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老師推薦信 15篇
在我們平凡的日常里,很多場合都離不了推薦信,在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的老師推薦信 ,希望能夠幫助到大家。
老師推薦信 1
推薦意見:
我講授過楊雪芳同學(xué)的本科專業(yè)課課程:項目進度與質(zhì)量管理、項目預(yù)算與成本控制,通過一年多的授課教學(xué),對他的.情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進行互動;A(chǔ)知識扎實,喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導(dǎo)的控制測量實習(xí)中,他擔(dān)任小組組長,和組員配合按時完成了實習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績。
該學(xué)生具有扎實的大學(xué)本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名:
推薦日期:20xx.*.**
老師推薦信 2
尊敬的先生或女士:
您好,我是XXX,XXX學(xué)校的校長。得知我校優(yōu)秀學(xué)生XXX想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX在大學(xué)的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教。漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我校強烈推薦他。
現(xiàn)在,做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,XXX工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同學(xué)樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優(yōu)秀學(xué)生干部,并享有高額獎金。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過他持之以恒地付出,他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,他的`雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。正如我當(dāng)初慶幸地選擇他做我的學(xué)生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學(xué)生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。
推薦人:
20xx年XX月XX日
老師推薦信 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。
我是一名即將畢業(yè)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我推薦。
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了有關(guān)工業(yè)設(shè)計方面的專業(yè)知識;在動手能力方面,我也具有了較好的實踐經(jīng)驗,良好的手繪能力并熟悉二維、三維各種軟件操作。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了有關(guān)設(shè)計的大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。進入大學(xué)生活,我積極加入了學(xué)生會,在實踐中不斷鍛煉自己,另外我也經(jīng)常參加一些設(shè)計類的比賽,充實自己。四年的培養(yǎng),學(xué)校讓我養(yǎng)成了實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。也衷心希望畢業(yè)后能為貴單位效力,為貴單位的事業(yè)發(fā)展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么,請關(guān)注我的未來!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年xx月xx日
老師推薦信 4
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xxx同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。
xxx作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。
xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。
但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。
她一直擔(dān)任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。
同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。
同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
xxx同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。
同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。
一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
xxx同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。
我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點。
每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。
而我們的xxx,就是這樣一個中心點。
有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的`學(xué)生薄情,而在xxx的身上我卻一點都沒有看到。
跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,xxx的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
老師推薦信 5
大學(xué)招生部老師:
您好!我是xx同學(xué)的班主任。我向您推薦我欣賞的學(xué)生xx。
在我眼里xx是一個思想獨特、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她熱愛生活,善良、樂觀;她執(zhí)著理想,熱忱、自信;她熱愛文學(xué),文采飛揚。
當(dāng)更多的人被泡沫文學(xué),快餐文化包圍時,她總是靜靜地閱讀思考,教室里總見她捧著曹雪芹、沈從文等名家著作,閱讀著、思考著。
凝聚著她對文學(xué)的摯愛。她的文字總比別的孩子多幾分靈性,多幾分深思,總像是從心底汩汩流出的泉水,清新可人。她不趨時不從俗,認(rèn)定的就默默去做。不被時尚流行的文學(xué)誘惑左右,不因功利而寫言不由衷的套路文章,即使是考試文章也總在書寫自己最真實的情感,展現(xiàn)自己獨到的見解,流露自己優(yōu)美的情思。她的兩篇文章被選入?剁髾选,并且還擁有一本自己的作文集《邁入十七歲青春的門檻》。
我欣賞這樣真實熱忱地去生活,并真正熱愛文學(xué)的學(xué)生。
當(dāng)更多人的理想已變得那么現(xiàn)實時,她卻專注學(xué)習(xí)。后來一次交談中她流露了對武漢大學(xué)的`向往之情。三年中有學(xué)生已改變了自己最初的理想,而她卻始終堅守,希望自己成為一名對社會有用的人,希望能踏入武大的校園。多少次聆聽她的訴說,對知識的渴求,對未來
的憧憬,以及她為此付出的努力,都一次次地感動著我。她的勤學(xué)、踏實、穩(wěn)重,當(dāng)她當(dāng)學(xué)為武漢大學(xué)優(yōu)秀共青團干和武昌區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。
我欣賞這樣始終保有理想,并為理想執(zhí)著付出的學(xué)生。
作為一名武大附中的老師,我對武漢大學(xué)有著一種深厚的感情,我一直把“自強、弘毅、求是、創(chuàng)新”的武大校訓(xùn)作為我教書育人的標(biāo)準(zhǔn),激勵我的學(xué)生成長。望老師審核后能給以考慮。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信 6
該生于20xx年8月進入西安交通大學(xué)大學(xué)人文學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,指導(dǎo)其關(guān)于新聞傳播學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強獨立思考的能力,曾多次與我探討爭論關(guān)于傳播模型的問題,其思維之審慎,假設(shè)之大膽,創(chuàng)意之奇特都給我留下了深刻的印象。在課外的.交流中,我們不僅探討學(xué)術(shù)問題,也能真誠溝通人生經(jīng)驗,逐成忘年之交。
在個人品質(zhì)方面,該生堅定執(zhí)著,勇于擔(dān)當(dāng),在困難面前從不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。
通過批閱該生的課程論文和日常指導(dǎo),我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析新聞傳播問題的能力,具備較強的新聞寫作能力,而且比較熟練的掌握了傳播學(xué)方面的研究方法與傳播模式。其知識結(jié)構(gòu)清晰,能靈活運用新聞傳播的各方面知識分析現(xiàn)實問題,也在擔(dān)任學(xué)生社團《大學(xué)》雜志社負(fù)責(zé)人期間綜合運用新聞傳播和媒介管理的知識實踐應(yīng)用。
