個人工作總結(共14篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作總結 篇1
在公司1個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,在領導和同事的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解,自我對IQC工作認識是防止不符合要求的物料流入公司生產線。
主要職責有:
確實執(zhí)行進料檢驗,不良品正確處理,熟悉檢驗方法以及了解抽樣標準,檢驗工具儀器的熟練使用。以及一定的不良原因分析能力,對工作現(xiàn)場的管理能力(包括5S,遇到突發(fā)事件如急料、呆滯料檢驗)。
工作內容如下:
1、常規(guī)檢驗。其主要依據(jù)是《品管檢測手冊》。業(yè)績主要展現(xiàn)在對物料正確的`判定,發(fā)現(xiàn)問題及時的反饋。這一個月里,常規(guī)物料檢驗進展順利,同時也發(fā)現(xiàn)了不少物料質量問題。
2、每天發(fā)生的來料異常,及時寫不合格報告,向上級匯報,并附不良樣。
3、對不合格報告做以跟蹤,查看改善結果。保證了每月發(fā)生之物料異常匯總,及時虛心聽取了生產現(xiàn)場和反饋的物料異常,異常點做到了重點關注,舉一反三,在后續(xù)來料中避免了同類或類似問題發(fā)生。
4、檢測設備的保養(yǎng)及工作場所的5S。
5、每天的日報表,每周的檢驗的周報表,每月的月報表的統(tǒng)計匯總。
在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;
4、自己的整體素質和創(chuàng)新精神還有待進一步提高。
我下一步工作計劃是遵守公司各項規(guī)章制度,做個合格的品管人。吃苦耐勞、勤勤懇懇、踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節(jié)。IQC各項檢驗工作順利進行。嚴格依《品管檢測手冊》對物料進行檢驗,檢驗及時,檢驗結果準確率100%。不做“差不多”先生,第一次就把事情做對。提高工作條理性,分清主次輕重緩急。配合倉庫、生管,對緊急物料優(yōu)先檢驗,確保物料準時無誤到達生產線。增加對相關物料的行業(yè)/國標標準方面的學習,掌握對檢驗物料的標準。對所負責物料做到三個知道:知道它是怎么生產出來的(它的生產工藝流程)、知道它用在什么地方(它的特性及公司要求)、知道常見異常(已發(fā)生過哪些異常及潛在問題)。把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作。每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。
過去的一個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的一個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
個人工作總結 篇2
轉眼間又到了十二月,這年的工作已經接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行崗位職責
1、日常工作作為一名年輕工,對待工作我不敢有絲毫懈擔我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。由于日常維修工作繁忙,工作記錄常常是擠時間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運行的整體評估及維護水平有了充分的技術儲備。為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃工作內容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。今年工作主要是改造原有設施。通過幾個月的努力,我和同志們一起改造了永安街、永興街、公園路、茅津路、風景區(qū)、文治路架空線路的改造、,配齊了所有開關箱的門鎖,解決了多年積累下的問題,通過整改排除了隱患、積患多起,最大限度地減少了事故隱患,提高了安全運行的可靠性。
2、班內管理工作
(1)班長是所內最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛(wèi)生,我就經常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
。2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
。3)為了使每個同志都有機會參與事故的評估、判斷。我盡量使每個同志在事故處理上至少占主導地位一次,以增加其經驗,使每個同志都能獨當一面,處理各種問題,使整個班組的業(yè)務技術水平有了整體的提高
3、新建工作今年的新建工作主要是澗河廣場的亮化,這是我市“創(chuàng)優(yōu)”工作的重點之一。在那段時間里經歷了幾乎所有惡劣天氣的考驗,烈日、河道內的狂風、連綿的陰雨,成為施工中的最大障礙,特別是在突擊決戰(zhàn)的最后幾天,感冒、腹瀉、疲勞再次考驗了我的意志,越是最困難時候越是要沖到最前面,那里最累,那里最險,那里就有我,以自己的實際行動完成了上級交給的任務,為我市的“創(chuàng)優(yōu)”盡了自己的一份努力。
二、出勤情況今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
三、今年主要工作情況今年是忙碌而充實的一年。
上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設施維護和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.
