- 一起向未來主題演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一起向未來的主題演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一起向未來的主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一起向未來的主題演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
人生如畫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的'是去改正，盡自我的可能做到完美！
時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！
在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自我的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取教師那神識中獨特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更進(jìn)取的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃�，如果進(jìn)取地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我必須會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關(guān)鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睅p峰初陽，芒針萬放……
一起向未來的主題演講稿2
時光荏苒，很多人還沉浸在冬奧開幕式的各種驚喜之中，而就在昨晚閉幕式已經(jīng)圓滿落幕了。二十多天的緊張角逐，我國亦是收獲滿滿。在金牌榜第三的優(yōu)異成績中、在一眾不舍和感動中，結(jié)束了這夢一般的盛舉。
91個國度，3億人的共同歡呼，在疫情還未明朗的巨大壓力下，我們開放辦奧，本著堅持面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，使冬奧會成為對外開放的助推器。全民無條件的支持、奧運健兒們頂著寒冬不負(fù)眾望努力拼搏，緣于我們有一個共同的夢想、共同的目標(biāo)，那就是對奧林匹克精神的不懈追求，為了這個偉大的'夢想，我們所有人都在努力著，也都在一點一點實現(xiàn)著。
更快更高更強(qiáng)，更干凈這些不是條框，不是擺設(shè)，是我們自發(fā)推崇的奧運精神，這是人類弘揚體育道德規(guī)范的堅定信念和維護(hù)奧運匹克運動公平競爭的決心，也是我泱泱大國的風(fēng)范。體育精神何嘗不是我們國人的精神、又何嘗不是我們一眾莘莘學(xué)子向來該推崇和樹立的決心。立國立本，強(qiáng)身健體即是本、國之根本，沒有良好的體魄一切都是紙上談兵。同學(xué)們，我們要行動起來，自覺自發(fā)地讓這股精神滲入到每個人、每一天、每一件大大小小的學(xué)習(xí)和生活中來，將不可能變成可能，挑戰(zhàn)自我，完善自我。學(xué)習(xí)與鍛煉缺一不可，拼搏是全民全社會的頭等大事，是我們的共同目標(biāo)。就從此時、此刻開始，讓我們每位學(xué)子都行動起來，拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，學(xué)習(xí)奧運精神，樹立運動志向，行動吧，少年!
一起向未來的主題演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《一起向未來》。
隨著新一年的到來，北京冬奧會開幕了。開幕式盛大、簡潔、浪漫而又空靈，科技感滿滿，讓世界感受到了中國的美。各國運動員入駐奧運村，對充滿了黑科技的房間好評如潮。吉祥物冰墩墩和雪容融，得到了各國運動員的認(rèn)可和喜愛。這些，都讓我們?yōu)樽约菏且粋�中國人而驕傲和自豪!冬奧會所體現(xiàn)的奧運精神，更值得我們學(xué)習(xí)，以此來鼓舞和振奮精神、士氣!
這一次冬奧會的主題口號是：“一起向未來”�！耙黄鹣蛭磥怼�!它說出了人類面對困境時的堅強(qiáng)姿態(tài)，說出了人類對于美好明天的憧憬，更說出了中國愿與世界攜手同心，奔赴未來的堅定信念。
我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)冬奧精神，一起向未來呢?
