經(jīng)驗(yàn)。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，為迎接我縣撤縣建市，學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過(guò)年了》，贏得了一致好評(píng)，我也因此而獲得"最佳小導(dǎo)演"稱號(hào)。初中階段，我所組織的"詩(shī)朗誦"活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)。
(何丹《競(jìng)選文娛委員的演講辭》)
演講者針對(duì)競(jìng)選目標(biāo)，著重介紹了自己在小學(xué)和初中階段長(zhǎng)期擔(dān)任文娛委員的經(jīng)歷。不僅說(shuō)明工作經(jīng)驗(yàn)豐富，而且證實(shí)工作成績(jī)優(yōu)異。這就充分展示了競(jìng)選者的文藝才華，突出了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，顯然會(huì)獲得"選民"的信任和支持。
四、突出特殊性
不言而喻，由于家庭出身、學(xué)習(xí)環(huán)境以及社會(huì)際遇的差異，每個(gè)人的經(jīng)歷都有與別人不盡相同之處，這不同點(diǎn)也許就是一筆獨(dú)特的人生財(cái)富。因此，竟職者在介紹個(gè)人情況的時(shí)候，一定要把自己與任職條件有關(guān)的特殊經(jīng)歷講出來(lái)。這樣做，不僅可以突出"人無(wú)我有"的優(yōu)勢(shì)，而且能夠以與眾不同的新意引起評(píng)委和聽(tīng)眾的特別關(guān)注和格外重視。例如：
我叫馬進(jìn)倉(cāng)，19歲參軍，歷任坦克車(chē)長(zhǎng)、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、參謀、團(tuán)副參謀長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)。在部隊(duì)曾多次立功受獎(jiǎng)。今年上級(jí)決定我轉(zhuǎn)業(yè)，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)發(fā)區(qū)公開(kāi)招聘干部，我決心參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。
(馬進(jìn)倉(cāng)《一位軍人在開(kāi)發(fā)區(qū)干部競(jìng)選中的演講》)
演講者針對(duì)競(jìng)選崗位職務(wù)的特點(diǎn)和要求，著重介紹了自己20年軍旅生活的特殊經(jīng)歷。無(wú)論是職務(wù)的晉升，還是榮譽(yù)的獲得，都能體現(xiàn)出一個(gè)軍人"勇于進(jìn)取的意識(shí)"和"不甘人后的精神"。這正是一位開(kāi)發(fā)區(qū)干部必須具備的思想意識(shí)和人格精神。特殊的經(jīng)歷突出了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，競(jìng)選成功，就是意料之中的事了。
簡(jiǎn)歷演講稿4
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的禁忌一、忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談。
簡(jiǎn)歷，顧名思義是簡(jiǎn)煉的經(jīng)歷，切不可篇幅過(guò)長(zhǎng)，洋洋灑灑十幾頁(yè)，寫(xiě)的人費(fèi)力，看的人費(fèi)神，簡(jiǎn)歷要精煉，使看的人一目了然，印象深刻，否則，盡管你主觀愿望很好，但是結(jié)果往往事與愿違，反而會(huì)影響效果。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的禁忌二、忌過(guò)于輕率、隨心所欲。
撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷是很?chē)?yán)肅、很重要的一項(xiàng)工作，可以這樣講，一份高質(zhì)量的簡(jiǎn)歷是成功就業(yè)的前兆，撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷切不可輕率行事、信手拈來(lái)，應(yīng)再三斟酌、反復(fù)推敲，在應(yīng)聘前就應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，寫(xiě)好簡(jiǎn)歷或打好腹稿，該寫(xiě)的寫(xiě)清，不該寫(xiě)的刪除，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到寫(xiě)的.簡(jiǎn)歷合式、合格、合理、合意。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的禁忌三、忌筆跡潦草、錯(cuò)字別字。
有的人寫(xiě)簡(jiǎn)歷為了圖快，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，盡情發(fā)揮，看這樣的簡(jiǎn)歷如同看天書(shū)，看都很費(fèi)力還有何興趣可言？有的是在打印、復(fù)印時(shí)不注意質(zhì)量，掉行漏字，而漏、掉的恰恰又是關(guān)鍵的字句，很可能是一失字成應(yīng)聘恨。錯(cuò)字、別字都是可以克服的缺陷，因?yàn)榇中拇笠舛词Я紮C(jī)那真是太不合算了。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的禁忌四、忌虛假不實(shí)、前后矛盾。
