學校推薦信15篇（優(yōu)）

　　在日常生活和工作中，推薦信的使用頻率越來越高，我們在寫推薦信的時候注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的推薦信吧！下面是小編精心整理的學校推薦信，希望對大家有所幫助。

學校推薦信1

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

　　茲有我院xxx專業(yè)的XXX學生去貴公司進行實習(專業(yè)實習或畢業(yè)實習)，實習期為 年 月 日至 年 月 日。

　　實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。

　　為此，誠懇地希望貴公司給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務(wù)。

　　同時，在實習過程中，請按照貴公司規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的`實習情況給予鑒定。

　　衷心感謝貴公司對我院教學工作的大力支持。

　　此致

敬禮!

　　xxx學院 系(院)

　　20xx年x月xx日

學校推薦信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！首先謝謝你在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

　　該生是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到他的前途，所以他做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是他的第一就業(yè)目標，希望能通過我的推薦信了解他！

　　xx同學將在今年5月份離開母校。踏入社會大學校，心情既興奮又彷徨。他渴望找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。自從他從老師那里得知貴單位需太陽能電池生產(chǎn)的'基層人員，他高興極了，貴單位是他慕名已久的地方，又是他的對口專業(yè)，是他最喜歡最擅長的專業(yè)之一。

　　該生出生于xx省的一個農(nóng)民家庭，一個生活清苦但又充滿濃濃厚親情的家庭，他自幼養(yǎng)成勤奮刻苦，謙虛謹慎，認真實務(wù)的生活態(tài)度。他身體健康，品貌端正，思想上進，做事認真，細致，簡潔。性格開朗，樂觀。他愛好學習，在學校十分珍惜來之不易的學習、鍛煉機會，自強不息，持之以恒，取得了優(yōu)異的學習成績，除學習外他還積級參加學校以及社會各實踐活動。

　　他曾在校期間參加乒乓球大賽，并取得八強成績，雖未繼續(xù)晉級，但是過程讓他收獲了快樂，他的愛好是籃球、乒乓球、看書等活動。對音樂也有濃厚的興趣，他自信自己的熱情和能力能夠使他勝任貴單位的工作，他十分珍惜這次機會，請你給他這次機會，他將以全身心的投入來回報你的知遇之恩。

　　一年的實習，讓他收獲頗多，現(xiàn)在，萬事具備只欠東風，就像揚帆遠航的船，要借你的東風。盡管在眾多應(yīng)聘中，他不一定是最優(yōu)秀的，當他仍然很自信。因為他將以實力說話加上他的真心，為單位鞠躬盡瘁！謝謝。

　　希望你能在百忙之中審閱一下，也許會發(fā)現(xiàn)一個非常稱職的未來下屬。

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

學校推薦信3

路德會以馬忤斯學校領(lǐng)導;

　　您好！

　　學生周xx，男，20xx年 月 日出生于中國xx，現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學四年級135班，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　他熱愛學校，關(guān)心班級，積極參加學校組織的每一次活動。

　　一年一次的春游、秋游活動，做為班干部的他，能協(xié)助老師安排、策劃、組織，活動中熱心幫助有困難的同學，幫助同學排憂解難;學校田徑運動會，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極報名參與。

　　學校每周一的“收舊利廢”，他能堅持做到，把自己一周積累下來的廢品帶到學校，并能帶動其他同學; 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環(huán)保活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　大課間活動，全班同學一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來完成，工作責任心極強。

　　他是同學心中的好朋友，老師心中的好學生。

　　他愛好體育運動，每天堅持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的最愛，長久堅持，體格健壯，陽光活潑。

　　他愛學習，除了認真學好各科課本知識外，還擠時間進行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂。

　　他最喜歡讀的書有《xx》《xx》《xx》《xx》可以說是學習成績優(yōu)秀，課外知識豐富。

　　他是爸爸媽媽的.好兒子。

　　在家里的xx很愛勞動，經(jīng)常幫家里做家務(wù)，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會爭著去做。

　　“周末小當家”他表現(xiàn)最棒，自己去菜市場買菜，選購家中所需物品，非常能干。

　　用自己的實際行動孝順父母，感恩父母。

　　周xx同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　特此推薦，希望接納為盼。

　　此致

敬禮!