一起向未來，需要我們團(tuán)結(jié)向上，共同努力。在短道速滑混合團(tuán)體2000米接力賽中，中國隊的五名隊員互相配合，一路過關(guān)斬將，獲得了中國隊的首金。賽后隊員范可欣說道：“我覺得所有的力量、所有的支撐，都是團(tuán)隊給我的�！痹谀凶右磺妆荣惿�，武大靖體力不支時，幫助任子威卡住位置，擋住了后面的選手，輕輕示意他先行。他們的團(tuán)隊精神讓人折服。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，一定有一些問題是我們自己解決不了的`，需要借助班級的力量。而班級的力量需要我們每個人做出貢獻(xiàn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓整個班級體具有凝聚力，充滿正能量。很多同學(xué)擔(dān)心“教會徒弟，餓死師傅”，寧愿把自己封閉起來，但這是不對的。中國有句俗話：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”。這不正是“一起向未來”中“一起”的意義所在嗎?更何況，我們在互幫互助的過程中，不僅解決了問題，還讓自己的知識得到豐富，能力得到提升。
一起向未來，需要我們放寬心態(tài)，頂住壓力。在空中技巧混合團(tuán)體賽中，第二跳賈宗洋在落地瞬間出現(xiàn)失誤，僅獲得96.02分，而美國選手則在第二跳成功挑戰(zhàn)難度系數(shù)5.0的動作，取得135分高分，一舉幫美國隊在總比分上反超中國。面對隊友的失利和對手超過20分的差距，壓軸出戰(zhàn)的齊廣璞頂住壓力，集中精力，取得了122.17分的好成績。雖然最終中國隊獲得了銀牌，但齊廣璞在壓力下的一跳依然精彩!我們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能不能頂住壓力，繼續(xù)前進(jìn)呢?學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程，我們在學(xué)習(xí)的過程中也會遇到許多困難，造成壓力。面對壓力，我們是選擇止步于此，不做出改變，任憑自己失敗，還是選擇像齊廣璞一樣，放寬心態(tài)，頂住壓力，繼續(xù)前進(jìn)呢?當(dāng)然是選擇后者。一次失利不代表什么，可是因為一次失利萎靡不振，就會失去下一次前進(jìn)的機(jī)會�！跋蛭磥怼彼w現(xiàn)的就是一種積極樂觀的態(tài)度。
“一起向未來”，需要我們努力拼搏，堅持夢想。17歲的中國小將蘇翊鳴獲得了一金一銀。小時候，他是一名童星。當(dāng)北京申奧成功時，11歲的蘇翊鳴說：“滑雪是我最熱愛的事，如果能代表自己的國家，在本土參加世界最高級別的滑雪比賽，多酷啊!”于是這個少年投身于艱苦的訓(xùn)練中。對于蘇翊鳴來說，艱辛、疲憊、失敗、受傷是家常便飯，但他從來沒有放棄。練得最狠的時候，一周能滑斷好幾塊雪板。正是戰(zhàn)勝了數(shù)不清的失敗與失落，才有了今日精彩而又穩(wěn)定的前兩跳。同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你們有沒有一個讓自己拼上全力也要完成的夢想呢?如果沒有，就趕緊確定一個吧。即使夢想很大，很難完成，我們也應(yīng)該堅持住，并不斷為之努力，為之奮斗�！跋蛭磥怼彼鶄鬟f的正是追逐夢想的執(zhí)著、信心和希望。在奮斗之中，不要擔(dān)心困難，害怕失敗，因為沒有困難，沒有失敗就說明你的夢想定的還不夠高!
