中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)，歡迎大家分享。
中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)1
自xx年xx月參加工作以來一直在雪野旅游區(qū)上游中學(xué)從事教育教學(xué)工作。十五年來，一直奮斗在教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。多年來我一直向教科研要質(zhì)量，向教科研要素質(zhì)，努力推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持教改代教研，先后榮獲萊城區(qū)“教學(xué)能手”、萊蕪市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。深受同行的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生及家長的歡迎�，F(xiàn)將五年來我在教育教學(xué)方面的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、為人師表，率先垂范
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和班主任工作以來，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論，苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn);還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動(dòng)：20xx年xx月參加萊蕪市骨干教師培訓(xùn)，20xx年xx月參加山東省骨干教師培訓(xùn)，每年暑假參加萊城區(qū)的專題培訓(xùn)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識(shí)，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。20xx年榮獲雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)授予的“十佳優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)多年獲雪野鎮(zhèn)授予的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、精益求精，追求卓越
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇，“逆水行舟不進(jìn)則退”。多年來，我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的`知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，在多次執(zhí)教省、市公開課、示范課、錄像課中，又進(jìn)一步的探索和實(shí)踐，逐步形成“激情、務(wù)實(shí)、求活、高效”的思想品德課教學(xué)風(fēng)格。“激情、務(wù)實(shí)、求活、高效”情感型教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學(xué)生，促使學(xué)生入情入境明理知味，同時(shí)著眼夯實(shí)能力的訓(xùn)練，致力于學(xué)生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展，提升課堂效率，達(dá)到教學(xué)的最高境界。
三、扎實(shí)工作，實(shí)在收獲
通過十多年的實(shí)踐，我的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高，課堂教學(xué)變得有思想、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口，使自己逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。其二，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí)，在課堂上，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
通過努力，我本人也取得了一點(diǎn)可喜的成績(jī)：
(1)堅(jiān)持主持并參與教育課題的研究工作，效果優(yōu)秀。
20xx年xx月，主持研究的《利用信息技術(shù)實(shí)踐初中思想品德課新型教學(xué)模式的研究》被山東省電教館立項(xiàng)為“十一五”教育技術(shù)研究課題的子課題。20xx年xx月在課題中期評(píng)估中被評(píng)價(jià)為二等獎(jiǎng)。
(2)注重研究，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并撰寫成文;積極參加各種活動(dòng)，并且獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
①有20余篇論文在國家、省、市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)和發(fā)表。其中20xx年xx月在《萊蕪教育園地》發(fā)表“新課改下的思想品德課學(xué)習(xí)方式探索”。20xx年xx月在《現(xiàn)代教育》發(fā)表“淺談思想品德課逆向課堂教學(xué)模式”。撰寫的《張揚(yáng)個(gè)性，走自己的路》一文獲“山東省教育科學(xué)研究所教研成果”論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，《活動(dòng)課，真正“活動(dòng)”起來》一文獲“中國教育教學(xué)研究會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng)�！兑騽�(shì)利導(dǎo)，提高活動(dòng)課教學(xué)質(zhì)量》一文獲“中國教育學(xué)會(huì)”論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
②在技能比賽方面：?jiǎn)卧囶}、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課件多次獲區(qū)、市、省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。其中20xx年xx月我自己撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒》獲省教研室評(píng)比一等獎(jiǎng)并入選《山東省優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》一書;20xx年xx月我制作的網(wǎng)絡(luò)課件《行為不同結(jié)果不同》獲省電教館二等獎(jiǎng)。多件課件獲市、區(qū)電教館、教研室組織的評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。
