美術(shù)教研組工作總結(jié)[精品19篇]
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的美術(shù)教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
美術(shù)教研組工作總結(jié)1
20xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因?yàn)槲覀冇秩〉昧嗽S多可喜的成績。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。
一、開展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手,讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革,是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”。通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性,美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。
一個學(xué)期下來,大家覺得收獲很大,在美術(shù)課堂里,學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的進(jìn)步,美術(shù)課堂氛圍良好,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。
二、加強(qiáng)教育科學(xué)研究
新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)教育新形勢,教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”這一研究主題,得到了全體美術(shù)老師的支持,我們圍繞主題開展了一系列的課題研究,已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫的校本教材《從寫生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,并投入到教學(xué)中去,受到專家的一致好評。
三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高
我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報(bào)》等,加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的,如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等,總共有二、三十種,這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。要想當(dāng)好美術(shù)老師,除了新的教學(xué)理念外,扎實(shí)的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時間進(jìn)行繪畫寫生、創(chuàng)作,提高自己的審美能力。
四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高
為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),我們緊抓課堂教學(xué),注重美術(shù)本位,積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞,并發(fā)揮教師示范的作用,使學(xué)生既學(xué)會了知識與技能,又學(xué)會了欣賞、探究、創(chuàng)新能力,學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。
期末,我們還組織美術(shù)骨干教師編寫了美術(shù)期末素質(zhì)測試題,對一至六年級學(xué)生進(jìn)行了測試,這次測試分理論知識和技能實(shí)踐二部分,大家積極性很高,我們已經(jīng)做了多年這樣的.嘗試,效果還不錯,有的學(xué)生早早就開始美術(shù)理論復(fù)習(xí),明顯比以往要重視。希望通過這樣的嘗試使學(xué)生知道,美術(shù)不僅僅繪畫很重要,其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析,以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
五、做好宣傳工作,營造校園文化氛圍我們組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)宣傳工作,營造校園文化氛圍,使全體學(xué)生能時時刻刻受到藝術(shù)的熏陶。六、學(xué)生的技能、特長又上了新層次
我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)揮學(xué)生的特長。本學(xué)期,我們的美術(shù)社團(tuán)開展的有聲有色,在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅(jiān)持不懈的努力下,我校又取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎,市一等獎,孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎。一份耕耘,一份收獲,良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
美術(shù)教研組工作總結(jié)2
新時代的教師應(yīng)該是多面的,全能的超級學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型教師,我們在這個領(lǐng)域中充分感受到要做到與時俱進(jìn)是件多么艱辛,多么充實(shí)的事情。美術(shù)教師所要面對的也是方方面面,讓自己成為一個“雜”家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,我們盡職盡責(zé),全力以赴;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)校務(wù)工作。
一、教育教學(xué)。
1、教學(xué)中我們能認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學(xué)中對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。我們在教學(xué)方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫,學(xué)生臨摹畫”的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而且給予學(xué)生在課程中體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、體現(xiàn)美的教育。
2、在課堂上,老師對美術(shù)知識與美術(shù)技能的.直接講解少了,而運(yùn)用比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,給予學(xué)生感悟、理解的機(jī)會多了。拓展美術(shù)文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會,激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。
3、充分利用多媒體進(jìn)行生動教學(xué),樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)學(xué)生的主動性上。
4、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動手、動腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
5、樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構(gòu)者,成為學(xué)習(xí)真正的主體。完善美術(shù)評價機(jī)制,重視學(xué)生個別差異,加強(qiáng)對差生的幫助教育。
二、我們除了認(rèn)真上好常規(guī)課外,還自覺開展了培養(yǎng)美術(shù)興趣學(xué)生的工作。