一起向未來，需要我們挑戰(zhàn)自我，不懼失敗。中國小將谷愛凌在女子大跳臺的決賽中，第二輪得到了88.5的分?jǐn)?shù)，可她最強(qiáng)建的對手卻跳出來了93分的高分，面對分?jǐn)?shù)的差距，谷愛凌決定挑戰(zhàn)自我，最后拼一把，選擇了做一個自己從未完成過的動作，最終，她為中國隊贏得了金牌。日本花樣滑冰運動員羽生結(jié)弦，在比賽中以4a阿克塞爾四周跳開場，希望在北京冬奧會的賽場上完成這個動作，但卻摔在了冰面上。谷愛凌和羽生結(jié)弦都選擇了挑戰(zhàn)自我，谷愛凌完成了，而羽生結(jié)弦卻沒有，但他們都是英雄。因為他們都做到了”明知不可為而為之”。奧運會獎牌必然關(guān)鍵，但是沒有獎牌就不是英雄嗎?在新學(xué)期中，我們也應(yīng)該跳出自己的舒適圈，不斷挑戰(zhàn)自我，不懼失敗，積極進(jìn)取。很多同學(xué)努力了也沒有取得期望的進(jìn)步，就不愿意再繼續(xù)努力了，但沒有進(jìn)步就是失敗了嗎?不見得。我們給自己定下目標(biāo)，為了這個目標(biāo)付出了努力、挑戰(zhàn)了自我，這本身也是一種“成功”。“向未來”更是說明：不論未來美好與否，我們都要不斷挑戰(zhàn)，以最好的自己，奔赴未來。我們也要成為自己心目中的“羽生結(jié)弦”。
賽場外，無數(shù)的志愿者們?yōu)槎瑠W會的圓滿開幕做出了自己的貢獻(xiàn)。餐廳的飯菜具有世界各地的特色，多種多樣。醫(yī)療隊在場邊嚴(yán)陣以待，第一時間對受傷的運動員給予幫助�！把┤缫狻薄把┯锡垺钡葓鲳^恢弘高大，運動員們好評如潮。這些也體現(xiàn)出了我們國家的軟實力。其實，冬奧會就像我們的生活，冬奧賽場的比賽項目，就是我們學(xué)習(xí)的科目，需要盡自己最大的努力來完成。同時，我們也應(yīng)該全面發(fā)展自己，不成為只會學(xué)習(xí)的“書呆子”，還要增強(qiáng)自己的“軟實力”。一起向未來，更需要我們充實自己，全面發(fā)展。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，讓我們學(xué)習(xí)冬奧精神，一起向未來!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
一起向未來的主題演講稿4
最近我一直在思考一個問題，“教師”這兩個“簡單”的字眼該怎么理解?
有人把教師比做蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有從事過教師職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵呢?
很多年前，農(nóng)村的學(xué)前教育不被人們認(rèn)可，總認(rèn)為幼兒教師就是保姆，帶帶孩子罷了。隨著時代的發(fā)展，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)前教育不斷完善，大家對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識。
建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。幼有所育，幼教質(zhì)量是關(guān)鍵。幼有所育，學(xué)有所教，即讓每一個孩子都享有公平而優(yōu)質(zhì)的教育，這是我們需要探索、創(chuàng)新和提升教育質(zhì)量的.目標(biāo)。
“十年樹木，百年樹人;起始于辛勞，收歸于平淡。”我們從事的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲。懷揣“不忘初心，牢記使命”，做到守紀(jì)律，講規(guī)矩，有創(chuàng)新的教育理念，才能無愧于職責(zé)，無愧于使命。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教。”以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障，為學(xué)生樹立良好的榜樣。正如陶行知老先生所說：“學(xué)高為師，德高為范。”為人師表，教書育人，簡簡單單的幾個字，蘊含了多少深意。
子曰：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。教師要有理想信念，有道德情操，有扎實的學(xué)識，有人愛之心。時常這樣勉勵自己，不求轟轟烈烈，只求滴水穿石;不求聞達(dá)于世，只求無愧于心，我也許不能做到盡善盡美，但一定要努力去做。
老師們，讓我們以自己的言行做出榜樣，去引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生不再迷茫，讓我們用自己的雙手托起明天的太陽，讓祖國的花朵綻放得更美麗。
一起向未來的主題演講稿5
大家好，我是三年四班的張旭陽，今天我給大家演講的題目是：《好習(xí)慣成就未來》。
“習(xí)慣”就是長期做不自覺的事，而“好習(xí)慣”則是長期做好的事�，F(xiàn)在來看看我的習(xí)慣樹上有哪些果子吧。最大的果子應(yīng)該是—文明禮貌。每天，我來到學(xué)校，一進(jìn)校門，就主動向老師問好，跟同學(xué)打招呼；平時我不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西、愛護(hù)一草一木，因為它們也有生命��！公交車上我主動給老人讓座，跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。第二顆果子是—愛勞動。每個周六，我都幫爸爸媽媽擦地。爸爸媽媽很辛苦，我盡力做一些力所能及的事情幫助他們，我時刻提醒自己做事不能半途而廢。第三顆果子，也就是媽媽最欣賞我的`地方，就是—堅持。我從小做事就很專注，只要是我喜歡的事情，不管有多復(fù)雜、多困難，都可以堅持到底，從不輕言放棄。當(dāng)然，我今后要把這種“堅持”用在學(xué)習(xí)上，讓它發(fā)揮更大的作用。我的習(xí)慣樹上還有一些果實上面長了蟲子，比如：“粗心大意”、“動作慢”、“不愛運動”，如果從現(xiàn)在開始精心照顧，這些果子是可以長好的。
思想會變成言語，言語會變成行動，行動會變成習(xí)慣。好的習(xí)慣會伴隨我成長，它將成為我的好伙伴。
我的演講完畢，謝謝大家！
一起向未來的主題演講稿6
大家好!
