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好書伴我成長演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的好書伴我成長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長演講稿1
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。
還記得,小時候媽媽拿著兒童圖書,講著一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。
我愛看書,尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。
當我感到迷茫時,《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學(xué)習的方向。
當我感到浮躁時,在學(xué)習上取得了進步時,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,扎扎實實做事。
當我感到懦弱時,《每一天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對繽紛的生活。
每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強生長的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的'地方常常是獲得成功和榮譽的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對事情的態(tài)度。
我將伴著《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長。
好書伴我成長演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生就像一場說走就走的旅行,在開始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當然還有一堆堆書籍!皶侨祟愡M步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書才會使人進步、才會使人強大。有了文化你才會比被人強。
那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,個個生動形象地將故事中的每一個人物刻畫得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里。
《西游記》里的孫悟空神通廣大,會七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過百;《三國演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔憂。
小時候最喜愛的課外書便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動了我,七個小矮人的可愛、善良讓我永生難忘,那可惡的'后媽,三番五次想謀害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!
星期五的晚上是我最快樂的了,因為既可以看書也不耽誤寫作業(yè),翻開那本未讀完的書——《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來,牽連不斷的拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有人樣的!睍r常在夢里夢見這樣的畫面,出神后眼前總是這樣的景象。
讓我覺得孩子的天性就是這樣的,不知不覺夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點半了,揉揉眼睛這才覺得有些疲憊了。
書的味道是清新的,甜美的。是我覺得不翻翻書,不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺。書不分好壞,既然是書就有他自身的價值,就有其中的道理,好書伴我們成長。
好書伴我成長演講稿3
讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。
閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,預(yù)測了未來,預(yù)測到了中國的*。
或許會有人說,我這個年齡應(yīng)該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說?晌矣X得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會有很深的'感觸,我也不例外?赐赀@本書后,書里面的內(nèi)容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:
戰(zhàn)爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等于四的自由。
“在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現(xiàn)在就控制過去。
在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內(nèi)有一個情節(jié)讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經(jīng)達到不共戴天的程度。可是不早不晚,消息傳來,大洋邦的交戰(zhàn)國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰(zhàn),一直是與東亞國交戰(zhàn)。于是,所有有關(guān)的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經(jīng)交戰(zhàn),大洋邦一直都是與東亞國交戰(zhàn)。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產(chǎn)生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發(fā),再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現(xiàn)出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發(fā)展到大洋邦那個樣子是做什么都晚了。
這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。
多讀好書,充實自己的心靈,最后送給同學(xué)們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”
好書伴我成長演講稿4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
何為書?以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類提高的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的'文字的意義。
那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人成長的,都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是十分平靜的。
在我們此刻的社會中,有幾個人會這樣認真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習的?墒牵柲λ挂膊皇菦]有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的證明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。
可是在福爾摩斯最憂愁的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂中找回原先的自我。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應(yīng)對事實。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對我來說,書就是我生活的推進器,它給我啟迪,給我目標,給我生活的動力,推進我向前。
讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
好書伴我成長演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:有書香伴。書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望!皶侨祟愡M步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的'講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
現(xiàn)在,我讀四年級了,每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。白天,我一有空就讀課外書,不懂的查字典;晚上,我做完作業(yè),就捧起書,不知疲倦地讀起來。因為讀一本好書,就是在和高尚的人談話。
我酷愛讀書,我可以像海綿一樣吸收無窮的知識。雖然知識像浩瀚的海洋是無窮無盡的,但我一定會努力學(xué)到更多的知識。
莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品!睍o予我的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,使人對生命的尊嚴肅然起敬。書籍為我架起了一座五彩之橋,把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。
與書相伴的日子,我在一天天成長!我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生:愛書吧,它是知識的源泉。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫熊元源。
今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動,使我們的校園充滿了濃濃的書香!
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的學(xué)生!徜徉于書海,我進入了獨特的意境,也陶冶了我的情操!
書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!
隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的.文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。
俗話說“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會使人變成知識的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠伴著我們共同成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長演講稿7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七年級三班的邢xx。今天,我演講的主題是"好書伴我行"。
我們每個人來說,每一本好書,都是最豐富的精神食糧,他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。
自幼時起,我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返,偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰,常常更被白雪公主與七矮人的故事感動,F(xiàn)在,或許會有很多人說童話是假的,是騙小孩子的,但我寧愿相信,因為那每一個故事中,都具有最純潔的和最令人向往的`愛。
倘若你是個細心的人,你便會發(fā)現(xiàn),每個令人嘆服的故事中,總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫,景物描寫,對人物心理的刻畫,對故事背景的交代等等,幾乎貫穿了整個故事情節(jié),然而卻很少會有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因為那些描寫與刻畫,總是生動而自然,為每個故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托,似乎這些東西是本應(yīng)存在的,是與文章本就成一體的。
每一種文體,表達的形式,與內(nèi)涵都不同,即使我們再用心去讀,用心去體會,可能夠領(lǐng)悟到的,終究是一些皮毛,也只有不斷完善自己,不斷去品味好書,才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗了那句話"學(xué)無止境",就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好書伴我成長演講稿8
俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。
小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!
漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領(lǐng)進了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。
書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中!堕L胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的'安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛,發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!
校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!
好書伴我成長演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是“好書伴我成長”。
面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。
童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜,一拿到書我就像饑餓的.人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我爭取向上。
尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,教師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,教師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?吹臅啵匀粚懫鹞恼聛硇性屏魉,每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學(xué)會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
好書伴我成長演講稿10
尊敬的各位評委,各位老師:
大家好!
我演講的題目是“好書伴我成長”。
回首幾年來的從教之路,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍,在我教師成長的路上不斷為我“加油”!“腹有詩書氣自華”,是書籍一直引領(lǐng)著我一步步成長。
精讀一本好書,點亮一盞心燈。翻開前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,讀著其中的章節(jié),就好像有一位智者站在面前,他循循善誘,為你排解煩惱,給你指點迷津;又如一位和藹可親有博學(xué)的老師,在你遇到困難時,給你幫助,讓你自信。
書中有這樣一段話“在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習和取得更大持久而牢固的愿望方面,教師在課堂上創(chuàng)設(shè)一種精神振奮的、生機勃勃的“情調(diào)”,具有重大的意義。帶著這種理念,我重新審視自己的歷史教學(xué)。為什么,課堂上學(xué)生無精打采?為
什么,簡單的知識都不能掌握?讀了大師的分析后,我恍然大悟,原來學(xué)生對學(xué)習的熱切愿望,明確的學(xué)習目的,是取得成功的最重要的動力。作為教師,要始終注意克服那種讓學(xué)生昏昏欲睡的課堂語調(diào),用飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生求知的動力。在此后的課堂教學(xué)中,我力爭做到精神飽滿,用自己的激情影響和感染學(xué)生。在教學(xué)“五四運動”時,我和學(xué)生一起振臂高呼“還我河山”;教學(xué)“紅軍長征”,又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”;教學(xué)“九一八事變”,懷著悲痛的'心情,一起吟唱“我的家在東北送花江上”;學(xué)習“中共七大”,“團結(jié)就是力量的歌聲又在教室上空激蕩。看著一個個精神抖擻的學(xué)生,一張張綻放的笑臉,我欣慰地笑了。
書中第九條提到要學(xué)會贊美。是啊,在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)中,總有這樣一些畫面:學(xué)生頑皮淘氣,教師寬容笑對,節(jié)之有法;總有這樣一些畫面,學(xué)生貪玩懶散,教師堅持笑對,培養(yǎng)習
慣;總有這樣一些畫面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠笑對,撫平創(chuàng)傷,點燃信心,托起希望?傆羞@樣一些畫面,讓我們感動,讓我們發(fā)自內(nèi)心的為之贊美。愿學(xué)生在老師的贊美中成長,愿老師們在學(xué)生的贊美中成熟、優(yōu)秀。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習、自我完善的過程中,我從當初那個懵懂而缺乏經(jīng)驗的老師,成長為一個有自信,樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教育工作者;讀書也讓我認識到,要做一個有激情的人,生活需要激情,教學(xué)更需要激情;讀書還讓我認識到,要做一個有思想的人,教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知和社會責任心。”
回首走過的歲月,我們不會忘記,那些起早貪黑,忙忙碌碌而又精神抖擻的同事們;不會忘記深夜寂靜的校園中,那燈火通明的教室;不會忘記辦公室內(nèi)
埋頭苦干的背影;不會忘記自己那盼歸的孩子,哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠;也不會忘記,家長熱切期待的眼神;更不會忘記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的微笑。懷著滿腔的愛與責任,我們依然選擇了教師,此生無怨無悔。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來”,讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀高素質(zhì)的教育者!
