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春學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的春學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
春學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)1
一、切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展重在教師,本學(xué)期來,在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要做了以下幾方面工作:
1、引領(lǐng)工作
繼續(xù)發(fā)揮“土專家”的示范輻射工作,組成學(xué)科核心組,由核心組成員負(fù)責(zé)教學(xué)案的編寫和審定,由核心組成員開設(shè)觀摩課和示范課。
2、積淀工作
①組織所有一線老師參加高三年級(jí)的市調(diào)研考試,讓每位老師都能夠了解最新的命題形勢(shì),掌握新考綱對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的具體要求,進(jìn)一步提高廣大教師研究高考,研究教材的自覺性。許多老師高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真參考,成績(jī)良好。
、诶^續(xù)重視青年教師的“苦做千題”工作,本學(xué)期中途,我處對(duì)青年教師“苦做千題”的情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查,絕大部分老師對(duì)這項(xiàng)工作還是重視的,從題目的選取到解后的反思都很認(rèn)真,尤其是徐曉華、周紅芹、姜必青、李新軍、鄧海霞、江風(fēng)芹、余中飛、戴曉潔、周金金。等老師解題數(shù)量較多,過程完整,且絕大多數(shù)都有解題心得。
3、活動(dòng)鍛煉
、俜e極開展教學(xué)比武活動(dòng)。本學(xué)期來,我們組織三十五周歲以下的教師開展了“五四杯”教學(xué)比賽,廣大評(píng)委和選手克服課務(wù)重,時(shí)間緊等客觀困難,認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作,活動(dòng)取得了圓滿成功,根據(jù)各學(xué)科評(píng)委的認(rèn)真評(píng)議。祁鑫等10位教師獲得了一等獎(jiǎng),祁睿敏等11位教師獲得了二等獎(jiǎng),王慶和等7位教師獲得了三等獎(jiǎng)。
、诮M織近兩年來剛走上工作崗位的青年教師上匯報(bào)課,每一位老師都高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備,仔細(xì)研磨。其中徐波、劉盟、孫杏花、孫啟等老師的課堂教學(xué)工作尤為突出,受到了評(píng)委老師的首肯和好評(píng)。
、劢M織青年教師進(jìn)行課件制作比賽,絕大部分老師都能認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,從收到的拾捌份課件來看,有部分課件制作的質(zhì)量較高,其中,戴杉林、徐凌云、張艷紅、戴蘇錦、劉盟、李天賜、陳斯穩(wěn)、劉佐、曹兆芳等老師的課件尤為突出。
二、積極實(shí)施課堂教學(xué)改革
為全面提升我校實(shí)施新課程的整體水平,從課堂評(píng)價(jià),教學(xué)管理多層面搶占教改工作制高點(diǎn),本學(xué)期來,我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:
1、重視課堂教學(xué)的研究工作,積極開展“實(shí)施有效教學(xué)構(gòu)建高效課堂”的研究工作。組織教師對(duì)照“十大無效教學(xué)行為”和“高效課堂的六大特征”,認(rèn)真打磨自己的每一節(jié)課,每位老師都能按照各課型的授課模式“新授課:新穎導(dǎo)入——自主探究——交流認(rèn)知——?dú)w納小結(jié)——拓展應(yīng)用;復(fù)習(xí)課:自主復(fù)習(xí),知識(shí)再現(xiàn)——系統(tǒng)歸納,形成網(wǎng)絡(luò)——提出問題,質(zhì)疑解難——例題評(píng)析,引導(dǎo)點(diǎn)撥——拓展練習(xí),形成技能;習(xí)題課:溫習(xí)舊知,引入新課——展示問題,分析探究——反饋矯正,訓(xùn)練鞏固——延伸遷移,學(xué)以致用——?dú)w納小結(jié),提煉規(guī)律”的教學(xué)模式,自覺地踐行落實(shí),收到了比較好的效果。
2、組織部分年級(jí)的核心組成員,對(duì)每位老師的課堂教學(xué)工作進(jìn)行過關(guān)驗(yàn)收,及時(shí)提出整改意見,努力督促廣大教師按照學(xué)校提出的有效教學(xué)的有關(guān)要求操作到位。
3、走出去,請(qǐng)進(jìn)來。拓寬教師的視野,本學(xué)期來,我們一方面組織教師參加上級(jí)主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn)工作,積極組織教師參加兄弟學(xué)校的教研活動(dòng),尤其是一些蘇南名校開展的一些大型教研活動(dòng),如揚(yáng)州中學(xué)、栟茶中學(xué)、鎮(zhèn)江中學(xué)、江都中學(xué)等,讓廣大教師來感受名校的`教研氛圍,親身感受名師的風(fēng)采,另一方面積極延請(qǐng)市、縣研究部門的領(lǐng)導(dǎo),鹽中的名師,深入我校的課堂,參加我校的教研活動(dòng),為我校的教學(xué)教研問診把脈,著力提高教師的教研水平和教學(xué)能力。
三、加大教學(xué)管理力度
1、加快管理節(jié)律。開學(xué)實(shí)施教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)查,過程實(shí)施教學(xué)常規(guī)經(jīng)常查制度,縮短反饋周期,確保個(gè)別情況反饋不隔天,面上工作反饋不隔周。