此外,雖然該生是漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,卻對新聞傳播方向興趣濃厚,不僅經(jīng)常寫作新聞,而且在課外時間也廣泛閱讀新聞傳播學(xué)著作,對新聞史和傳播理論有較為深刻的了解,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂眯侣剬W(xué)的語言。
該生在學(xué)術(shù)上的風(fēng)格是積極創(chuàng)新,敢于懷疑,并大膽嘗試。曾在校內(nèi)外刊物上發(fā)表多篇文章,文體多樣,在不斷探索中精進學(xué)術(shù)思想和業(yè)務(wù)能力。加之該生較好的英語應(yīng)用能力,能廣泛閱讀國外期刊,接收新的理論以豐富專業(yè)知識,在大學(xué)的三年里不斷進步,已經(jīng)漸漸明確了方向,樹立了學(xué)術(shù)目標(biāo)。
老師推薦信 7
您好!
我很高興寫這封推薦信,并以我的名譽擔(dān)保,XXX今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)XXX不僅勤學(xué)好問,而且富有同情心。她總是努力、認(rèn)真地完成作業(yè)。她在數(shù)學(xué)和解決難題方面有顯著的特長。
XXX經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng)造性的方式解決難題、完成數(shù)學(xué)證明。也常常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間,XXX為了得到問題答案,通常比別人回家晚,有時候她也在學(xué)校幫助別的同學(xué)。
學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問題時的耐心。顯然,她在享受著幫助同學(xué)的樂趣。有XXX做我的學(xué)生,我很開心,像她這樣的學(xué)生在任何校園都會受到重視。所以我向貴校推薦XXX。
XXX同學(xué)是XX大學(xué)XX院20xx級XX專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
XXX同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第X名,XX次獲得國家獎學(xué)金,作為XXX學(xué)重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我?蒲袆(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“XX”學(xué)習(xí),我院專門為其配備了專門的.本科指導(dǎo)老師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(XX級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實踐“XXXX”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐X等獎和XX報告獎。作為德語班的學(xué)生,她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語X級,而且連續(xù)通過了專業(yè)X級考試和XX考試。
總之,xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動手能力強,嚴(yán)于律己并有明確理想和強烈社會責(zé)任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。
推薦人:
20xx年XX月XX日
老師推薦信 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。XX同學(xué)是我校XX工業(yè)學(xué)院電信專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,他心的希望加入貴公司,竭盡自己所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
自進入學(xué)院以來,該生憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面取得了長足的進步。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,他本著實事求是的'態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力,系統(tǒng)的掌握了電路,電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信技術(shù)原理、無線電通信等有關(guān)理論,同時也擁有了一定的分析和設(shè)計能力。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,他即將走完自己的求學(xué)之路,大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了他科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使他更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。在擔(dān)任班級團支書的時候,他多次組織社會活動同時也先后取得“學(xué)院優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀班干”等榮譽稱號,并且獲得國家助學(xué)金。
該生明白自己初出茅廬,缺少許多經(jīng)驗。他熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出自己的實力與才能,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。
本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!靜侯佳音。
推薦人:
20xx年XX月XX日
老師推薦信 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX在大二學(xué)期“國際經(jīng)濟法”的課程老師。這門課是大四上半學(xué)期的一門核心課程,XXX在上課時候認(rèn)真聽講,并且積極參與互動,在課程表現(xiàn)出很好的理解能力和擴散性思維,其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。
該課程的coursework為一個20頁的report,論述的.是國際經(jīng)濟法的基礎(chǔ)及一些現(xiàn)行的法律問題,以及中國在國際經(jīng)濟法領(lǐng)域的最新成果。XXX獨立完成了這項task,從最初的選題,到之后的查閱寫作,以及最后的校對審核。
因為國際經(jīng)濟法是一個很廣的學(xué)科,其中包含了許多研究方向和領(lǐng)域,每個領(lǐng)域下面又包含了從過去到現(xiàn)在的很多思想和法律理論。XXX在進行coursework前,就選題方向和思路與我進行多次討論。經(jīng)過指導(dǎo),XXX尋找到了切入點,并將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬于對單個課題的論文型寫作,XXX從圖書館的文獻以及網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻,并進行了較為深入的分析和論證。
作為他的老師,我愿意推薦他到貴單位工作。
推薦人:
20xx年XX月XX日
老師推薦信 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX同學(xué)。該生是XX大學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的`方向是水污染治理工程。
大學(xué)時期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,他更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,他選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機X級;并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,他扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識,并多次獲得獎學(xué)金。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他深深地懂得實踐的重要性,曾擔(dān)任過宣傳委員、實踐部干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,該生還積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。曾被評為XX干部、XX團干。在假期實踐的工作中,使他學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關(guān)心集體,務(wù)實求進的思想。
在課余時間里,他喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念。同時,還積極參加文體活動。
他深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
在此,本人愿毫無保留推薦XX同學(xué)進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力!望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!
