班長學期工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的班長學期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
班長學期工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀！
回顧總結(jié)本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：
一、 工作1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的.事項。2、 組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主3、 制作20xx—20xx年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導員4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料5、 關(guān)于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員6、 關(guān)于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關(guān)于助學金、勵志獎學金評定的相關(guān)事宜，組織同學們填好相關(guān)信息，并統(tǒng)計整理資料。7、 通知同學們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜。
二、 活動1、 農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。3、 院運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們觀看。
三、 會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神1、 加強同輔導員的聯(lián)系，加強班級的日常管理2、 經(jīng)管系團總支學生會全體會議3、 07、08級會議4、 經(jīng)管系教學管理會議，反映教學中亟待解決的問題5、 經(jīng)管系會議。
四、 其余1、 及時向輔導員、學院反映各種情況2、 及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策，認真完成各項工作3、 加強同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護課堂紀律4、 鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的選舉 以上是我對自己本學期的工作總結(jié)，感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長，我會竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒有最好，只有更好！在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好！爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長！
班長學期工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間又一個學期結(jié)束了，這意味著大二的落幕和大三的開幕。這一學期在和同學們的相處中在各個方面都讓我有了新的認識。本學期我班共召開五次班會，主要內(nèi)容為團學工作、院運會、學風建設(shè)、班風建設(shè)、新任班長支書換屆選舉以及相關(guān)常規(guī)工作這幾大塊。
3月份，主要任務(wù)是團日活動，我班前期共計劃四個活動方案，經(jīng)過第一次班會我班確定活動方案，后因各種緣故臨時更換活動方案，因此活動準備倉促，效果不佳。
4月份，主要是備戰(zhàn)院運會，在全班同學的共同努力之下我班脫穎而出，在五項團體評比中喜獲四項團體前三獎。具體獎項：入場式第一名、道德風尚第二名、海報設(shè)計第二名、新聞采寫第三名。
5月份，主要工作是舞會的動員和準備以及各種學生干部換屆的動員工作。舞會為同學們提供了一個更近的認識機會，豐富了課外生活，放松了身心。同時，該月有各種學生干部的換屆，我班主要通過班會的宣傳和互相交流經(jīng)驗等方式開展動員工作，本次換屆我班同學積極參與，在各種平臺上同學們都給自己創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自己風采的機會。
6月份主要工作是學風建設(shè)。該月有兩項重頭戲，即英語四六級和期末考試。我班同學在面臨考試時都能夠化壓力為動力，積極認真地備考，部分同學在復習期間主動整理個人筆記，收集各種參考資料，為同學們提供了一份準確且高質(zhì)量的復習資料，讓全班同學得以認真?zhèn)淇肌?/p>
另外，我班通過五次班會宣傳相關(guān)常規(guī)工作，定期為同學們提供各種信息，借助相關(guān)視頻進行精神文明健康教育。本學期我班積極配合各部門相關(guān)常規(guī)工作，無明顯違紀違規(guī)行為，班風總體正常。
現(xiàn)在，我僅從個人角度談?wù)劰ぷ鹘?jīng)驗以及不足之處，主要內(nèi)容如下。
經(jīng)驗：我歸結(jié)的學生干部理念主要用五個字來概括，即“能做不能做”。
1、有的事情別人可以做但是自己不能做，或者說別人可以有借口但是作為學生干部不能有借口。
