高中自我推薦信

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，推薦信對(duì)我們的作用越來(lái)越大，請(qǐng)注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。還是對(duì)推薦信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中自我推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中自我推薦信1

尊敬（敬愛(ài)）的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的.初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。

　　再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！

此致

敬禮

高中自我推薦信2

朗閣教育集團(tuán)各位老師：

　　您好!

　　在這里我真誠(chéng)地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師，我見(jiàn)證了_______同學(xué)的一步步成長(zhǎng)，基于對(duì)她的了解，我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓(xùn)，提到更大程度的`英語(yǔ)提升是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。

　　______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)我校。一直以來(lái)，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈

　　活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅；二，思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

　　這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子，對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費(fèi)學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信，她會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

　　推薦老師：

　　推薦學(xué)校

　　教務(wù)處蓋章

高中自我推薦信3

尊敬的考官：

　　您好！

　　我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的`榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

　　進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。

　　以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。

　　中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

　　一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘；著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

　　二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

　　三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。

　　四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

高中自我推薦信4

尊敬的##大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我非常高興能夠向您作自我推薦。

　　我和其他競(jìng)爭(zhēng)者一樣，希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我的東華夢(mèng)想。

　　我知道##大學(xué)是一所“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，有特色的高水平”大學(xué)，尤其在“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹(shù)一幟。

　　我是##高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三（上），我已連續(xù)五學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在語(yǔ)文方面，我追求知識(shí)面開(kāi)闊，初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開(kāi)始整本背誦《古文觀止》。我思考問(wèn)題力求有深度，作文有自己的見(jiàn)解；課堂上敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語(yǔ)文公開(kāi)課上，我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面，我一直擔(dān)任課代表，思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對(duì)我的`評(píng)價(jià)，關(guān)心他人、樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)我的褒獎(jiǎng)。在英語(yǔ)方面，我堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展，并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，尤其關(guān)注財(cái)經(jīng)英語(yǔ)知識(shí)的積累。

　　老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫(huà)作品，在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎(jiǎng)，櫥窗展示時(shí)，全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛，讓音樂(lè)或急或緩任意流淌，仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景，同學(xué)們夸我鋼琴十級(jí)真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽，并帶領(lǐng)班級(jí)獲得佳績(jī)。平時(shí)，我喜歡打籃球、乒乓球，鍛煉身體，陶冶情操，自得其樂(lè)。

　　作為班級(jí)干部，我熱情大方，盡心組織班級(jí)活動(dòng)。主題班會(huì)，班級(jí)黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)我的組織在學(xué)校和年級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。這其中有個(gè)人的能力，更有負(fù)責(zé)的精神和為大家服務(wù)的意識(shí)。

　　我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請(qǐng)貴校的自主招生資格，也得到了父母和老師們的支持、鼓勵(lì)。

　　我衷心希望能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給我一次機(jī)會(huì)。我相信，我會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

　　此致，

敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年3月21日

　　電話：#########

　　郵箱：########@qq.com

高中自我推薦信5

　　尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

　　我叫曹立群，XXXX年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

　　20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：

　　XXXX年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。

　　XXXX年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx。

　　XXXX年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜�(fù)的主題，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的.網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫(xiě)成論文。

　　XXXX年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

　　XXXX年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

　　20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

　　20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：xxx

　　xxxx年x月xx日

高中自我推薦信6

尊敬的中國(guó)石油大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫xxx，女，今年十八歲。是山東省日照市五蓮縣第一中學(xué)（省級(jí)規(guī)劃化學(xué)校）高三理科二班的一名學(xué)生。首先我對(duì)您能在百忙中讀這封信深表感謝！

　　我爸媽常說(shuō)，在我很小的時(shí)候，自己就是一個(gè)"很不安分"的孩子，盡管我是一個(gè)女孩子，但家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等，都被我拆裝過(guò)，為此我沒(méi)少挨過(guò)父母的責(zé)罵。然而我的這一興趣絲毫沒(méi)有改變。 進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛(ài)好更加廣泛起來(lái)。在老師的培養(yǎng)下，我在學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)。自小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始我就寫(xiě)關(guān)于一些物理及化學(xué)現(xiàn)象的筆記，至今已堅(jiān)持近十年。 自打初中開(kāi)設(shè)了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛(ài)，優(yōu)異的物理成績(jī)使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)物理的強(qiáng)烈喜愛(ài)而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績(jī)考入了高中。"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。三年緊張而快樂(lè)的高中學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢（曾獲得學(xué)校十大學(xué)校學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部），