四、奉獻路燈所是發(fā)展中的單位,領導是有遠見卓識的。
為了促進所的發(fā)展,所對科、班的工作性質和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護;巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動局面;人員素質的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
五、思想情況
為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想匯報都能如實客觀的反映自己的.工作學習和思想狀況。
六、存在問題
1、在工作中缺乏強有力的管理。
2、一些工作未按“標準”的規(guī)程完成。
3、工作效率還有潛力可挖,工作方法有待改進。
4、雖能認真做好工作記錄,但流于形式。
七、改進方法
1、加強各種政治學習,提高個人修養(yǎng)
2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質,提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通,使領導的監(jiān)督工作更為深入。
八、近期目標
1、將所有設施全部再檢查一遍,對一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,想辦法解決。
2、考核班組內人員對電器的使用、調試情況,以及表箱內電器的控制。
3、將高桿燈全部大修一次。
4、組織人員利用化學知識對燈桿的銹蝕問題提出新的辦法。
九、遠期目標
1、開源截流。在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
2、對班管理設施進行評估,做出班組內的單獨核算,讓每個人對自己的設施“經營”,以增加工作效率。
3、建立自己班內的應急分隊,發(fā)生事故時能第一時間到達,以最快速度處理各種突發(fā)事故,能快速完成上級交付的各種急、難、險、重任務。
4、邀請所內的其他同志做班的義務監(jiān)督員,從外圍客觀的評價班內的工作。
個人工作總結 篇3
在本學期,我認真學習黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質,同時克服自身各種困難,積極調整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結。我注意多閱讀書籍,并將這些理論和經驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經驗。
一、教學工作
在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。
在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
二、師生關系
作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的.事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。
通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。
個人工作總結 篇4
xxxx年8月26日加入的美好愿京物業(yè)有限公司。在此工作,從一名隊員到現(xiàn)在的保安部負責人,不能說好,也不能說滿足,只想把事情做得更好,做到錦上添花的好,也想使自己有更好的發(fā)展,積累更多的經驗。往事如昨日,在此的日子里,領導的關懷和教誨,同事的關心和幫助,還有自己灑下的汗水,付出的艱辛以及收獲的喜悅,都是甘露和沃土,它造就了我的剛毅、勇敢和執(zhí)著,給予了我很多的人生啟迪和生活激情。這一段經歷將延伸到我慢慢的人生旅途之中。多年以后,當我再次翻開這充滿了青春活力和晶瑩汗水的篇章,你會看到一幅幅五彩的畫卷迎面而來,一個個鮮活的面容浮現(xiàn)在我的面前,我會從中獲得一份慰藉,一縷回憶,一瓣馨香,幾多感動和鞭策、、、、、、
回憶過去,展望未來。怎樣管理好本部門工作呢?要達到管理好部門工作的目的,就必須有明確的目標。而公司要求的目標是:以高標準,嚴要求確實訓練一支“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的高素質隊伍。像黃總要求的一樣:有軍人的氣質,有軍人的素質,來迎接新的挑戰(zhàn)。而招來的保安一般都是才從學校步入社會或者是一些沒事做的社會青年,很少能招到幾個受過正規(guī)培訓或者訓練的人。因此要達到目標除了必須加強培訓和訓練外,還要從計劃、組織、激勵等方面著手。
一,計劃。
1,計劃工作的劃分與計劃工作的管理。
計劃工作的劃分主要是指:將計劃要完成的工作分配到最適合的班或者個人。主要采用三種方法:
〈1〉由上而下的方法:將所要完成的'工作層層向下劃分,直到每人。使每人都明白自己所要完成的工作。
〈2〉由下而上的方法:先將全部必須完成的工作劃分給每人擔任,再將工作任務并到各個班,然后集合各班的工作,就是部門要完成的工作。
〈3〉按流程劃分:針對某項工作的流程順序,從工作開始到全部完全成,逐步考查每項基本工作,并使每個步驟的工作確實有人承擔。
計劃工作的管理主要是指:將分配到班或者到人的工作進行管理,確保其完成得更好。主要采用三種方法:
〈1〉按計劃的內容管理:某項工作由誰領導,就由誰作出計劃,并按照其內容完成好此項工作。
2〉由下而上的方法:先將全部必須完成的工作劃分給每人擔任,再將工作任務并到各個班,然后集合各班的工作,就是部門要完成的工作。
〈3〉按流程劃分:針對某項工作的流程順序,從工作開始到全部完全成,逐步考查每項基本工作,并使每個步驟的工作確實有人承擔。
計劃工作的管理主要是指:將分配到班或者到人的工作進行管理,確保其完成得更好。主要采用三種方法:
〈1〉按計劃的內容管理:某項工作由誰領導,就由誰作出計劃,并按照其內容完成好此項工作。
〈2〉按計劃的類型管理:各層的計劃由其負責人制訂,但下一層次只能按上一層次的內容制訂而制訂。
〈3〉按計劃的階段管理:計劃制訂后,每個階段均應有專人負責。 二,組織。
1,集權與分權管理。
〈1〉集權管理:也稱“獨裁式”管理,指把本部門的所有權力集中于部長一人,包括人員休假、請假、日常生活管理等,對所在部門所有人有招聘與解聘的權力。這種管理適應才建立的部門,在沒有培養(yǎng)好副手和下面的人之前,就必須這樣做。
〈2〉分權管理:是指權力不限集中于部長一人,隊長、班長也有一定的決定權。這種管理適應以成型的部門,可以充分體現(xiàn)民主,隊員也會覺得被重視。但只能說是適當分權。
集權可以控制部門人員以部長為核心的團結一致,統(tǒng)一指揮,更好的更有效率的完成工作,到條件成熟的情況下實行適當?shù)姆謾喙芾,有利于調動隊員的積極性和主動性?紤]有關因素,以決定集權和分權的程度,才能明確組織結構,確保上一層在下一層的權威性。
2,組織的運用。
〈1〉制訂各種工作制度:是指具體規(guī)定工作的起點到終點應經過的中間部門,以使各部門的工作能按照一定的次序與方法進行,同時,集合全體組織、協(xié)調一致地執(zhí)行工作制度。
〈2〉制訂各種工作方法:是指以人或部門為基準,制定工作的方法,使各級人員對于職務與責任都有明確的觀點,并且有完善的執(zhí)行工作的標準方法。
〈3〉制訂監(jiān)控方法:是指常觀察監(jiān)督和控制自己管理范圍內的事務或工作,并予以協(xié)調統(tǒng)一,以使發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使各項工作順利進行。
〈4〉表冊記錄和匯集報告:是指建立適當?shù)谋韮砸宰饔涗,記錄是一切報告的根?jù),匯集報告是監(jiān)控事務或工作的依據(jù),是意見溝通的重要渠道之一。
在組織運用時,除上述四項具體方法外,還應注意部門與部門之間的合作與協(xié)調;非正式部門的引響等.