好書伴我成長演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX小學(xué)X年級學(xué)生,XX。今天我演講的題目是——好書伴我成長之書是人類的靈魂。眾所周知,書是人類進步的階梯,是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
我常常想:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句是來“眼前直下三千字,胸前全無一點塵!彼嬖V我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,是人大徹大悟。因此,無論從民族進步,還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辨,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕!,既讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,是人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將是我們受益終生!我愛讀書。曾幾何時,我置身書!安豢勺园巍。
歌德說:”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!霸跁暮Q罄,我懂的做人的道理!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人已是讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)是我生活的主要內(nèi)容。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,它見證了我成長的腳步。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,是沒有書籍來充實,他的生活將是多么的.平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠愚昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!一本好書將是我們受益終生。
萬般皆下品,惟有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書陪我們一起成長!因為書是人類的靈魂!我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長演講稿12
書,是什么?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時,媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個情節(jié),看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f個為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習的火花,我發(fā)誓要為報效祖國而刻苦學(xué)習;看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……
就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領(lǐng)我走進多彩的少年時光。
隨著年齡的增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的'世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫凱勒》使我明白了命運是掌握在自己手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋里自由地翱翔。
每當我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當?shù)剡\用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?
英國文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!
好書伴我成長演講稿13
在書的搖籃里,我沉醉了;遨游在知識寶庫中,我在品人生百味。
書,時時刻刻充實著我的生活。當我成功的時候,書告誡我:“驕傲使人落后!碑斘沂〉臅r候,它又鼓勵我:“失敗乃成功之母!碑斘腋吲d的時候,書中妙趣橫生的情景又總是讓我更加舒心。當我失落的時候,它又常常不離不棄的伴隨著我,逗自己開心。每每翻開書卷時,一陣陣沁人的書香撲鼻而來。讀了《昆蟲記》,讓我領(lǐng)略了動物神奇的世界;讀了《海倫·凱勒》,讓我知道了她不畏命運的殘酷而頑強的活下來,還創(chuàng)造了輝煌的一生;讀了《感動中學(xué)生的一百個故事》,讓我了解父愛母愛的偉大。就這樣,書帶給了我們憧憬的旅程;帶給了我們兒時最初的心靈萌動;帶給了我們或遠或近、或大或小的`夢想。
書,時常給我人生的啟迪。讓我懂得了在這世界上,只有努力了,才會有收獲。記得愛迪生,為研究出燈絲的制成方法,竟然在1萬種材料里苦苦尋找。要知道,我們粗粗地看一眼,就已經(jīng)是眼花繚亂了,何況是一根一根的找了。但“功夫不負有心人”,經(jīng)過他6千多次的試驗,終究還是完成了這項偉大而浩大的工程。是啊,做每一件事,都要堅持到底,不能半途而廢,在人生的道路中,我們縱是會遇到無數(shù)的困難,但只要笑著面對,勇于克服,那困難照樣會迎刃而解。在書中,我知道了做人要誠實、厚道。在書中,我知道了不畏命運的艱辛而低頭。在書中,我知道了要助人為樂。
書,陶冶了我的情操;書,增添了我人生的樂趣;書,永遠伴我成長!
五年級演講稿:好書伴我成長
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽矣X得這比喻非常得親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時代的讀書生活,就十分愉悅!
在我小的時候,我就爭著讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫書。一回家,我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
上了幼兒園,爸爸又給我買了連環(huán)畫。我一看是書,就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長,就感到不過癮了。
上了小學(xué),我讀書的興趣更厚了。我爭著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班里很多人都讀本書,作者是伍美珍。
媽媽便給我買了這本書。回到家,我小心翼翼的用書皮把書包起來,防止爛了。
我輕輕地翻著書頁,津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書不能滿足我的要求。
后來,我辦了一張讀書卡,每天都來讀書……
書,它伴隨我成長,不但是我的一位良師,而且是我的益友!