冬奧是一個舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈�，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。
冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山;冠軍是相對的.，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
作為一名新時代的高中生，我們更應(yīng)該規(guī)范自己的日常行為，主動學(xué)習(xí)冬奧會的知識，做好冬奧會的小向?qū)�，同時我們要學(xué)習(xí)冬奧精神，站在更高、更遠(yuǎn)、更大的舞臺上發(fā)揚更高、更快、更強(qiáng)的精神。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共慶冬奧會，讓我們?yōu)樽鎳院�，為祖國吶喊：中國是最棒�?一起向未來!
謝謝大家!
一起向未來的主題演講稿7
今年冬天，四年一度的冬奧會在北京舉行，大家都在欣賞著這場擁抱冰雪的激情盛宴，我當(dāng)然也不例外。今年冬奧會給我印象最深的就是中國代表團(tuán)的自由式滑雪運動員——谷愛凌。
xxxx年9月谷愛凌出生于美國舊金山，她爸爸是美國人，媽媽是中國人。她媽媽喜愛滑雪并且是一名滑雪教練，受媽媽的影響，她在3歲時就能跟5歲的孩子一起滑，5歲時跟8歲的孩子一起滑,直到有一天滑得比媽媽還好......她媽媽說，原本只想讓她陪著自己滑，后來陪練比自己滑得還好了。
這次冬奧會，谷愛凌參加了自由式滑雪女子大跳臺、坡面障礙技巧和U型場地三個項目，其中大跳臺和U型池以絕對優(yōu)勢獲得了金牌，坡面障礙技巧僅僅以0.33分之差遺憾摘銀，這位“天才少女”以2金1銀的成績完美收官，真是太棒了!雖然她獲得了兩枚金牌，但給我印象最深的卻是這枚銀牌。當(dāng)時，我正坐在電視旁看谷愛凌的坡面障礙技巧決賽。決賽一共有三跳，第一跳谷愛凌發(fā)揮正常，第二跳時，只見她輕松越過前兩個障礙處，我正心里暗暗歡喜時，只見她在第三個障礙處落地時發(fā)生重大失誤，整個人摔倒坐在了地上，評委打了16.98分。天哪，我的小心臟被嚇得快飛出來了!只見鏡頭里的谷愛凌站起來，神態(tài)自若地滑到終點繼續(xù)準(zhǔn)備第三跳。終于第三跳了，我真為她捏把汗，如果這次發(fā)揮不好的話，后果不堪設(shè)想!我眼睛盯著屏幕，不知不覺攥緊了拳頭。只見谷愛凌一如既往地自信滿滿，完美地完成了關(guān)鍵的最后一跳，評委打出了86.23分，雖然屈居第二，但已經(jīng)足夠讓電視機(jī)前我的手舞足蹈：“谷愛凌第二名，銀牌喔!”