個人工作總結 篇5
本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動”,大力推進體驗教育,開展好“五小”活動,進一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質,努力造就一代新人。
一、加強隊的基礎建設。
隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開展教育活動的有利保障。
(一)組織建設:
一、一年級開學后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。
二、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。
三、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊,定期開展服務性和公益性活動。
(二)陣地建設
大隊部進一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。
(三)信息建設
輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關,搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續(xù)辦好紅領巾電視臺。
(四)隊伍建設
建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導員,頒發(fā)特別成果獎。
二、加強隊活動的開展。
活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結合,富有實效。
九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的.活動,向學生進行尊師教育,認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
十月——十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設者。
十二月——20xx年一月:重點工作是引導隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向;引導學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計劃。
三、加強常規(guī)管理工作。
一、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。
二、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。
三、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。
四、繼續(xù)開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。
五、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。
六、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。
個人工作總結 篇6
轉眼間,又一個學期過去了,針對這一學期的語文教學工作,總結如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,運用“兩疑三讀”的模式,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
3、做好培優(yōu)補潛工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的`學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
4、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
5、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
最后,存在的問題和努力的方向:
回顧一學期的工作,發(fā)現(xiàn)存在一些問題與困惑。如:平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,課堂上:1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到語文教學優(yōu)化的問題? 3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
今后努力方向:
加強自身的學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。
一分耕耘一分收獲。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
個人工作總結 篇7
自19xx年7月參加工作以來一直在雪野旅游區(qū)上游中學從事教育教學工作。十五年來,一直奮斗在教學第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨, 腳踏實地的做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給自己的各項任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
