幼兒園預防近視工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的幼兒園預防近視工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園預防近視工作總結1

　　為全面貫徹黨的教育方針，切實加強學生視力保護工作，力爭通過五年左右的時間，實現(xiàn)中小學生近視發(fā)生率明顯下降的工作目標，根據教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區(qū)教育局相關文件精神，結合我校實際，制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案，并切實落實了相關措施，現(xiàn)將相關工作總結如下：

　　一、加強領導，提高認識

　　學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康發(fā)展的重要工作之一，高度重視，常抓不懈。

　　1、成立了以校長為組長，教導處、班主任、體育教師為成員的.“防近”工作領導小組，組織領導并開展實施學�！胺澜�”工作。

　　2、將“防近”工作納入學校日常管理，制定工作規(guī)劃，正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發(fā)，制定了五年工作規(guī)劃，同時，每學期在開學第一周(計劃制定周)制定了學期工作計劃并上報審批，學期末進行總結上報。

　　3、加強過程管理，實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據目標管理責任書，督促相關人員履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施，開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核，將班級“防近”工作納入班級管理。

　　二、廣泛宣傳，養(yǎng)成習慣

　　大力開展視力保護宣傳教育，建立學校、家長、社會聯(lián)動機制，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，是實現(xiàn)“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育，營造良好的環(huán)境氛圍，促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

　　1、學校組織全體師生分別學習《中小學生近視眼防控工作方案》、《中小學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學生預防近視眼基本知識與要求》，明確防控的原則、措施、職責與要求，做到科學防治。

　　2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。

　　3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學，使每一位學生學會做眼保健操，做到動作準確、規(guī)范。

　　4、堅持正常做眼保健操，每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次)，堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成)，并排入課表。

　　5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操，每周開展一次愛眼主題班會。

　　6、學校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

　　三、改善條件，優(yōu)化環(huán)境

　　良好的學習、生活環(huán)境是保護視力，預防近視的先決條件，學校要加大經費投入，改善辦學條件，按規(guī)定標準優(yōu)化師生工作、學習、生活環(huán)境。

　　1、科學擺布教室課桌椅，使每一位學生保持合理的用眼距離。

　　2、按國家規(guī)定的標準，配備適度的課桌椅。

　　3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。

　　4、改善采光設備，使教室采光符合國家相關衛(wèi)生標準。

　　5、教室內配備符合標準的照明設備。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

　　6、綠化、美化、凈化校園，優(yōu)化學習環(huán)境，開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準，做好“三化”的規(guī)劃和實施工作，營造美好的育人環(huán)境。

幼兒園預防近視工作總結2

　　為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排，進一步推動我�！胺澜�”工作，全面實施素質教育，在上級教育行政和有關衛(wèi)生、防疫部門的領導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關情況總結如下：

　　根據當前學生用眼時間長、近視眼發(fā)病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育，學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作：

　　1、注意讀寫姿勢�？磿�、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

　　2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5-10分鐘，兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木)，使眼肌得到休息。

　　3、注意看書、寫字的光線�？磿�、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

　　4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書�？措娨暤臅r間不能太長，玩游戲機也要有時間的`限制。

　　5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。

　　6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

　　7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

　　由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的學生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強教育，進一步健全用眼衛(wèi)生宣傳教育網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，為保證學生用眼衛(wèi)生，推進素質教育而作出應有的貢獻。

幼兒園預防近視工作總結3

　　每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”，生活中隨著手機、拼板電子產品的普遍應用，是導致近視增多的一大主要因素，近年來幼兒視力不良近視率居高不下呈逐年上升趨勢，為幫助幼兒從小養(yǎng)良好的用眼習慣，強化愛眼、護眼意識，促進幼兒健康成長，我園于20xx年6月7日開展了“預防近視，守護光明”主題系列活動，向幼兒宣傳眼睛保健知識，進一步增強了全體師幼愛眼護眼的'意識，現(xiàn)將活動小結如下：

　　一、緊扣主題，加強宣傳

　　各班教師扎扎實實以“預防近視，守護光明”為主題，帶領幼兒一起了解眼睛的結構以及重要性，通過兒歌、故事、視頻、PPT等多第8頁共19頁

　　種形式讓幼兒了解愛眼護眼的相關知識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護視力，愛護眼睛的好習慣。