此致
敬禮!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦信 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的.研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認(rèn)識。
本人應(yīng)XXX同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其XX科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
老師推薦信 12
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是xx以優(yōu)異成績直升進入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。x年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到x年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省x等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的'是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年x月x日
老師推薦信 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
Xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一。因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
Xxx自入學(xué)以來,就是個活潑可愛的'女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛,因此,多次被評為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因為她小小年紀(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時,她總會有與眾不同的見解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時學(xué)習(xí)很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因為看書入迷,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。
Xxx自三年級以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責(zé)任心強,收發(fā)作業(yè)及時,同學(xué)們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來,xxx通過全校競選成功當(dāng)選為大隊宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,
給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。
要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,因為太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
老師推薦信 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
XXX同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進入XX省XX中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠大而深受老師和同學(xué)的一致好評。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料。喜歡寫作,參加了校組織的'作文大賽,并獲得省X等獎。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。他擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底。
XXX同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。
鑒于以上情況,我們認(rèn)為XXX同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦信 15
又過了一段時間,我接到厚厚的一封信,是女兒從美國寄來的。打開一看,是4件美國老師給大學(xué)的推薦信!我迫不及待地開始讀,一種從未有過的震撼油然而生———
法語老師的推薦信
在過去的5個月中,我很高興認(rèn)識斯蒂芬。她去年10月到沙龍高中讀書時,我教她法語。法語對她來說是一門全新的課程(她的第二外語),同時她不得不掌握英語(她的`第一外語),還要適應(yīng)新的文化氛圍,但所有這些都沒有難倒她。
斯蒂芬是個非常聰明的學(xué)生。她在沙龍高中的第一周,就問是否可以放學(xué)后留下,讓我教她以前沒有學(xué)的功課。令我驚奇的是,斯蒂芬在一個小時內(nèi)就都學(xué)會了。她不時地展示她的語言天賦,在班里成績最好(從開學(xué)第一天起,她的分?jǐn)?shù)沒有低于A的)。她對細(xì)節(jié)和微妙的語法差別有敏銳的目光,能成功地記住新詞匯并在文章中創(chuàng)造性地運用。出語輕柔的斯蒂芬能輕松地表達自己的想法。我對她適應(yīng)困難的法語發(fā)音的能力印象非常深刻。斯蒂芬學(xué)習(xí)勤奮、自覺,總是認(rèn)真完成作業(yè),以自己的努力和精確超出我的預(yù)期。
斯蒂芬是成熟、友好的女孩。她的同學(xué)大部分像大一新生,只有她像大四學(xué)生。她在小組中做得也不錯,我經(jīng)常看見她給同學(xué)講解難題。另外,我們課下經(jīng)常交談,她既和我分享她的經(jīng)歷,又喜歡問我有趣的問題。
我相信,斯蒂芬在大學(xué)里會繼續(xù)在個人學(xué)術(shù)方面取得進步,獲取成功。對你的20xx班(畢業(yè)班)來說,她是寶貴的財富。我毫無保留地推薦她。
凱瑟琳·M·特納
親切、自然和對學(xué)生細(xì)致的觀察,竟使我這個看慣了“套話”的人一時間感到既新鮮又溫暖,評價可以這樣寫的呀!
數(shù)學(xué)老師的評語
我很高興寫這封信,并以我的名譽擔(dān)保,斯蒂芬今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)斯蒂芬不僅勤學(xué)好問,而且富有同情心。她總是努力、認(rèn)真地完成作業(yè)。她在數(shù)學(xué)和解決難題方面有顯著特長。
斯蒂芬經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng)造性的方式解決難題、完成數(shù)學(xué)證明。斯蒂芬也常常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間,斯蒂芬為了得到問題答案,通常比別人回家晚,有時候她也在學(xué)校里幫助別的同學(xué)。
學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問題時的耐心。顯然,她在享受著幫助同學(xué)的樂趣。有斯蒂芬做學(xué)生我很高興,她在任何校園都會受到珍視。為上述及更多原因,我向貴校推薦斯蒂芬。
特雷西·史密斯
我簡直不敢相信自己的眼睛,女兒竟有數(shù)學(xué)“特長”?還能“優(yōu)雅”而“創(chuàng)造性”地解決難題?!她不是“沒有數(shù)學(xué)腦子”嗎?
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