好書伴我成長演講稿14
各位老師們、同學(xué)們:
“天下”而又“第一”,可見讀書的重要性。千百年來,人類保存和傳承智慧的手段不出兩種:一種是實物,比如長城、金字塔等;二是書籍,并且以書籍為主。下一代的人必須讀書才能繼承和發(fā)揚前人的智慧,人類之所以不斷進步,靠的就是讀書的本領(lǐng)。讀書不是“天下第一好事”,又是什么呢?我是一個喜愛讀書的女孩子。在我的生活中,讀書,已經(jīng)成為了一個必不可少的部分。我收藏的圖書中,有中外名著,有小說故事,還有科普童話等等。書,雖然不是很多,重要的是,我都讀過了。還記得,兒時,媽媽常常給我講故事,所以那時,我小小的腦子里,就知道,“書”就是充滿了童話故事的萬花筒。
出于對讀書的喜愛,我5歲就開始學(xué)習認字,我可以獨立閱讀一些簡單的兒童讀物,而不用媽媽給我講了。剛上小學(xué)時,我經(jīng)?吹桨职謰寢屌踔鴷朊缘乜矗踔敛桓艺f話,我很不服氣,心想:我也能識字了呀!
憑什么我不能看書!
于是,我便爬上書架,找到一本書,拿著讀起來,咦?奇怪,這字怎么這樣怪呀?當爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)時,都笑的彎了腰。原來是我把書拿倒了!
可是不管怎樣,都擋不住我對書的好奇心!
在爸爸媽媽的幫助下,我開始讀書了。在這時,我突然發(fā)現(xiàn),原來“書”其實是一個可以深深引人的大磁鐵。我就被它吸引住了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級了,我從五歲起看兒童讀物,到六歲開始讀書,直到現(xiàn)在愛上閱讀,書,已經(jīng)陪伴我走過了6年的時間。在這六年中,我對書的感情已不僅僅是好奇,而是對朋友的喜愛。
我感謝親愛的爸爸媽媽,因為是他們帶我走進了書的海洋,這位好朋友讓我不僅學(xué)到了知識,還陶冶了我的情操,培養(yǎng)了我的素質(zhì)。從三年級開始,我每年都參加“春蕾杯”作文比賽,都獲得了全國二、三等獎;并且一到四年級也都被評為“三好學(xué)生”;還被評為全校的“讀書小狀元”稱號,這些榮譽都是讀書帶給我的好處。這讓我感到,書不僅是萬花筒、大磁鐵,還是一位好老師,好朋友。當然,我所指的'書,都是好書。什么叫做好書呢?我覺得,應(yīng)該是在人生的道路上,能幫助人明辨善與惡,是與非,美與丑的書。
我愛讀書。讀書是一種享受,因為每當我翻開一本書,就會廢寢忘食。那時的情景正如《小兒垂釣》這首詩里說的“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”一樣。誰在一旁問我話,我也只是草草做答,有時我根本一個字都沒聽見。
我愛讀書。每當一個個故事展現(xiàn)在我面前時,我仿佛被書“吸進去”了,仿佛身臨其境,與主人公一起冒險,一起旅行。一起經(jīng)歷磨難與快樂。在讀書的生活中,我學(xué)會了許多。在“哈利.波特”中,我學(xué)會了不畏困難,勇往直前;在“論語”的“三人行,必有我?guī)煛敝,我懂得了要虛心向他人請教,生活中處處有老師……就這樣,我越來越珍視和這個朋友在一起的時光。
講了這么多,總而言之一句話:“天下第一好事,一定是讀書!
”朋友們,“知識就是力量”,知識決定命運!
多讀書,讀好書,讓好書陪伴我們健康成長吧!
謝謝大家!
好書伴我成長演講稿15
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說知識在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如,在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。
我在書中解讀社會,了解世間各地風情、古典文化,書是我的精神糧食,我在書中吸取著營養(yǎng),假如沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎?
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!
好書伴我成長演講稿
書,是什么?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識的海洋,是禮貌的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時,媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個情節(jié),看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣。《十萬個為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習的火花,我發(fā)誓要為報效祖國而刻苦學(xué)習;看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領(lǐng)我走進多彩的少年時光。
隨著年齡的增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的.《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋里自由地翱翔。
每當我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當?shù)剡\用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?
英國文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長!
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