- 相關推薦
請節(jié)約每一滴水演講稿
請節(jié)約每一滴水演講稿，水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物，節(jié)約每一滴水，就是在珍惜水資源，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源，以下分享請節(jié)約每一滴水演講稿。
請節(jié)約每一滴水演講稿1
節(jié)約每一滴水的演講稿范文篇1
大家好，我今天演講的主題是 節(jié)約每一滴水 。
相信各位同學打小就知道， 水是生命之源，生命之本 。這話一點不錯，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。節(jié)約每一滴水演講稿。
可是，大家知道嗎?現在，全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題，其中有136個缺水情況嚴重。同時，有50%的城市地下水遭到不同程度的污染，一些城市已經出現水資源危機。再看全球，有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機，已經向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護水資源是現在的重中之重!
由此可見，水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益；相反，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!
不知大家是否看見過或經歷過以下這幾件小事:
1。當我們午飯前洗手時，經常會有同學三下五除二的打開水龍頭，自來水嘩嘩往下流，自己匆匆搓了搓自己的手，龍頭也不關，便揚長而去。也許，那位同學會覺得這一系列流暢的動作很瀟灑，很帥，但是，你知道嗎，這嘩嘩的流水背后，有無數渴望得到水的人正在極度缺水中!
2。當我們放學回家時，常常會看到，同學或自己在洗拖把時，水放了滿滿一大池，拖把一抬起，水就很 愉快 、很自然地被放走了。殊不知，這樣會浪費掉多少水啊!
3。節(jié)約每一滴水演講稿。暑假里，天氣悶熱。你和伙伴熱的實在不行了，想搞一個和傣族一樣的 潑水節(jié) ，于是，一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己，卻把缺水地區(qū)的人們的希望毀滅了。
同學們，諸如此類的浪費現象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分，做過這樣1件浪費事件的 榮幸 +5分， 滿分 15分，你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里，也許有同學會問了，怎樣做才能很好的節(jié)約我們身邊的水資源呢?我這里有幾個小方法可以供大家參考:
1。家里，媽媽洗菜的時候，可以建議她用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2。做家務時，可以用洗衣水洗拖把，掃地板，再沖衛(wèi)生間。
3。洗手時，盡可能地用盆子打好水后，再洗手。
4。家里可能有同學養(yǎng)魚，那么，養(yǎng)魚的同學應該都知道，魚總得換水，這養(yǎng)魚的水就可以用來澆花。
5。爺爺奶奶喜歡喝茶的，喝過的殘茶水可以用來擦家具。
不知道我講的方法，同學們記了幾條呢?同學們，讓我們一起節(jié)約每一滴水，要知道 珍惜點滴，就是珍惜生命之源 。
謝謝大家，我的演講完了。
節(jié)約每一滴水的演講稿范文篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的`事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們__班向全校師生發(fā)出以下倡議：
�。�1）自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
�。�2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
�。�3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
�。�4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
�。�5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
�。�6）在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
�。�7）在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導“低碳生活”，建設節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
請節(jié)約每一滴水演講稿2
請節(jié)約每一滴水演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
一天清晨，陽光明媚，又是個晴朗的好天氣。我剛好做完作業(yè)，準備拿出我心愛的課外書看。
突然，聽見外婆那慈祥、親切的聲音:“悅兒，來，幫我做件事�！蔽衣犚娏�，乖巧地小跑過去。只見外婆在那兒淘米，正做著今天的午餐�！肮詫O女，幫我把這些淘米水送到你外公那去，好嗎?”外婆笑瞇瞇地說�！爱斎豢梢��！蔽宜斓卣f�！翱墒沁@淘米水既不能喝，又不能用，把它給外公能干什么呢?我小心翼翼地端著淘米水，一邊走一邊想。為了快點找到答案，我頓時加快了腳步。出了小區(qū)門，看見外公在一塊土地上給花兒施肥。因為他非常喜歡種植物，所以就對植物十分了解。“悅兒，是你來了嗎，”外公一邊低頭施肥一邊說，“對了，外婆給你的淘米水拿來了嗎?”“嗯，拿來了。
不過這淘米水是用來干什么的呢?”我疑惑地問。外公意味深長地說:“這淘米水用處可大了，如果用來洗臉，可以美容;如果用來洗菜，可以消除菜葉上殘留的農藥;如果用來澆花，可以給花兒增添養(yǎng)份......最重要的是現在水資源缺乏，一些可以再利用的水，我們盡量不要浪費�！薄艾F在水不是很多的嘛，怎么用都用不完!”表妹正好來了，聽到了我們的談話，不以為然地說。后來我提議:“我去查互聯(lián)網不就行了嘛!”我飛快地跑回了家上網終于看到了我想知道的東西。
淡水資源是十分有限的水資源。在全球水資源中陸地淡水僅占6%，其余的94%為海水。而在陸地淡水中，又有77.2%分布在南北極，22.4%分布在很難開發(fā)的地下深處，僅有0.4%的淡水可供人類維持生命。所以地球上很多地方是嚴重缺水的。
看來，我們一定要珍惜水資源，并且做到物盡其用，莫讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
親愛的老師、同學們：
大家好!
有這樣一部電影，講述在一個缺水的`山村里，那里的人每天都要到幾十里以外的地方去打水喝。
曾經看到過一份相當讓我吃驚的資料：同樣是生產糧食，我國卻比美國多用了一倍的水……
水孕育了地球上的生命，人類的生活和工農業(yè)生產更離不開水。水是生命的源泉，是經濟的命脈。不敢想象，地球上如果沒有水，那會是什么景象：必將會一片枯黃，一片死寂。讓我們行動起來，珍惜水資源，千萬別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
現在有許多地區(qū)都嚴重缺水，可是生活中卻還有人不節(jié)約用水：比如爸爸刷牙時，把水開到最大，有一些水都濺到地上了。比如媽媽把淘米水直接倒進下水道……最可惡的是，我家東邊的飯店太陽能管子壞了，水流個不停，這得浪費掉多少水呀!
我決定號召家人節(jié)約用水。以前媽媽等我們吃完飯，總會把抹布用水打濕，用來擦桌子�？涩F在，我想到了一個聰明絕頂的好辦法，就是把廢紙墊在碗下面，飯吃完之后，只要把廢紙扔掉就可以了，根本不需要用水擦。
【請節(jié)約每一滴水演講稿】相關文章：
節(jié)約每一滴水演講稿12-03
節(jié)約每一滴水的演講稿12-15
節(jié)約每一滴水演講稿12-30
節(jié)約每一滴水的演講稿范文12-15
節(jié)約每一滴水演講稿800字12-15
有關節(jié)約每一滴水演講稿06-21
節(jié)約每一滴水演講稿450字12-15
節(jié)約每一滴水演講稿通用15篇12-13