【優(yōu)選】測試工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的測試工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
測試工作總結1
20xx年12月14日、15日,省教育廳、省語委組織有關專家對我校的普通話培訓測試工作進行了檢查。在迎接普通話培訓測試工作檢查的過程中,我校按照省語委“以查促建、以查促管、重在建設”的精神,認真學習《江蘇省高校普通話培訓與測試工作指標體系及標準》,并對照指標體系的要求,回顧了我校幾年來的普通話培訓測試工作,認真總結了所取得的成績和所獲得的經驗;同時,對工作存在的問題和差距,本著求真務實的精神,做到了認真排查、及時整改。在這次檢查中,我校的普通話培訓測試工作受到了省語委領導和專家們的肯定與好評,xx工學院被評為普通話培訓測試工作優(yōu)秀單位。下面,就將我校普通話培訓測試工作中的一些做法和體會向各位領導和各位同志作一個匯報,不當之處,請領導和同志們予以指正。
一、領導重視,準確定位,工作扎實有效
我校領導十分重視大力支持和積極倡導普通話培訓測試與普通話推廣工作,把它當作提高教師隊伍素質、提升教育教學水平和人才培養(yǎng)質量的重要途徑之一。將普通話水平與教師資格認證掛鉤,對非教師系列職工也提出了普通話水平的具體要求;把提高學生語言文字應用能力納入培養(yǎng)目標,將普通話水平作為文科類學生的技能要求寫進教學計劃,并將推廣普通話作為校風建設的一項重要內容常抓不懈,逐步形成了我校普通話培訓測試和推普工作的長效機制。
按照省語委的總體部署,結合我校的工作實際,我校制訂了《xx工學院“十五”期間語言文字工作規(guī)劃》和普通話推廣及培訓測試年度計劃,并將該項工作列入學校年度工作計劃之中,相繼出臺了一系列措施,有力地保證了普通話培訓測試工作高效、有序的開展以及推普工作的可持續(xù)性發(fā)展。
我校普通話培訓測試站配備了專職工作人員,負責普通話培訓測試具體工作的同志干一行愛一行,努力鉆研,踏踏實實,認真做好培訓測試的各項工作,如檔案材料的整理、歸檔和裝訂工作。在這次檢查中,我校普通話培訓測試工作的檔案數量多、種類齊、歸檔合理,受到專家組的一致肯定。
我校還形成了師生員工全面參與、共同關心的推普工作工作網絡,語委各成員單位協同工作,各系部(院)大力配合,開展多種形式的推普宣傳活動。在校園網上開辟普通話培訓測試網站,通過普通話演講比賽、大學生辯論賽、普通話形象大使選拔賽等活動,激發(fā)師生學習、使用規(guī)范語言文字的積極性,基本形成了熱愛祖國的語言文字、“講普通話、用規(guī)范字”的良好氛圍。
二、健全機構,理順體制,加強隊伍建設
建立健全管理機構和規(guī)章制度,理順和完善工作體制,實現培訓測試工作的制度化、規(guī)范化和科學化,是我校普通話培訓測試工作的戰(zhàn)略目標。在過去的幾年中,我校主要做了以下幾點工作:
首先,建立健全工作機構。xx工學院成立之初,成立了院語言文字工作委員會,由分管教學的副院長擔任院語委會主任;在省語工處、省測試中心的大力支持下,20xx年,我院成立了普通話培訓測試工作站,站長由教務處分管處長擔任。語委是學校語言文字工作的領導機構,下設辦公室,負責全校語言文字工作的統一規(guī)劃、管理指導和監(jiān)督;測試站具體負責普通話培訓測試的組織、管理和協調工作。語委辦和測試站的辦公地點設在教務處;各院(系、部)教務部門協助測試站組織普通話培訓與測試的相關工作。
其次,注重隊伍建設,逐步建立一支素質好、業(yè)務水平高的測試員隊伍。建站之初,我校僅有四位普通話測試員;隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大和人才培養(yǎng)規(guī)格的不斷提高,測試人數由每年二三百人增加到現在的兩千多人,工作任務十分繁重。根據普通話測試面臨的新情況和新形勢,我校按語委的培訓計劃及時申請測試員培訓指標。經過近三年選拔、送培,我校現有測試員15名,基本滿足測試工作正常需要。
為了保證測試質量,測試站對新上崗的測試員均進行實測考核,測試員經評議合格后,才能正式參加測試工作;對正式參加測試工作一年以內的測試員,學校實行“以老帶新”,以保證普通話測試工作的質量。
幾年來,語委辦、測試站還根據工作需要,結合測試員的思想業(yè)務素質、培訓測試能力等特點,不斷強化隊伍建設。每年定期召開兩次測試員工作會議,布置本年度的工作任務和總結測試工作成果、表彰先進人員;還不定期召開研討會,請國家級測試員就測試過程中遇到的問題進行輔導答疑。
幾年來,逐步完善了普通話培訓測試的相關制度與規(guī)定。對測試員的聘任、工作量的考核、報酬的發(fā)放和工作紀律等作出明確規(guī)定;此外,還緊密結合培訓測試業(yè)務,進行政策法規(guī)、組織紀律教育,并通過以老帶新、以國測帶省測等形式,實行校內與兄弟院校測試員搭配,幫助測試員提高測評能力,建立良好的約束機制。
三、加大投入,擴充設備,優(yōu)化基礎設施
我校成立測試站時就開始實行計算機管理;20xx年,省語委辦開發(fā)使用全省統一的普通話測試管理系統后,為了配合系統的使用,并使普通話測試管理更加現代化、科學化、規(guī)范化,我校在測試站硬件建設上加大了投入力度。自20xx年以來,我校每年都在測試站硬件建設上有所投資,并逐年加大,近兩年學校每年給予測試站專項經費五萬元。目前,我校測試站有3臺辦公電腦,3臺錄音機、一臺打印機、9只測試箱、激光打印機兩臺(其中一臺為彩色激光打印機)、證書打印機一臺、11支錄音筆、復印機一臺、傳真機一臺、刻錄機一臺、2架數碼相機、一個移動硬盤。這些設備的投入與使用,測試操作更加方便快捷,管理更上層次,確保了測試質量和效果。
加大設備投入是普通話培訓測試工作上臺階、上水平的必要條件之一。除了按照省語委和省測試中心的要求,在正常添置設備基礎上,還根據我校的實際和借此次迎接普通話培訓測試工作檢查的東風,爭取學校領導在財力上給予支持和幫助,購置了更多、更先進的設備,以滿足測試工作跟高層次的需要。有了這些設備,測試操作更加方便和快捷,工作減少了失誤,管理更上層次,測試質量和效果大大提高。
四、嚴格規(guī)范,科學規(guī)范,做好各項管理工作
除了加強制度和業(yè)務管理外,我校在財務和檔案管理上也堅持做到:
一、嚴格按規(guī)定收費,每次測試語委辦都以文件的形式通知各院系、及相關部門,對測試對象及收費標準作明確的規(guī)定,所收費用在語委辦備案后全部交校財務處,專款專用。
二、妥善管理測試站各種物品。測試用的試卷、工作卷、打分表、秒表、教材、詞典、紙筆等一律裝入工作箱,妥善保管,測試工作人員每次測試均要交接箱內的物品;管好所配備的硬件設備,近年來我們添置了不少設備,這些物品登記造冊由專人保管,并不得私自借用。
三、管好檔案資料。各級部門簽發(fā)的文件、通知及時歸檔;各系部集體報名材料、測試員打分表、試卷在考試結束后及時裝訂成檔案;錄音檔案(磁帶)等保存到電腦中(并同時刻錄成光盤)保存;有關資料及時收集分類存放,年終及時歸檔。
四、評建結合,重在建設,做好迎評工作
我校把普通話培訓測試工作檢查當作“以評促建、以評促管”的契機。在自評自查、查找差距、完善制度、做好各項準備工作的基礎上,具體抓了三個方面的工作:
第一,學習指標,提高認識。20xx年,省語委下發(fā)《關于開展學校普通話培訓測試工作檢查的通知》后,我校語委會專門召開會議,對照迎評指標,找差距,并具體提出整改辦法。語委各成員單位尤其是測試站有關工作人員認真學習了省語委的通知精神提高思想認識。通過學習,我們進一步認識到:建立健全普通話培訓測試機構及其工作網絡,加強和完善測試員、視導員隊伍的建設;推進我校普通話培訓測試工作的過程管理,確保培訓測試工作的'制度化、科學化,對于全面提升我校普通話培訓測試工作質量和水平,有著極為重要的促進作用和現實意義。各成員單位一致表示一定要與時俱進,抓住機遇,以務實的精神對待省語委的工作檢查。
第二,加強建設性工作,尤其是制度建設。在近幾年來的工作實踐中,我校逐步建立了一套較為規(guī)范完善的管理制度。先后制、修訂了《xx工學院語委辦崗位職責》、《xx工學院普通話培訓測試站測試工作條例》(包括測試員工作條例、工作人員條例等)、《xx工學院普通話水平等級測試操作規(guī)程》等。這些規(guī)章制度涉及到測試工作的各個環(huán)節(jié),規(guī)范了測試的全過程。
在普通話測試工作中,嚴格實行測試員回避制度,做好測試的保密工作。如在測試前公布測試安排表,測試員、工作人員和考生也不知情,從而杜絕了說情現象的發(fā)生;為了進一步規(guī)范測試過程,防止作弊,在測試中嚴格執(zhí)行審核制度,采用了考場工作人員核對身份證、學生證、準考證方式,防止代替他人考試的行為,保證了測試的可信度,維護普通話測試的嚴肅性和權威性。