課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學(xué)生在教室里面畫呀,涂呀,有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又花費(fèi)了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養(yǎng)有美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和特長的孩子,又為校、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分準(zhǔn)備。
三、積極參與學(xué)校組織的教研活動
通過教研活動,吸取有益的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變教學(xué)觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識,豐富自身的人文素養(yǎng)。本學(xué)期因?yàn)橛行聧徑處煹牡絹,我們加大了美術(shù)教研的力度,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學(xué)水平,使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作,較好掌握基本規(guī)律和方法。
四、我們積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。我們借閱美術(shù)資料,利用網(wǎng)絡(luò)資源,特別是經(jīng)常點(diǎn)擊大連教育網(wǎng)了解專業(yè)知識,最新教育資訊和上級部門的相關(guān)指導(dǎo)要求。我們利用業(yè)余時間進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期,美術(shù)教師參加省論文評選,二等獎一人。參加區(qū)美術(shù)教師書畫比賽,一等獎一人,二等獎二人。五、同伴互助,齊心協(xié)力完成學(xué)校校務(wù)工作。
美術(shù)組的工作設(shè)計(jì)學(xué)校整體工作的多個方面。因此說美術(shù)教師是“雜”家一點(diǎn)不過,我們要參與值周清掃,關(guān)心班,帶班工作,我們要拍照整理上傳照片文件,我們要在完善自己各項(xiàng)文件材料的同時設(shè)計(jì)整理全校檔案夾,我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,我們要書寫制作各種會議標(biāo)語條幅展板展臺,我們要時常奔波到廣告公司設(shè)計(jì)制作各種活動宣傳展板道具,我們要經(jīng)常到上級部門傳送文件,我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術(shù)組的兩個人幾乎是超負(fù)荷的做著這些工作,我們滿腔熱情,從不推脫,克服困難,加班加點(diǎn),奉獻(xiàn)了大量的時間和精力。我們沒有因?yàn)閭人身體不好,教育教學(xué)事務(wù)繁多,而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠,認(rèn)真的態(tài)度對待每樣工作,每位同志。
美術(shù)教研組工作總結(jié)3
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,俗語說“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實(shí),幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體教師以課程教材改革為中心,以推廣實(shí)施工作為重心,以教育教學(xué)工作為抓手,開展課堂教學(xué)研究,真正做到立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以“加強(qiáng)美術(shù)教研組建設(shè)”為重點(diǎn)
教研組是開展教學(xué)工作的核心基地,因此,加強(qiáng)對教研組的建設(shè)是我們工作的重點(diǎn)。平時教研組活動必須做到“四個定”:定時間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動中,我們不斷總結(jié),積極探索,《美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,以此確保教研組活動能扎實(shí)、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),通讀本學(xué)期的教學(xué)參考,區(qū)級各年級的教材分析,清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須掌握的知識,必須訓(xùn)練的能力。期初,第一、二周定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,整體架構(gòu),每個單元的教學(xué)內(nèi)容。
2)規(guī)范備課,在平時的教學(xué)和教研活動中不斷進(jìn)行細(xì)讀,細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最佳教學(xué)策略,對教學(xué)課件在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。
2、上課,切實(shí)做到充分準(zhǔn)備,鉆研教材。
二、以教學(xué)展示為契機(jī)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。在我的帶領(lǐng)下研究教材,老師們相互切磋,共同探討。本學(xué)期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(第11周、15周教研組研討課2節(jié)),得到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的'好評。
三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本
“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本,所以我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量,課堂作業(yè)規(guī)范,教師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實(shí)時記載,期末綜合評定學(xué)生學(xué)業(yè)。
2、規(guī)范備課,教后感想,教后感想就集中針對上述研究課題進(jìn)行總結(jié)集體商討。
3、各年級教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。每學(xué)期學(xué)生成績考察,均做好詳細(xì)記載,及時反饋,老師們從中了解自己教學(xué)中長處與不足使自己今后的教學(xué)有目標(biāo)。
四、豐富學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會,我們組織學(xué)生積極參加課外各類市,區(qū)級美術(shù)競賽活動,繪畫、陶藝等項(xiàng)目,還利用課余時間為學(xué)生作輔導(dǎo),在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項(xiàng)。
20xx學(xué)年度擔(dān)任美術(shù)組長,認(rèn)真鉆研教材,撰寫教育教學(xué)文章,每學(xué)期舉辦校繪畫競賽活動,參加區(qū)級繪畫、陶藝大賽,獲得可喜的成績。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)繪畫比賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月,奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)陶藝創(chuàng)作評比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽,徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評比。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽,評選出各年級一二三等共54人獲獎。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)“校園泥巴”學(xué)生陶藝作品展示100多件。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查。20xx年5月青村小學(xué)“校園泥巴”項(xiàng)目組獲得第四屆“真愛夢想杯”全國校本課程設(shè)計(jì)大賽特等獎。