比如出勤，別人遲到、缺勤，但你不能做同樣的事，作為學生干部就要記住你是一個先進的代表，你可以沒有為這個部門創(chuàng)造價值但是你不能給部門創(chuàng)造污點。你不能用和別人一樣的理念來衡量自己，你自己有自己的思想，有自己的標準，如果總是以別人的錯誤來為自己找借口來犯錯那就是愚蠢的，因為你已經(jīng)在崇拜落后而不是先進了，作為學生干部你就要在一定層面上以更高的要求來約束自己、要求自己。人們常說年輕人就應(yīng)該多犯錯，這樣才會不斷積累經(jīng)驗，不斷提高自己。但我想說的是，能不犯錯盡量不要犯錯，因為經(jīng)常會在你犯錯的時候有人會把你的這個錯誤死死咬住不放，那么在以后的工作中，結(jié)果就不言而喻了。當然了，我的意思不是錯誤萬萬不能犯，錯誤可以犯，人無完人，一個人哪能不犯錯誤，但同一個錯誤記得不要犯第二次，一次犯錯可以原諒，大部分人的肚量對一次錯誤是可以理解的，但如果你第二次犯錯，那么你的可信度就陷入危險期了，我們都讀過《狼來了》，事實上有的人不是不懂這些道理，但是有的時候就是會傻里傻氣的去做一些自己都不可思議的事，當他做完后別人就會覺得這個人很愚蠢，沒有素質(zhì)，所以記住，用比別人高一度的標準來要求自己，這樣你就會比別人更優(yōu)秀。我們都知道“短板理論”和“跳躍理論”，學生干部的工作就如同這兩條理論，你崇尚落后就相當于短板，你注定要失敗，相反如果你以高標準來要求自己，你就會跳的更高，成功就離你不遠了。
2、有的事可做，就放手去做。
一個學生干部如果一切都言聽計從，盲目遵照制度、指令來做事，那么他不是一個好學生干部，因為這樣的學生干部沒有創(chuàng)新理念，只會照搬照抄，既然這樣，一個部門隨便叫一個人去做就可以了，為什么要你去做？所以有的時候我們要學會變通，可以做的就放手做，有句話說的不錯，“將在外軍令有所不從”，不要等到貽誤了戰(zhàn)機才來后悔沒有抓住機會，要知道這個世界是從來不賣后悔藥的。
當然了，我的前提是可做的要做，而不是明知道不能做的還固執(zhí)的去做，這樣的學生干部不會得到團隊的認可，他永遠只會是孤軍奮戰(zhàn)，因為沒有紀律性的團隊是不可能把事情做好的�？偠灾�，能做和不能做就是一個度的概念，只要準確把握好這個“度”我們的工作就會順利。
不足：記得鄭導曾經(jīng)告訴我們，一個真正優(yōu)秀的人是能夠正確認識自己的優(yōu)點和缺點的，開黨會的主題也經(jīng)常是開展批評和自我批評。擔任一個學年的班長，我認識到了自己的不足之處，現(xiàn)主要歸納以下兩點：
1、工作分配不合理。
一個不懂得分權(quán)的領(lǐng)導不是一個好領(lǐng)導，一個好的領(lǐng)導，他不僅要會自己做事，還要能讓你的部下會做事。一個班長就好比一個公司總裁，各個班委就相當于是各個部門經(jīng)理，沒有一個公司的總裁是能夠把所有的事做完的，要想把工作做的順，做的高效他得知道如何分散權(quán)力給各個部門的經(jīng)理，因為一個公司只有你在做事，沒有讓下面的人學會做事，那么這種情況往往會讓這個公司留下后遺癥，當總裁退休的時候，你就會為你的接班人苦惱了。所以說，合理分權(quán)是決定一個團隊工作成效的關(guān)鍵點。而同樣的，班級的大部分工作由于各種因素沒有控制好，使得我大大小小的工作沒有做到合理的.分配，有的班委占著一個閑職卻不能夠得到較好的鍛煉，這是我的失職。
2、與群眾溝通不足。
一個好的領(lǐng)導他知道如何去和群眾進行溝通，只有通過溝通才會知道問題的所在，才能夠?qū)栴}化大為小，及時解決問題，工作才能夠順利有序進行。而在這一方面，我沒有很好的利用到群眾這個平臺，在處理問題時，往往孤注一擲，與支書交流的相對較多，而忽視了群眾的力量，在工作上多多少少造成不必要的麻煩。在本學期的工作中，我試著去改變自己的工作方式，努力去親近這個集體，采納部分同學合理的建議，在班風建設(shè)上取得一定成效。
大二的生活已經(jīng)結(jié)束了，我班既取得了一定的成果又存在的一些不足，我希望新的一個學年，08檔本班能夠以一個更加飽滿的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，能夠團結(jié)起來，不斷克服缺點，迎難而上，爭取走在各個層面的前列，為班級增添新一片色彩。
在此，我僅代表我個人給我們班送上一句簡單的話——是金子總會發(fā)光，但是金子永遠藏著是永遠也見不到光的，祝愿08檔本新學年新氣象，低調(diào)的孩子們記得時不時也要記得冒下泡，讓自己發(fā)光吧。
20xx年7月15日
班長學期工作總結(jié)3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，大一的第一學期已經(jīng)過去了，從9月18日至次年1月8日，寒來暑往，然而，這四個多月對我們來說，卻是一個收獲的季節(jié)。我們班在輔導員羅老師的指導下，在班主任唐老師的引導下，在兩位班主任助理的幫助下，在全體同學的共同努力下，本學期在學習、思想、工作、活動等方面取得了一定的成果，當然，難免也有一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
(1) 可贊之處
一、學習方面：
1在班委的組織下，成立了思修、英語等學習小組，并以小組為單位開展了學習實踐活動。
2同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
二、思想方面：
1在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心情及狀態(tài)的好壞。認真了解同學們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有不良想法的同學，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
2同學們?nèi)朦h積極性高，體現(xiàn)出良好的思想覺悟。
三、工作方面：
1各班委都能做好自己的本職工作，并積極配合其它班委做好工作。班級工作也得到了同學們的大力支持。
2我班有十名同學進入了系學生會，在工作中表現(xiàn)良好，且有六名同學獲得學生會優(yōu)秀實習干事稱號。
3在系運會中，我班同學熱情高漲的投入系運會的工作中，為做好工作獻策獻力。
四、活動方面
1本學期，我們開展了有關(guān)“文明禮儀”、“學會傾聽”、“誠信”、“感恩”等內(nèi)容的主題班會，同學們積極參與，取得了很好的效果。
2系運會我班在同學們的積極主動的參與與努力下，分別獲得了男、女團體總分三等獎。 3本學期全班同學積極參加院�；顒�，并取得了較好的成績。
(2) 不足之處
1同學們對一些課程的積極性不高，上課習慣于往后幾排座位坐。
2與兄弟班(1班)的交流不足，雖然同在一個課堂上課，但在兩班之間存在一種生疏感。
3班委中個別干部與同學溝通不夠，某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法，引起了不必要的誤會。
