學校語言文字工作總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的學校語言文字工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校語言文字工作總結(jié)1

　　認真貫徹落實上級文件精神，全面貫徹執(zhí)行國家語言筆墨法律律例和方針政策，開展方式多樣、內(nèi)容豐富的“推普周”宣傳活動，為晉升學校文明形象作出主動貢獻。

　　一、加強領導，提高認識

　　在全面推行素質(zhì)教育的今天，我校對語言筆墨工作在教育工作中的地位和作用有了進一步的認識，那就是：普及普通話和語言筆墨規(guī)范化是素質(zhì)教育的緊張內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言筆墨教育，使學生具備良好的語言筆墨應用本領。我校按期就語言筆墨工作舉行會議，研究、部署和指導工作，使學校的語言筆墨工作日漸完善，各項工作職責明確，責任到人，各崗位都能主動共同專管員開展有效工作。

　　二、措施到位，工作有序

　　切實采取措施，把提高學生語言筆墨規(guī)范認識和語言筆墨應用本領的要求納入學校的培養(yǎng)目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能鍛煉的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會理論等教育活動中。我校還把推普工作滲透到學校教育教學活動和校園文明建設的各個方面。在校園內(nèi)提倡“人人講普通話，處處寫規(guī)范字”。

　　不僅如此，我校充分發(fā)揮語文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用。語文教學要重視提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力。語文教學時要規(guī)范學生的口頭語言，提高口語交際能力，培養(yǎng)良好的聽說慣和語言慣。利用好語文教材，對學生進行“誦讀經(jīng)典、大量閱讀”等教改實踐，以推進推普工作的開展。

　　三、活動多位，講求實效

　　認真組織“推普周”宣傳活動

　　開展語言文字系列活動

　　1．學生普通話比賽。

　　2．書寫比賽，作品內(nèi)容主要是書寫我的校園。

　　3．各年級出好一期以“推普”為主題的`黑板報。

　　4．學生糾錯別字比賽。

　　結(jié)合我校語言工作實際情況，本著常態(tài)化與時效性相結(jié)合的原則，以推普周為契機，集思廣益，創(chuàng)新宣傳形式，認真搞好推普周宣傳活動，使我校的語言文字工作真正做到針對性、實效性、有效性，為推動師生綜合素質(zhì)的提升起到了積極的作用。

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