所有的成績都來自全體師生的努力,我們將再接再厲,辦得更好,再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘,一分收獲!痹诟冻龊顾耐瑫r,我們也收獲沉甸甸的成績和榮譽(yù)。
總之,擔(dān)任美術(shù)教研組長一年來,在本組全體教師的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,取得了一些令人欣慰的可喜成績,我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻(xiàn)給學(xué)生。只要恪盡職守,勤奮耕耘,誠心育人,就一定能取得豐碩的成果。
美術(shù)教研組工作總結(jié)4
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格按照課程表上課。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的`積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長會百福畫展和手工展示,取得了不錯的成績,教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍(lán)新密美好世紀(jì)”的繪畫比賽,學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、文化長廊文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)5
一學(xué)期工作已接近尾聲,本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王xx老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學(xué)中的研究和運(yùn)用》的課題為研究目標(biāo),結(jié)合社團(tuán)開展實(shí)用美術(shù)在課堂中的小運(yùn)用2”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、依托課題,提升科研能力
教研活動的開展,需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動,以問題為動力,研究問題、解決問題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團(tuán)活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開展。王xx老師在針對自己的課題研究時做了階段性小結(jié),以論文形式展現(xiàn),論文獲區(qū)三等獎。潘xx老師的論文獲市三等獎。
二、結(jié)合社團(tuán),突破課堂
利用社團(tuán)課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團(tuán)中進(jìn)行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團(tuán)的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。本學(xué)期社團(tuán)的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績,其中陳xx獲市一等獎,葉xx同學(xué)獲區(qū)二等。
三、多讀書,讀好書,以書指導(dǎo)課堂
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的分享,書中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書中的'課堂觀察方法,我們組結(jié)合李xx老師的校級公開課《瓶子變個樣》來觀察教學(xué)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個合適的點(diǎn)切入課堂,將教學(xué)目標(biāo)的點(diǎn)縮到最小,精簡到一個最適合學(xué)生年齡特征,最適合課堂的教學(xué)目標(biāo)。我們在不斷的修改中成長,收獲。
四、評價考核,提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂老師負(fù)責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)
這學(xué)期,我們認(rèn)真努力,積極完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,在今后的教研工作中仍需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累搜集課堂中的一線資料,同時外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法,開展實(shí)施,共同學(xué)習(xí),共同成長,提升教師素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
美術(shù)教研組工作總結(jié)6
20xx年11月15日和12月15日,我參加了市級“陽光師訓(xùn)”教師培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有來自全區(qū)小學(xué)美術(shù)教師。這次培訓(xùn)的主要目標(biāo)是提高受訓(xùn)教師的美術(shù)專業(yè)水平和理論素養(yǎng),更新老師們的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,帶動本地區(qū)美術(shù)教學(xué)教研工作的蓬勃開展。通過這次培訓(xùn),我感受頗深。
一、加強(qiáng)美術(shù)教師專業(yè)水平,更新專業(yè)知識。
在這次培訓(xùn)開設(shè)的課程中,加強(qiáng)了美術(shù)課堂教學(xué)要關(guān)注的內(nèi)容,課堂組織和管理是基礎(chǔ),教學(xué)資源和這種教學(xué)理念在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中有很大的實(shí)踐意義。
二、小學(xué)美術(shù)教師要準(zhǔn)確定位自己在學(xué)校美術(shù)教育中的作用。
美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定美術(shù)課程是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程,那么我們美術(shù)教師應(yīng)該面對全體學(xué)生進(jìn)行美術(shù)素質(zhì)教育,而不是針對少數(shù)美術(shù)特長生的專業(yè)美術(shù)培訓(xùn),我們廣大基層美術(shù)教師應(yīng)該將主要精力放在對全體學(xué)生的美術(shù)教育上,不要為了追求個人利益或者所謂個人成績而忽略了自己的基本職責(zé)。
三、美術(shù)教師不僅要做美術(shù)技能傳授者,還要做美術(shù)文化的'傳播者。
美術(shù)學(xué)科具有知識面廣,綜合性強(qiáng)等特點(diǎn),它與社會科學(xué),人文科學(xué),自然科學(xué)有直接和暗含的關(guān)系因此,它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分,把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,可以使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類,美術(shù)與生活,美術(shù)與情感,美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系,從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù)。這就要求我們美術(shù)教師必須重視文化學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng),不僅是一名美術(shù)人,還應(yīng)該是一名文化人。
四、美術(shù)教師應(yīng)立于本地區(qū)自然風(fēng)景、民間文化特色,開發(fā)有本地特色的課程資源。
在此次培訓(xùn)中學(xué)員與教研員親切交流互相切磋技藝,很多學(xué)員結(jié)合本地區(qū)特色,深入生活,開發(fā)具有地方特色,民族特色的校本美術(shù)課程資源。為我們在本地區(qū)開發(fā)校本課程提供了參考和很多合理的建議。我們美術(shù)教師應(yīng)靜下心來,深入生活,潛心研究,拿出有地方特色,有個人風(fēng)格的課出來。
以上是我參加了這次培訓(xùn)的一些心得體會,希望廣大同仁批評指正,多提寶貴意見,多多交流,以達(dá)到共同進(jìn)步,謝謝!