　　又讓我真正品味出了攀登書(shū)山的艱辛。面對(duì)頻繁舉行的`省市級(jí)物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士。幾年來(lái)盡管自己在中學(xué)物理、化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)（曾獲學(xué)校物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)）但我深知這是極其微不足道的。我時(shí)常感到自己像一個(gè)孩子，茫然地站在浩瀚的知識(shí)海洋邊，面對(duì)著面前博大的未知世界，眼中充滿渴望與企盼。

　　通過(guò)各種信息渠道得知中國(guó)石油大學(xué)（華東）是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是國(guó)家重點(diǎn)支持開(kāi)展“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)的高校，同時(shí)還是教育部首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校之一，中歐工程教育平臺(tái)中國(guó)18所著名高校之一 ，“211”工程重點(diǎn)建設(shè)的69所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我特別向往貴校的海洋油氣工程，能在浩瀚的海洋中能為國(guó)家找到石油這一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，在貴校深造，成為一名在石油方面對(duì)社會(huì)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我渴望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道。

　　期待您的認(rèn)可！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　二〇XX年十二月二十八日

高中自我推薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

　　首先，請(qǐng)理解我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意，因?yàn)橐粋�(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?在此，很高興能為您介紹一下我自我：

　　我來(lái)自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我敢于爭(zhēng)先，自強(qiáng)不息的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，專業(yè)突出，素質(zhì)全面的復(fù)合性人才將更加貼合社會(huì)需要。因此，課外我用心投身于各種班級(jí)、學(xué)校的.社交活動(dòng)，從不一樣層次、不一樣角度鍛煉自我，使自我的組織、管理潛力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

　　也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊�司，沒(méi)有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她必須會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　最后衷心的期望能得到你的賞識(shí)與任用!如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝!一顆期盼的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!

　　此致

敬禮

　　自薦人：****

　　****年**月**日

高中自我推薦信8

　　××同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，該同學(xué)擔(dān)任××學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)。他性格活潑、開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè)和體育，綜合能力強(qiáng)，善于展示自己。深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　曾多次被評(píng)為學(xué)校十八星好學(xué)生；經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的`各項(xiàng)文體活動(dòng)，他具有很強(qiáng)的組織能力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽組織，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，道德品質(zhì)優(yōu)良，能夠關(guān)心同學(xué)，同學(xué)有困難可以及時(shí)在他這里得到解決，模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度；勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，在班級(jí)里成績(jī)名列前茅，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力；還積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

高中自我推薦信9

尊敬的老師：

　　高中生活多姿多彩，經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)生活，我真正的成熟了，提高了自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力，處理對(duì)待問(wèn)題的能力，改變以往的莽撞的辦事風(fēng)格，真正的實(shí)現(xiàn)了通過(guò)高中來(lái)提高自生綜合素質(zhì)的沒(méi)。在高中，我表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)一直名列前茅，受到老師和同學(xué)的歡迎，工作能力較強(qiáng)，組織和管理能力較強(qiáng)，學(xué)校多次組織活動(dòng)我都積極的參加，并且表現(xiàn)出出色的組織能力，受到老師和同學(xué)們的認(rèn)同，在高中生活積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，為以后踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。我是一個(gè)性格開(kāi)朗自信活潑的女孩，在班里一直是班干部，積極參加班級(jí)的管理，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦努力，具有很強(qiáng)的.上進(jìn)心，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并表現(xiàn)出出色的組織和管理能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師，具有較高素質(zhì)。