多年來我一直向教科研要質量,向教科研要素質,努力推行素質教育,堅持教改代教研,先后榮獲XX區(qū)“教學能手”、XX市思想品德課“學科帶頭人”榮譽稱號。深受同行的好評,領導的肯定,學生及家長的歡迎,F(xiàn)將五年來我在教育教學方面的工作簡要總結如下:
一、為人師表,率先垂范。
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事思品教學和班主任工作以來,我潛心鉆研青少年的有關教育理論,苦練基本功;為更好地適應工作,訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;還積極參加省市區(qū)的各種培訓活動:xx年7月參加XX市骨干教師培訓,xx年8月參加山東省骨干教師培訓,每年暑假參加XX區(qū)的專題培訓。因為我明白:今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到多的知識,首先要提高教師自己的教學本領;要想提高學生素質,首先就要提高教師自身的素質。在教育工作中,做到為人師表,率先垂范。xx年榮獲雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)授予的“十佳優(yōu)秀班主任” 榮譽稱號,連續(xù)多年獲雪野鎮(zhèn)授予的“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
二、精益求精,追求卓越。
“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)須永遠保持“學高”這一范疇,“逆水行舟不進則退”。多年來,我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,在多次執(zhí)教省、市公開課、示范課、錄像課中,又進一步的探索和實踐,逐步形成“激情、務實、求活、高效”的思想品德課教學風格。“激情、務實、求活、高效” 情感型教學風格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學生,促使學生入情入境明理知味,同時著眼夯實能力的訓練,致力于學生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展,提升課堂效率,達到教學的最高境界。
三、扎實工作,實在收獲。
通過十多年的實踐,我的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業(yè)引領,我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學變得有思想、有個性,教學工作不再是重復昨天的故事。能從理論的高度分析研究教育教學實踐中的困難和問題,從而找到解決問題的突破口,使自己逐步向學者型、專家型轉化。其二,課堂教學煥發(fā)了活力。通過學習,在課堂上,教師角色發(fā)生了根本性的變化,師生互動、合作探究明顯增加。學生成了課堂的主人,師生關系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
通過努力,我本人也取得了一點可喜的成績:
(1)堅持主持并參與教育課題的研究工作,效果優(yōu)秀。
xx年6月,主持研究的《利用信息技術實踐初中思想品德課新型教學模式的研究》被山東省電教館立項為“xx”教育技術研究課題的子課題。xx年6月在課題中期評估中被評價為二等獎。
(2)注重研究,不斷地總結經驗并撰寫成文;積極參加各種活動,并且獲得各級獎勵。
①有20余篇論文在國家、省、市、區(qū)級比賽中獲獎和發(fā)表。其中xx年2月在《萊蕪教育園地》發(fā)表“新課改下的思想品德課學習方式探索”。xx年6月在《現(xiàn)代教育》發(fā)表“淺談思想品德課逆向課堂教學模式”。撰寫的《張揚個性,走自己的路》一文獲“山東省教育科學研究所教研成果”論文評選一等獎,《活動課,真正“活動”起來》一文獲“中國教育教學研究會”論文評選二等獎。《因勢利導,提高活動課教學質量》一文獲“中國教育學會”論文評選二等獎。
②在技能比賽方面:單元試題、教學案例、教學設計、網絡課件多次獲區(qū)、市、省級的`獎勵。其中xx年4月我自己撰寫的教學設計《調節(jié)和控制好自己的情緒》獲省教研室評比一等獎并入選《山東省優(yōu)秀教學設計》一書;xx年9月我制作的網絡課件《行為不同 結果不同》獲省電教館二等獎。多件課件獲市、區(qū)電教館、教研室組織的評比中獲一、二等獎。
、鄱啻卧谑 ⑹小^(qū)優(yōu)質課評比中獲獎,并多次執(zhí)教過市、區(qū)公開課。其中xx年12月執(zhí)教XX區(qū)公開課一節(jié),xx年18月執(zhí)教XX市公開課一節(jié),其中xx年11月執(zhí)教《行為不同 結果不同》獲山東省第七屆優(yōu)質課三等獎;xx年2月執(zhí)教《大自然的不和諧之音》獲省教科所第一屆優(yōu)質課三等獎。xx年8月執(zhí)教《面對生活中的不良誘惑》獲市電教優(yōu)質課一等獎。xx年7月執(zhí)教《面對生活中的不良誘惑》獲省電教優(yōu)質課二等獎。
(3)兢兢業(yè)業(yè),
努力工作,教學工作一步一個臺階。
加里寧說:教育不僅是科學,而且更是一門藝術,只有在教學實踐中,在教學甘苦中去尋找,自我參加教學工作以來能依綱扣本,吃透教材,備學生,備教材,以學生的發(fā)展、學生的需要來實施教學,做到“曉之以理,動之以情”,針對學生智力層次,知識能力的分布,設計不同的教案,采用不同的教法,上課時尊重每一位學生,真正做到了“以人為本”。