美術(shù)教研組工作總結(jié)7
一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)M老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的.理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
二、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課組活動,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。其中,葛晶晶老師撰寫的教學(xué)案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例評比一等獎。
三、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競賽活動。
老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。浙江省中小學(xué)生美術(shù)比賽中,6個學(xué)生合作的皺紋紙編織作品《為奧運(yùn)喝彩>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號;在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績,葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時,學(xué)生作品多彩在《寧海報(bào)》中發(fā)表。
四、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、書寫標(biāo)語等等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向
積極開展教學(xué)研究我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的.理論修養(yǎng)。
二、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課活動,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短。王xx老師執(zhí)教的《適合紋樣》,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予較好的評價和實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。
三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展書畫興趣小組,積極參加各項(xiàng)競賽活動
我們美術(shù)組利用周五組織興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的書寫、繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加區(qū)市各級大賽。
成績只能代表過去,在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)教研組工作總結(jié)9
在這一學(xué)期里,我們美術(shù)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī);認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班級任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷提高自身素質(zhì)。
所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,注意提高師德修養(yǎng),在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。 平時老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報(bào)》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等活動,吸取有益的經(jīng)驗(yàn),找出存在的不足,提高自身水平。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的'知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,xx南片美術(shù)公開課活動在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課,秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師,他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點(diǎn)難點(diǎn),充分挖掘貼近生活實(shí)際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新……整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評價。
三、認(rèn)真組織鄉(xiāng)村少年宮活動
為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開展第二課堂活動,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)國畫興趣人才同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,我們組建了國畫小組。這學(xué)期國畫小組學(xué)員以三年級學(xué)生為主,教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國畫基礎(chǔ)精心備課,認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),使小組各位成員迅速上手,掌握了基礎(chǔ)的國畫知識,提高了國畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
四、獲得成績
在xx市首屆“我是小小消防員”作文、繪畫競賽中,殷名涵同學(xué)獲得一等獎,指導(dǎo)老師是顧新怡老師。在第十屆xx區(qū)青少年科技大賽科幻畫比賽中,楊xx、王xx兩位同學(xué)獲得二等獎,指導(dǎo)老師分別是秦xx、顧xx老師。在xx區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫攝影藝術(shù)大賽中,張xx同學(xué)獲得三等獎,輔導(dǎo)老師是顧xx老師。
美術(shù)教研組工作總結(jié)10
在本學(xué)期的工作中,我們組的每一位教師都努力鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍,根據(jù)新課程改革目標(biāo)的要求認(rèn)真研究每一堂課,把課改深入到課堂中去。并且在認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時,圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。在本期的工作中,我們做到了以下幾點(diǎn):
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。在教學(xué)中,我們利用了各種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生的各種感官,讓他們積極參與到課堂活動中來,使每一節(jié)美術(shù)課都鮮活生動。在課余,我們還指導(dǎo)學(xué)生搞學(xué)生優(yōu)秀作品展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時我們美術(shù)組的老師積極討論教案和制作教具,虛心的相互請教,不斷改進(jìn)自我的教學(xué)方式,使教育教學(xué)方法更能適合孩子的實(shí)際情況。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的`批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我們還針對學(xué)校的特色教學(xué)對教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。在美術(shù)教學(xué)中,我們注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我們選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我組教師除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了各種美術(shù)教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。我們美術(shù)組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當(dāng)中去,大家在一起相互聽課、評課,有時為了一節(jié)課當(dāng)中的細(xì)節(jié),大家相互討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使每一節(jié)課都能達(dá)到更好的效果。在課堂教學(xué)實(shí)踐的同時,我們還特別注意理論的收集,寫讀書心得、教學(xué)隨筆,積極撰寫論文。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質(zhì)。在教育教學(xué)中,我們特別注意自己的一言一行,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,從不體罰或變相體罰任何學(xué)生。對差生更是從不歧視,耐心幫助,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。我們努力和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,每一位學(xué)生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重,我們尤其注意這一點(diǎn),在教學(xué)中,凡是要用刀具時我們都特別小心,再三強(qiáng)調(diào)安全并注重巡視,確保每一堂課的安全。學(xué)校的其他工作按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時糾正一些學(xué)生的不安全行為。
五、任勞任怨,盡心盡力完成學(xué)校工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動:“大隊(duì)委競選活動”、“第三屆學(xué)生運(yùn)動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現(xiàn)場繪畫比賽”、“法制教育手抄報(bào)比賽”、“家庭教育活動周”等等,同時還有許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們積極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會號召,還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小學(xué)生“我為大運(yùn)添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學(xué)榮獲三等獎;在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中,我校榮獲初中部集體二等獎,小學(xué)部集體三等獎。
在這一學(xué)期中,我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn),在教學(xué)工作之余,還積極配合大隊(duì)部、教導(dǎo)處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。未來的路還很長,我們美術(shù)組將更加努力,更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取在各方面取得更加驕人的成績!
