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陽光少年演講稿模板集錦五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的陽光少年演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光少年演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):大家好!
我是501班的xx,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位
喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來激情澎湃。她擔(dān)任著副班長一職,為了回報
老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了。、她會指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇si舞弊,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關(guān)系,沒門!
這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里,相處時間最長的就
是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為:作為一個學(xué)生,首要任務(wù)
就是學(xué)習(xí),因為還是用分?jǐn)?shù)說話最響亮,而且通過認(rèn)真學(xué)習(xí),她體會到了學(xué)習(xí)的快樂。上課時,她會積極發(fā)言,兩眼炯炯有神地望著老師,
陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關(guān)。做作業(yè)時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會做一些令人捧腹的`事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業(yè)時,滿世界的找橡皮找不到 ,過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛!
這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因為她就是我,501班的xx。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
陽光少年演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!
其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中委員,學(xué)校的大隊委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。
在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會,正是因為這次機會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的'機會,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。
每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
謝謝大家!我的演講完畢!
陽光少年演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王羨妮,我是濱?h東坎實驗小學(xué)三六班的一名學(xué)生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心里無比的'激動和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從不依賴別人,遇到什么事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當(dāng)時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。我是一名陽光少年,不會因為這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。
其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中隊長,學(xué)校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因為是大隊宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎啦!
我自強我自立,做好中國的陽光少年!
謝謝大家!
陽光少年演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光,是我們每人所熟悉之物,我們離不開陽光,陽光也象征著希望;那么,陽光少年是誰呢?
在學(xué)校,他是同學(xué)們的小伙伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都愿意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是團結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里,他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù),經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母,遇到長輩時總是主動問好,他從不與別人攀比吃穿,為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
在獨立面對生活時,他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并自覺地學(xué)習(xí),自己照顧自己,不讓父母操心。他善于思考,在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時生活中,他時常關(guān)心國家大事,聊起最近的社會新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí),以禮待人。他從不撒謊,講誠信,答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的'“小標(biāo)兵”!
在公共場所,他從不亂涂亂畫,愛護公共設(shè)施。他很講究個人衛(wèi)生,他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰,更不會亂扔垃圾。在公共場所,他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時,他會排隊上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富。”沐浴在祖國的陽光下,我們更應(yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望,祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們,一起行動起來吧!爭做陽光少年,讓陽光灑滿大地,構(gòu)建和諧美麗的大家園!
陽光少年演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年三班的周子俊,在學(xué)校舉辦的“陽光少年”評選活動中,我榮幸的被評為了“愛心少年”,在這里,首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的認(rèn)可,其次我想跟同學(xué)們分享我對愛心的理解。
愛是世界上最溫暖的.,每個人都擁有愛,每個人都會在愛的關(guān)懷下成長。愛能給我們帶來無限的快樂和歡笑。在家里,爸爸媽媽和長輩們對我們關(guān)心愛護,在學(xué)校,老師付出著辛勤的勞動教育我們,而我們又能為他們做什么呢?我們只能先從小事做起!在家里,我每天都自己整理好上學(xué)用品,主動幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,課堂上認(rèn)真聽老師講課,下課幫助老師擦黑板和講臺;中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室,幫助同學(xué)盛飯盛菜;外出乘車時,看到老爺爺老奶奶和小朋友主動給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情,但是只要是能關(guān)心幫組別人,就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會繼續(xù)做下去,也請同學(xué)們跟我一起將愛心傳遞下去!
謝謝大家!
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