在課堂上,巧設情景,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的氛圍,力爭使全體學生動口、動手、動眼、動腦,積極參與到教學活動中去,學生的思維能力,想象能力,良好的心理品質都得到了發(fā)展。我的付出也得到了豐碩的回報:xx年5月獲XX區(qū)教育局“教學能手”榮譽稱號。xx年10月獲旅游區(qū)“教學工作先進個人”榮譽稱號。xx年10月獲XX市思想品德課“學科帶頭人” 榮譽稱號。
今后,我將進一步加強理論學習,提高思想認識,轉變教學觀念,認真貫徹各種教育科研制度。充分挖掘自身的教育教學資源,不斷探索教育科研的新途徑,進一步拓展豐富多彩的教育科研活動,增強教育科研的實效性,使教育科研成為課程改革實踐中的一道靚麗風景線。
個人工作總結 篇8
八年級學年的工作已接近尾聲,這是我第一次帶八年級班,教學上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我虛心請教師 父、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經過一個學年的努力,學到了很多教學經驗,也取得了應有的成績。以下是對本學年教學情況的簡要總結。
一、培養(yǎng)英語學習興趣
英語作為一門外語,對大多數(shù)學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。
二、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導學法
在集體備課的基礎上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初二基礎。
三、做好“培優(yōu)轉差”
按以往經驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是xx教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的'輔導。
例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導,針對性強,效果比較明顯。
一個學年的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學年本人確實學到很多,重要的是如何總結得失,以期在下學年后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學習,爭取更大的進步。
個人工作總結 篇9
時間一晃兩月的海運生活就快過去了。首先,很感激領導能給我這樣一個機會,讓我能進入xx華貿國際物流有限公司項目工程部擔任客服一職。
這周是我入職的第七個星期,在這段期間,領導和同事們都給予我很大的幫忙和支持,他們的熱情和關心,讓我很快的能融入華貿這個大家庭,對于之前這六周的'工作,我做了如下總結。了解和初步掌握海運系統(tǒng)和大件部系統(tǒng)的使用,熟悉訂艙、打印配艙回單、報關單證派送等環(huán)節(jié),熟悉公司硬件設施的使用。
初步掌握和了解腸衣、中設等大客戶的要求,做到耐心服務于客戶,有問必答,有事必解決,給予客戶及時的回復,在領導和銷售的指導下,修改語句,注意用詞,讓客戶感覺到我們十分優(yōu)質的服務。
從審核報關單開始,在黃琳黃經理的幫忙下,協(xié)助客戶完成報關單據(jù)的準備,校驗單據(jù)的正確性,在以前的公司里沒有這樣的審單,雖然這樣的工作比較繁瑣,可是也能夠從審單中學習到很多明白,例如HS歸類,基本注意的事項等,以便更好的開展后續(xù)報關工作。
陪客戶前去散貨港區(qū)視察貨物情景,這是自畢業(yè)一來第一次去到港區(qū)學習,了解了貨物的吊裝,并配合客戶做好貨物出運準備的各項工作。
雖然剛入職一個月,卻已經學到了之前工作中沒有接觸過的新知識,新事物,在領導和同事的幫忙下,我相信能更好的投入到未來的工作中,不斷的掌握,不斷的充實自我,為更好的服務于客戶做準備。
個人工作總結 篇10
保衛(wèi)處長在校黨政和分管領導的直接領導下,主持全處日常工作,其主要職責是:抓好全處的政治思想教育、工作作風和業(yè)務建設工作;健全工作制度,布置各項任務,并組織實施和檢查崗位責任制執(zhí)行情況,審核處內形成的各種文稿;發(fā)生重大治安、刑事、政治案件及災害事故時,及時趕赴現(xiàn)場,并及時向校領導和公安機關匯報;申報年度保衛(wèi)經費預算,嚴格執(zhí)行財經紀律;完成校領導和上級公安機關交辦的其他事宜。
根據(jù)以上職責,我個人所做的工作,主要是:加強學習和教育,帶好一個班子,建設好兩支隊伍(保衛(wèi)干部和校衛(wèi)隊員),協(xié)調好上下、內外關系,統(tǒng)一思想,確保省教工委、教育廳方針政策和學校黨政決策及各項工作任務圓滿完成。
一、加強學習和教育,不斷增進處班子的團結和凝聚力。
最大限度地調動和保護全處教工工作的積極性和主觀能動性。主要做法是從深入細致的思想政治工作入手,狠抓政治理論學習,增強團結和凝聚力,把教工思想統(tǒng)一到學校發(fā)展的目標上來,較好地發(fā)揮了處班子的整體效能。由于班子團結,以身作則,處事公正,從而帶動全處教工順利完成了校園安全保衛(wèi)任務,連續(xù)幾年校園內未發(fā)生人員重大傷亡和重大火災事故,治安刑事案件也呈下降趨勢, XX年順利通過了“平安校園”驗收,XX年省綜治委、省公安廳授予我處“經濟文化系統(tǒng)平安建設優(yōu)秀組織獎”;XX、XX年分別被市公安局評為“文化保衛(wèi)系統(tǒng)先進集體”和“文化保衛(wèi)系統(tǒng)集體嘉獎”。