2、基礎(chǔ)年級(jí)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),以聽課、檢查常規(guī)、問卷調(diào)查為主抓手,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的有關(guān)問題,對(duì)共性問題大會(huì)通報(bào),對(duì)個(gè)性問題及時(shí)交流,突出問題發(fā)放通報(bào),使教學(xué)視導(dǎo)實(shí)現(xiàn)從“暴露問題”到“解決問題”的實(shí)效意義的轉(zhuǎn)變。
3、會(huì)同教科處、督導(dǎo)室等有關(guān)部門組成教學(xué)一線的中心值周組,全天候監(jiān)控教學(xué)過程的實(shí)施情況及時(shí)反饋教學(xué)過程中有存在的不足。
4、嚴(yán)格考勤紀(jì)律。每周匯總反饋檢查情況,嚴(yán)格檢查課表的落實(shí)情況,杜絕私自調(diào)課、隨便調(diào)課的現(xiàn)象,進(jìn)一步規(guī)范調(diào)課工作,對(duì)各種不正常情況,認(rèn)真記載,及時(shí)反饋。
5、積極響應(yīng)縣局提出的打造“聽課特色!钡奶(hào)召。對(duì)每個(gè)老師聽課情況提出了剛性要求,中層干部聽課情況上網(wǎng)公示,老師聽課按周匯總,及時(shí)反饋聽課工作的落實(shí)情況,從四月下旬檢查的情況來看,絕大多數(shù)老師都能認(rèn)真地完成這項(xiàng)工作,不僅聽課節(jié)數(shù)足,而且隨感詳細(xì)、記錄具體,其中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等老師尤為突出。但也有個(gè)別老師存在著敷衍的現(xiàn)象。聽課做樣子,聽不到底、記錄內(nèi)容不詳細(xì)、不具體、無隨感等。
四、認(rèn)真做好各項(xiàng)考務(wù)工作
本學(xué)期,各種考試十分頻繁,從月考、期中、期末考試到英語口語測(cè)試、信息技術(shù)考試、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高考、中考,每一次我們都認(rèn)真組織,一絲不苛,尤其是幾次大型考試,各個(gè)環(huán)節(jié)我們都周密安排,未雨綢繆,行動(dòng)步步到位,督查環(huán)環(huán)緊扣,嚴(yán)防死守,萬無一失,我們的工作受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)、考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。喬元俊、王軍、曹致標(biāo)、夏勁、董自力等老師為各次考試的順利開展做了大量的具體工作。
五、加強(qiáng)調(diào)查研究工作
本學(xué)期來,我們高度重視調(diào)查研究工作。通過聽課、問卷調(diào)查、信息反饋、常規(guī)檢查等方式多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,了解學(xué)生的需求和希望,及時(shí)和有關(guān)部分或個(gè)人交流與溝通,為有關(guān)部分的正確決策提供了有效依據(jù)。
六、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量
每學(xué)初,我們都能在人手很緊的情況下,盡快發(fā)放各校各年級(jí)的書籍簿本,為各年級(jí)的正常開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備:理、化、生實(shí)驗(yàn)老師都能與課任老師密切配合,做好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;根據(jù)省“五嚴(yán)”規(guī)定的要求,實(shí)驗(yàn)工作被擺到越來越重要的位置,各位實(shí)驗(yàn)老師都能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,用足用全現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,最大限度的做好實(shí)驗(yàn)工作。高考報(bào)名工作,煩瑣復(fù)雜,內(nèi)改的核算工作千頭萬絮,曹志仕主任總是不厭其煩,各種考試工作,程序多要求高,喬元俊主任從未出過任何差錯(cuò)。
春學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2
根據(jù)會(huì)議議程安排,下面我代表教務(wù)處向大家匯報(bào)一下,本學(xué)期教務(wù)處的工作。以“規(guī)范穩(wěn)定以點(diǎn)突破譜寫新篇章”年度方針,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在各部門的配合下,在全體教師的通力協(xié)作下,各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。
一、落實(shí)好常規(guī)教學(xué)工作
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂好教師教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,逐一落實(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作更具體、更細(xì)化。
2、義教教材規(guī)范管理趨常態(tài),教材發(fā)放、教具領(lǐng)取手續(xù)齊全,過程規(guī)范,痕跡清晰。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期對(duì)教師的備課、作業(yè)、檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行4次檢查,效果良好。
