青年教師的自我推薦信

　　在不斷進步的時代，推薦信對我們的作用越來越大，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。那要怎么寫好推薦信呢？以下是小編為大家整理的青年教師的自我推薦信，歡迎大家分享。

　　青年教師的自我推薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時光來看我的自薦材料。

　　我是xx職業(yè)技術(shù)學院財會專業(yè)的大專畢業(yè)生，此刻讀xx廣播電視大學本科會計學專業(yè)，即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員，對于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機會，期望能應(yīng)聘貴行儲蓄柜面崗位。

　　我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能，熟練掌握財會基本知識，持有會計上崗證，會計電算化證書，普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習的柜面各項業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗，較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)過程中的接柜、記賬、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費，現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)，單位結(jié)算業(yè)務(wù)，單折業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，貸記卡業(yè)務(wù)，客戶信息管理，資產(chǎn)業(yè)務(wù)，表外業(yè)務(wù)，國債業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，電話銀行業(yè)務(wù)，收銀行業(yè)務(wù)以及對公支付結(jié)算業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù)，大小額支付等業(yè)務(wù)。 透過半年實習，較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度，并掌握儲蓄掛失、托收等較復雜業(yè)務(wù)的操作要領(lǐng)；掌握現(xiàn)金出納工作的'操作規(guī)程，具有現(xiàn)金整點、識別假鈔的基本技能。

　　我為人真誠，謙遜，自信，有著很強的拼博意識，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，踏實肯干，有良好的快速學習潛力和分析潛力、團隊合作潛力和溝通交流潛力，做事認真、謹慎、細心、穩(wěn)重，個人形象氣質(zhì)佳，品行端正，無不良嗜好和違規(guī)違紀行為，在參加工作這一年里，我始終持續(xù)著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自我。

　　我期望憑借自身所具有的工作實踐經(jīng)驗、銀行知識和各項業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神，我將會為xx銀行的未來發(fā)展做出自我貢獻。

　　最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

求職人：xxX

　　xxxx年X月X日

　　青年教師的自我推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　首先，請理解我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了！在此，很高興能為您介紹一下我自我：

　　我來自xxxxxxxx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的`自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才將更加貼合社會需要。因此，課外我用心投身于各種班級、學校的社交活動，從不一樣層次、不一樣角度鍛煉自我，使自我的組織、管理潛力及團隊合作精神得到很大的提高。

　　在校期間，我各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。并和同學一齊負責本系網(wǎng)頁的修改和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還用心熱心幫忙他人，獲得老師同學的一致好評。透過與老師同學們的交流，我的溝通、表達潛力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創(chuàng)新潛力，注重實際應(yīng)用，注重團隊合作，能迅速將所學轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設(shè)計上取得好的成績。

　　也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰(zhàn)！當然貴公司也許是實力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊�司，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她必須會百尺竿頭更進一步！

　　最后衷心的期望能得到你的賞識與任用！如有機會與您面談，我將十分感謝！一顆期盼的心真誠的靜候您的佳音！

　　求職人：xxX

　　xxxx年X月X日

　　青年教師的自我推薦信 篇3

　　尊敬的校領(lǐng)導，您好！

　　感謝您抽空垂閱我的自薦信。

　　有人以前說過：人的一生應(yīng)當這樣度過，當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。

　　酷暑寒冬，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中教學，我不后悔，因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為這天自信從容的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到這天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽；有關(guān)于未來的暢想；有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟；也許，我不是個性優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸?shù)木�神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個舞臺，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。

　　有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽；有關(guān)于未來的暢想；有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟；也許，我不是個性優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認輸?shù)木�神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個舞臺，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的.激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。真實是昨日的路，期盼是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響期望之門，而您愿為我打開這扇門嗎？誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性，不斷完善自我，發(fā)揮自我的特長，執(zhí)著追求我的目標。我堅信透過自我的努力和勤奮必須不會辜負老師同學對我的期望。

　　如有機會成為貴校的一員，我將盡己所能地為學校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績。

　　靜盼回音。

　　求職人：xxX

　　xxxx年xx月xx日

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