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小組學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小組學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小組學(xué)期工作總結(jié)1
今年是我校評為寧波市書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的書法興趣小組活動(dòng)有條不紊的展開。現(xiàn)將本學(xué)期的興趣小組工作小結(jié)如下:
一、重視書法興趣小組教學(xué)工作,完善學(xué)生對書法課程的認(rèn)識(shí)。
書法興趣小組在每星期二下午授課,每天下午作業(yè)整理課時(shí)間集中練習(xí)。如果有比賽的需要,則在雙休日集中訓(xùn)練并完成作品書寫。星期二下午授課以書寫的傳統(tǒng)理論,用筆、運(yùn)筆的方法,結(jié)字的規(guī)律等為主要內(nèi)容,使學(xué)生明白書法并不只是練字把字寫好,里面還有很深的學(xué)問,應(yīng)注意練字的方法。我還適時(shí)講一些書法家的小故事,激發(fā)學(xué)生對毛筆 書法的興趣,體會(huì)到古代書家練字的刻苦,以此激勵(lì)學(xué)生習(xí)字的信心。
每天下午作業(yè)整理課時(shí)間,學(xué)生自主訓(xùn)練,教師則對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo),讓學(xué)生改正不良方法,有更快的進(jìn)步。
二、設(shè)立和參加各類比賽,豐富學(xué)生的課余生活。
只有各類比賽,才能促進(jìn)學(xué)生的寫字水平,更重要的是造就一種書法氛圍。每個(gè)月,書法興趣小組都會(huì)舉行一次小型書法競賽,久而久之形成常態(tài)化。雖然這樣的.比賽沒有獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品也只是十多張毛邊紙,但是學(xué)生卻對此十分感興趣,因?yàn)檫@是一種對他們的鼓勵(lì)。有一些中、低級的書法比賽,我積極鼓勵(lì)學(xué)生們參加比賽,讓一張張獎(jiǎng)狀告訴學(xué)生們,他們自己的書法能力。在書法精英賽和人人寫好字比賽中,興趣小組的學(xué)生們都能為自己班級爭得榮譽(yù),得到班主任的賞識(shí),這也增強(qiáng)了他們的信心。
總之,書法興趣小組為學(xué)生們展示自己的書法才能的機(jī)會(huì)。
三、春天的祝!按郝(lián)送萬家”活動(dòng)。
為擴(kuò)大“振興”書法社的影響力,弘揚(yáng)中華國粹,近年來學(xué)校舉辦了“春聯(lián)送萬家”活動(dòng)——向江口的父老百姓送上春天的祝福。如在去年春節(jié)前夕,我校書法教師和書法社王玄鶴、周瑜玲、王可欣、張婷婷等七位書法特長生及社會(huì)書法愛好人士在江濱公園現(xiàn)場書寫春聯(lián),受到了江口百姓的熱烈歡迎,聞?dòng)嵡皝眍I(lǐng)春聯(lián)的群眾絡(luò)繹不絕。本次活動(dòng)現(xiàn)場書寫的200多對春聯(lián)作品均被領(lǐng)取一空,收到了很好的效果,更為新一年的到來增添了一份喜氣。
小組學(xué)期工作總結(jié)2
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情*,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的`同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽,不少學(xué)生獲得了滿意的成績;十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽,有五人獲得全國一等獎(jiǎng)。20xx年x月教育部藝術(shù)教育委員會(huì)舉辦的第八屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
小組學(xué)期工作總結(jié)3
回顧這階段英語小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣:
參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的'方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的英語知識(shí)面:
學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識(shí)傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識(shí)書本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識(shí),例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動(dòng)畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性!
三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會(huì)
說道底英語還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組學(xué)期工作總結(jié)4
我們四年級工會(huì)小組共有13人,由8名語文教師和4名數(shù)學(xué)教師及李紅軍校長等組成。年齡結(jié)構(gòu)屬于中青年結(jié)合,大多數(shù)老師具有大學(xué)?埔陨衔膽{,年富力強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,對教師這個(gè)職業(yè)都很喜歡,對學(xué)生具有耐心,平均年齡35歲,我們在上級工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校工會(huì)的工作指導(dǎo)下,在各位老師的齊心努力下,這一學(xué)期做了一定的工作,取得了一些成績。
我們工會(huì)小組處于學(xué)校教學(xué)工作的一線,每位老師具有較強(qiáng)的愛崗敬業(yè)精神,工作兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真做好本職工作,積極提高自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一些年輕老師還積極進(jìn)行學(xué)業(yè)進(jìn)修,李紅、祁小華經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)都取得了本科文憑。這學(xué)期全組老師都能認(rèn)真做好政治筆記和義務(wù)筆記,都能超額完成學(xué)校所制定的目標(biāo)任務(wù),并且在全市開展的“知榮辱,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中,每人都認(rèn)真作了學(xué)習(xí)心得,并制作了精美的《學(xué)習(xí)園地》,受到了校工會(huì)的表揚(yáng)。在迎接市上創(chuàng)衛(wèi)的檢查中,在時(shí)間緊、任務(wù)重的形勢下,數(shù)學(xué)組的四位老師尤其是付彩霞老師做了最多的工作,僅用了一下午時(shí)間就辦好了質(zhì)量非常好的黑板報(bào)。
我們組的老師各位都能以愛崗敬業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對學(xué)生耐心、認(rèn)真,教學(xué)中講究教學(xué)方法的靈活,各位老師都能互相幫助,互相促進(jìn),尤其是肖雪梅、任玉萍、張慧敏、楊萍等幾位老師雖然家中事情多,但她們能克服困難對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們?nèi)M老師都為之感動(dòng),佩服。成為我們?nèi)M老師學(xué)習(xí)的楷模。楊萍老師還被評為區(qū)優(yōu)秀教師。這是我們組的驕傲。祁小華、李紅、王靖等老師小孩都比較小,但從來沒有因?yàn)榧依锏氖露⒄`工作。馬雅美老師這學(xué)期有身孕,行走很不方便,但工作還是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。
同時(shí),我們積極參加學(xué)校開展的豐富多彩工會(huì)小組活動(dòng)。
