【精選】訂立合同4篇

　　隨著法治精神地不斷發(fā)揚，人們愈發(fā)重視合同，合同的地位越來越不容忽視，簽訂合同能平衡雙方當(dāng)事人的平等地位。那么大家知道合法的合同書怎么寫嗎？下面是小編精心整理的訂立合同4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

訂立合同 篇1

　　勞動合同”，“勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立”。 這里的“應(yīng)當(dāng)”是“必須”的`含義，也就是說法律已明確規(guī)定，勞動者與用人單位建立勞動關(guān)系時，必須依照《勞動法》的規(guī)定，并具有勞動合同的要件形式，才能建立勞動關(guān)系。根據(jù)法理，這應(yīng)該屬于強制性條款，意味著我國現(xiàn)行《勞動法》只承認書面勞動合同而排除口頭勞動合同。在處理勞動爭議時也以是否訂立書面勞動合同為主要的受理與不受理的依據(jù)，因此，書面勞動合同才是雙方當(dāng)事人建立勞動關(guān)系的唯一合法形式。由此可見，我國《勞動法》是不承認口頭勞動合同的法律效力的。

　　勞動合同訂立的形式分為書面和口頭兩種。當(dāng)事人用口頭形式訂立勞動合同，靈活、簡便，但不便于履行和監(jiān)督、檢查，特別是發(fā)生勞動爭議時，往往因空口無憑而難以處理。采用書面形式訂立勞動合同，嚴肅、慎重、明確，便于履行和監(jiān)督、檢查，一旦發(fā)生勞動爭議，便于當(dāng)事人舉證，也便于有關(guān)部門處理。因此，許多國家法律規(guī)定勞動合同必須采用書面形式訂立。

訂立合同 篇2

　　借款合同是借款人向貸款人借款，到期返還借款并支付利息的合同。借款合同的訂立，同樣要采取要約、承諾方式。一份合法有效的借款合同，應(yīng)符合《民法通則》第五十五條規(guī)定的條件，即：

　　一、行為人具有相應(yīng)的.民事行為能力;

　　二、意思表示真實

　　三、不違反法律或者社會公共利益。

　　其中第二、三條件側(cè)重于對合同雙方對合同內(nèi)容的規(guī)定，第一條件是關(guān)于合同當(dāng)事人主體資格的規(guī)定，借款合同當(dāng)事人的民事行為能力直接關(guān)系到借款合同的效力。在貸前對借款人的主體資格進行審查是銀行等金融機構(gòu)決定是否發(fā)放貸款的前提條件。借款人主體可以分為法人(主要為公司)其他組織及自然人。

　　對法人及其他組織類借款人主體資格審查的重點是其主體資格的存續(xù)情況(主要依據(jù)是否參加工商年檢來判斷其繼續(xù)經(jīng)營資格和存續(xù)狀態(tài))償債能力、商業(yè)信譽。

　　在以自然人為借款人的個人信貸借款合同中，銀行應(yīng)首先通過有效身份證明、印章等核實簽約人是否為借款人本人。已滿18周歲，精神正常，能夠完全辨認自己行為及其后果的自然人具有完全民事行為能力。具有中國國籍的港澳居民，其借款主體資格不存在法律障礙。為確定港澳居民的國籍，對港澳居民申請貸款的，應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)氐穆蓭熓聞?wù)所出具身份公證。

訂立合同 篇3

　　當(dāng)事人訂立合同應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的資格，即具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力。除依據(jù)合同性質(zhì)不能代理的以外，當(dāng)事人可以委托代理人訂立合同。

　　訂立合同采取要約、承諾的方式進行。當(dāng)事人意思表示真實一致時，合同即可成立。

　　合同的訂立，是指兩方以上當(dāng)事人通過協(xié)商而于互相之間建立合同關(guān)系的行為。合同的訂立是合同雙方動態(tài)行為和靜態(tài)協(xié)議的統(tǒng)一，它既包括締約各方在達成協(xié)議之前接觸和洽談的整個動態(tài)的過程，也包括雙方達成合意、確定合同的主要條款或者合同的條款之后所形成的協(xié)議。前者如要約邀請、要約、反要約等等，包括先合同義務(wù)和締約過失責(zé)任;后者如承諾、合同成立和合同條款等。

　　(一)要約

　　1.要約的概念。要約是指希望和他人訂立合同的意思表示。要約可以向特定人發(fā)出，也可以向非特定人發(fā)出。根據(jù)《合同法》規(guī)定。該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：

　　(1)內(nèi)容具體確定，此項條件要求該意思表示已經(jīng)具備了未來合同的必要內(nèi)容;