建立嚴格的審聽復核制度。規(guī)定每場測試每組隨機抽聽1-2人;對于達到一級乙等以上者安排國家級測試員審聽、復核。為了保證審聽復核的效果,我們專門聘請校外國家級測試員審聽,并建立復審檔案。截止20xx年下半年,全校復審率達到16%,復審合格率91%。審聽復核制度的建立,促使測試員嚴格按評分標準打分,堵塞了開后門。
第三,加強培訓,嚴格管理。普通話測試專業(yè)性很強,要求高。面對這種情況,我校對新測試員進行了上崗前的辨音培訓,由國家級測試員主持,講解評分要求和注意事項,進行實戰(zhàn)模擬演練;每一次測試前進行評分討論,在測試實踐中提高業(yè)務能力。
每次測試前,我們都要召開測試員會議重申紀律、講清要求;年終召開測試工作總結會議,有關領導聽取測試員老師的意見和要求,大家對測試中出現的問題進行討論。對優(yōu)秀測試員進行獎勵。
第四,廣泛交流,取長補短。開展橫向聯系,加強與兄弟單位加強交流是我校一貫做法。我校在學習規(guī)章制度的建立、物品用具配備的經驗、測試人員的培訓與使用等方面,都參考和借鑒了相關兄弟院校的成功經驗;同時,我校測試員應兄弟單位的邀請,走出校門,參加校外的普通話培訓測試工作;在使用普測管理軟件方面,我校與兄弟單位相互學習,保證了測試任務的完成。
總的來說,我校普通話培訓測試工作是取得了一定的成績。但是對照省語委的要求,與兄弟院校的優(yōu)秀測試站相比,我們還存在著一些差距。
首先,普通話培訓測試工作的科研工作尚在起步階段,底子比較;其次,測試員的隊伍建設有待進一步加強,尤其是國家級測試員數量偏少;第三,在普通話測試軟件的使用和管理中,尚有許值得探索和需要改進的地方。今后我們將加強研究,采取更為有的措施加以改進。在這里,也請各位領導和專家對我校的普通話培訓測試與推普工作提出寶貴的意見和建議,使我校的普通話培訓測試工作再創(chuàng)新成績,再上新臺階,為我省的語言文字工作再盡一份綿薄之力。
測試工作總結2
時光飛逝,轉眼間我的x已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅決的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有時機成為公司正式員工而感到榮耀和興奮。
在這段時間里,領導和同事們的悉心關心和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。現將工作情況簡要總結如下:
1、500某改版
1)500某擴展接口修改
2)500某版本改為nt-mb500某xv2.0
3)500某ddr局部修改
4)500某工程文檔建立歸案
2、e7面板制作
1)e7面板根據結構制作
2)e7面板鼠標接口修改
3)e7面板工程文件歸檔
3、h2面板制作
1)h2面板根據結構制作
2)h2面板指示燈修改
3)h2面板工程文件歸檔
4、g3面板制作
1)g3面板根據結構制作
2)g3面板工程文件歸檔
5、串口板焊接測試
6、hdmi接口板工程文件歸檔
7、鼠標切換板制作
1)按照要求制作(八路切一路)
2)工程文檔歸檔
3)鼠標切換板焊
在這里我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,我會一如既往的努力,不會辜負大家的`期望,再次感謝大家!手機測試員工作總結測試工作總結(2)|返回目錄
一、前提條件
1.培養(yǎng)個人素質:
a)對工作一絲不茍的謹慎態(tài)度和一如既往的高昂熱情。
b)探索精神,打破沙鍋問到底。
c)追求完美,創(chuàng)造性思維,想出富有創(chuàng)意甚至超常的手段來尋找缺陷。
d)善于表達觀點,并組織好語言,描述操作過程應做到通俗易懂。
2.認識職責所在:
a)測試用例、測試方案的編寫,測試資源、測試質量的協調保證。
b)測試執(zhí)行,局部自動化測試、性能測試。
c)國外、國內,外場測試的支持。
二、測試目的
測試的目的是為了發(fā)現盡可能多的缺陷,這個觀念很容易讓人接受,但是卻很難落實到實際工作中,因為測試的目的常常被定位為“證明軟件沒有問題〞。軟件質量是否優(yōu)良在投產后才能有所表達。
正確理解測試的目的十分重要。如果認為測試的目的是為了說明程序中沒有缺陷,那么測試人員就會向這個目標靠攏,因而下意識地設計很多不易暴露錯誤的測試例如,這些測試用例恰恰證明軟件實現了預期功能,這樣的測試是不真實的。成功的測試在于發(fā)現了迄今尚未發(fā)現的缺陷。
三、測試流程
1.工程需求評審:
a)評審原則:檢查需求的正確性,無歧義性,完整性,一致性,可執(zhí)行性,可驗證性,可修復性,可追溯性。不要只檢查文檔的外表文和界面,要深入思考,該功能是否符合邏輯,敢于提出問題。
b)評審要點:是否描述可輸入/輸出值的屬性,如邊界值,度量單位,時序要求等。是否描述清楚軟件模塊與模塊間銜接處的處理情況及返回值。專用名詞是否一致性等等。
2.制定測試方案
a.對測試工程進行劃分進程,明晰在某個時間應該完成某個測試任務。盡量細分測試階段及人員分配。
b.了解、收集并整理測試所需的資源。
c.制定可用度量指標定義的測試成功條件。
3.設計測試用例:
a)根本要素:測試目的、前提條件、輸入數據或操作過程、期望的響應。
b)不同的測試例其用途應當不同,不要冗余。
c)設計測試用例在除了常用數據外,還需要考慮極限值、邊界值、重復值、0值及負值,即不同的測試用例需要不同類型的數據值來進行測試。
d)設計測試用例時需要注意的是,除了對整體流程及功能注意外,還要注意強度測試、性能測試、壓力測試、邊界值測試、穩(wěn)定性測試、平安性測試等多方面。
4.測試過程
a)集成測試:將一些程序模塊集成在一起時,測試它們能否正常運行。
b)系統測試:指在于模塊測試與單元測試的根底上進行測試。了解系統功能與性能,根據測試用例進行全面的測試。目的在于測試軟件是否符合所有需求(包括功能性需求與非功能性需求)
測試工作總結3
時光如梭,轉眼間到了年末,在辭舊迎新之際,回顧這幾個月來的工作歷程,總結其中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
從20xx年xx月xx日起我在xx項目部擔任質量測試經理,在這個大家庭中,我從領導身上體會到了敬業(yè)與關懷,在同事身上我學到了勤奮與自律。
xx月份我剛到項目部,由于初次接觸xx,什么都不懂,因此領導給我圖紙讓我對xx有了初步的認識;給我設計規(guī)范讓我了解xx的一系列質量控制要求;給我施工讓我知道施工的順序和方式方法,并在隨后的一段時間里帶我到工地給我介紹施工時用的工具。雖然當時工程還沒有正式開工,施工工具不太全,但是卻讓我對今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時間后通過各個方面的接觸,感覺自己已經進入狀態(tài),領導便讓我們用水準儀進行xx各道工序的放線。剛開始進行的比較慢,一邊放線一邊還要看圖紙,但隨著時間的變化我們的速度在加快,對圖紙了了解也在加深,圖紙上的一些數據在腦海中形成了條件反射,這時心中就有一種成就感。這是以前在上學時所沒有的一種感覺,很美。
xx月份工程逐步開始了,先是進行xx,經過剛開始驚奇和不適應后就投入了自己的工作,漸漸地也熟悉了這項工作。過了一周左右打包隊進場,xx開始,領導安排我進行有關xx的質量測試工作。在這期間我漸漸地發(fā)現,管理工人是一門很深的學問,如果不能充分的`利用一切有利因素和相關的質量驗收制度,威信不能確立,質量根本無法保證。我在這個方面做得就不好,這將是今后在工作中的一個重點。在這期間由于集團公司文件項目部的xx成為了我的師父,在工作中有了給我傳道、授業(yè)、解惑的人。
xx月份xx的前提條件已基本具備,從xx號開始。我被領導安排xx組輔助xx一塊抓質量工作。在這期間有好幾次都差點忍受不了xx,但是當看到一群xx左右的帥小伙能堅守崗位不間斷的以一天兩臺的速度進行;xx長天天早一個小時到,晚一個小時回,什么都弄得妥妥的。都自愧不如,明白自己該學的還有很多。
這幾個月都在跟著xx走。剛開始是知道要這么干所以這樣干了,后來通過師父知道了為什么要這么干,才感覺自己干的最起碼還有點意義。在這同時我還負責了工程的資料工作,開始向身兼數職的工作生涯邁出了第一步。
在這幾個月當中我學到了不少的經驗和知識,在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進,但也發(fā)現了自己的一些不足之處。通過師父和其他前輩的指導提高了我的整體水平。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并補充能量,提高自身素質與業(yè)務水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
測試工作總結4
時光荏苒,如今17年的帷幕已經謝下,18年的鐘聲已經敲響,在公司高層的正確領導下,我們佰騰科技又走過了一年。而我也在自己的努力以及同事的幫助下完成了20xx年我所負責的工作,以下就是我對過去這一年的工作總結:
一、測試工作及經驗
作為軟件部測試組的一員,首先要做好的就是自己的本職工作,我在20xx年中所做的工作主要有:
1.XXXXXXXX測試用例的編寫,對系統的測試、跟蹤;
2.XXXXXXXX需求、高保圖、界面和功能的測試;
3.XXXXXXXX功能測試用例的編寫,高保圖、系統的測試;
4.XXXXXXXX的靜態(tài)頁面測試和功能測試;
5.XXXXXXXX的功能測試;
6.XXXXXXXX第一、二、三迭代高保圖測試,測試用例編寫,靜態(tài)頁面和功能測試,并主持參與測試用例評審;
7.XXXXXXXX平臺高保圖的測試和系統靜態(tài)頁面、功能的測試;
8.XXXXXXXX的高保圖測試和測試用例的編寫;
9.XXXXXXXX的靜態(tài)頁面和功能測試,參與測試用例的評審;
10.XXXXXXXX的高保圖測試、靜態(tài)頁面和功能測試;
11.XXXXXXXX用戶使用手冊的編寫;
一年的工作,讓我獲得很多方面的經驗:
1.編寫邏輯覆蓋率全的`測試用例甚為重要。在理解需求的前提下編寫測試用例,使得我掌握了多種測試用例編寫方法,更讓我對產品的需求有更加深入的理解,須知對需求是否理解透徹決定了能否有效、全面地對產品進行測試;
2. 要站在用戶角度對系統進行測試。從一些項目中出現的未能及時發(fā)現的bug中,我認識到用戶體驗的重要性,現在能夠越來越多的從這方面來執(zhí)行測試;
3.對拿到手的項目有較清晰的思路,能夠更加快速、準確地發(fā)現問題;
4.越來越規(guī)范的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進行,讓我深刻認識到工作的規(guī)范性是多么的重要,并且從中學習如何從文檔和流程上規(guī)范工作。
5.同事間的溝通很重要,F在不管遇到什么不確定或疑惑,都與開發(fā)人員、
產品經理等及時溝通,大大提高了工作的效率。
二、加強自我能力的提高
只有不斷的提高自己各種的能力,才能勝任越來越艱巨的任務,因此在工作相對不飽和的時候,我自己進行了一些學習。
為提高對“用戶體驗”的理解,我學習了《下一站用戶體驗》,書中一些經驗確實讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用戶體驗去改進自己的產品,但是有一些卻是通用的,比如:太多彈出框、按鈕會給用戶帶來憤怒感,要適當的給頁面減肥等等。
深知單純的界面測試和功能測試已經漸漸不能滿足今后平臺的開發(fā),所以我學習了性能測試的一些相關知識,并在師父的指導下運用LR工具進行簡單性能測試,以后必須堅持學習。
三、存在的不足及明年計劃
一年的工作讓我有所進步,但是很多地方還是存在不足,比如:有時候看問題比較主觀,不是很細致,沒能深入地去測試,會有遺漏的bug;自身專業(yè)技術能力還不足,不能從系統穩(wěn)定性這一點上對系統進行測試。在以后的工作中,我會努力改善。
在20xx年的工作中,我計劃:
1、本著實事求是的態(tài)度,更加認真、負責的完成工作;
2、要盡可能深刻的理解需求,堅持編寫覆蓋率強的測試用例;
3、按照系統穩(wěn)定性測試方案,要逐漸對系統的穩(wěn)定性、安全性進行測試;
4、繼續(xù)研究性能測試,并要將LR工具運用在實際工作中;
5、多多的學習,參加一些有益的培訓,在實際工作中活學活用。
四、個人建議
這一年來我們部門有著的顯著進步,越發(fā)規(guī)范的工作流程,越來越明確的責任制度、管理體系等,都讓我們更加有凝聚力。在此,個人提出以下幾個小建議:
1、希望可以加強對項目的把控,盡量能將延期風險降到最低;
2、從各個組對需求理解的不一致,以及信息更新不及時等問題上看,溝通
問題還是有待完善;
3、希望能夠在需求這一關卡上能更詳細、準確的確定產品的功能要求;
4、雖然工作任務繁重,還是希望部門能夠多組織活動,完善獎勵制度,可
以讓大家更加激情的為部門、為公司奉獻自己的全部力量。
以上是我個人的一些淺見,相信在大家共同的努力下,向著同一個目標進發(fā),軟件部甚至整個公司必定會大展全新的宏圖偉業(yè)。
測試工作總結5
一、試卷分析
八年級現在整體授課到《多項式乘多項式》,因此在安排本次測試時,重點考察前三章的幾何部分。這次試卷大部分題目源自于橋興同款套題,但有個別題目在平時檢測已經做過,亦或者是難度稍大,因此更換成番禺區(qū)期末考試題,從試卷卷面情況來看,考查的知識比較細,類型比較多樣靈活?疾榱藢W生對基礎幾何圖形的分析能力,又考查了學生在應對復雜圖形,提煉出簡單全等模型的能力,化繁為簡的能力。知識點考察又有所側重,但題目的考察形式比較中規(guī)中矩,新穎性仍有所欠缺。這份試題尤其注重對基礎知識的檢測,以及學生綜合運用知識的能力?偟膩碇v,該試卷有易又有難,成績也反應出學生在數學學習中出現了斷層的現象。
二、學生成績情況分析
在本次考試中,八年級共有學生74人,參加考試74人,平均分78、11,最高115分、最低6分。成績也反應出學生在數學學習中出現了斷層的現象,大概在70分左右斷層,且后進生的分較低,頭部成績集中在95左右。
三、考試中反映出的問題
評卷結束后,總結出以下原因:
1、后進學生的基礎知識和基礎技能不扎實。對于簡單的題目還是會出錯,尤其是在選擇填空題、以及前三道大題,得分率較低,有些會做但是準確率不高。
2、后進學生的數學能力,特別是分析問題、解決問題的能力較差,主要反映在有的學生拿到題目猴無從下手,對于題目給出的條件甚至不能做簡單的推導。
3、中段學生對于考試時間的分配有待提高,考試中發(fā)現有的`學生在一些題目上糾結時間過長,導致后面本來能做出來的題目也沒有時間做。
4、頭部學生對于分析、處理復雜圖形的能力還有待提高。
5、學生答題步驟不合理,答題規(guī)范有待改進,尤其本次考試大題偏多而且全部都是證明類題目,步驟非常重要。步驟不合理都作適當的扣分處理。從而造成會做的題不能得滿分,在細節(jié)上被扣掉一部分分數。
五、改進的措施
在今后的教學中要特別注意知識的遷移,教給學生分析題目的方法,讓他們懂得變通,將所學的知識靈活運用進行解題,培養(yǎng)他們的分析、推理、邏輯能力。平時練習的設計多訓練發(fā)散學生的思維。此外加強對后進生的輔導,使全班的學生得到均衡發(fā)展。通過這次考試的答題情況來看,我認為在以后的教學中應從以下幾個方面進行改進:
1、在平時的教學中要重在突顯學生的主體地位,培養(yǎng)學生的分析能力,給學生創(chuàng)造自主學習的機會。尤其是在幾何證明題的教學中,要讓學生充分展示思維,讓他們自己獨立分析題目設計解題過程。
2、強化基礎,規(guī)范步驟,立足教材,多做多練。在教學中,扎實地給學生滲透教材的重難點內容,而且利用教材上的習題,切實培養(yǎng)學生的基礎知識和技能,引導學生梳理清晰的知識脈絡。并且,有時學生是憑自己的直覺做題,不講道理,不想原因,直接導致步驟書寫不規(guī)范失分。因此,要加強步驟的書寫訓練,力求做到會做的題不丟分。
3、繼續(xù)落實分層教學,保證分層教學的有效。根據不同層次的同學,有針對性、分層次地進行教學,力求讓優(yōu)生拔尖、中等生進步、托底后進生,讓不同層次的學生都能在現有的基礎上有所進步。
4、關注后進生的發(fā)展,加大力度培養(yǎng)后進生。假如后期時間允許并且有條件的情況下,我計劃把后進生召集起來,以期末考為目標、往年期末考試卷為藍本,對他們進行小班化訓練,針對期末?嫉闹R點、提醒進行反復訓練,只要抓好對后進生的培養(yǎng),使他們的成績再次進步,低分率消除了,平均分還會有所進步。
5、轉化后進生和退步學生,考試中也發(fā)現存在學生存再大退步的情況,后半段的工作重心也會有所偏向。先向這批學生了解情況,再針對個人情況,配合班主任做好一對一的轉化,解開退步學生的心結,加強后進學生的內驅力。
測試工作總結6
伴隨著充實緊湊的工作生活,20xx年的時間已經過去了。這一段時間里有工作上的收獲,知識的豐富,經驗的增長,同時也暴露出很多問題和不足?偨Y經驗,吸取教訓,我主要從幾個方面來對工作進行總結:工作的主要內容;其中的失敗和教訓以及成功和經驗;展望下一階段的工作,確定自己的目標。以此作為懲前毖后的記錄。
一、工作的主要內容
在20xx年的工作中,我的總體任務是協助x管理系統的后期測試,編碼,修改,文檔編寫的工作,分解開來之后,我主要做了三件事:
1.編寫礦業(yè)權系統的各類文檔;
2.礦業(yè)權系統的編碼及bug勘誤工作;
3.礦業(yè)權系統的測試工作。
下面依照時間來對我的工作進行介紹。初踏入職場,進入專業(yè)的軟件制造公司,對我,一個沒有接觸過標準軟件制作過程的新人來說,起步就是一個很大的難題。若直接做開發(fā),則業(yè)務不熟練,代碼不規(guī)范,弊大于利;若僅做學習,則不能跟上項目的步伐,不能以最快的速度融入工作中去。