③多次在省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，并多次執(zhí)教過市、區(qū)公開課。其中20xx年xx月執(zhí)教萊城區(qū)公開課一節(jié)，20xx年1xx月執(zhí)教萊蕪市公開課一節(jié)，其中20xx年xx月執(zhí)教《行為不同結(jié)果不同》獲山東省第七屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);20xx年xx月執(zhí)教《大自然的不和諧之音》獲省教科所第一屆優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。20xx年xx月執(zhí)教《面對(duì)生活中的不良誘惑》獲市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20xx年xx月執(zhí)教《面對(duì)生活中的不良誘惑》獲省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
(3)兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階。
加里寧說：教育不僅是科學(xué)，而且更是一門藝術(shù)，只有在教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)甘苦中去尋找，自我參加教學(xué)工作以來能依綱扣本，吃透教材，備學(xué)生，備教材，以學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的需要來實(shí)施教學(xué)，做到“曉之以理，動(dòng)之以情”，針對(duì)學(xué)生智力層次，知識(shí)能力的分布，設(shè)計(jì)不同的教案，采用不同的教法，上課時(shí)尊重每一位學(xué)生，真正做到了“以人為本”。在課堂上，巧設(shè)情景，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的氛圍，力爭(zhēng)使全體學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，學(xué)生的思維能力，想象能力，良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展。我的付出也得到了豐碩的回報(bào)：20xx年xx月獲萊城區(qū)教育局“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年xx月獲旅游區(qū)“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年xx月獲萊蕪市思想品德課“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)。
中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)2
二、教育教學(xué)方面
全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中，尊重學(xué)生，營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生，從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。
注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓學(xué)生自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。
三、家校聯(lián)系方面
教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。
孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。
利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。
召開家長會(huì)和向家長開放校園活動(dòng)，讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
四、其他方面
在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力吸收外界的'信息和知識(shí)，瀏覽兒童教育網(wǎng)站，翻閱兒童教育雜志，看提升個(gè)人品味的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
高中校園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓高中校園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)3
本學(xué)年，團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，能積極地完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)與指標(biāo)，進(jìn)一步完善團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，積極發(fā)揮共青團(tuán)的模范帶頭作用，堅(jiān)持開展各項(xiàng)豐富多彩的教育活動(dòng)，為我校營造了一個(gè)良好的、和諧的教育環(huán)境�，F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：
一、 增強(qiáng)團(tuán)委內(nèi)部建設(shè)，壯大團(tuán)組織力量。
(一)教師團(tuán)隊(duì)
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由于個(gè)別老師離職以及崗位調(diào)整，團(tuán)委新增設(shè)1名教師任團(tuán)委委員(三年一任)，各司其職的負(fù)責(zé)團(tuán)委的具體工作。由于三年一任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的人員對(duì)所負(fù)責(zé)的工作有了更深入的思考，也有精力和時(shí)間對(duì)負(fù)責(zé)工作做出更大的貢獻(xiàn)。這為本學(xué)期團(tuán)委工作的進(jìn)步作出了有力的保障。
另外，學(xué)校今年將近三年入職的新教師全部納入團(tuán)委各部門協(xié)助工作，讓學(xué)校的年輕教師的團(tuán)委的工作中得到鍛煉，更重要的是培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)校的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。這為本學(xué)期團(tuán)委工作的進(jìn)步作出了有力的保障。
(二)學(xué)生干部