看完這場心情像過山車一樣的比賽，我由衷地佩服這位“天才少女”!她能在第二跳出現(xiàn)這么大的失誤后，摘掉頭盔和手套，自己調(diào)整心態(tài)，微笑面對。就像她自己說的：中間摔了一跤，感覺不太好，但最后還是突破了自己，我為自己感到驕傲。
記得谷愛凌在受邀為《紐約時報》撰文時在文末寫道：在恐懼面前，我永遠(yuǎn)是一個無可救藥的`浪漫主義者。從這位19歲的“天才少女”身上，我們看到了一位世界頂級選手的格局，看到了她怎樣調(diào)整心態(tài)，克服恐懼，變壓力為動力。我們更要學(xué)習(xí)她良好的心態(tài)以及那拼搏向上、勇往直前的精神。
一起向未來的主題演講稿8
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫優(yōu)優(yōu)。作為北京市的一名學(xué)生，如果能夠為北京冬奧會出一份自己的力，將會是我的榮幸。今天來到這里，也為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的這種榮幸，也想說出自己的公眾表達(dá)。
今天，我是為了北京而說話。北京將是世界上第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市，這讓北京又一次成為了全世界矚目的焦點。
上百萬年前，我們的祖先茹毛飲血，遷徙不斷，最終在這片土地上扎根落草，建設(shè)家園。
他們是元謀人、山頂洞人、藍(lán)田人、良渚人、半坡人、河姆渡人……也在腳下這片土地生活過的北京人。他們是中華民族的祖先，為我們開辟了一道道嶄新的通道，他們學(xué)會了建樓房，學(xué)會了勞動生產(chǎn)，更學(xué)會了文明傳承。
一代又一代人，等到我們這一代，腳下的土地已經(jīng)被踩實，作為新時代的年輕人，我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出全新的面貌和榮光。
冬奧會，這個令人期待和憧憬的盛會，是一次難得的機(jī)會去親近這個文明古國——中國的文化和面貌，它和諧并包、兼容萬物。
新中國成立以來，我國的運動員也在競技場上揮斥方遒、各顯身手，努力拔得頭籌，為祖國添光。而十幾億的中國人則在搖旗吶喊，為了我們的勝利而滿目歡喜，這是中國人的努力、熱情。
我們相信，冬奧夢，我的夢。
中國的體育文化是堅持、拼搏、合作、進(jìn)取，在運動賽場上，每一個中國人都在踐行著這樣的.準(zhǔn)則。這是冬奧夢的信仰。
我們是多么依戀祖國啊，我們熱愛著這片土地上的一切，熱愛著古老而悠久的歷史文明，熱愛著聞名全球的高速科技發(fā)展。我們熱愛，因為我們是中國人，更因為這世界上只有一個中國。
這是冬奧夢的初心。
我相信，冬奧夢不僅屬于北京人，更屬于中國人，再者，可能是屬于全世界的文明財富。我相信，我們的悠長歷史和文明一定會在冬奧會期間讓全世界再次為之矚目。
我的冬奧夢，就是中國的冬奧夢。
謝謝！
一起向未來的主題演講稿9
大家好!
一起向未來!
春節(jié)期間喜迎冬奧，我跟家人一早就打開電視等待開幕式。
24節(jié)氣倒計時定格在立春這個萬象更新的日子時，我激動之余深深感受到了中國式的浪漫和含蓄。四季流轉(zhuǎn)，中國人民對冬奧的`期盼藏在這一天又一天幸福的日子中，走過春夏秋冬，周而復(fù)始，最終在立春這個孕育無限生機(jī)與希望的節(jié)氣迎來了北京冬奧會。整個倒計時充滿中國的古韻，美不勝收。接下來的黃河之水天上來，五環(huán)破冰而出也十分震撼人心，我觀看開幕式之時，一股自豪感油然而生，這就是我的祖國，一個充滿文化底蘊，源遠(yuǎn)流長，充滿創(chuàng)造力的國家。
作為一名青年學(xué)生，我也絕不能夠掉隊，要為祖國的富強(qiáng)和繁榮努力奮斗，不辜負(fù)祖國的養(yǎng)育以及祖國帶給我的感動和震撼。
謝謝大家!