在我還在忐忑自己到底要做什么工作的時候,任務已經下達了,首先進行礦業(yè)權系統的測試工作。這樣的好處在于能夠在測試的過程中,了解項目的整體布局,了解項目中的業(yè)務邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標。至此,入職工作順利起步。
在對礦業(yè)權系統進行測試之后,暴露了系統的諸多問題,測試過程中發(fā)現x系統沒有進行輸入限定,為了解決這個問題需要對整個系統的數據進行整理,我的下一個任務就是編寫礦業(yè)權系統的數據需求文檔。在編寫該文檔的過程中,對x系統進行了更深入的了解,為之后的bug勘誤工作奠定了一定的基礎。
完成了礦業(yè)權系統的數據需求文檔的編寫之后,新的任務是對整個x的輸入數據進行輸入限定,在任務開始之處是極為困難的,幸而得到了同事們的幫助才得以順利完成任務。任務雖然完成,但是對輸入限定實現方法的一知半解以及任務完成過程中的不仔細,為之后發(fā)生的問題也埋下了苦果。
在對礦業(yè)權系統添加輸入限定完成之后,進入了解決程序小問題的階段,對x系統進行細微的縫補工作。這段時間是學習多于工作的,不同的問題督促我要每天和百度親密接觸數百次,又要勞煩諸位在百忙中的`同事抽出時間來給我?guī)兔。雖然辛苦一點,但收獲卻是滿滿。完成了系統的修補之后,我們的程序送到了xx 進行第一輪測試,在測試的一周里,我主要是補充網絡編程的基礎知識。
第一輪測試結果出來之后,我們項目組開始了緊張的第一輪礦業(yè)權系統bug勘誤工作。拿到bug列表之后,發(fā)現有一小半錯誤皆是因我而起,輸入限定問題很多,我也主動承擔了輸入限定部分的bug勘誤工作。第一輪bug勘誤工作完成后,進行了第一輪了回歸測試,測試結果已然不盡人意,仍然存在大量的問題需要修改,而且很多問題還是因我而起,輸入限定仍然存在大量問題,再一次進行修改之后,我們的程序送到了x所進行所檢。在進行所檢之余,我又接到了新的任務,完成x系統的概要設計以及詳細設計文檔的編寫。這兩份文檔已于x月x號編寫完畢。
現階段我的任務是根據所檢的bug列表,對x系統進行回歸測試。
二、工作中失敗的教訓以及成功的經驗
對于失敗的教訓要吸取,成功的經驗要進行總結。我對成功的定義是:在保證質量的前提下完成既定的計劃或目標就是成功。其他的所有結果都是失敗。
成功的經驗:
1)敢于接受任務并想盡一切辦法完成。的收獲就是敢于接受任務并想盡辦法完成,每一個任務對于初入職場的我都是一個挑戰(zhàn),如何保質保量完成任務是最基本的要求。這兩月的成功在于沒有一次任務是拖沓的,每次都盡努力完成了任務。
2)勇于承擔錯誤,正視自身的問題。工作中可謂是錯誤不斷,從文檔的錯別字這種小問題到x系統bug修改不正確導致崩潰這種大錯誤,暴露出來了很多的問題,我秉承著有錯即改,下不為例的思想,正視自己的錯誤并積極改正,因此這也算是一個成功。
失敗的教訓:
1)重視每一個細節(jié),不要忽視小問題。在最初進行礦業(yè)權系統數據需求文檔的編寫的過程中,對某些頁面的數據在數據庫中沒有存儲的情況沒有加以重視,在后期進行數據限定的時候,還要重新修改數據需求文檔,造成了不必要的時間浪費。從這個事情上得到教訓就是不要放過任何一個小問題,這個小問題可能導致之后的大問題。
2)進行重復工作也不能大意。在對x系統進行輸入限定的方法熟悉之后,都是重復性的工作,給每個頁面,每個字段進行輸入控制語句的添加,在進行了數個頁面之后,出現了有的頁面沒有添加完整,或者提示語句不正確的情況,在后續(xù)的bug勘誤中出現了大量此類問題,浪費了大量的時間和精力修改。從這個事情上得到的教訓就是工作不能大意,重復性的工作更要完成好。一般重復性的工作第一次做不好,后續(xù)檢查修改是非常浪費時間的。
3)考慮問題要嚴謹。在對x系統bug勘誤的過程中,對輸入限定條件的判斷出了問題,我想當然的按照我的主觀思路對數據進行了限定,而在回歸測試的時候出了問題,這些都是考慮不嚴謹的后果。這個事情的教訓就是考慮不嚴謹直接導致問題推倒重來,影響了工作效率,而且很容易埋下隱患。
4)注重用戶體驗。在x系統bug勘誤的過程中,修改最多的在于坐標系統的提示語句,因為坐標系統不僅要求數據必須填入,而且每一個數據都有嚴格的格式限定,因此每一個錯誤提示的彈出都要本著如何讓用戶知道哪里錯了為原則進行設置。在最初的限定里面,語句粗糙,彈出語句不明確,造成了用戶使用的不方便,還得重新進行改造。這個問題的教訓是一定要從用戶的角度出發(fā)考慮問題,注重用戶體驗從簡單的提示語句做起。
三、展望下一階段的工作
下一階段短期內我們的工作主要針對x系統的使用的數據庫變更來對我們的系統進行修改。我的工作任務主要是學x數據庫和x數據庫的使用上的區(qū)別,做好從x數據庫向x數據庫的遷移工作。
20xx年的工作生活是充實且富有樂趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝經理的關心,感謝部門同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來的工作中能懲前毖后,總結經驗,吸取教訓,做到個人與公司共榮辱同進退,共同實現中地的輝煌。
測試工作總結7
20xx年已經過去了一半,在這半年的時間里,我主要的工作是在檢測試驗部做各種檢測試驗,在這期間付出了汗水,也得到了回報,那就是個人工作能力、業(yè)務能力的提升,并且可以能夠獨立準確的完成各種摩擦實驗。
身為檢驗員,這半年里我完成了摩擦材料洛氏硬度、摩擦性能、剪切強度、壓縮應變、受熱膨脹量、耐水耐油、內剪切強度、密度、丙酮萃取、摩擦性能拖曳、沖擊強度、抗壓強度以及抗拉強度等各類摩擦材料相關試驗,這半年以來完成相關試驗、出具各類原始記錄三百余份。目前做的試驗種類比較全面,雖然涉及的范圍比較廣,做起來比較費精力,但是我深知這是對自己的一種考驗,讓自己能熟悉各種公司業(yè)務所能涉及到的`試驗,更能鍛煉自己做到全面發(fā)展,當一個全能人才。同時在七月底也參加了上海市的年度汽車用制動器襯片的樣品抽查工作,雖然期間經歷了臺風帶來的惡劣天氣,但是在同事們的共同努力下,緊趕慢趕地還是圓滿的按期完成了抽查工作。
但是做的越多,暴露的問題就越多,在這半年里,我在某些試驗中吃不透標準規(guī)范,也沒有及時的深入學習,導致原始記錄中出現了一些錯誤,比如因為理解不夠導致在試驗中途方法有一些偏差,從而結果也出現了偏差,但好在前輩和領導在審批的過程中發(fā)現了并且及時改正,才得以避免可能出現的不好的影響。
下一步將發(fā)揮優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力完成好本職工作。
測試工作總結8
《國家學生體質健康標準》的內涵是測量學生體質健康狀況和鍛煉效果的評價標準,是國家對不同年齡段學生體質健康方面的基本要求,是學生體質健康的個體評價標準。我校加強宣傳,制定方案,對學生進行全面的體質健康檢測,現以圓滿結束,現將前期檢測工作做如下總結。
一、全面起動測試工作
、奔訌妼W習提高認識
按照上級文件規(guī)定要求,我們首先組織全校師生認真學習《標準》內容,利用教師會、校園廣播、黑板報、等方式向師生解讀《標準》,其次在《標準》貫徹執(zhí)行過程中,教研組成員定期進行研究、討論,進一步提高認識,確?茖W地實施《標準》,促進學生身體素質得到提高、身心得到發(fā)展,培養(yǎng)學生對體育的興趣。
在學習中我們認識到《學生體質健康標準》強調的是促進學生身體的正常生長和發(fā)展,促進形態(tài)技能的全面協調發(fā)展,促進學生身體健康的全面提高和學生主動自覺地參加經常性的體育鍛煉。淡化測試的甄選和選拔功能!秾W生體質健康標準》是激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,不是為測試而測試!稑藴省凡捎脗體評價標準,能夠清晰地看出學生個體差異和自身某些方面的不足。
二、認真組織測試
1、測試安排測試是實施《標準》工作中比較重要和復雜的環(huán)節(jié)。我校有12個教學班共人,為了確保測試工作順利有效地進行,不做重復煩瑣的工作,為此學校根據方案實施,學校領導統一調控布置。對全校學生進行了分級分班測試,由體育教師對所任班級負總責,其他教師協調配合的原則,體育教師對測試數據進行錄入、統計和結果上報,測試前由副組長負責對測試人員進行統一培訓,如在測試遇到問題應及時反饋給領導小組解決,確保測試工作的順利進行。2、測試形式
在遵照上級文件精神,認真執(zhí)行銅仁地區(qū)各年級測試項目的要求,不得擅自更改,嚴格執(zhí)行運用《標準》規(guī)定的器材測試,保證學生體質測試數據科學、真實、有效。
三、數據的錄入、整理、保存和上報
⒈數據的錄入我們安排對計算機操作比較熟悉的幾位老師進行,要求錄入過程認真、仔細,不出偏差,不造假,反復校對,確保數據的真實性和可靠性。對測試的原始數據和統計資料進行了妥善保存,每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果,畢業(yè)后放入學生檔案