二、結合實際,狠抓工作作風和業(yè)務建設。
首先除堅持不懈地開展日常安全教育和執(zhí)勤以外,保衛(wèi)工作還有其“突發(fā)性”、“應急性”、“時效性”和“不可預見性”等特點。因此,我們通過“三種精神”、“兩個作風”的教育(即敬業(yè)精神、奉獻精神、吃苦精神;雷厲風行作風、求真務實作風),使大家增強了主人翁意識,明確了各自崗位職責,端正了工作態(tài)度。處內每位同志都時刻把校園安全穩(wěn)定作為己任,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,特別每遇關鍵時刻都能拉得出、沖得上。其次我們結合幾個校區(qū)不同特點,按照科學發(fā)展觀的要求,不斷總結經驗,吸取教訓,及時改進執(zhí)勤方式方法,基本掌握了校園安全工作的一般規(guī)律,即采取重點要害部位定點守護與游動巡邏相結合,以重點守護為主;日常執(zhí)勤與專項治理相結合,以日常執(zhí)勤為主;堅持預防為主與定期檢查相結合,以預防為主等工作方法,基本上建立了校園安全工作長效機制,同時也增強了工作的主動性和針對性,普遍提高了執(zhí)勤能力和處置突發(fā)事件的能力。
三、明確職能,不斷提高依法辦事的能力。
保衛(wèi)工作一定要保持清醒頭腦,堅持依法辦事,具體做法是主動與駐地公安機關聯(lián)系、緊緊依靠公安機關、靈通信息、堅持請示報告制度,特別是對校園內發(fā)生的重大治安、刑事案件和災害事故,必須第一時間到達現(xiàn)場,掌握第一手材料,及時向院領導和公安機關報告,及時有效地控制事態(tài)的發(fā)展變化。
四、合理使用經費開支,確保各項工作的'正常運轉。
這方面主要是實事求是編制年度經費預算,處理好厲行節(jié)約和保證重點工作的關系。一年來,我們嚴格執(zhí)行學校下達的經費預算標準,凡處內采購物品堅持兩人以上參與和財務一枝筆制度,基本保證了各項工作的順利開展。
五、一點體會
近兩年來,從教工委、教育廳、省市公安、安全機關,都高度重視高校安全穩(wěn)定工作,特別是學校黨政一把手和各二級學院、各部門一把手普遍對安全工作是第一責任達成了共識,今年我個人粗略統(tǒng)計,省市、學校(包括本處內)各種安全穩(wěn)定工作會議達30多次以上,這說明安全工作齊抓共管的氛圍已基本形成,相信西安財經學院將會一天比一天更好。
個人工作總結 篇11
我于20xx年畢業(yè)于內蒙古科技大學自動化系測控專業(yè),20xx年來到卓資發(fā)電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這5年中,通過自己的不懈努力學習專業(yè)技術,不斷提高業(yè)務水平,從理論到實踐,又從實踐到理論,將自己在學校里所學到的課本知識和實際有機地結合起來,從而更加充實了自己的頭腦,武裝了自己的才能,也成為了本專業(yè)的崗位和專業(yè)技術能手;仡欉@幾年所走過的歷程,充滿了對專業(yè)技術的學習,對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇,F(xiàn)總結如下:
一、不斷加強學習,嚴格要求自己,提升自己的綜合素質,適應現(xiàn)代化電廠的需要。隨著社會的發(fā)展和進步,電力生產的發(fā)展也越來越走向現(xiàn)代化,我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統(tǒng)均采用PLC程控系統(tǒng)控制整個工藝,自動化程度較高。為了更好駕馭系統(tǒng),需要掌握的知識就必須更加全面,更加扎實,才能適應電力系統(tǒng)的發(fā)展,我為了適應現(xiàn)代化電廠的需要,在業(yè)余時間對自己加強電腦知識的培訓和學習,學習網絡知識以及PLC、DCS系統(tǒng)的知識,跟著廠家學習邏輯和組態(tài),為以后的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識,尤其對電腦的操作更加得心應手,從而使我對現(xiàn)場微機的操作相當熟練,為機組的安全穩(wěn)定運行得到了保障,為事故處理贏得了時間。
二、來到公司熱工專業(yè)已有5個年頭了,在最近的兩年生活中,我擔任了熱工鍋爐組組長,熱工汽機組長職務,內心非常內心感謝領導的幫助與指導,在這兩年里不僅在專業(yè)技術方面有了更全面的發(fā)展,而且在為人處事方面有了更多的學習機會
20xx年在熱工外圍組時,從事2年的熱工主檢職位,外圍的熱工設備品種很多,但這也給我創(chuàng)造了一個學習的機會,也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統(tǒng),除渣、除灰系統(tǒng)的PLC邏輯控制,并且在維護中對于測量元件安裝位置及其用途有了初步的了解,正是在這2年中的不懈努力才為我以后的道路打下了堅硬的基礎。
在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓,在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習,通過這次的培訓我對DCS控制系統(tǒng)的結構布置,網絡連接有了更深的理解,對以后的熱工維護工作有非常大的幫助,在日后的維護工作中多了判斷故障的依據(jù),更好的保障機組的安全運行。