　　(2)表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。

　　2.要約邀請。要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等，性質(zhì)為要約邀請。但若商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約的規(guī)定，如懸賞廣告，則視為要約。在實踐中要注意要約與要約邀請的區(qū)分，如根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定，商品房的銷售廣告和宣傳資料為要約邀請，但是出賣人就商品房開發(fā)規(guī)劃范圍內(nèi)的房屋及相關(guān)設(shè)施所作的說明和允諾具體確定，并對商品房買賣合同的訂立以及房屋價格的確定有重大影響的，應(yīng)當(dāng)視為要約。該說明和允諾即使未載入商品房買賣合同，亦應(yīng)當(dāng)視為合同內(nèi)容，當(dāng)事人違反的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。

　　3.要約的生效時間。要約到達受要約人時生效。采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同，收件人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的。該數(shù)據(jù)電文進入該特定系統(tǒng)的時間，視為到達時間;未指定特定系統(tǒng)的，該數(shù)據(jù)電文進入收件人的任何系統(tǒng)的首次時間，視為到達時間。

　　4.要約的撤回。要約可以撤回。撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)在要約到達受要約人之前或者與要約同時到達受要約人。撤回要約是在要約尚未生效的情形下發(fā)生的。如果要約已經(jīng)生效，則非要約的撤回，而是要約的撤銷。

　　5.要約的撤銷。要約可以撤銷。撤銷要約的通知應(yīng)當(dāng)在受要約人發(fā)出承諾通知之前到達受要約人。但下列情形下的要約不得撤銷：(1)要約人確定了承諾期限的;(2)以其他形式明示要約不可撤銷的`;(3)受要約人有理由認為要約是不可撤銷的，并已經(jīng)為履行合同作了準(zhǔn)備工作。

　　6.要約的失效。有下列情形之一的，要約失效：

　　(1)拒絕要約的通知到達要約人;

　　(2)要約人依法撤銷要約;

　　(3)承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾;

　　(4)受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更。

　　(二)承諾

　　1.承諾的概念。承諾是受要約人同意要約的意思表示。承諾應(yīng)當(dāng)由受要約人向要約人作出。

　　2.承諾期限。承諾應(yīng)當(dāng)在要約確定的期限內(nèi)到達要約人。要約沒有確定承諾期限的，承諾應(yīng)當(dāng)依照下列規(guī)定到達：

　　(1)要約以對話方式作出的，應(yīng)當(dāng)即時作出承諾，但當(dāng)事人另有約定的除外;

　　(2)要約以非對話方式作出的，承諾應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)到達。所謂合理期限，是指依通常情形可期待承諾到達的期間，一般包括要約到達受要約人的期間、受要約人作出承諾的期間、承諾通知到達要約人的期間。

　　要約以信件或者電報作出的，承諾期限自信件載明的日期或者電報交發(fā)之日開始計算。信件未載明日期的.自投寄該信件的郵戳日期開始計算。要約以電話、傳真等快速通訊方式作出的，承諾期限自要約到達受要約人時開始計算。

　　3.承諾的生效時間。承諾自通知到達要約人時生效。承諾不需要通知的，自根據(jù)交易習(xí)慣或者要約的要求作出承諾的行為時生效。采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同。收件人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的，該數(shù)據(jù)電文進入該特定系統(tǒng)的時間，視為承諾到達時間;未指定特定系統(tǒng)的，該數(shù)據(jù)電文進入收件人的任何系統(tǒng)的首次時間，視為承諾到達時間。承諾生效時合同成立。

　　4.承諾的撤回。承諾人發(fā)出承諾后反悔的，可以撤回承諾，其條件是撤回承諾的通知應(yīng)當(dāng)在承諾通知到達要約人之前或者與承諾通知同時到達要約人，即在承諾生效前到達要約人。

　　5.承諾的遲延與遲到。受要約人超過承諾期限發(fā)出承諾的，為遲延承諾，除要約人及時通知受要約人該承諾有效的以外，遲延的承諾應(yīng)視為新要約。受要約人在承諾期限內(nèi)發(fā)出承諾，按照通常情形能夠及時到達要約人.但因其他原因使承諾到達要約人時超過承諾期限的，為遲到承諾，除要約人及時通知受要約人因承諾超過期限不接受該承諾的以外，遲到的承諾為有效承諾。

　　6.承諾的內(nèi)容。承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致。這在學(xué)理上稱為鏡像規(guī)則。但嚴格執(zhí)行鏡像規(guī)則不能適應(yīng)市場發(fā)展的需要。在實踐中，受要約人可能對要約的文字乃至內(nèi)容作出某些修改，

訂立合同 篇4

　　教育合同，是教育機構(gòu)與自然人、法人或其他組織之間為實現(xiàn)教育目的所達成的，一方實施教育教學(xué)行為、另一方親自或派員接受教育的協(xié)議。當(dāng)前，隨著社會主義市場經(jīng)濟對人才數(shù)量及質(zhì)量要求的提高，教育合同已呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，但我國學(xué)者對該合同的研究卻很少。由于《合同法》對教育合同沒有作出規(guī)定，教育合同性質(zhì)上屬于無名合同，當(dāng)事人對其訂立存在諸多疑問。