美術(shù)教研組工作總結(jié)11
美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下,全體美術(shù)教師順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度,面對教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團(tuán)結(jié)互助,互相取長補(bǔ)短,有很多收獲。
二、教育教學(xué)方面:
。.我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,嚴(yán)格按學(xué)科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學(xué)活動,發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,同科教師互相聽課、評課,以有經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;調(diào)動美術(shù)教師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期一開始為搞好教學(xué),我們共同商議:如何講?講哪課?為備出精品課,每位教師主攻一個年級,(以“設(shè)計(jì).應(yīng)用”、“綜合.探索”課為主),這樣可在平行班講,這樣才能備問題、備需要、備知識、備技能、備風(fēng)格、備心態(tài)、備方法、備時間、備課件等,我們狠下功夫,一人授課,全組共同上陣,準(zhǔn)備教具。如莫蘭芳講《美麗的春天》一課,反復(fù)收集同年級學(xué)生作品,自制教具學(xué)具,有很大進(jìn)步。
2.我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁設(shè)計(jì)目錄,體現(xiàn)學(xué)生的個性創(chuàng)意。在的配合下,期末對三年級以上的學(xué)生進(jìn)行筆試,以基礎(chǔ)知識及繪畫技能為主擬訂試卷。增強(qiáng)學(xué)科重視意識,相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
3.在校本課程教學(xué)方面,學(xué)生作品更上一臺階,成功地展示在慶六一畫展長廊上。大家有目共睹,全組美術(shù)老師為布置展位中午加班掛畫,引來不少學(xué)生老師的支持。
三、具體工作與經(jīng)驗(yàn):
1.20xx年3月,我們美術(shù)老師在各班主任的配合下,將學(xué)校教室內(nèi)粘貼作品,美化教室,為迎接自治區(qū)對我校教學(xué)常規(guī)評估驗(yàn)收作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.20xx年5月,征集評選“六一”畫展作品,作品題材豐富,畫種多樣,好作品層出不窮,為全校師生獻(xiàn)上了一份節(jié)日的.厚禮。
3. 20xx年6月,成功組織出題、考試、評卷,成績良好。
四、存在的問題,將完善作業(yè)的建議:
。.教師還需加強(qiáng)基本功的練習(xí)。如三筆一畫的練習(xí)。
2.嚴(yán)格要求個別學(xué)生帶好學(xué)具,并愛護(hù)其作業(yè)本。預(yù)想定成長冊大小的作業(yè)本,這樣既省開支,又使作業(yè)美觀。有待我們在下學(xué)年試用。
在校、教科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺階,發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
美術(shù)教研組工作總結(jié)12
這一學(xué)期來,我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
在日常教學(xué)中,各位教師工作踏實(shí),認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,并且能按照教研計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)活動。在教學(xué)中我們努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力。本學(xué)期我們組開展兩次理論學(xué)習(xí),如《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂》、《美術(shù)課堂教學(xué)研究》等理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后并實(shí)踐于教學(xué)中去,精心設(shè)計(jì)教案和課件,采用多種教學(xué)手段展開繪畫、手工、電腦繪畫等課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛,提升了學(xué)生的興趣。
在做好教學(xué)工作的同時,我們教研組創(chuàng)辦了剪紙社團(tuán)、版畫社團(tuán)和書法社團(tuán)。教學(xué)活動做到有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,有成果展示。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的美術(shù)環(huán)境,營造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們積極參與美術(shù)活動中來,體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。在藝術(shù)的熏陶中讓學(xué)生的'綜合素養(yǎng)得到提升。我們還努力搭建為學(xué)生展示和發(fā)展的平臺,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加縣市藝術(shù)節(jié)比賽取得優(yōu)異的成績。馬xx榮獲全國少兒版畫精品展一等獎;黃xx榮獲全國少兒版畫精品展二等獎;蕭xx榮獲全國少兒版畫精品展三等獎;梅xx榮獲縣規(guī)范字書寫比賽一等獎。
回顧一學(xué)期,工作中還存在一些不足,今后我們將進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致日常的教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,提高美術(shù)素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平;同時積極探索美術(shù)特色的形成,營造特色化的藝術(shù)氛圍。
美術(shù)教研組工作總結(jié)13
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期完畢了。半年來,美術(shù)教研組在教誨處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,我們遵照教誨處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的,并盡可能地按方案開展了豐富多彩的活動:監(jiān)視教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氣氛空前濃厚。
1、按照教誨處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)展常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)展抽查,催促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)歷和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的.藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和開展學(xué)生特長。
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面開展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氣氛,使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!