20xx年期間,維護的磨煤機排渣門為氣動閥門,與氣缸連接部分為塑料管材,在屢次維護當中發(fā)現(xiàn)磨煤機在排渣過程中溫度很高非常容易將連接氣缸的氣源管燒壞,時常更換氣源管,造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改為鐵管,改造后效果明顯,磨煤機因排渣門的故障停機的次數(shù)大大降低。
在20xx年期間,本人擔任熱工專業(yè)鍋爐組組長,參加了#1機組大修,鍋爐油槍 改造、給煤機改造調試工作,更進一步的對熱工設備有了細致的.了解,同時在#2機組給煤機積算器改造中,對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握,并且提出一些更改意見,方便了給煤機的煤量控制,使鍋爐燃燒穩(wěn)定機組負荷波動因素 減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造建議并且榮獲合理化建議三等獎,具體再造如下:
原有的給煤機是通過PLC和積算器的結合來實現(xiàn)遠方就地控制煤量以及相關報警,由于在運行當中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場環(huán)境差就地給煤機控制柜的PLC及其容易出現(xiàn)故障,故提出建議將其改為接觸器回路,報警由DCS實現(xiàn)這樣既能滿足遠方控制也能實現(xiàn)相應的報警,大大節(jié)省了設備的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作,不僅對熱網新系統(tǒng)有了初步的了解,而且還鞏固了DCS與DEH系統(tǒng)的知識,即DCS的網絡回路及其控制內部構造組成、邏輯回路,卡件連接回路,DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識。
在20xx年期間,本人擔任熱工專業(yè)汽機組組長職位,7月份期間有幸參加了協(xié)調控制系統(tǒng)改善工作,在達旗電廠專家的指導下成功將4臺機組的協(xié)調控制系統(tǒng)邏輯修改工作完成,最終能實現(xiàn)協(xié)調自動控制。雖然調試時間短了些,但是對我的專業(yè)啟發(fā)卻是非常大的,自從學校走出就沒有意識到在學校里學到的知識原來和我們的生活工作息息相關。
總之,由于我在學校學習熱工自動化專業(yè),理論上對機、爐,有全方面的了解,且經過多年的現(xiàn)場運行實踐,不論在思想認識上,還是在現(xiàn)場工作中,嚴格要求自己,不斷努力學習業(yè)務水平,積累了豐富的現(xiàn)場經驗,分析和處理了許多事故。
從而使自己的綜合素質有了非常大的提高,同時我在卓資電廠的這幾年,從基建到生產,從運行到檢修,從規(guī)程的編寫到建章立制,從人員的培訓到實際的操作,我實實在在感覺到,這幾年是辛苦的,但我也為自己在專業(yè)上積累了很多的經驗, 特別是從基建到生產這一過程,我受益不少。我希望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。
個人工作總結 篇12
20xx年時我踏上工作崗位的第4年,在這學期,我始終以積極認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學工作。同時,在沒有人設報酬的情況下作為學校的教務員協(xié)助學校各個部門的工作。現(xiàn)將20xx—20xx年度工作情況總結如下:
一、 我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“德高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,積極參與學校組織的師德培訓、撰寫讀后感,遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭在學生面前樹立榜樣,在同行面前虛心求教,縮小與名師的差距。
二、作為教初二歷史課的年青教師,要搞好教學成績就要深挖教材,吃透教參。故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。不但備學生而且備教材備教法,認真寫好教案。每一節(jié)課都盡量做到重難點突出,詳略得當,讓學生學有所得。積極學習和使用大鎮(zhèn)中學的成績分析系統(tǒng),以此為依據(jù),深入研究,發(fā)現(xiàn)本班不在趨同率內的.學生,分別采取課上提醒,課后輔導,跟蹤評估等手段提高學生的成績。在這學期我也注意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時做好教材的挖掘,讓學生能主動去獲解歷史,同時加大習題的練習,對于學生有異議的問題,在輔導課時當堂講解。時而加強小考,通過批閱和及時反饋。
三、積極參加教研活動。一年來,先后聽課達30節(jié)次之多,自己舉辦公開課也有四次。每一次聽課后積極參與評課議課,提升可自己的教育教學水平,同時也幫助了他人。自己在準備公開課的過程中,雖然很累,但是廣范圍的資料收集和同行的交流探討,極大的促進了自己的專業(yè)成長。
四、積極協(xié)助和支持學校的各項工作。三年來,我任勞任怨,在做好自己的教學工作外,還積極支持學校的教育教學安排。在今年的3月—5月,代上生物課達2個月之久,同時,只要學校有要求,我都會盡心盡力的做好學校的教務工作,諸如打字復印、發(fā)刊等等。
不足之處也有不少,比如有時工作過急過粗,有時不能很好的關注學困生,由于第一遍接手教材,講課時不能如魚得水。好在對于歷史的熱愛和對于相信一定能教好歷史學科,今后,在歷史教學方面,應更加努力、專研,提高自己的業(yè)務水平,讓自己在教學和教育學生方面更加嫻熟。做到游刃有余,如魚得水!