簡(jiǎn)歷是較真實(shí)地反映自己學(xué)歷、經(jīng)歷、技能和成就的重要自述，如果憑空捏造，或夸張、虛假的成分太多，與本人真實(shí)情況大相徑庭，即使一時(shí)得逞，也總會(huì)露出馬腳，前“功”盡棄不算，還可能封閉其它的成功通道，那就太得不償失了。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的禁忌五、忌稀奇怪異、生癖花哨。
有的求職者為了給自己的簡(jiǎn)歷生輝、增色，把大量的花哨、華麗的詞句堆砌在一起，或大量的使用成語(yǔ)、俗語(yǔ)，有的人甚至于自己去創(chuàng)造成語(yǔ)，卻不知有時(shí)會(huì)弄巧成拙，給人有畫(huà)蛇添足之嫌。還有些人喜歡在簡(jiǎn)歷中用些生辟的字、句或喜歡用些繁體字，本想展示自己的才華，孰不知有時(shí)適得其反。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的禁忌六、忌方向不明、條理不清。
這是很重要的一條，一篇寫(xiě)得好的簡(jiǎn)歷，必須主題鮮明，中心突出，布局必須合理，邏輯不能混亂，是應(yīng)聘“會(huì)計(jì)”還是“文秘”或者“物業(yè)管理”，全篇都要圍繞一個(gè)主題，不要一篇簡(jiǎn)歷看下來(lái)，人家還不知簡(jiǎn)歷作者究竟適合和想要做什么工作，主要的可以多寫(xiě)些，次要的可以少寫(xiě)、不寫(xiě)。應(yīng)層次分明，由淺入深，層層深入、層層入扣、層層達(dá)意。
簡(jiǎn)歷演講稿5
大家好，我是xxx，也可以叫我Andy liu。
就讀于廣西大學(xué)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，大四。在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)C語(yǔ)言），大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，同年，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大三，自學(xué)ACCA（英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師），現(xiàn)為第二階段考生，大四，開(kāi)始對(duì)金融投資很感興趣，報(bào)名了6月的CFA（Chartered Financial Analyst）考試。
政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職務(wù)，負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，優(yōu)秀班干部稱號(hào)，三好學(xué)生稱號(hào)。社團(tuán)活動(dòng)方面，本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面，本人于20xx年9月—10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；另外，從20xx年9月—20xx年7月，本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗(yàn)室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
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謝謝！
簡(jiǎn)歷演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
本人欲申請(qǐng)貴校在XXXX學(xué)院招聘會(huì)上招聘的初中地理教師一職，我自信能擔(dān)任一名優(yōu)秀初中老師教師。
今年6月我將從湖南文理學(xué)院畢業(yè)，我的本科專(zhuān)業(yè)是地理科學(xué)。我在高中時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力準(zhǔn)備著。在大一，大二期間我一直在校外的培訓(xùn)輔導(dǎo)班給學(xué)生上課和做家教，在這兩年里我學(xué)到了很多作為一名合格教師應(yīng)具有的`基本技能，讓我懂得了如何與學(xué)生相處。20xx年10月-12月，作為一名實(shí)習(xí)生，在XX市一中擔(dān)任高一地理老師。通過(guò)這兩個(gè)月與其他老師和學(xué)生的接觸，我的教學(xué)水平得到了更一步的提高。本人性格開(kāi)朗，待人親切，具有良好人際溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力為成為一名優(yōu)秀的人民教師，我會(huì)不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗。
插信附有我的簡(jiǎn)歷，盼各位領(lǐng)導(dǎo)能給我次機(jī)會(huì)試講。
此致
敬禮
XXX
XX年X月X日
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