4班委自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。就我而言，我有過一次遲到的違紀行為。
5臨近期末忙于應(yīng)考，對同學們的情況不夠了解。
6.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
套用一句網(wǎng)絡(luò)用語“神馬都是浮云”，過去的就像是云煙，終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚.不好的慢慢改正。以上的無論是優(yōu)點還是不足，都是我們這一學期所得到的收獲。
以往之不諫，來者猶可追，通過對學期工作情況的'總結(jié)，有利于為下學期的工作做好規(guī)劃。針對如何解決我班存在的不足，我有以下幾點建議：
1在各項課程都成立學習小組，是大家集中學習。
2多與兄弟班以及其他班級開展交流活動，如知識競答、球類、演講、唱歌等比賽活動與娛樂活動。
3班委是通過民主投票選擇出來的，同學們對班委應(yīng)該不存在偏見，然而在班委平常的工作中，矛盾在所難免，這就要求班委在要善于聽取同學意見，改進工作為了便于同學發(fā)表意見，應(yīng)當設(shè)立一個網(wǎng)上意見簿，鼓勵同學們指出不足與提出意見，同時要求班委經(jīng)常關(guān)注意見簿動態(tài)。
4作為班委，應(yīng)當更加嚴厲要求自己，下學期，要做好對班委行為的監(jiān)督工作，如果班委有違紀行為，將于班會上點名批評。
5作為班長，我要時刻關(guān)心同學們的情況，時刻以一名班長的責任感與使命感來要求自己，絕不松懈。
6要求大家在學習、工作中積極進行批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)存在的不足并努力加以解決。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及系團總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
我相信，在下個學期，在正確的指導思想上，在班主任、老師的教導中，在全班同學的共同努力下，我們會將新聞112班建設(shè)得更好。
班長學期工作總結(jié)4
我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長，至今已半年有余。在擔任這一職務(wù)的半年里，在您和班主任吳老師的指導下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作、活動�，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：
一、主要工作完成情況：
1、定期組織班會，班委會。上學期，共組織班會四次，班委會兩次，分別針對入學須知，活動月活動，期中，期末總結(jié)安排，班委職責強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體，及時的工作總結(jié)，下期工作目標與規(guī)劃對統(tǒng)一思想，增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
2、參加華電20xx年度團校學習。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學生干部組織開展的。通過在團校一個月的學習，了解掌握了大學班委工作的'總體情況，規(guī)范了個人工作方式方法，學習到了一些先進的管理技巧，增強了個人情商。并且，在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規(guī)。
3、參加院里班級風采展示。在該活動中，我調(diào)動班級同學，結(jié)合班級手冊挖掘班級風采，與團支書等共同配合，在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。
4、牽頭組織班級學習及文體活動
a） 與學習委員組織開展學習交流活動，并且制定學期班級學習計劃。在班委努力和同學們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
b） 在十月活動月中，協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動中，并取得不錯的成績。
c） 配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
5、聯(lián)誼。在20xx年末，我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進了同學友誼，擴大了人際交往。
6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了�！爸驹赴嗉墶被顒�，并有一次前往動物保護中心進行公益勞動。
二、工作中存在的問題及努力的方向：
1、班級組建不久，部分同學對班級活動態(tài)度較冷漠，對班級事務(wù)不夠熱情，在本學期，我將繼續(xù)組織開展活動，吸取以往經(jīng)驗，改進不足，用獎勵等方式將同學們的熱情提升到一個新的高度。
2、在工作中，自己有時顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細節(jié)仍需注意。
3、還要進一步出好學習和工作關(guān)系，多與老師同學溝通交流，爭取在后一學期的工作上有質(zhì)的飛躍。
班長學期工作總結(jié)5
記載光陰如夢蝶，回首往事堪蹉跎。光陰似箭，大二這一學年已經(jīng)完結(jié)。半年匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結(jié)果時，那種感覺已經(jīng)蕩然無存。總的來說，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。