個人工作總結 篇13
時不我待,轉眼就畢業(yè)一年了,回首過去一年,從找工作到現(xiàn)在要感謝的人很多,有很多收獲,也有很多遺憾,“往者不可諫,來者猶可追”,對收獲還是得感謝那些有聲和無聲的老師,對遺憾只能在今后的工作中進一步學習,爭取做到智明而行無過。下面是在去年一年經歷兩個工地的工作總結:
畢業(yè)后第一個工地是昆明市第八污水處理廠,從XX年7月23日開工到XX年12月28日通水剪裁,是列入國家五年規(guī)劃的國家重點項目,滇池治理的工程之一,該工程日處理量10萬噸,采用aao工藝,工程主要包括樁長螺旋鉆空灌注樁基礎、深4.5~5米基坑開挖、主體土建施工、設備安裝、綠化種植、試通車。作為畢業(yè)后第一個工程,很幸運能跟一個實戰(zhàn)經驗豐富,協(xié)調能力很強,真心體諒我們下屬的“老師”。
污水處理廠作為水工工程之一,標高控制,抗?jié)B防漏是該工程的重點和難點,特別是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工,因為在施工縫位置只有一條橡膠止水帶,是盛水構筑物的薄弱點。對此,監(jiān)理部根據(jù)事前預控的原則,通過發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單和對施工單位工程部進行技術交底方式,提高施工單位對該部位的重視,在施工過程中通過巡視、旁站及時糾正不規(guī)范的止水帶安裝,在工序報驗時重點檢查伸縮縫位置,在混凝土澆筑時通過旁站措施控制伸縮縫位置的混凝土澆筑質量。
因為工程地處滇池旁邊,基底標高地層主要是粉砂層,在鋼管預埋施工時,因工作面窄,粉砂層泡水導致基底承載力降低,給管道基底硬化帶來難度,開挖面窄也給基坑安全帶來隱患,對此,采取開挖短、頻、快的策略,基坑開挖后及時進行基底處理和管道吊裝安裝,基坑兩側采用鋼板樁加固保證安全。
因為廠區(qū)工作面安排緊湊,平行、交叉施工同步進行,施工單位眾多,工序間的干擾非常大,施工單位之間的資源爭奪糾紛大,為此監(jiān)理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設備安裝、綠化施工單位開會,根據(jù)實際進度錯開各施工單位的'施工位置,集中力量優(yōu)先解決影響施工便道的施工,要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進場施工。
在各參建單位協(xié)同努力下,昆明市第八污水處理廠在157天就完工試通水。
第二個工地也是滇池治理項目之一的昆明市滇池環(huán)湖南岸截污干渠施工,開工日期為XX年11月至今,工程擬投資4.7億,主體為規(guī)格3*3m與1*3m的雨污分流箱涵,全長8公里,是bt融資形式,參建方達9家,分別有產權業(yè)主、建設期業(yè)主、項目管理公司、投資監(jiān)理、工程監(jiān)理、四家施工單位。因為參建單位眾多,特別是受金融危機沖擊,bt方融資受阻的情況下?lián)尮て,參建各方矛盾突出,給監(jiān)理的協(xié)調工作帶來極大的挑戰(zhàn)。
施工技術難點為主要是深基坑的開挖和支護,局部基坑深度達到9米,對此基坑安全成為工作重點之一,基坑支護分為鉆孔灌注樁和拉森鋼板樁形式,在業(yè)主聘請第三方基坑監(jiān)測情況下,結合第三方檢測結果,在現(xiàn)場及時處理變形較大的位置,每日巡視基坑變形情況。
經歷這兩個工程,了解到監(jiān)理工作實際很大部分在現(xiàn)場、內業(yè)和協(xié)調上,項目監(jiān)理部不是施工單位的技術部,程序管理是監(jiān)理工作重點之一,要管理好一個項目首要工作是管理好施工單位的幾個帶頭人,要以理服人和以德服人,給業(yè)主提供優(yōu)質服務的同時也要幫助最需要幫助的施工單位,把工程作為自己的工程來管。
個人工作總結 篇14
轉眼進入建行已經滿一年了,時間讓我對于建行有了更加深入的了解,也讓我通過自身的學習、領導和同事的教育幫助,提高了自己的業(yè)務技能。這一年具體的收獲如下:
在業(yè)務上,我取得了巨大的收獲,這一年使我在業(yè)務上能夠熟練,并能駕輕就熟解決工作中的問題,這一年來,除了做好每天日常本職工作外,還重點做了如下工作:
1、帳戶年檢。
接到上級年檢通知,對營業(yè)部所有性質為正常的帳戶共418戶做了年檢工作,在時間緊、任務重的提前下,及時通知全部企業(yè)前來年檢,并要求提供最新、最準確的單位信息資料,并對全部資料在人民銀行帳戶二期系統(tǒng)中做好登記。
2、新舊帳戶變更。
由于系統(tǒng)升級,系統(tǒng)要對所有20xx年前老帳號進行變更,這就需要與相關企業(yè)做好口頭解釋與書面交接工作。除為每戶填寫帳戶變更告知書,還將基本戶及預算專戶的開戶許可證收回,待變更。 ]
3、電子開銷戶登記本。
由于開銷戶登記本為連續(xù)使用,帳戶年久使用已殘損,故將所有開銷戶信息形成電子版本,待日后使用。
在思想上,20xx年部里的活動也很多,自己盡了最大能力完成了所有任務,如手機銀行、短信簽約、利得盈、姚明卡等等。雖然不是很突出,但我都是積極參與。如今,面臨自己的是20xx年大干一季度活動,首先在存款上,自己會努力廣泛開拓資源,挖掘客戶,爭取起到黨員帶頭作用。其次是信用卡、基金等營銷活動中,也會嚴格要求自己,迅速提高增長量。
新的一年里,我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更加的.充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里暗暗的為自己鼓勵,要在競爭中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,目光不能只限于自身的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展,我會向其他同志學習,取長補短,相互交流工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。當然,在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今后的工作中磨練自己,發(fā)揚長處,彌補不足。
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