、矞y試結束后我們根據測試結果和評分成績,寫了一份學生體質健康狀況分析材料,內容包括現狀分析、存在問題和今后工作建議等。
總之,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,以劃上了圓滿的句號,過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,以后我校一定把學科教學和《學生體質健康標準》有機整合,始終把實施《標準》工作納入全面落實素質教育的活動中,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學工作再上一個新的臺階。
《國家學生體質健康標準》的發(fā)布與實施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關于深化教育改革全面進行素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學校樹立“健康了第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現,是促進學生體質健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標準》的實施工作,F將我校貫徹落實《國家學生體質健康標準》的實施情況總結如下:
一、積極宣傳,提高認識、加強管理。
從學期初開始,要求全校各個班級對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經常性的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學《國家學生體質健康標準》測試工作領導小組,組長由王生校長擔任,副組長由錢宏達副校長擔任,組員由教務處、各班主任、體育教師擔任,領導小組成員進行了分工,體育組負責整體實施。同時擬定了《國家學生體質健康標準》的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統計和上報測試結果。
二、注重效果,與各項體育活動相結合。
實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合,取得了事半功倍的效果。
三、組織人員培訓,確保規(guī)范操作。
培訓一支業(yè)務過硬的測試人員隊伍是提高實施《標準》工作質量的.關鍵。根據市教育局先培訓后上崗的基本要求,學校體育教研組長認真培訓全組體育教師。主要包括對《標準》及《實施辦法》的學習,測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓工作中注意理論聯系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學,測試數據準確。我們對全校進行了分班測試,由體育教師擔任測試人員,各年級體育教師對測試結果進行統計。
四、收集、整理和分析
我校嚴格按照《國家學生體質健康測試標準》規(guī)定,根據南通市教育局統一安排測試項目:身高標準體重、肺活量體重指數、1000m(男生)、800m(女生)、實心球、立定跳遠。根據《標準》評定等級:90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近2個月的努力工作,體育組及有關人員完成了全校學生的體質健康測試工作。
具體分析數據如下:全校學生人數3435人,請假人數:26人(附有縣級以上醫(yī)院證明)實際參加測試人數:3409人,優(yōu)秀人數:155人優(yōu)秀率:4.55%良好率:50.43%及格率:35.88%達標率:90.86%(按國家規(guī)定選測項目1000米或800米不及格則總分為59分)
五、加強安全教育,保障順利實施。
安全是健康的基礎,在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細檢查測試儀器設備,確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進行充分的準備活動,檢查和了解學生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴格把關,杜絕傷害事故的發(fā)生。
六、學生健康檔案和材料工作
1、體育組對測試原始數據和統計資料進行了妥善保存,建立了全體學生《標準登記卡》,記錄每學年每一名學生的測試和評價結果,班主任和體育教師簽字,畢業(yè)后放入學生檔案。
2、為了確保學生體質健康測試的正常開展,在學校領導的支持下,通過近2月的努力工作,體育組老師完成了全校學生的體質健康測試工作,由季選平老師匯總和整理,并按時準確地向教育部信息中心發(fā)送數據,完成了數據上報工作。
3、測試結束后我們根據測試結果和評分成績,體育組寫了一份全校學生體質健康總結材料。
這次體質健康測試,肥胖人數較多,全校女生實心球成績極差,男生立定跳遠成績偏差。體育教學中引起重視,我們下階段要加強對學生的教、學、練、測。從開始到測試完成,時間緊,任務重,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時班主任、體育教師積極發(fā)動,體育組精心組織,合理安排,是做好這項工作的重要保證。
4、體育組對測試優(yōu)秀學生(90分以上為優(yōu)秀)進行公布并發(fā)證書!
測試工作總結9
一、入職時間:20xx年11月1日
二、20xx年主要負責的工作
1、新員工入職培訓
2、p7產品的熟悉及理解3、p9產品的測試工作。
三、自我評價
在接收了新員工為期10天的培訓之后,就正式進入了產品部這個集體中。很快,我開始了測試p9產品的工作。
參加軟件測試工作后,隨著工作經驗的增長自我感覺越來越好。在p9產品測試的過程中,組長一再強調“尋找bug要準確定位,如果測試人員每次發(fā)現的bug描述不清楚,操作可能稍微有些變化,但可能多個問題潛在的錯誤原因是一個。這樣開發(fā)人員在重現bug的時候他要調試跟蹤判斷,很花費時間,而且效率低。如果測試人員發(fā)現bug的.時候多動手可以更加準確的定位bug步驟和原因,給開發(fā)人員最精確的步驟和準確的描述,這樣整個團隊才能高效,所以需要大家協作!”這句話我一直牢記于心,并且每次發(fā)現bug的時候,都進行多次驗證并且努力找到原因。
公司每周都要求寫周報,第一周寫的時候,是周日,那是基本上已經忘記了周一周二的時候做過些什么,就很大概,籠統的寫了交上去了,把周報作為“作業(yè)”來應付任務。當第二周周一上班的時候,組長吳炎婷就找到了我,告訴我這樣不行,太籠統了。要把做了哪些工作,具體寫下來,時間也要分配好,還有一些語言方面的錯誤。之后我就養(yǎng)成了每天將工作內容都記下來,這樣就不會忘記了。這樣到寫月報的時候,我也能很快就整理出來,大大減少了回憶的時間。
這是我的第一份關于軟件測試的工作,工作中有很多問題不理解,需要請教同事。無論我問多少遍,同事們都很認真的講解,直到我懂了為止。這在我的工作中,起到了很大的作用,使我能更快的理解產品的需求及業(yè)務流程。這種仔細耐心的態(tài)度,讓我覺得尤為重要,在以后的工作中,跟同事及客戶說話和講解的時候,也要用這樣的態(tài)度來對待他們。
通過這段時間的工作,我想給自己一個評價:為人誠信,踏實肯干,積極進取,善于溝通,對于新工作環(huán)境和任務有較強的適應能力。這短短的一個半月的實習工作經歷,使我提高了團隊合作能力,分析問題和解決問題的能力。同時還要加強自己在性能測試及安全測試方面的知識,并對自動化測試工具的使用方面要有所提高。
測試工作總結10
在來到佳木斯牡佳客專九標中心試驗室的這段時間里,我完成了從在校大學生到中心試驗室試驗員的身份及心態(tài)轉變。雖然走出了學校,離開了象牙塔,但我已經做好了足夠的心理準備接受工作中所有未知的挑戰(zhàn)。
在來到牡佳中心試驗室以后,在王主任的培訓學習中對試驗檢測工作有所了解,在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學習規(guī)范和專業(yè)知識,同時配合張健主任進行耐久性試驗和土工格柵的檢測,在實際操作中加深對規(guī)范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導及同事們的協助配合,我不僅較好的完成了本職工作,而且在實踐中不斷得到鍛煉及提高,在工作上有所長進。
現在我在試驗室中負責混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗,同時輔助進行外加劑的試驗檢測。目前工區(qū)即將冬休,試驗委托量已降為平時的十之二三,不過隨之而來的則是明年配合比的選定,故而容不得有一絲懈怠。
從現在至元旦,我將為自己制定學習計劃,確立目標并不停的提高自己。