一起向未來的主題演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
大家下午好！首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛，在工作中給予我們幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意！今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。
古語云：“德高為師，身正為范�！睅煇邸笆且磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國著名的教育家陶行知曾說：“捧出一顆心來，不帶半根草去�！边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。
師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！苯處熅褪悄且粋�“愛別人孩子”的神。透過愛的鼓勵和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起他們肩上的`責(zé)任。把學(xué)生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康；生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向……我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生，教會學(xué)生去愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛學(xué)校，愛國家；同時我們也要用我們的言行感召學(xué)生，影響學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛助人，愛創(chuàng)新。
作為一名年輕教師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，我們一定能續(xù)寫一零一實驗輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
一起向未來的主題演講稿11
“容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍，命運對勇士低語，你無法抵御風(fēng)暴，勇士低聲回應(yīng)，我就是風(fēng)暴!羽生結(jié)弦，一位不待揚鞭自奮蹄的選手�！边@就是央媽對羽生結(jié)弦的評價。
羽生結(jié)弦，1994年12月7日出生于日本宮城縣仙臺市，日本花樣滑冰男子單人滑運動員。他滑的《俄國的愛情》、《死亡之舞》、《紅磨坊》、《流浪者之歌》等曲子讓我癡迷。
他在北京冬奧會前，已連奪兩屆奧運會冠軍，如果沒有意外，就可以創(chuàng)造史無前例的“三連冠”。然而，羽生結(jié)弦并未滿足，他要挑戰(zhàn)4A，要實現(xiàn)人類極限的突破。他一次次在訓(xùn)練中練習(xí)這個跳躍，摔倒，再起跳，摔倒，再起跳……這就是他的.執(zhí)念。
4A是阿克塞爾四周跳的簡稱，它是花滑中難度系數(shù)最難動作與最難級別的組合，我想這就相當(dāng)于金庸武俠小說中乾坤大挪移+凌波微步+降龍十八掌等組合拳的難度級別吧。與其他五種跳躍不同，唯獨4A是向前起跳向后落冰，由于起跳和落冰方向相反4A跳的空中轉(zhuǎn)體需要增加額外半周，可想而知羽生結(jié)弦必須更大力的蹬冰，更快滑行以此獲得足夠旋轉(zhuǎn)沖力，巨大的沖力加自身的重力都壓在薄薄的刀刃上，想要不摔倒談何容易啊!可見，這個4A跳究竟有多難?為何寧愿丟掉唾手可得的榮耀，也要奮力一搏�？赡苓@就是奧運精神——更高、更快、更強(qiáng)的一種追求吧!一種對奧運精神的追求。
盡管柚子(羽生結(jié)弦)在北京冬奧遺憾地錯失了三連冠，可他冒著無緣獎牌的風(fēng)險，帶著傷痛也要挑戰(zhàn)4A，這種堅持不懈、努力拼搏的奧運精神，怎能不讓人動容，這不正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神嗎?
正如他所說，“我不討厭逆境，越過它，就看到更美好的景色!”努力付出、堅持不懈真的不一定成功，可是努力卻能讓我們更明確自己人生的方向。
【一起向未來的主題演講稿】相關(guān)文章：
一起向未來主題演講稿06-28
小班主題大家一起玩教案03-16
理想照亮未來主題班會教案12-13
正青春一起拼主題演講稿06-15
我的未來主題演講稿09-24
幼兒園小班主題教案《大家一起玩》10-01
幼兒園小班主題教案《 一起玩更快樂》04-06
中班主題《大家一起來刷牙》教案附反思04-05
傳承經(jīng)典筑夢未來主題演講稿12-08