美術(shù)教研組工作總結(jié)14
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了四年級、六年級、三年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下:
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的`學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
美術(shù)教研組工作總結(jié)15
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的`工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對錯誤及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)16
一學(xué)期即將結(jié)束,半年來,實(shí)驗(yàn)校區(qū)的美術(shù)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。
我們組共有四位美術(shù)教師,課時量都很大,但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強(qiáng),為了搞好教學(xué),都參加了各種培訓(xùn),加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。
在教學(xué)上,我們組老師,認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式,面向全體學(xué)生,注重美術(shù)專業(yè)知識的培養(yǎng),關(guān)注個別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性。在本組成員的合作下,組內(nèi)每人開設(shè)了一節(jié)公開課,沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的活動和xxx美術(shù)教研活動,執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評。
三、注重學(xué)生特長發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書法特長的學(xué)生,組織他們參加了各種比賽,取得以下成績:四(2)班在xxx小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎,xx在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎等。今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的`教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。
附本學(xué)期師生獲獎情況:
沈麗麗老師在xxx美術(shù)教研活動中執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評;
四(2)班在xxx小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎;
四(1)xx在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎。
美術(shù)教研組工作總結(jié)17
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與引領(lǐng)下,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。本學(xué)期,教研組的工作又上了一個新的臺階,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展教研活動
在新課程的背景下,我們美術(shù)組成員利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,通過電腦查閱資料、閱讀教育類雜志等方式來提高自身的理論素養(yǎng)。并利用教研活動經(jīng)常鉆研、探討,并且積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各類教學(xué)論文比賽,組內(nèi)有不少老師的論文在區(qū)級以上獲獎和發(fā)表。
另外,我們美術(shù)組的成員還積極參加校級、市級的教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
二、強(qiáng)化集體備課,開設(shè)各項(xiàng)公開課
近幾年來,我們美術(shù)組不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課活動,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。尤其是這個學(xué)期的“一課三磨”活動,開課老師認(rèn)真鉆研教材,備課、磨課,其余的美術(shù)組成員聽課、評課,給予實(shí)施性的建議,而開課的老師在聽取了其他老師的建議后,在第一次上課的基礎(chǔ)上對教學(xué)進(jìn)行了重構(gòu),使教學(xué)進(jìn)一步完美。
三、上好每一堂課,提高教學(xué)質(zhì)量
美術(shù)教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真完成學(xué)校的“七認(rèn)真”工作:認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,上好每一節(jié)美術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。我們的宗旨是讓孩子熱愛生活,讓孩子熱愛藝術(shù),讓孩子大膽地表現(xiàn)!