學(xué)生團(tuán)干部是團(tuán)員的代表，他們?cè)趯W(xué)生中起著領(lǐng)袖、組織和榜樣的作用，是學(xué)校各級(jí)組、老師的助手，又是學(xué)校各級(jí)組織連接廣大同學(xué)的橋梁和紐帶。因此我們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生團(tuán)干部的積極性。要想學(xué)生團(tuán)干部能夠真正地成長起來，我們必須要敢于放手，相信他們，鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。例如每次團(tuán)委活動(dòng)，如團(tuán)委招新、主持人大賽、成人禮、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中，團(tuán)委干部們都積極投入工作，為活動(dòng)付出了自己的汗水。另外，我們注重學(xué)生干部的能力提升，每月都會(huì)安排一次干部培訓(xùn)，旨在讓學(xué)生干部體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)。欣喜的`是，團(tuán)委學(xué)生干部能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作，既加強(qiáng)了團(tuán)委的力量，又鍛煉了學(xué)生的能力。當(dāng)然，其中也有不足的地方，我們也會(huì)指導(dǎo)他們進(jìn)行積極改正，希望在以后的學(xué)�；顒�(dòng)中發(fā)揮更積極的作用。
二、各部門各司其職，群策群力。
1.宣傳部：
(1)禮儀隊(duì)
嚴(yán)抓日常培訓(xùn)，每月都安排統(tǒng)一培訓(xùn)頒獎(jiǎng)以及活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，在開學(xué)典禮和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中表現(xiàn)出色，得到了學(xué)校師生的好評(píng)。
(2)廣播站
廣播站管理更規(guī)范化，廣播員進(jìn)行了有效的培訓(xùn)，廣播內(nèi)容合理安排，另增加了欄目播報(bào)，例如文學(xué)的天空，體壇故事，校園活動(dòng)等，豐富了播報(bào)內(nèi)容，增加了廣播的趣味性。本學(xué)年多次出現(xiàn)下午起床音樂沒按要求播放，需要加強(qiáng)管理，進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生干部的能力。
(3)宣傳干事
本學(xué)年在取消了電子制作組后，加強(qiáng)了對(duì)手繪組的管理和培訓(xùn)，分組合作，共同努力，從多次的宣傳海報(bào)來看，完成的效果相當(dāng)不錯(cuò)，這與本部門主要負(fù)責(zé)的學(xué)生干部非常得力有很大的關(guān)系，再一次說明了，培養(yǎng)學(xué)生干部的重要性。
2.社團(tuán)
本學(xué)年社團(tuán)繼續(xù)采取現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合招新的方式，吸引了學(xué)生們的注意和參與，為社團(tuán)活動(dòng)的開展注入了很多新鮮的活力。同時(shí)規(guī)范了社團(tuán)的管理制度，各社團(tuán)在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，每學(xué)期舉行一次社團(tuán)展示。街舞社、動(dòng)漫社、吉他社、文學(xué)社表現(xiàn)突出，街舞社、吉他社更是在藝術(shù)節(jié)晚會(huì)中表現(xiàn)出色。但社團(tuán)發(fā)展仍然存在不少問題，包括社團(tuán)的種類較少，社團(tuán)會(huì)員的素質(zhì)、指導(dǎo)教師、場(chǎng)地和設(shè)備等問題。要解決社團(tuán)的一系列問題，需要學(xué)校的大力支持，團(tuán)委的合理規(guī)劃，師生的熱情參與和配合。
3.志愿者服務(wù)
本學(xué)年我校志愿服務(wù)站在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下成長壯大，五中志愿服務(wù)站分為教師志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，本年在原有招新的基礎(chǔ)上，將高一各班團(tuán)支部的三名干部納入志愿者隊(duì)伍，很好地壯大了志愿者隊(duì)伍的力量。在校內(nèi)：志愿服務(wù)隊(duì)主要參與了家長會(huì)、校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、成人禮、班級(jí)文化建設(shè)等志愿服務(wù)活動(dòng)。在校外：組織了清理校園周邊環(huán)境等志愿活動(dòng)。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們看到不足，如部分志愿者服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作散漫，不注意志愿者應(yīng)有的形象。接下來的工作里，應(yīng)該加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);更多參與校內(nèi)外活動(dòng)，在活動(dòng)中得到更大的提升。
三、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.常規(guī)活動(dòng)認(rèn)真對(duì)待，精益求精。
(1) 國旗下演講
本學(xué)年，校團(tuán)委結(jié)合本校特點(diǎn)，開展一系列弘揚(yáng)愛國主義精神的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想政治教育，充分利用每周一的升旗儀式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育，并在升旗儀式后，針對(duì)國旗下演講的主題，利用學(xué)校電子屏幕，展示相關(guān)的名言警句，力求加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。
為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育，校團(tuán)委認(rèn)真社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀來安排每周在國旗下演講的主題，并精心挑選優(yōu)秀學(xué)生先作帶頭示范，然后再從高二到高一各班進(jìn)行競(jìng)選出其他演講的班級(jí)和學(xué)生，并在期末優(yōu)秀團(tuán)支部考核中給予加分。顯然，本學(xué)年國旗下演講的質(zhì)量大大提高，對(duì)學(xué)生的染力也在逐步增強(qiáng)。
(2)高三成人禮
20xx年10月，我們?yōu)楦呷?jí)以及高二藝術(shù)班學(xué)生舉行十八歲成人禮，并在形式上不斷創(chuàng)新，讓家長給學(xué)生寫一封信、送禮物，同時(shí)邀請(qǐng)了家長參加，共同見證孩子的成長，也讓學(xué)生明白自己的責(zé)任，成為一個(gè)有理想的學(xué)生，為高考做好最充分的準(zhǔn)備。
(3)藝術(shù)節(jié)