4、教學(xué)行為規(guī)范,早鍛煉、大課間、午自習(xí)、晚自習(xí)、晚讀、晚寖、課堂教學(xué)等各方面,尤其是真空時(shí)間段的管理,老師們盡職盡責(zé),巡查中異常情況很少,整體呈現(xiàn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)。
5、課程管理規(guī)范,各功能室使用正常,教學(xué)工作有序開展。音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科的.檢測(cè)工作逐漸步入正軌。
6、周考工作逐漸鋪開,本學(xué)期三個(gè)年級(jí)已增至11個(gè)學(xué)科開展周考,舉行最多的有14次。
7、組織完成月考、期中、期末等各項(xiàng)檢測(cè)工作,考風(fēng)端正,考紀(jì)嚴(yán)明。
8、開學(xué)考所有教師對(duì)各學(xué)科詳細(xì)的成績(jī)分析,王校長(zhǎng)上報(bào)教育局,受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
9、七、八、九年級(jí)學(xué)生評(píng)教反饋結(jié)果總體良好,充分展現(xiàn)高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。
二、夯實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作
1、開學(xué)第一周,召開中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。
2、開學(xué)第一周,體育訓(xùn)練、理化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練進(jìn)入常態(tài)。
3、畢業(yè)班各科開學(xué)初制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為復(fù)習(xí)工作明確了方向。
4.4月9日,進(jìn)行了體育模擬測(cè)試,并制定出有針對(duì)性的訓(xùn)練方案。
5.5月8日,進(jìn)行了理化實(shí)驗(yàn)?zāi)M測(cè)試,學(xué)生心理素質(zhì)得到鍛煉。
6、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)、英語、政史、理化學(xué)科的周考,實(shí)行文綜、理綜合卷,訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,提高解題能力與速度。
7、本學(xué)期畢業(yè)班組織月考、?既,每一次成績(jī)分析,老師們找差距、尋策略,力爭(zhēng)提高教學(xué)成績(jī)。
8、組織畢業(yè)班學(xué)生參加中考答題及心理輔導(dǎo)等非智力因素爭(zhēng)分的專項(xiàng)培訓(xùn)。
三、以研促教,提升教師業(yè)務(wù)水平
1、常規(guī)教研有序開展。本學(xué)期27位教師進(jìn)行同課異構(gòu)。
2、“青藍(lán)工程”逐見成效,匯報(bào)課受到上級(jí)肯定。
3、教師繼續(xù)教育全員化,培訓(xùn)成績(jī)?nèi)珕T達(dá)標(biāo)。
4、順利完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作,根據(jù)國家平臺(tái)和省教研平臺(tái)匯總,教師曬課率達(dá)113.6%。
5.28位教師參加第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽,其中8人參加微課比賽。
6.7位教師推薦申報(bào)望江縣骨干教師。
7、積極參加“三先”評(píng)審工作。語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)組申報(bào)先進(jìn)教研組;4位教師申報(bào)先進(jìn)教研個(gè)人;教務(wù)處申報(bào)先進(jìn)教導(dǎo)室。
8、教研成果累累。七年級(jí)統(tǒng)編教材語文、道德與法治、歷史三科優(yōu)秀課例評(píng)選,3位教師獲獎(jiǎng);金祥等5位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人,其中金祥老師代表望江縣參加安慶市優(yōu)質(zhì)課比賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
9、開展語文學(xué)科校際交流活動(dòng),充分展示我校教師風(fēng)采。
10、積極參加各級(jí)教研及培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期外派教師參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。
不難看出王校長(zhǎng)對(duì)教科研的重視,學(xué)校正逐年加大教科研的投入,本學(xué)期,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校對(duì)教科研的投入已超過1萬元。
四、存在的不足
1、教學(xué)常規(guī)檢查中,少數(shù)教師的教案與作業(yè)進(jìn)度明顯不一致。
2、正常的課堂教學(xué)時(shí)間出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、早鍛煉、大課間督操拖拉。
4、周考工作有待進(jìn)一步落實(shí)到細(xì)化。
各位老師,所有工作的順利開展和所有成果的取得都離不開我們?nèi)w教師辛勤的付出,是我們?nèi)w教師的功勞,我只是幫大家梳理了一下。
最后祝全體教師身體健康、家庭和諧、事事順心!謝謝大家!
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