　　一、教育合同當(dāng)事人的厘定

　　從合同的內(nèi)容來看，教育合同本質(zhì)上屬于民事合同，(注：關(guān)于教育合同的性質(zhì)，學(xué)術(shù)界也存在“行政合同說”，由于此點與本文主旨無關(guān)，筆者此處不擬多言，另撰專文對教育合同的法律性質(zhì)加以分析。)因此其成立也須具備民事合同成立的一般要件：當(dāng)事人、合意。(注：關(guān)于合同的一般成立要件，學(xué)界一直有不同看法，代表性的有“二要件說”和“三要件說”。其中“二要件說”分為：“締約人與合意”二要件(參見趙旭東：《論合同的法律約束力與效力及合同的成立與生效》，載《中國法學(xué)》20xx年第1期)、“當(dāng)事人與合意”二要件(參見崔建遠：《合同法》，法律出版社1998年版，第40頁)。筆者以為，雖然合同的當(dāng)事人并不都參與締約，當(dāng)事人的代理人代訂的合同也能成立，但是代理人仍然須以當(dāng)事人的名義訂立合同。也就是說，無論訂立主體涉及到哪些人，合同必須存在著兩個利益不同的當(dāng)事人，所以以“當(dāng)事人”為成立要件較“締約人”更妥帖。至于當(dāng)事人是否須有相應(yīng)行為能力，筆者以為其屬合同效力問題，不在合同成立要件討論之內(nèi)�！叭�要件說”的分歧主要集中在“當(dāng)事人”、“合意”外的第三個要件上。關(guān)于這個要件，有學(xué)者主張其為“須以訂立合同為目的”(參見王家福主編：《中國民法學(xué)?民法債權(quán)》，法律出版社1991年版，第312頁);也有學(xué)者認為是“須具備要約和承諾階段”(參見王利明、崔建遠：《合同法新論?總則》(修訂版)，第124頁);還有學(xué)者以“契約之內(nèi)容，應(yīng)適于發(fā)生債權(quán)，即應(yīng)為確定、可能、適法及社會的妥當(dāng)”為要件(參見史尚寬：《債法總論》，中國政法大學(xué))。筆者以為，合同的成立以“合意”為本質(zhì)，合意的形成必然要經(jīng)過要約與承諾的階段;而“要約”即是與他人訂立合同的意思表示，內(nèi)含締約的目的，否則不屬于要約，例如開玩笑就不是要約。由于合同的成立須當(dāng)事人就合同的必要條款協(xié)商一致，而標(biāo)的正是合同的必要條款，因此內(nèi)容或標(biāo)的“確定”已經(jīng)被涵蓋與“合意”要件中，不必累述。至于標(biāo)的是否“可能”、“適法”應(yīng)屬于合同效力問題，筆者將在后文論述之。綜上而言，筆者傾向于“二要件說”之“當(dāng)事人與合意”二要件。)由于教育合同為諾成、不要式合同，因此其成立無須交付標(biāo)的物或采取特定形式(但當(dāng)事人約定合同采特定形式才能成立的除外)，也就是說，教育合同的成立無須具備特殊要件。

　　一般情況下，教育合同的'締約人即是雙方當(dāng)事人，(注：民事合同包括雙方法律行為的民事合同以及雙方或多方共同法律行為的民事合同。后者以聯(lián)營合同、合伙合同為典型代表，當(dāng)事人可以有多方，且他們的利益和目的是一致的、同方向的;前者則發(fā)生于利益對立的雙方主體之間，教育合同即屬此類。因此這里將教育合同的成立要件精確為“雙方當(dāng)事人”。)在普通教育合同(即為自己利益教育合同)中，教育機構(gòu)和受教育者參與合同締約、并成為合同的當(dāng)事人;而在委托教育合同(即為第三人利益教育合同)中，教育機構(gòu)和受教育者的委派單位才是合同締約人以及當(dāng)事人。但是也有特殊情況，當(dāng)受教育者為未成年人時，通常由父母或其他監(jiān)護人代理其訂立合同;受教育者、教育機構(gòu)或者委派單位有時也會委托代理人代訂合同(現(xiàn)實生活中常見的“委托招生”即為適例)，但這些參與締約的代理人均不是合同的當(dāng)事人。

　　關(guān)于教育合同的訂立，值得探討的一個問題是，無民事行為能力、限制民事行為能力的受教育者是否必須由其父母或其他監(jiān)護人代為訂立合同，他們自己能否直接參與合同的訂立?他們直接訂立的教育合同能否成立?問題實質(zhì)上已轉(zhuǎn)化為，當(dāng)事人具備相應(yīng)民事行為能力是否為合同成立要件的問題，也就是《合同法》第9條的合理性問題。依據(jù)該條之規(guī)定，“當(dāng)事人訂立合同應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力”，(注：民事權(quán)利能力是民事

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