20xx年10月到12月，我校組織舉行第十三屆藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以“憶崢嶸歲月 展青春風(fēng)采”為主題，由欣賞類、展出類、表演類三大部分組成，舉行了電影欣賞及觀后感寫作比賽、校園歌手大賽(兩場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)決賽)、年級(jí)文藝匯演、校慶晚會(huì)以及師生書法大賽等作品類比賽。今年的藝術(shù)節(jié)不管從硬件設(shè)備、形式創(chuàng)新以及師生參與等各方面都有讓人欣喜的地方，從而很好地推動(dòng)了我校藝術(shù)活動(dòng)的開展。
(4)五四系列活動(dòng)
五四期間團(tuán)委積極組織了各項(xiàng)活動(dòng)，具體如下：xx五中首屆“我愛我家”班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)、20xx新團(tuán)員宣誓、團(tuán)委干部換屆、校學(xué)生干部拓展活動(dòng)等，通過以上活動(dòng)，豐富了師生的課余生活，同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間的感情。
(5)積極進(jìn)取，爭(zhēng)取先進(jìn)
我校團(tuán)委積極參加市團(tuán)委和鎮(zhèn)團(tuán)委的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和管理，提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。例如，積極參加鎮(zhèn)團(tuán)委組織的五四活動(dòng)：書記培訓(xùn)交流、電影欣賞等。努力和付出得到了回報(bào)，我校團(tuán)委被評(píng)為高埗鎮(zhèn)先進(jìn)基層組織。
2.不斷改進(jìn)，追求進(jìn)步
(1)繼續(xù)舉辦師生書法比賽
本次書法比賽真正做到了全校師生共參與，共同用硬筆和軟筆書寫我校校訓(xùn)和社會(huì)價(jià)值觀，現(xiàn)場(chǎng)書法大賽不僅陶冶了五中師生的書法情操，提高了大家的書法水平及文化修養(yǎng)，也讓大家對(duì)書法文化、書法藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。本次比賽對(duì)往年賽制進(jìn)行改良，書法比賽最終由學(xué)校組織評(píng)比和展覽，此次活動(dòng)受到學(xué)校師生的認(rèn)可。
(2) “我愛我家”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)
為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好班風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)管理，本學(xué)期我校特舉辦首屆“我愛我家”班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)。其中包括班級(jí)口號(hào)設(shè)計(jì)、班旗設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、“最美班服”評(píng)選、高一級(jí)“唱響班歌”比賽以及高二級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)，師生同力，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)班級(jí)，有效地促進(jìn)了我校校園文化建設(shè)。
在本次活動(dòng)組織中，我們認(rèn)真吸取往年的經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)往年的不足之處，尤其是高二團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)，將去年的多項(xiàng)目比賽改為本屆的兩項(xiàng)目比賽，讓各班同學(xué)在活動(dòng)中更充分地去體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。另外，本屆班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)還進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳，校團(tuán)委和校宣策組聯(lián)合推出班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)推文以及“最美班服”評(píng)選，進(jìn)一步提高校園文化活動(dòng)的宣傳力度，為我校打造更好地形象。
四、工作中的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)
總體來說，本學(xué)年，團(tuán)委能順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，開展的各項(xiàng)活動(dòng)也取得了比較滿意的成果。但與此同時(shí)，我們也非常清楚在開展工作中不足的地方，如教工團(tuán)支部還需要進(jìn)一步完善，校園宣傳工作還不夠到位，學(xué)生社團(tuán)還不夠豐富等，對(duì)這些問題，我們將會(huì)在今后的工作中不斷探索，敢于創(chuàng)新，努力改進(jìn)，讓團(tuán)員干部充分發(fā)揮模范先鋒作用，為我校建設(shè)和諧的教育環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)4
xx中學(xué)團(tuán)委團(tuán)隊(duì)組織依據(jù)縣團(tuán)委工作安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)、支持下，在黨支部書記的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、青年教師的配合努力下，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以思想政治教育為工作核心
團(tuán)隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想政治素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的重要意義，在工作中不斷開辟途徑，強(qiáng)化力度。針對(duì)青年學(xué)生的特點(diǎn)，有效地組織實(shí)施了一系列思想政治教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育，用科學(xué)理論和先進(jìn)思想教育青年，武裝青年，幫助他們不斷堅(jiān)定愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