　　二、融入游戲，培養(yǎng)習慣

　　幼兒通過游戲《蒙眼認識》，直觀感受明白光明的重要性，養(yǎng)成健康用眼習慣，引導孩子不用臟手揉眼睛，掌握正確看書姿勢。

　　三、愛護眼睛，從我做起

　　了解預防傳染性眼病的相關知識，提高幼兒自我保護眼睛的安全意識。課余時間孩子們還自主進行眼保健操。

　　四、注重保健，營養(yǎng)均衡

　　教育孩子養(yǎng)成不挑食的習慣，多吃綠色蔬菜和胡蘿卜，多吃豆制品和海產品，不吃垃圾食品以及甜食，多進行戶外活動，多看遠處以及綠色植物給眼睛合里的休息時間。

　　五、愛護眼睛，我來宣傳

　　幼兒通過幾個環(huán)節(jié)懂得了愛護眼睛，保護視力的重要性，通過繪畫的方式宣傳保護眼睛的重要，要多多讓眼睛休息，不要過度用眼！

　　六、愛眼護眼，家園合作

　　結合愛眼護眼主題活動，我園通過公眾號形式向家長宣傳愛眼活動，提高家長對幼兒視力重視，引導家長科學防控措施，帶領孩子養(yǎng)成健康的用眼習慣。

　　一系列愛眼、護眼的主題活動，不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識，提高了孩子們保護眼睛的意識，同時也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣，以后將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作，把保護視力、健第9頁共19頁

　　康用眼融入幼兒一日生活當中。

幼兒園預防近視工作總結4

　　近視是學校中最常見的疾病之一。青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校中保護視力就是保護人才，防止學生近視是關系到青少年一代的健康成長和“四化”建設的艱巨而重要的任務。我校更是把防近工作做為學校保健工作的重中之重。

　　現(xiàn)將我校這一年來的防近工作總結如下：

　　1、建立以一把手校長為組長的防近領導小組，結合教育部下發(fā)的《中小學生近視眼防控工作崗位責任》及學校具體工作制定主管校長、主管主任、教導處、總務處、班主任、科任教師、校醫(yī)(保健教師)崗位職責，做到層層負責，層層落實，齊抓共管，有效的預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)率。

　　2、建立健全各種防近制度，(教育過程衛(wèi)生制度、教學衛(wèi)生制度、作息制度、體育鍛煉衛(wèi)生制度、眼操、讀寫姿勢檢查評比制度、學生的膳食營養(yǎng)衛(wèi)生制度、學校環(huán)境設備設施配備制度、防近宣傳制度、學生視力監(jiān)測及反饋制度、防近工作監(jiān)督檢查制度等)，并嚴格遵守落實。

　　3、將防近工作落實情況作為教師、班級年末考核、評先、評優(yōu)的依據，并做到獎懲分明，調動廣大教師的工作積極性。

　　4、建立學生視力檔案，并加強管理。

　　5、矯治工作重點放在小學低年級邊緣近視學生(4.9-5.0)上，降低新發(fā)率。

　　6、采取多種形式對學生進行宣傳教育。

　　(1)利用3月防近宣傳月，6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作，要求內容豐富，盡量擴大宣傳效果。

　　(2)通過家長會，致家長一封信等形式宣傳防近知識，指導家長配合學校工作，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，共同為保護學生的視力做出努力。

　　(3)利用健康教育課開展宣傳，不斷在課堂上要質量，生動有趣、自然輕松的.的課堂教學會激發(fā)學生的學習熱情，可以創(chuàng)設自主學習氛圍，使學生極易_和掌握相關知識，提高宣傳效果。

　　7、要注重學生日常用眼習慣的培養(yǎng)，提高學生的防范意識。

　　(1)學校要保證學生每做天兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。

　　(2)教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。

　　(3)學校每學期至少一次要在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優(yōu)秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。

　　8、改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。

　　9、保健教師及班、科任教師積極督促近視的學生定期到眼科醫(yī)院檢查病治療。

　　10、積極參加各級單位、治療近視的機構組織的愛眼、護眼活動。

　　通過上述一系列工作，我們發(fā)現(xiàn)，學生不但掌握了預防近視的一些相關知識，愛眼的意識也增強了，眼保健操姿勢逐步開始規(guī)范化。

　　當然，我校防近工作還存在很多不足，近視患病率還很高，在今后的工作中我校將繼續(xù)努力，多學習其他學校的先進經驗，相信學生近視眼患病率一定會逐年下降。

幼兒園預防近視工作總結5

　　本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：

　　一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

　　二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的`檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。

　　三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

　　四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

　　五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。

　　六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。

　　七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業(yè)量，防止視力下降。

　　八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。

　　本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。

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