1、不斷提高自己的理論知識水平,通過文獻、書本及教學視頻不斷的學習專業(yè)知識、對于掌握的試驗項目能夠知其然亦知其所以然,理解試驗的每一個參數,對試驗的結果有自己的判斷。
2、進行混凝土配合比試驗的過程,也是我學習的過程。我可以在混凝土配合比的'各項試驗中,了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養(yǎng)護條件、掌握試件各項力學性指標的試驗方法及步驟。查漏補缺,發(fā)現自己的不足,加深對混凝土配合比的理解。對相關國家標準、規(guī)范,試驗室相關文件的學習也不會停止,通過對標準規(guī)范的學習,結合實際的試驗操作,讓自己的試驗操作更規(guī)范更準確。
3、對于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關試驗,我會在膠凝室空閑的時間內對照規(guī)范學習試驗與操作,基本達到認識和熟悉水泥、粉煤灰常規(guī)檢測項目的目標。而對于較為熟悉的土工試驗項目,我也會學習其余的土工試驗,對已經掌握的試驗項目也要精益求精,保證不會出錯。
4、努力做到在工作時提前準備,合理安排工作日程,讓自己能夠發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性,提高工作效率。
測試工作總結11
一、本年度工作完成情況
時光飛逝,在這年里本人獨立負責測試的項目10個,與其他測試人員聯合測試的項目9個以及GIS應用虛擬項目(2個版本)。
其中獨立負責的項目對項目的開發(fā)周期做全程跟蹤測試,聯合測試的項目協助其他測試人員完成項目測試工作。繁忙的工作使自己在過去的一年里學到了很多,同時也提高了自己各方面的能力。感謝領導的支持和指教,現總結如下:
獨立負責的項目列表:
1) 《湖南xx空調進銷存系統》
2) 《湖南xx空調售后服務系統》
3) 《長沙統計局數據管理平臺》
4) 《長沙統計局數據展示系統》
5) 《長沙統計局GIS應用系統》
6) 《xx電網 WEB GIS系統》
7) 《xx電網移動電子化移交系統》
8) 《xx電網東莞局單線圖繪制系統》
9) 《電信號百-掌上同學圈》
10)《長沙城市林業(yè)生態(tài)圈資源信息集成系統》
與其他同事聯合測試的項目列表:
1) 《xx市規(guī)劃局辦公系統》
2) 《xxx_地理公共服務平臺》
3) 《xxx市規(guī)劃局自動化辦公系統》
4) 《xxx縣城建檔案館著錄系統》
5) 《xxx市統計地里信息系統》
6) 《xxx市社會安全聯合救助系統》
7) 《xx市施工圖審查中心一體化辦公平臺》
8) 《xxx控制性詳細規(guī)劃系統》
9) 《 xxxxx市地理信息系統》
GIS應用虛擬項目
1)GIS應用xx項目B/S版本
2)GIS應用xx項目C/S版本
其中格力項目的測試工作,多次與開發(fā)組人員一同參與在客戶處討論需求與細節(jié)要求,對客戶的習慣和要求有了清晰明確的了解。與電信的驗收測試中學到了很多專業(yè)的測試方法和測試經驗,和他們成為了好朋友。在后續(xù)的合作與交流中,將更進一步提高自己的專業(yè)技能,保持良好的溝通與聯系做好測試工作。
南網的項目在通過開發(fā)組的培訓后,對南網1.0環(huán)境與功能,數據庫的結構有了比較清楚的了解,對測試南網2.0很有幫助,主要是對電力這塊的業(yè)務有了深入的了解,對測試電力行業(yè)的系統打下了業(yè)務認知基礎。加入專業(yè)的測試方法,使測試工作更好的服務于項目。
很開心在公司的QC與SVN上,留下了我對以上19個項目測試工作的痕跡,我將不斷努力工作,為測試團隊在公司中更有價值積極進取。
二、個人取得哪些進步
繁忙的測試工作雖然很辛苦,但得到了領導的支持與指導,通過自身學習,使自己各方面都得到了提高。現總結如下:
1)對性能測試比之前更加專業(yè)熟悉。通過使用LR性能測試工具以及其他輔助工具,對格力兩個項目和南網的WEBGIS項目進行了幾次壓力測試。通過深入了解業(yè)務,設計有針對性的性能測試方案,得到了電信與格力客戶的認可。這其中主要是與電信測試人員的合作與交流中,學到了很多專業(yè)的測試手機端程序壓力與手機客戶端性能的方法。對文檔的要求與制作也更加嚴格、專業(yè)。
2)通過了解電信測試對開發(fā)文檔的要求,認識到文檔的重要性與測試文檔的重要性,因此格力進銷存后期開始研發(fā)后,就不斷給項目組灌輸客戶對文檔的要求與格式,以及電信驗收中的習慣與要求,避免了類似格力售后在摸索中,痛苦加班趕制文檔的經歷,在張經理的嚴格督導下項目組更新文檔都很及時。目前項目已經通過了第一期驗收合格。
3)參加了公司培訓的GIS應用開發(fā),對GIS的應用有了初步的了解,第一個項目是測試湖南天地網系統,在測試過程中,對GIS應用有了實踐。并產生了濃厚的興趣,對配圖、圖層切圖等ARCGIS相關有了實際操作,在考核中得到了鞏固。
4)在前期做配置管理的學習中,學會了SVN的環(huán)境配置與管理,感謝謝敏在我學習SVN過程中的指教和幫助,使我對獨立搭建SVN環(huán)境更加熟悉。
5)對軟件測試工作有了新的認識:在測試工作中,僅對測試的工具和測試方法熟悉只是測試工作的基礎,需要深入了解業(yè)務以及軟件需求的趨勢,才能更好的做好測試工作。對于性能測試更需要在這個基礎上對計算機原理、網路、行業(yè)有全面的了解和經驗,才能對測試的數據做出精準、詳細的`分析。給出參考價值高的測試報告。
三、遇到的問題及解決方案
1)項目緊急、開發(fā)人員少、測試時間少,客戶更新需求超級頻繁,開發(fā)計劃剛做好,需求又變更了。比如格力售后項目,前期測試計劃基本上每天都在變動。因此前期測試過程中,是連接正在使用開發(fā)的環(huán)境在測試,測試起來難以把握。處于嬰兒期的項目,加上沒有開發(fā)手手機端的經驗,因此BUG特別多,測試工作比較辛苦。進入格力進銷存開發(fā)初期,在與客戶溝通,先畫出UI界面再開發(fā)后,項目開發(fā)順利了很多,測試工作也沒有前期那么緊張了,雖然還是經常要加班,但是明顯比最開始開發(fā)手機端要好很多。
2)測試環(huán)境硬件比較缺乏:格力項目測試期間初期,公司未申請空間,但是測試必須用到外網,客戶借用了服務器,但是有客戶的其他軟件正在使用,因此不能重啟,資源也無法準確的預估,對開展測試工作有很大的局限。格力項目完成基礎功能,準備完善功能細節(jié)時期,得到了許總和張經理的支持,公司申請了自己的空間,也辦了手機測試卡,使測試硬件得到了徹底的改善。使我的測試工作有了很好的開展,也因此為客戶提供了大量測試數據和測試文檔,并最終得到了認可。
3)中途介入的項目,由于項目開發(fā)前期對業(yè)務沒有了解,加上自身負責的項目工作也比較忙,因此經常有對業(yè)務不熟悉,無法測試整個系統的流程的情況,我目前使用的辦法是:平時對規(guī)劃行業(yè)和測繪行業(yè)的業(yè)務加以關注和學習,加上對GIS應用的培訓與自身的經驗,要短時間對系統進行徹底測試也不是可以的。
總結:只要有歸零的心態(tài),時刻更新自己的專業(yè)技能,并累積經驗,做到時刻學習,不學習就會退后、認真的做一件事總是會找到做好事情的方法。
四、工作感悟及建議
1)感受到了積極主動,富有激情的團隊氛圍。格力的項目時間特別緊、需求變更特別頻繁的特點,加上沒有手機端的開發(fā)經驗。因此前期特別辛苦,測試手機端程序也是從這個時候開始的,在這個過程中,我對手機端程序開始了積極探索與學習。了解手機端程序的開發(fā)與測試方法,特別是手機端性能測試與功能設計體驗方面,我自己總結出了很多方法和經驗,與大家一起分享,感到很開心。
2)濃厚的培訓特色,在進公司前我不太了解ARCGIS的應用,測試項目時感到有擔心,但是馬上就有公司的ARCGIS相關培訓,使我們學會了部分基本的操作、對GIS應用也有了引導入門的培訓。這使后續(xù)我自行學習和鞏固有了很大的幫助.
3)開發(fā)在業(yè)務培訓上花了很多心思,在參加規(guī)劃辦公,測繪、南網的業(yè)務培訓過程中,使我對業(yè)務與系統有了相結合的對應熟悉與了解,對后續(xù)測試系統很有幫助。也縮短了我們測試系統流程花費的學習時間。
4)建議:能增加一套測試環(huán)境需要的硬件設備。專門用來測試,目前我們很大程度上依賴開發(fā)現組的環(huán)境進行測試。如果有了專屬的測試設備:將組建更完整的測試環(huán)境,使測試工作有基礎得到更全面專業(yè)的實施。
五、下年度個人職業(yè)工作規(guī)劃
本人希望在專業(yè)測試的基礎上,多做管理方面的工作。在上述工作總結中,本人主要是設計測試用例(場景測試),配置獨立負責項目的環(huán)境,熟練使用測試工具,熟悉軟件測試流程,進行BUG分析和預防,對配置管理這塊比較熟悉,平時我有對管理類課程的學習和培訓,自學了余世維的全套管理類網絡教學,希望在新的一年里,繼續(xù)在公司服務,發(fā)揮自己對公司的熱情、貢獻自己的力量!