四、開展興趣小組,組織競賽活動
我們美術(shù)組成員每周都積極組織學(xué)生開展“慧心課程”的興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好不同,開設(shè)了“繪畫”、“陶藝”、“手工創(chuàng)意”等課程,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的`繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。另外,我們還積極組織學(xué)生參加各類繪畫、書法競賽,并在各類競賽中獲得了好成績。另外,我們美術(shù)組承擔(dān)了學(xué)校的環(huán)境布置、校刊編輯、版面設(shè)計(jì)、攝影、貼橫幅等各項(xiàng)工作。由于學(xué)校活動豐富,美術(shù)組老師經(jīng)常忙碌于活動現(xiàn)場,充分發(fā)揮自身的特長,聯(lián)合全校師生,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍?傊,我們美術(shù)組的工作瑣碎而繁雜,但我們一如既往地認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)教研組工作總結(jié)18
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)、教研室與學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程的深化改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工作。
1、提高素質(zhì)打基礎(chǔ)
為了提高組員的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期,中心組協(xié)助教研室組織組員開展了一系列的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)了“區(qū)教研活動規(guī)范”。為了更好地管理中心組,本組織借鑒了比較先進(jìn)的管理文化,結(jié)合教育管理心理學(xué),依據(jù)本組織的特點(diǎn),整合與優(yōu)化管理與組織方式。
2、服務(wù)意識續(xù)提高
繼續(xù)提高服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為組員安排學(xué)習(xí)的機(jī)會并且排優(yōu)解難。
①安排了兩次的集體備課,在備課前安排了備課的程序與安排了主持人。
②計(jì)劃按排了到xx_村的文化考察學(xué)習(xí)活動。
、蹍f(xié)助區(qū)教研室安排了15周與19周的專家講座。
④組織教師參加了市教研會組織的四格漫畫比賽。
3、考勤正常保質(zhì)量
本學(xué)期,通過學(xué)習(xí),組員的學(xué)習(xí)與教研意識得到較大的提高,中心組教研的出勤率非常高,個別因公也能做到事前請假或事后補(bǔ)假。
4、集體備課提素質(zhì)
按計(jì)劃做好支邊送教和區(qū)公開課工作,通過兩次的集體備課活動,教師在研討的過程中通過討論、爭辯等過程使自己的理解教材、確定目標(biāo)、理順教學(xué)過程的能力有一定的提高。
5、支邊送教促均衡
協(xié)助區(qū)教研室通過對東部與困難學(xué)校展開以“教學(xué)常規(guī)管理工作、校本教研、集體備課、科組建設(shè)工作”為內(nèi)容的調(diào)研,結(jié)合明珠杯比賽的內(nèi)容,確立”后明珠杯暨送教下鄉(xiāng)城鄉(xiāng)交流”為題目的“支邊送教”活動,這是是近年我區(qū)美術(shù)教研的一件大事,我區(qū)小學(xué)在本學(xué)期組織了兩次支邊活動。
盡管開展活動的學(xué)校地處郊區(qū),比較邊遠(yuǎn),但深受東部學(xué)校的歡迎,組員與東部學(xué)校教師的出勤率極高,第一次的出勤率為56人,第二次為36人。江南二小的梁仲楣老師借“后明珠杯”的東風(fēng)與林麗婷、梁桂玲、諶連竹老師各上了一節(jié)不錯的課,為各位到場的東部學(xué)校美術(shù)教師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會與研討素材。這兩次活動都促使了我區(qū)東西部學(xué)校的美術(shù)教學(xué)交流,促進(jìn)了東西部美術(shù)教育教學(xué)的均衡。
6、協(xié)助區(qū)教研室開展全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教材教法輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。以教材分析講座、案例交流、教學(xué)疑難解答等形式,幫助教師了解、熟悉教材,把握教學(xué)要求。
、俳滩姆治鼋庖呻y
第四周,諶連竹、粱仲楣和朱老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析了廣東版教材的一些特點(diǎn)和要求,并且與區(qū)教研員莫寧老師一同與到會的教師進(jìn)行教學(xué)疑難問題互動,很好地解決了教師存在的疑惑。
②案例評比促提高
以區(qū)、市的教學(xué)案例評比活動為契機(jī),提高中心組教師的教學(xué)案例研究水平。我組以高起點(diǎn)、高質(zhì)量為要求,按照寫作要求選精組員優(yōu)秀案例,統(tǒng)一輔導(dǎo)更改后選送上區(qū)參加全區(qū)教學(xué)案例評比。本次活動,提高了大部分參賽教師的案例寫作水平。
7、為促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