1、慶國慶聯(lián)歡會(huì)中,個(gè)位老師都能精神飽滿、竭力全力的表現(xiàn)良好的精神面貌,全組老師同心協(xié)力編排了小合唱《我的祖國》,受到老師們的好評。
2、在教工漫畫攝影征集活動(dòng)中,老師們能積極參與豐富了教工的.業(yè)余文化生活,展示了多才多采的風(fēng)采。
3、慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)上節(jié)目健美操《我們一起來》充分體現(xiàn)教師之間良好的人際關(guān)系又增添了節(jié)日的喜慶氣氛,緩解了緊張的工作節(jié)奏憐憫會(huì)員們的心情。
4、在區(qū)教工首屆運(yùn)動(dòng)中,我們組的郝亞莉、楊萍等幾位老師也積極報(bào)名參加,放棄休息的時(shí)間,代表學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)校爭光。
5、深秋時(shí)節(jié)學(xué)校工會(huì)組織了一次演講比賽活動(dòng)。郝亞莉老師代表我們組參加了并取得了不錯(cuò)的成績,這一點(diǎn)是我們?nèi)M老師學(xué)習(xí)的楷模。
因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲏毫Υ,都很辛苦,希望以后學(xué)校工會(huì)還應(yīng)提高老師的福利待遇,讓老師能體會(huì)到工會(huì)大家庭的溫暖。
今后,我們工會(huì)小組會(huì)更積極地參加學(xué)校組織開展的健康有益的活動(dòng)老師們的情操豐富教師們業(yè)余生活。促進(jìn)教師間和諧民主團(tuán)結(jié)工作氛圍。
小組學(xué)期工作總結(jié)5
時(shí)光若白駒過隙,忽然而已。一個(gè)學(xué)期的習(xí)作班教學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、保證學(xué)生參加活動(dòng)的時(shí)間。
我盡量在每周四中午輔導(dǎo)小組內(nèi)學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作。為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,作為興趣組的組織者,我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn),沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的,從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。
二、培養(yǎng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣。
興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如,走生活語文的路線,指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作,避免了無病呻吟、空喊口號(hào)這樣空而大的語文,讓學(xué)生的語文充滿生活的氣息。還有快樂語文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線。這樣下來,我感覺開展快樂語文最大的好處就是,使學(xué)生在不知不覺中,邊玩邊提高了語文的能力,學(xué)得輕松自在,是提高學(xué)生語文興趣的一大法寶。
三、有層次地訓(xùn)練學(xué)生的語文技能。
在興趣小組活動(dòng)中,針對不同年段、不同基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但講述一些語文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了寫作技巧,很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識(shí)面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到語文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達(dá)自己的.感受,表達(dá)對生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)語文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富興趣組活動(dòng)內(nèi)容。
學(xué)期初根據(jù)上學(xué)期組內(nèi)幾位同學(xué)的各自特點(diǎn),我制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。在具體活動(dòng)的過程中結(jié)合實(shí)際情況又做了一些調(diào)整,以便調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期,我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài),突出人物個(gè)性;抓住景物特點(diǎn)找春天,寫春天,賞四季不同柳樹,品故鄉(xiāng)楊梅的醇香;寫同學(xué)之間趣事《假如我當(dāng)班長》;關(guān)注周圍環(huán)境,寫《二十年后的地球》的環(huán)保語文;抓細(xì)節(jié),進(jìn)行場面描寫;走進(jìn)生活,參觀學(xué)校后花園;聯(lián)系學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),寫精彩的英語節(jié)活動(dòng),寫我最喜愛的一項(xiàng)科技制作比賽等內(nèi)容。另外,我們還進(jìn)行語文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比如《寫好語文的幾個(gè)要素》;如何給文章審題、選材、立意;語文修改的幾種方法;如何給語文擬題目……同時(shí)本學(xué)期特別注重積累,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積累了不少名句、諺語、格言等,并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際寫出讀后感,要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話,寫一段話,再到寫一篇文章,因?yàn)榕d趣組的同學(xué)都是寫作比較困難的同學(xué),這樣的基礎(chǔ)練習(xí)是非常必要的。
建議或改進(jìn)措施:
1、由于我校學(xué)生外出的機(jī)會(huì)少,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,從一定程度上造成了學(xué)生的視野不夠開闊。語文的選材上有局限性、狹隘性,以校園生活居多,過于單調(diào),不夠鮮活。
2、缺少系統(tǒng)的教學(xué)材料。包括教材,多媒體資料,實(shí)物演示的教具。這樣勢必造成輔導(dǎo)教師隨手抓來應(yīng)急的現(xiàn)象發(fā)生,不利于學(xué)生長期持續(xù)發(fā)展。
小組學(xué)期工作總結(jié)6
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試,F(xiàn)作總結(jié)如下;
一、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動(dòng)要固定,每周一次。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,考試擇選,確保參加學(xué)生的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。 (2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)教學(xué)
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,能夠深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的'高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽
以校宣傳欄為基地,舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
總之,開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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