　　我希望進(jìn)入大學(xué)以后可以參加更多的活動(dòng)，來(lái)不斷的鍛煉自己，是自己不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)各種活動(dòng)的鍛煉，來(lái)增強(qiáng)自己的能力，為今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)，從事石油工程專業(yè)，為自己的就業(yè)增加保障，是自己今后生活更好，我希望能夠在大學(xué)中更好地展示自己，我具有很強(qiáng)的素質(zhì)和管理能力，我相信大學(xué)中有很多的活動(dòng)，我會(huì)積極的參與，來(lái)證實(shí)自己，我希望通過(guò)大學(xué)能夠更好的提高自己，提高自己各方面的能力，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

　　我會(huì)繼續(xù)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，提高人生價(jià)值。

自薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高中自我推薦信10

尊敬的老師：

　　您好!我是一個(gè)即將步入高中的中學(xué)生。

　　我是一個(gè)文靜與開(kāi)朗相結(jié)合的人，當(dāng)跟同學(xué)們一起的.時(shí)候我開(kāi)朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來(lái)了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心，我是一個(gè)樂(lè)意幫助別人的人。

　　我誠(chéng)實(shí)守信，《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財(cái)寶，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才交了許多朋友，收獲了友誼。

　　我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，會(huì)捕捉美感，用想象把它描繪下來(lái)。我也熱愛(ài)體育，跳繩，籃球是我的強(qiáng)項(xiàng)，這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，

　　盡管我有優(yōu)點(diǎn)，但是，有時(shí)候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說(shuō)，“只有經(jīng)歷，才能增強(qiáng)自信心”，經(jīng)歷了才會(huì)有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強(qiáng)自己的自信，有了自信，才有成功。

　　執(zhí)信一中這所學(xué)校，它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢，做一個(gè)有自信，自立，頑強(qiáng)，勤奮好學(xué)的一個(gè)人。相信自己，一定能做好!

　　執(zhí)信一中，是我的選擇。

　　致 此

　　敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

高中自我推薦信11

尊敬的中國(guó)人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

　　一直以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，

　　豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释�能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

　　從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

　　我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的`海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

　　我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

　　中國(guó)人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計(jì)劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：***

　　年**月**日

高中自我推薦信12

　　尊敬的武漢大學(xué)招生辦老師：

　　您好!

　　我叫XXX，今年17歲，是XX市XX中學(xué)高三X班的一名學(xué)生。

　　一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)，這些榮譽(yù)是老師、學(xué)校對(duì)我自身努力的一種肯定。在這些榮譽(yù)的鼓勵(lì)下，我更加嚴(yán)格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人，我能夠?qū)⒕�力傾注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn)，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時(shí)間，而是注重時(shí)間的充分利用，讓有限的時(shí)間得以延伸，實(shí)現(xiàn)最高的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時(shí)間。在取得成績(jī)的穩(wěn)固與提高的同時(shí)，維持良好的生物鐘。

　　當(dāng)然，我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔(dān)任班里的'宣傳委員，每當(dāng)各種節(jié)日來(lái)臨之際，我都會(huì)親自進(jìn)行版面設(shè)計(jì)，然后再和繪畫(huà)寫(xiě)字好的同學(xué)一起辦板報(bào)。在所有人的共同努力下，我們班的板報(bào)每次在年級(jí)的綜合評(píng)比中總能得到好評(píng)。除此之外，我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團(tuán)活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學(xué)校開(kāi)展的“社團(tuán)展示周”活動(dòng)中代表社團(tuán)在其他年級(jí)和班級(jí)表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。

　　在高一了解各個(gè)高校之初，武漢大學(xué)“自強(qiáng) 弘毅 求是 拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我。“自強(qiáng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅(jiān)毅剛強(qiáng)的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，而“拓新”則是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展所必需的動(dòng)力來(lái)源。也許正是因?yàn)檫@樣的校訓(xùn)，武漢大學(xué)作為一個(gè)歷史悠久的高等學(xué)府，并沒(méi)有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時(shí)代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長(zhǎng)江沿岸上一顆璀璨的明珠。

　　在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時(shí)常會(huì)感到壓力。但我始終堅(jiān)信，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時(shí)，就會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑�道，那里有我的�?mèng)想，我的希望……

　　三年前，我懷著對(duì)武大的憧憬開(kāi)始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門(mén)!

　　此致

　　敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

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