為了進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高學(xué)生思想和道德素質(zhì)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的言行，使其真正成為優(yōu)秀的小學(xué)生。我校少先隊(duì)以“養(yǎng)成教育”活動(dòng)為主線，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)為宗旨，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，在各中隊(duì)先后組織開展了養(yǎng)成教育系列活動(dòng)：
第一、養(yǎng)成教育方面，我們堅(jiān)持開展主題教育活動(dòng)，通過“進(jìn)門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛(wèi)生。以校內(nèi)櫥窗，宣傳欄為載體，進(jìn)一步充實(shí)班隊(duì)會(huì)的教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮團(tuán)員監(jiān)督崗的督促、管理作用，逐步使學(xué)生的養(yǎng)成教育內(nèi)化為自覺行為。
第二、開展以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的民族精神教育活動(dòng)。充分利用婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日，開展主題校（班）會(huì)、組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動(dòng)。
二、以活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)青年教師和學(xué)生多渠道全方位發(fā)展。
第一、開展“陽光體育”活動(dòng)。按照“加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育、衛(wèi)生工作，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平”要求。全校各團(tuán)隊(duì)全面啟動(dòng)“陽光健康運(yùn)動(dòng)”，積極開展“陽光運(yùn)動(dòng)”體育活動(dòng)。通過活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生利用課間、體育課、體育活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)起到了積極的導(dǎo)向作用，也達(dá)到了“人人學(xué)習(xí)體育技能，人人參與體育鍛煉”的目的。同時(shí)抓好安全教育，與交警支隊(duì)聯(lián)合開展“交通安全知識(shí)講座”，使師生獲益匪淺。
第二、開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“爭(zhēng)做文明小公民”活動(dòng)。我校在“養(yǎng)成教育”活動(dòng)期間組織全校學(xué)生進(jìn)行了“清潔小區(qū)，美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)對(duì)“不文明行為”說不，教育學(xué)生從遵守交通規(guī)則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。在暑期，在縣城周邊四個(gè)社區(qū)發(fā)開展了“創(chuàng)衛(wèi)小記者在行動(dòng)”的.倡議，并組織開展多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
第三、“關(guān)愛他人，共享陽光”愛心行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過國旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)每學(xué)期一次的愛心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地愛心教育，以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵。并積極發(fā)揮愛心基金的作用，我校先后為多名特困學(xué)生提供了救助，在幫貧濟(jì)困過程中，讓廣大師生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。特別是5.12汶川地震災(zāi)害中，全體師生更是發(fā)揚(yáng)了一方有難，八方支援的奉獻(xiàn)精神，為災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖。此外，本學(xué)期我們還成立了“紅燭光團(tuán)員志愿者義工隊(duì)”，利用課間操雙休日為師生服務(wù)，不計(jì)報(bào)酬，無私奉獻(xiàn)。
第四、精心安排國旗下講話活動(dòng)。由青年模范教師為代表分別以“安全時(shí)時(shí)記心中”、“與文明并肩同行”“好習(xí)慣成就大未來”等為內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成求真、好學(xué)、文明、向上的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實(shí)講道理，逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力。
第五、發(fā)揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校報(bào)刊、班級(jí)文化櫥窗等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，發(fā)揮文化育人功能。并通過家長進(jìn)行對(duì)外宣傳，為學(xué)生開拓良好的學(xué)校文化氛圍和家庭文化環(huán)境。
第六、堅(jiān)持以豐富多彩的校園文化活動(dòng)提高團(tuán)員教師的綜合素養(yǎng)。團(tuán)支部積極開展豐富多彩的文化活動(dòng)，建設(shè)高雅健康的校園文化。以團(tuán)員教師為主體，舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動(dòng)，為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。
第七、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，為青年教師成長創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們積極配合教務(wù)處，在青年教師中開展了“新課件制作”青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，組織青年教師學(xué)電腦課件，苦練基本功，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
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