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校推薦信4

尊敬的安慶學院領(lǐng)導：

　　非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對劉凱同學的推薦信�，F(xiàn)將劉凱同學在校的突出表現(xiàn)和成績向貴校作簡要介紹。

　　劉凱同學于20xx年9月被錄取進入我校學習三年，并擔任班長職務(wù)。符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦劉凱同學，到貴校繼續(xù)深造。

　　學習方面：

　　該生在校期間，始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領(lǐng)悟力和求知欲。學習成績優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦，特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出，多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領(lǐng)導、校領(lǐng)導、班主任、任課老師心目中得到一致好評，特向貴校推薦我校優(yōu)秀學生劉凱到貴校繼續(xù)學習。

　　取得成績：

　　該生擁有較強的領(lǐng)導、管理、組織、溝通協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環(huán)境衛(wèi)生部部長、春芽文學社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領(lǐng)導、老師的的得力助手，優(yōu)秀學生干部，學生骨干，連續(xù)獲得我校兩屆校園（文學、文明）之星，多篇文章在太和教育報上發(fā)表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

　　該生思想上積極向上，行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織，認真開展并取得優(yōu)異成績，樹立了良好形象，是學生中的.好榜樣，好模范。更是我校20xx屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學生代表。

　　該生熱衷于愛心事業(yè)，積極參加社會活動，是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部�，F(xiàn)擔任太和縣“北斗愛心協(xié)會”宣傳部部長。多次組織參加有關(guān)愛心公益活動。如：到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習，同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領(lǐng)導、校領(lǐng)導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學生劉凱。請接納為感！

　　此致

敬禮

　　推薦人： 班 主 任：李金偉 年級主任：曹冬青

　　政教主任：范曉云 教導主任：郭宏偉

　　校 長：王永先

　　太和縣第二職業(yè)高級中學

　　20xx年3月25日

學校推薦信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系xx同學。

　　該生是xx師范學院心理與教育學院應(yīng)用心理學專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生，通過對貴公司各方面的深入了解，他非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，非常希望到貴單位工作。

　　在校期間，他充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍，認真學習了應(yīng)用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的`成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時他對計算機的應(yīng)用和英語有著較高的興趣，曾獲得了省計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用microsoftofficewordxx、microsoftofficeexcelxx、microsoftofficepowerpoint等辦公軟件，且通過了全國英語x級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。

　　在學好文化課程的同時，他還積極參加社會工作和暑期實踐。，在參加社會實踐工作時，該生積極投入，謙虛謹慎，團結(jié)同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現(xiàn)出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

　　以上是xx同學的一些簡單的個人情況，和眾多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣他也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾，但我相信以他平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，他能戰(zhàn)勝任何困難的。

　　希望貴公司能給該生一個發(fā)展的平臺，他將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量，為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。熱切期待您的回音！最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校推薦信6

XXX同學：

　　專業(yè)實習對于提高學生業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有重要作用，感謝貴單位對我院教育實習的大力支持！

　　茲介紹我院XX級XX專業(yè)學生(學號XX)，于xxxx年xx月至xxxx年xx月前往貴單位實習，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。

　　感謝貴單位支持我校的學生專業(yè)實習工作。

　　此致

敬禮！

　　XX大學XX學院

　　XX年月日

學校推薦信7

尊敬的領(lǐng)導:

　　作為一長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個進展自己、成就事業(yè)的的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生XXX同學。

　　XXX，女，XXXX年6月出生，20xx年-20xx年在我校讀高二與高三，是我校幾年來為數(shù)不多的秀的學生之一。我如是評價XXX同學，一點也不夸張，她所具備的多元化的素養(yǎng)與能力、超群不凡的學業(yè)成績與所獲得的眾多獎項，令人敬佩與贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　XXX同學初來我校時，我并不認識她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團新年晚會上，當時她擔任主持人，她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們與學生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐步多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經(jīng)歷了一個關(guān)注她、認識她、熟悉她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐步增多，隨之也帶來很多這樣或者那樣的問題。然而，XXX同學與眾不一致。她能以自己善于懂得、善于包容與樂于助人的特殊方式，以最快的速度習慣新的環(huán)境，在最短的時間內(nèi)拉近同學之間與師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　XXX同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力與協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的'工作，她的標準的普通話與清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會，美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起與組織藝術(shù)節(jié)演講與合唱比賽活動，表現(xiàn)出較強的參與意識與組織能力;參與英語辯論賽，彰顯了她堅實的英語功底與出色的論辯口才。

　　然而，盡管XXX同學在各類集體活動中付出了大量的時間與精力，但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)固。為此我還專門為她聘請了有經(jīng)驗的學科（如物理）老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班，所在班里有52個人，她的成績在班里穩(wěn)居第一名，她在年級也遙遙排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月XX省迎世博英語大賽，榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名，XX年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金（獎為1000元）

　　這就是XXX，一個極具才華與無限進展前途的女孩兒。 如今此刻，我謹以一個中學校長的身份與一顆對學生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學生XXX。倘能如愿，相信她一定不可能辜負您的期望。

此致

敬禮!