這一年對于我這個剛剛離開校園的職場新人來說,可謂是職業(yè)生涯中經歷的第一個豐收之年,無論是在行為上還是思維上都切身感覺到了有所提升和進步。當然,所有的一切要感謝公司領導對我的賞識并給予了我相對廣闊的發(fā)展空間,以及測試團隊全體成員的相互幫助和共同努力。以下對我在xx年所做的工作進行全面總結:
1、團隊管理
我的團隊,以現在的表現和對我的關懷與安慰而讓我感動。
測試人員是一個比較特殊的群體,以發(fā)現缺陷和保障質量為根本目標。這就要求我們在公司并不規(guī)范的項目管理與工作流程背景下,測試既要服從于現狀、又不能安于現狀。自xx年5月被正式提升為測試團隊負責人之后,我將絕大部分時間和精力傾注在團隊建設上,主要體現為團隊成員的技術提升與培養(yǎng)、部門制度建設和文檔標準建設、測試與開發(fā)的工作交互流程等。
在團隊管理上逐漸嘗試,本著先理后管的原則,將原本人心渙散的團隊建設為一支相互關心、相互幫助的高凝聚力團隊。坦白的講,因為自身管理經驗的欠缺,這個摸索過程中我走了許多彎路,但結果卻使我受益良多。是我的團隊教會了我這些,讓我初步懂得了什么是管理,讓我明白管的是理而并非是人。
如果事情難以理通,那么在此之上的管只能是強制的,僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,這時其實已經不需要管了,因為已經理順,大家都會去積極主動的執(zhí)行。有理的同時,還要幫助整個團隊去整理,給予團隊每位成員必要的工作幫助,比如工作思路和工作資源。除此之外,還包括適當的日常溝通和思想引導,通過績效考核、部門例會、部門培訓、單人交談和部門聚會等形式,在工作時間和非工作時間進行交流,實現了團隊成員之間的相互信任和相互認可。
在這個過程中,我的性格優(yōu)勢得以充分體現,我能夠在第一時間發(fā)覺團隊成員的狀態(tài)異常,并通過及時的交談予以解決,同時也體現出了我的性格劣勢。記得在一次例會結束后,我要求每位團隊成員寫出5條關于我的意見和建議,結果讓我非常欣慰,這說明團隊成員對我的信任,也期望我有所成長。我也會以此為戒,逐漸改進。
2、團隊工作
對工作模式進行改進,在團隊工作的執(zhí)行模式上完全改變了之前測試人員歸屬項目組的不規(guī)范情況。統一測試管理平臺增強了測試人員的溝通頻度,促進了大家的相互交流和相互幫助,并使得測試工作可以根據實際情況執(zhí)行交互性測試。
綜合xx年的測試結果,我至少為整個團隊的表現打90分,可以說這一年的工作結果是令人滿意的,當然主要是指經歷了八月調整之后的測試團隊。最讓人難忘的是xx年的八月、九月和十月期間,測試團隊剛剛經歷了八月末的人員調整,以3舊1新的4人陣容承擔了原來7人的工作量,并在高強度的工作壓力下順利的度過了團隊調整期。面對這一充滿壓力的過程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是讓大家難以忘記的。
如今的測試團隊有著完備的內部機制和運作方式,我們已經做好了相應準備,隨時應對公司發(fā)展所必須的各種調整。
3、個人工作
xx年03月初,我已向郭總提交一份年年11月12日到xx年3月的工作總結,其中所描述的工作內容均為當時參與的arpt項目的工作進展情況。自xx年4月開始,我與項目組全體成員參與了arpt奧運項目的投標文件編寫工作,這也是我第一次參與標書編寫,但從自身來講,我已經傾盡全部所能。
在標書編寫結束后,除繼續(xù)負責arpt軟件的測試外,逐漸將工作重心向團隊建設偏移。在合理分配工作任務的前提下,適當從事部分模塊的測試工作。關于團隊管理內容,之前已經有所介紹,在此不再贅述。
4、總結
年終結束,我的人生觀和價值觀也隨著時間的推移而逐步發(fā)生改變,更加清晰的了解了自身優(yōu)勢與不足,包括職業(yè)發(fā)展過程中的一些必要能力,我也會在此經驗的基礎上漸漸的總結和調整。
個人進步的載體是公司的發(fā)展。在整整一年的工作生活當中,我真真的感受到了公司所發(fā)生的變化,看到了各位同事為了公司發(fā)展所做出的努力。
螺旋上升——用這個哲學詞語來形容公司的發(fā)展過程再確切不過了。一切仿佛是旋轉車輪上的一個點,回到原處的同時也發(fā)生了距離的變化。伴隨著這個變化的過程,我心內中噴發(fā)過激情、也感傷過失落;發(fā)泄過憤恨、也滋生過冷漠,最后在壓抑與崩潰的臨界點上重新燃起了希望,與此同時我更期盼著公司能夠加速發(fā)展步伐,一改現在“總結了沒有執(zhí)行,執(zhí)行了沒有改變,改變了沒有思考”的不正,F狀。一年的結束,一年的開始,我已經準備好了迎接它的熱情,期望付出努力,渴望收獲碩果。
測試工作總結12
我最初參加測試工作的時候,不知道什么是軟件測試,集成測試和系統測試的概念經常混淆,cmm是什么就更加不知道了。那時候最簡單的開關機也是通過直接拔插電源完成,安裝系統對我來說簡直是有史以來人類的最高技能,對于那些拿著螺絲刀安裝機器的人就認為是宇內超級高手,身具殺人于無形之絕世秘技。拿破侖說不想當將軍的士兵不是好士兵,我最初的夢想就是想成為軟件測試的高手,傲視天下。所以不斷偷師,總結經驗,自認為掌握了成為高手的幾個秘技,這幾年混跡“江湖”還算無往而不利。不敢獨享,望與吾輩測試人員切磋,早日總結成功密技之大成,助新進人員早日入門,也算不愧對東北活雷鋒的稱號。
第一招學會利用網絡
剛參加工作面對浩瀚的網絡世界,當時如劉姥姥進大觀園,什么都新奇,什么都想要,從網上下載很多源程序的代碼,軟件技術文檔之類,恨不得把所有的好東西收集到手中,其實有些在他人看起來就是垃圾一堆。當時覺得有了這些“武林秘籍”,成為高手指日可待。最初參加工作由于自己工作努力有幸轉為開發(fā),加入項目組后我的習慣還是沒有改,反而變本加厲,手中的資源更加多,上網的時間更加頻繁。
一次項目經理分配任務,覺得依靠手中的秘籍加上自己的“聰明才智”很快會完成,不料短短的時間,所有的一切變成了馬奇諾防線。解決問題很慢,思路不清晰,項目經理在對我施壓的過程中教會了我終身難忘的一招,學會利用網絡尋找要解決問題的答案,從此google成了我的最愛,關鍵字成了我變化的招數。在軟件測試工作中,他幫我解決了很多疑難問題,解答了很多令我迷惑的地方。也是我?guī)椭鷾y試同行解決問題手段之一,很多軟件測試新手,甚至老手都沒有意識到自己手上就握有“無敵秘籍”,所以只要你耐心找,答案就在身邊。
這里總結一下利用網絡搜索引擎的技巧:
組合搜索
每次搜索某個文件,如果只給出一個單詞進行搜索,經常會出現成千上百萬計的匹配網頁。然而如果再加上一個單詞,那么搜索結果會更加切題。
選擇表述內容的詞組
一般我在網頁搜索引擎的時候,選擇一些可以表達我要查找內容的關鍵詞組,用來縮小搜索范圍,從而找到搜索結果是最好的辦法。運用詞組搜索涉可以先先簡單地輸入一個問題作為詞組搜索,如果仍然找不到合適的,那就用多個可以表達要查詢內容的關鍵字進行查詢。
定位信息來源
有的時候用詞組搜索不到或者無法準確表達所需信息?梢杂昧硪环N方法直接到信息源,就是直接到到提供某種信息的站點去。可以用公式“公司名。com”去猜測某一組織的特點。從而得到所要搜索的信息的.主要詞組
其實網絡上還有很多關于搜索技巧的文章,大家可以自行學習。千萬要記住搜索引擎是幫助你成功的有力武器。
第二招學會動手
參加軟件測試工作后,隨著工作經驗的增長自我感覺越來越好。在公司里也逐漸受到同事領導的重視,一次針對公司的新的軟件功能進行測試的時候,像往常一樣“隨手”測試出了幾個bug,然后“仔細”的填寫了bug單(這個bug的現象已經出現了很多次了)。這時候測試經理走過來,重新復查了一下填寫的bug 。他在重現我的bug的過程中,簡化了我的輸入變化,bug神奇的又出現了,同樣的現象,他關閉軟件重新變化輸入,擴展出10幾個變化后,軟件不動了,內存不斷上升。終于他找到了產生軟件的bug的原因,然后對我說“尋找bug要準確定位,我們開發(fā)團隊是一個整體,時間是等量的,時間不在你身上浪費,就是在他身上浪費。如果測試人員每次發(fā)現的bug描述不清楚,并且多個問題潛在的錯誤原因是一個,雖然操作可能稍微有些變化。這樣開發(fā)人員在重現bug的時候他要調試跟蹤判斷,很花費時間,而且效率低。如果測試人員發(fā)現bug的時候多動手可以更加準確的定位bug步驟和原因,給開發(fā)人員最精確的步驟和準確的描述,這樣整個團隊才能高效,所以需要大家協作!
