實(shí)習(xí)期間要不要簽訂勞動(dòng)合同

　　現(xiàn)今很多公民的維權(quán)意識(shí)在不斷增強(qiáng)，合同在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簽訂合同能平衡雙方當(dāng)事人的平等地位。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的實(shí)習(xí)期間要不要簽訂勞動(dòng)合同，希望能夠幫助到大家。

　　一、實(shí)習(xí)是什么意思

　　實(shí)習(xí)期是指學(xué)生充分結(jié)合理論知識(shí)，參與社會(huì)實(shí)踐，全面提高綜合素質(zhì)和工作適應(yīng)能力的時(shí)期。它幫助學(xué)生在未來(lái)找到合適的職業(yè)�；蛘咛崆笆煜け讳浻脝挝坏幕�本情況，給我和用人單位互相熟悉了解的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期也是指你希望達(dá)到一定實(shí)戰(zhàn)效果或技能，但不熟悉或不熟練，從而達(dá)到預(yù)期目的的練習(xí)和學(xué)習(xí)階段！(各種技能的練習(xí)比較常見(jiàn)，比如記者、司機(jī)、維修工、飛行員。)

　　實(shí)習(xí)期一般為約定工作時(shí)間的90，180天，但這一期限根據(jù)個(gè)人或不同機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)情況而有所不同，尤其是醫(yī)療行業(yè)，其實(shí)習(xí)期通常至少為半年，有時(shí)超過(guò)一年半。

　　實(shí)習(xí)是指學(xué)生在校期間，以在校學(xué)生為對(duì)象，在單位特定崗位上參與實(shí)際工作的過(guò)程。

　　關(guān)于實(shí)習(xí)問(wèn)題，《勞動(dòng)部關(guān)于實(shí)施勞動(dòng)法若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第十二條規(guī)定，學(xué)生在業(yè)余時(shí)間工作學(xué)習(xí)的，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系的，不得簽訂勞動(dòng)合同。

　　學(xué)生實(shí)習(xí)期間發(fā)生的工傷事故不屬于工傷，不能享受工傷保險(xiǎn)待遇。但可以通過(guò)雇傭關(guān)系向用人單位主張權(quán)利，也可以學(xué)校根據(jù)與單位簽訂的實(shí)習(xí)合同的相關(guān)約定主張權(quán)利。

　　實(shí)習(xí)期只適用于在校學(xué)生。一些用人單位為了規(guī)避保險(xiǎn)或最低工資的限制，故意與符合勞動(dòng)者條件的非在校生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，這是違法的、無(wú)效的。事實(shí)上，即使簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議，用人單位與非在校生之間也存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。

　　作為用人單位，應(yīng)與實(shí)習(xí)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，或與實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)生所在學(xué)校簽訂三方協(xié)議，明確實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)時(shí)間、工作時(shí)間、實(shí)習(xí)費(fèi)用、實(shí)習(xí)內(nèi)容等細(xì)節(jié)。同時(shí)，用人單位可以為實(shí)習(xí)生購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)，避免工傷后的經(jīng)濟(jì)賠償糾紛。

　　實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間要努力，注意實(shí)踐。

　　二、實(shí)習(xí)期間是否簽訂勞動(dòng)合同

　　勞動(dòng)合同的一方必須是勞動(dòng)者。學(xué)徒、實(shí)習(xí)不是勞動(dòng)，不適用《勞動(dòng)合同法》。

　　學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生、緩刑犯都不一樣。

　　1、見(jiàn)習(xí)工人需要有資格證書(shū)，學(xué)徒、實(shí)習(xí)生不需要資格證書(shū)，通過(guò)學(xué)徒、實(shí)習(xí)可以獲得證書(shū)。

　　2.見(jiàn)習(xí)員需要獨(dú)立完成本單位的生產(chǎn)任務(wù)。學(xué)徒和實(shí)習(xí)生不能獨(dú)立操作，只能在師傅指導(dǎo)下操作。工長(zhǎng)對(duì)完成的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，完成的數(shù)量屬于工長(zhǎng)的工作量。

　　3.勞動(dòng)者試用期為一個(gè)月至六個(gè)月，學(xué)徒和實(shí)習(xí)期為一至三年。

　　4.試用工人工資照發(fā)，工資標(biāo)準(zhǔn)為同工種工資的80%，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)徒、實(shí)習(xí)不發(fā)工資或者只發(fā)適當(dāng)數(shù)額的生活費(fèi)。

　　5.預(yù)備工屬于《勞動(dòng)合同法》調(diào)整范圍，學(xué)徒、實(shí)習(xí)屬于《職業(yè)教育法》調(diào)整范圍。

　　學(xué)徒和實(shí)習(xí)生的法律特征；

　　1.學(xué)徒和實(shí)習(xí)不是勞動(dòng)關(guān)系，是職業(yè)培訓(xùn)關(guān)系。學(xué)徒、實(shí)習(xí)期滿，符合用人單位用工條件，雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)關(guān)系才能建立。

　　2.建立學(xué)徒和實(shí)習(xí)關(guān)系的目的是建立正式的勞動(dòng)關(guān)系。受訓(xùn)者能否達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)要求是決定是否建立勞動(dòng)關(guān)系的主要依據(jù)。

　　學(xué)徒制是一種傳統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)方式。過(guò)去，各種專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)學(xué)徒學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。不僅木匠、瓦工、電工、車床、鉗工、木工、焊工需要學(xué)徒，很多著名的老中醫(yī)、文藝家、畫(huà)家、設(shè)計(jì)師也沒(méi)有學(xué)歷，只有學(xué)徒經(jīng)驗(yàn)。目前，仍然需要在戲劇、民間藝術(shù)和武術(shù)中舉行拜師儀式。師徒關(guān)系很重要。如果你不能說(shuō)你是誰(shuí)的徒弟，你的職業(yè)就不會(huì)認(rèn)可他的地位。

　　新中國(guó)成立后，學(xué)徒制仍然是職業(yè)培訓(xùn)的主要方式。1996年頒布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》明確了六種職業(yè)教育方式。

　　1.學(xué)徒培訓(xùn)。

　　2.學(xué)校培訓(xùn)(包括技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)和成人教育)。

　　3、就業(yè)培訓(xùn)中心培訓(xùn)(對(duì)象是失業(yè)者)。

　　4.私立學(xué)校。

　　5.勞動(dòng)準(zhǔn)備制度。

　　6.員工教育。包括崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)�？梢�(jiàn)，學(xué)徒制是職業(yè)教育的一種方式。

　　實(shí)習(xí)是一種特殊的學(xué)徒。有一些特殊的工作不僅需要專業(yè)知識(shí)，還需要實(shí)踐技能。從事相關(guān)職業(yè)既需要學(xué)校培訓(xùn)，也需要學(xué)徒培訓(xùn)，兩種培訓(xùn)都完成后才能獲得工作證書(shū)。