　　XX

XX年XX月XX日

學校推薦信8

　　她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級二班班主任張萍萍老師。

　　她一直擔任語文學科教學工作并取得非常優(yōu)異的成績，在上一學年她所教的學科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績，這些我不作贅述，因為這些只能代表她的過去。她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中，充分掌握了學生心理，能夠進行多方面的交流，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

　　她還是一位樂于學習且善于學習的教師。她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會，樂觀向上。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗，使教學能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績。在過去的.一年里，她被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，“縣先進工作者”，多次代表學校參加鎮(zhèn)組織的各項活動，為學校爭得榮譽。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎的好成績。

　　能夠熟練掌握教學中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維、擴充教學容量、提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果。

　　所以，我們衷心的希望張老師的教學生涯能越走越遠，并得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。

　　推薦人：

　　年 月 日

學校推薦信9

尊敬的XX大學的領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─XX。

　　作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。

　　希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，同時也能夠使XX同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

　　認識XX同學，是在XX年的夏天。

　　當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。

　　三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。

　　中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。

　　他長期擔任班長和學生會職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。

　　有鑒于此，在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

　　他熱愛生活，富有愛心。

　　我認為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，XX同學就是這樣。

　　他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。

　　而且，在取得這些驕人成績的.前提下，XX同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。

　　在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。

　　因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，XX同學必將具有良好的發(fā)展前景。

　　因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

　　致禮!

學校推薦信10

尊敬的領(lǐng)導：

　　XX外國語學校的數(shù)學教學水平很高，在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學課程，并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高，但XXX的課業(yè)表現(xiàn)十分突出，在年級排名前X。

　　在數(shù)學學習上，XXX有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會神的聽講，做筆記時，在每道題后面，都會習慣性空出X余行。課下，她在自我回顧時，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會把筆記進行整理分類，遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果，我還在班級里向同學們推薦XXX的'學習方法，號召大家向她學習。在完成課后作業(yè)時，我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題，XXX經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

　　為了拓寬學習視野和思路，XXX每天還會進行課外學習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關(guān)問題的學習心得，有時候還會提出對課程教學改進的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學生對數(shù)學有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學生所欠缺的。

　　XXX對于數(shù)學的熱情，再加上她的學習能力，使她在數(shù)學課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學校學科競賽中取得好成績。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學校推薦信11

　　尊敬的 大學領(lǐng)導：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的`身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

學校推薦信12

　　尊敬的xxx：

　　您好，我是xxx公司的xx部門經(jīng)理xxx(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

　　xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮小編）。

　　現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。

　　雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的'損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

　　總經(jīng)理：xxx

　　20xx年*月*日

學校推薦信13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生趙伸明同學。

　　趙伸明，男，xxxx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一。我如是評價趙伸明同學，一點也不夸張，他所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學業(yè)成績，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦他的最直接的理由。

　　趙伸明同學初來我校時，我并不認識他。第一次聽到他的名字，是在學校藝術(shù)節(jié)晚會上，當時他擔任主持人，他灑脫的主持風格給我留下了很好的`印象。后來在老師們和學生的口中，提起他的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經(jīng)歷了一個關(guān)注他、認識他、了解他、培養(yǎng)他的過程。臨近畢業(yè)時，他已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，趙伸明同學與眾不同。他能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時間內(nèi)拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　然而，盡管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響他的學業(yè)成績。他勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為他聘請了有經(jīng)驗的學科（如物理）老師為他在業(yè)余時間開小灶以滿足他的求知欲望。他所在的年級有6個班，所在班里有52個人，他的成績在年級也遙遙領(lǐng)先排前10。由于他一直位列年級前10，09年3月我還親自為他頒發(fā)了1000元獎學金（最高獎為1000元）

　　這就是趙伸明，一個極具才華和無限發(fā)展前途的青年。

　　此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學生趙伸明。倘能如愿，相信他一定不會辜負您的期望。謝謝！

　　推薦人：xxx

　　xxxx學校

學校推薦信14

xx：

　　于x年xx月xx日起進我單位實習，實習期為三個月，工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的`運動氣氛，得到了老員工的一致好評!

　　以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導的好幫手!

xx單位

　　20xx年1月14日

學校推薦信15

尊敬的領(lǐng)導：

　　久不通函，至以為念，唯愿一切康適。辛卯之秋，X月之初，貴我兩校首度合作順利完成，我校XX、XX兩位學生如期赴XX。觀其往來書信，學海徜徉，怡然自得，大師教誨，如沐春風。

　　為繼續(xù)深化兩校合作，第二批赴X項目近日啟動。經(jīng)層層遴選，反復斟酌，特推薦我院XX、XX兩位同學赴XX參加獎學金研究生項目。

　　XXXX系我院機械工程系XXXXX專業(yè)學生。該生思想端正，在XXXX-XXXX學年度被評為X級XX學生，年度平均成績位列班級第X名，XX專業(yè)第X名，榮獲X級X等獎學金。其中，XX成績獲得XX分，XX成績獲得XX分，均為專業(yè)第X名。在我院XXXX年度XX節(jié)的`XX口語大賽中，他還取得了X獎的好成績，是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的大學生。

　　此番選派學生，是兩校的再度牽手，惟愿精誠合作，勤勉共進，奠定互信之基礎(chǔ)，拓寬合作之領(lǐng)域，在交流生及專業(yè)建設(shè)等方面建立嶄新的合作關(guān)系，開拓兩校交流之新疆界。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

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