在以后的日子里,每次解決問題的時候我都記得多試驗幾次,多嘗試。網上很多朋友還有同事問我問題的時候,其實他們只是萬里長征就差一步,只要再多動手實驗一次就可以達到目的了。所以多動手,多嘗試。
第三招思考自己所作的
剛開始入行的時候,總是思考如何做好軟件測試。認為公司的測試流程混亂總是很郁悶,認為自己學不到東西,如何才能測試好產品,常說心動不如行動,以前看到古龍小說中經常出現的場景無名小子不斷挑戰(zhàn)高手,總結積累。我總結了有些經驗是實戰(zhàn)中得到的,所以不斷嘗試引入新的測試流程然后評估,這個過程雖然很痛苦,但是從中積累了不少經驗。這段時間讓我學習到了很多東西,接觸了iso,cmm,測試管理工具,自動化工具(因為公司不正規(guī)給了我很多學習的機會,后來到了比較大的軟件公司后,以前的經歷給了我更多的發(fā)展機會,因為大公司非常正規(guī)了,公司內部人員分工明確,所以能力的鍛煉反倒少了)。由于工作中經常寫報告反倒養(yǎng)成了總結教訓的習慣,因為紙面上的東西是永遠也忘不掉的。在寫的過程中可以不斷補充擴展,整個過程是思想升華的過程,當年達摩面壁九年就是融會貫通的典型例子,如果他不是有個思考的過程,他也不能成為一代大家。如果后來不時有人把他的絕技記錄下來,也就不能有后來的少林寺七十二絕技。
所以善于思考,總結經驗,也是成為高手之路的不二法決。
測試工作總結13
時光如梭,轉眼間到了年末,在辭舊迎新之際,回顧這幾個月來的工作歷程,總結其中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
從20xx年XXXX月XXXX日起我在XXXX項目部擔任質量測試經理,在這個大家庭中,我從領導身上體會到了敬業(yè)與關懷,在同事身上我學到了勤奮與自律。
XXXX月份我剛到項目部,由于初次接觸XXXX,什么都不懂,因此領導給我圖紙讓我對XXXX有了初步的認識;給我設計規(guī)范讓我了解XXXX的一系列質量控制要求;給我施工讓我知道施工的順序和方式方法,并在隨后的一段時間里帶我到工地給我介紹施工時用的工具。雖然當時工程還沒有正式開工,施工工具不太全,但是卻讓我對今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時間后通過各個方面的接觸,感覺自己已經進入狀態(tài),領導便讓我們用水準儀進行XXXX各道工序的放線。剛開始進行的比較慢,一邊放線一邊還要看圖紙,但隨著時間的變化我們的速度在加快,對圖紙了了解也在加深,圖紙上的一些數據在腦海中形成了條件反射,這時心中就有一種成就感。這是以前在上學時所沒有的一種感覺,很美。
XXXX月份工程逐步開始了,先是進行XXXX,經過剛開始驚奇和不適應后就投入了自己的工作,漸漸地也熟悉了這項工作。過了一周左右打包隊進場,XXXX開始,領導安排我進行有關XXXX的質量測試工作。在這期間我漸漸地發(fā)現,管理工人是一門很深的學問,如果不能充分的利用一切有利因素和相關的質量驗收制度,威信不能確立,質量根本無法保證。我在這個方面做得就不好,這將是今后在工作中的一個重點。在這期間由于集團公司文件項目部的XXXX成為了我的師父,在工作中有了給我傳道、授業(yè)、解惑的人。
XXXX月份XXXX的前提條件已基本具備,從XXXX號開始。我被領導安排XXXX組輔助XXXX一塊抓質量工作。在這期間有好幾次都差點忍受不了XXXX,但是當看到一群XXXX左右的帥小伙能堅守崗位不間斷的以一天兩臺的速度進行;XXXX長天天早一個小時到,晚一個小時回,什么都弄得妥妥的。都自愧不如,明白自己該學的還有很多。
這幾個月都在跟著XXXX走。剛開始是知道要這么干所以這樣干了,后來通過師父知道了為什么要這么干,才感覺自己干的最起碼還有點意義。在這同時我還負責了工程的'資料工作,開始向身兼數職的工作生涯邁出了第一步。
在這幾個月當中我學到了不少的經驗和知識,在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進,但也發(fā)現了自己的一些不足之處。通過師父和其他前輩的指導提高了我的整體水平。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并補充能量,提高自身素質與業(yè)務水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
測試工作總結14
首先感謝公司領導,同事們對我一年來的關心和幫助表示誠摯的感謝。
進入盛泰公司,我擔任結構工程師的職務。雖然有很多艱辛,但在領導和同事的關心下,一步步充實了自己。在這里我們感受到家庭的溫暖,我們是家庭成員,公司是我們的家。
站在特別監(jiān)督員的崗位上,你需要學習很強的專業(yè)技能和良好的品德。我們應該從他們的工作經歷、工作特點以及人際關系的協調中學習。
我們應該不時地交流工作經驗,用具體的例子來達到預期的目標。我們每個主管都要根據自己的工作找出差距和不足,向優(yōu)秀的主管學習;在老同志經驗的基礎上,我們要在工作之初樹立高起點、嚴要求,共同提高服務水平,樹立形象,拓展發(fā)展空間。
以下是我在監(jiān)理工作中的一些體會:
首先是做人的道理;
我們的監(jiān)督工作應符合“守法、誠信、公平、科學”我們正在逐步走向標準化,要努力成長為一個敢于拼搏、團結進步的有機群體的一員。
要清醒地認識到工作中徇私舞弊、濫用職權給社會和自己造成的危害,希望大家潔身自好。
在我們的工作和生活中,我們不僅要學習專業(yè)技能,還要學習做人的道理,從老工程師那里學習他們的工作態(tài)度和做人的道理。
第二是關于監(jiān)督員工作中的'問題:
(一)是注重集體學習和自主學習的統一。我單位監(jiān)理人員專業(yè)素質參差不齊,水平遠遠不能滿足市場需求。監(jiān)理人員大多來自純技術或施工企業(yè),知識結構簡單,組織協調能力不足,缺乏年輕的骨干人才。所以一定要注意學習,去工地不要說外行話,能有效解決工程中的問題,為施工單位提建議。早期的主管要不斷進取,發(fā)揮帶頭作用,新人要努力學習,注重實踐,努力工作,注重經驗積累,所以要盡快趕上。
(二)是注重工作方法,搞好關系協調。目前的監(jiān)理形勢要求我們的監(jiān)理人員專業(yè)水平高,專注于項目。第二,要協調好關系。監(jiān)理是一種服務行為,我們通過自己的專業(yè)勞動得到建設單位的認可和報酬。去工地一定要擺正位置。一定不能裝專家,按照標準程序和法律法規(guī)告訴施工單位怎么做,要善于說明情況,讓施工單位明白這樣做的好處。不要向施工單位冒充經理。明確發(fā)現的問題,然后加強檢查驗收。如果解決不了,讓項目業(yè)主和項目總監(jiān)協調。不然關系就僵了,工作也做不好。對于施工單位來說,如果只收費不服務,結果只能是“出售你的未來以獲得短期利益”。
(3)嚴格控制質量,材料驗收、驗收批次、分項工程、分項工程必須親自把關,結論必須與實物相符。如果大家對工程驗收似是而非,檢查不到位,走過場,照章簽字,那么遲早會出現質量問題,出現問題,你要承擔法律責任。
最后,在公司領導的關心和幫助下,我們將認真努力,為公司的美好未來做出貢獻。
希望公司蒸蒸日上,創(chuàng)造輝煌。
測試工作總結15
我于20xx年xx月xx日進入公司成為試用員工,作為一個剛剛步入社會的應屆畢業(yè)生,這里的一切對我來說都很陌生。如今時間已經過去兩個多月,在這短短的兩個多月的時間內,我慢慢地適應著個公司的文化與氛圍,努力地要在這樣的環(huán)境中學習和發(fā)展,在主管和同事們地關心和指導下,我學到了不少東西,各方面也取得了一定的進步,現將我該期間的工作情況作如下總結:
在這段時間內,我先后在人力資源部和測試部擔任行政前臺和軟件測試員的職位:
初到公司,我擔任公司的行政前臺一職,我仔細閱讀了關于公司的員工管理手冊,并參加公司了對新員工的培訓,學習了公司的企業(yè)文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求,員工工作中要注意的禮儀規(guī)范及工作流程。通過這些資料和培訓,我對公司有了一定的了解,同時也了解了作為公司員工應該要有的工作規(guī)范。
在擔任公司的行政前臺的崗位期間,從復印、掃描、傳真到發(fā)放報刊雜志、傳遞文件,以及對領用情況進行備案,包括一些來訪人員的`接待工作,每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。
辦公用品的領用登記。資產管理是我之前實習的時候就有接觸過的工作,保證好每個人領用物品的準確登記,及時上報及申購庫存所缺物品,保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。
這段期間,我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及匯總,把各個部門的信件準時準確的送到,并且歸檔存放,以便需要時能夠及時調出資料,以及向財務報銷各類費用。
負責員工的考勤,及時歸納員工的出勤狀態(tài),提供考勤報表。依據人力資源經理提供的面試信息,通知人員面試以及后續(xù)的接待工作等等。行政前臺的工作和很繁瑣,分析性思維很重要,經常需要對自己的工作進行輕重緩急的判斷我覺自己在這方便做的還有所不足,在人力部門的工作中我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高自己,希望自己能盡早在自己的崗位上獨當一面,為公司作出貢獻。當然初入職場,難免出現一些小差錯需要領導指正但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更加全面杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝人力資源部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
之后我內部移轉到測試部門,擔任軟件測試員一職,測試部門的工作是我之前沒有接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也很大,但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了軟件測試的工作環(huán)境和操作流程。
總結軟件測試的最主要工作就是尋找和描述手機功能的缺陷,大體可以概括為:準確、簡潔、完整、規(guī)范。
描述要點時標題需要明確指明錯誤要點;操作過程描述出測試的整個過程,包括工作環(huán)境,測試機器的運行條件,盡量多的提供一些相關的信息;還要相應的寫明實際的運行結果和預期期望實現的結果。最后總結測試報告及評估模式要點:標題、版本號、測試人員、統計數據、概率性、及個人對此次版本測試的評估等。
此外有些問題會與軟件工程師所設計的版本有差距,甚至是一些小問題,這時候更應該發(fā)揮溝通能力,善于表達觀點,表明軟件缺陷為何必須修復,并通過實際演示求證觀點。軟件缺陷一定要盡可能的在內部解決,這對節(jié)約成本、提高產品知名度都大有裨益。
在這測試過程中,盡量做到80-20原則,在分析、設計、實現階段的復審和測試工作能夠發(fā)現和避免80的Bug,而系統測試又能找出其余xx中的80,最后的x的xx可能只有在用戶的大范圍、長時間使用后才會暴露出來。因為測試只能夠保證盡可能多地發(fā)現錯誤,無法保證能夠發(fā)現所有的錯誤。這就需要每個人帶著責任心和耐心去尋找缺陷。
在這兩個月的工作中,我體會到有一個和諧,共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上的公司和領導是員工前進的動力,公司給我這樣的機會,我就要珍惜并為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準,謝謝!
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