圍繞“有效性課堂教學(xué)”的研究主題,中心組協(xié)助區(qū)教研室開展了“有效教學(xué)研究課例交流”“課堂教學(xué)模式課例展示研討”以及“優(yōu)質(zhì)課評比獲獎教師展示匯報(bào)課”系列活動,在課堂教學(xué)操作層面上給全區(qū)教師予指導(dǎo),帶動面上學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
、俟_演示做示范
首先,中心組組織了上研討課的個人自薦活動,通過備課與支邊的活動,選出2節(jié)課例公開展示。14周,經(jīng)過多次的修改,幾易其稿,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的梁桂玲老師為全區(qū)的小學(xué)美術(shù)教師提供了一節(jié)公開展示課,為我區(qū)的美術(shù)教師如何提高課堂教學(xué)的有效性做出了示范。
、趯W(xué)區(qū)活動助基層
每學(xué)期兩次的學(xué)區(qū)活動能為第一線教師解決疑惑,在第4周與16周,立足為基層教師服務(wù)的學(xué)區(qū)活動正常舉行,8個學(xué)區(qū)同時開展活動,出勤率正常,教研氣氛熱烈。通過研討以及“說、上、評”的過程,各組員充分發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的輻射作用,達(dá)到了為一線教師提供學(xué)習(xí)與研討的目標(biāo),也很好地解決了基層的困惑。
8、積極參賽展風(fēng)華
本學(xué)期組員的參賽意識也得到極大的提高,如,參加區(qū)案例評比的組員有13名,參加區(qū)動漫比賽的教師也比以前有所提高。
9、組長帶頭起作用
本學(xué)期,各個學(xué)區(qū)組長做到了工作上與區(qū)教研室緊密連接,能按區(qū)教研室的`工作要求,做到布置任務(wù)有落實(shí),教研活動有計(jì)劃,活動過程有步驟,教研之后有成效,活動過后有匯報(bào)。
二、所取得的成績
1、在第二屆動漫比賽中,我區(qū)選送了30-40份作品與8塊展板到市里,都取得了優(yōu)異的成績。動態(tài)作品獲得一等獎的有趙韶亮等老師;獲合作一等獎、展板一等獎的有朱學(xué)賢等老師;獲三等獎的有梁麗茹與周建光;獲個人一等獎的有梁麗茹、陳映丹等老師,獲個人三等獎的有劉惠青、梁桂玲、諶連竹、楊伯爵等老師。參加市案例評比也取得了很好的成績,初步入圍市賽的有梁仲楣、王靜、梁桂玲、趙韶亮、朱學(xué)賢、曾荊六人。
2、這學(xué)期中心組老師表現(xiàn)好的有劉子鵬、劉惠青、諶連竹、江錦強(qiáng)、楊伯爵、梁麗茹、梁仲楣老師。劉惠青一向?qū)^(qū)與教研會的工作都會給予極大的支持,如,每次需要她學(xué)校提供場地都會不遺余力的鼎立支持,并且忙前忙后,做好后勤工作。諶連竹老師在“支邊送教”、市中心組公開課與區(qū)公開課中勇于承擔(dān)責(zé)任,并且在生病的時候還堅(jiān)持工作。江錦強(qiáng)的家人身體不太好,在兼顧照顧家庭時都能夠積極參與教研。楊伯爵老師能夠按要求組織組員活動,值得表揚(yáng)。梁麗茹、梁仲楣也表現(xiàn)不錯,能努力承擔(dān)中心組角給的工作任務(wù)。
三、心得
1、盡力為各位組員服務(wù)
本學(xué)期,我們樹立全心全意為組員服務(wù)的宗旨,努力為組員服務(wù),做到精簡中心組活動,認(rèn)真設(shè)計(jì),周詳部署,開展豐富、高效的教研活動。所以,本學(xué)期的所有教研都順利開展,并且達(dá)到了如期的效果。
2、公平、公正、公開地工作
公平、公正、公開是中心組的工作準(zhǔn)則,我們要求不把私人的感情帶到工作中。在工作中,我們做到公平地為組員創(chuàng)造學(xué)習(xí)與研究的機(jī)會;公平地給予組員參賽的資格;公平、公正、公開地評選比賽作品;公平地評價各位組員。
四、不足與反思
1、細(xì)小習(xí)慣待改變
盡管我們本學(xué)期的教研工作質(zhì)量與教研面貌、態(tài)度有了一個質(zhì)的提高,各位組員參賽的積極性也加強(qiáng)了,取得了不錯的成績。但有些小的不足需要更改,如一些組員對教研活動通知不留意,須多次留言提醒,浪費(fèi)了通知人很多時間,減低了教研學(xué)習(xí)與工作的效率。
五、對全體組員提出的建議:
1、有短信必回
2、有任務(wù)必做
3、按時完成任務(wù)
4、有疑會上提
5、團(tuán)結(jié)出成績
六、展望:
繼續(xù)以新的面貌,積極參與區(qū)、市的教研工作,并協(xié)助區(qū)教研室做好如下的工作:
1、積極組織組員以及全區(qū)美術(shù)教師參加青年美術(shù)基本功大賽。
2、繼續(xù)提高骨干教師的教研能力,加大學(xué)習(xí)的力度,提高教研的質(zhì)量。
3、協(xié)助區(qū)教研室舉辦“特色教學(xué)錄象課例研討會”。
4、為了提高骨干教師的組織能力,繼續(xù)組織好學(xué)區(qū)教研。
5、為了提高組員的攝影水平,擬準(zhǔn)備實(shí)施攝影的培訓(xùn)課程。
美術(shù)教研組工作總結(jié)19
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍空前濃厚。
二、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動,備課活動。
2、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
3、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
4、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的'藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
三、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,認(rèn)真編寫教案。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!
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