在思想政治方面，我班同學積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有4名預(yù)備黨員，2名發(fā)展對象，12名入黨積極分子。在開學之際，我班有5名同學成為了圖書館義工，利用自己的休息時間來整理圖書館資料，為同學進入圖書館學習貢獻了一份自己微薄的力量。
在學習方面，同學們刻苦努力，雖然沒有固定的教室，但每天晚上圖書館總有我們班同學的.身影。四月份我們進行了專業(yè)考試，全班52人，過了35人，另外還有17人需要加強專業(yè)知識的學習。針對未過證的同學，我們實行一對一的輔導，并大力倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行思品減分制度。對于寢室文化建設(shè)，我們班還組織了專門的寢室評比活動，對于寢室衛(wèi)生、學習氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎勵。
在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動，各項活動開展得都比較順利，不僅增強了班級凝聚力，同時鍛煉了同學們的身體素質(zhì)。
在成績方面，我班被評為“優(yōu)秀紅旗團支部”，這與我們之前班級工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學黨史，講黨性，做黨人”暨PPT大賽中榮獲二等獎，在參加女生趣味運動中，會計聯(lián)隊獲得了三等獎。
在班級工作開展中，當然也存在很多的不足，個別班委思想滑坡，沒有嚴格要求自己，出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學習方面做得還是有很多不足的地方，以至于有些同學沒有過會計證。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班工作順利開展。我也相信，在我們班委的帶領(lǐng)下，48092班會笑得越來越燦爛。
20xx年6月20日
班長學期工作總結(jié)6
這學期即將結(jié)束,下面就是我們班的工作總結(jié)。
活動方面
這學期主要是“慶教師節(jié)**周年”活動。我們向老師匯報了學習成績，給了老師一份喜悅，報答了老師的培育之恩。并且形式與往年不同,這次我們有三種方式。第一種是給老師一個承諾,同學們根據(jù)自身的不同情況,在學習、行為、生活等多個方面發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,提出了許多新目標,并給了老師一個承諾,然后努力去實現(xiàn)了諾言。第二種是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。我們把同學們的心里話及對老師的祝福寫進了我們的墻報,并時刻提醒自己,實現(xiàn)對老師的諾言。第三種是寫一篇以“你最難忘的老師”為題的一千字左右的通訊,記敘你和老師度過的美好時光,回憶你和老師的難忘經(jīng)歷,表達你對老師的感激之情。同學們踴躍地參加了，并評出了相應(yīng)的獎項，使同學們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
*月**日，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統(tǒng)一了服裝,展現(xiàn)了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然由于各方面因素，我們只取得了第八名，但我們也盡力了。我們召開了班委會，總結(jié)了失敗的原因，爭取在下一次比賽中取得好成績。
接著，我們參加了學校組織的文藝花會。其項目包括：書法、繪畫、歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。我們組織同學們踴躍地參加，發(fā)揮他們的特長，為班級爭得榮譽。其中，我班的校慶小報最為引人注目，它制作精美，排版整齊，得到了老師們的一致好評，以第一名的成績奪得了桂冠。同時，在集體項目上，我們唱了一曲《七子之歌》，淋漓盡致地把我們班獨特的東西表現(xiàn)了出來，雖沒取得名次，但卻凝聚了**人的力量。我們充分利用了課余時間來排練，齊心協(xié)力，團結(jié)互助，最終以年級第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。
此外,我們進行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況,更好地了解了同學們的暑期生活。同時,我們與同學們進行了交流,評選出了優(yōu)秀暑期活動作品。我們參加了少先隊建隊活動，了解了少先隊的建隊歷史，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我們還共同慶祝了中華人民共和國五十五歲華誕，了解了祖國的歷史，關(guān)心了祖國的發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，刻苦學習，不斷努力。然后，我們的兩名班委進行了主題班會的觀摩。這樣讓我們學習到了別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而更好地取長補短，積累經(jīng)驗，把我們班的主題班會搞得更新穎，更富有創(chuàng)造性。接著,我們選出了優(yōu)秀的同學去團校培訓，學習中國共產(chǎn)主義青年團章程，知道中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、奮斗目標、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。最終，我們又有*位同學光榮地成為了團員。最后，我們舉行了迎圣誕主題班會，發(fā)揮了同學們的才能，度過了一個快樂的圣誕。
學習方面
首先, 我們進行了期初考試,考察了同學們在暑假里的復習情況。在考試中,同學們的成績并不是很理想。這可能有各種原因,如:暑假里復習工作做得不是很充分,同學們沒有意識到復習的重要性,以及各種知識在平時掌握得不是很扎實。針對這次考試,我們進行了總結(jié)與討論,了解了同學們在學習上的弱點,幫助同學們確定了本學期的目標,表了決心,希望能在新的一學期中挑戰(zhàn)自己,超越自己。
這學期，我們還制定了一個加分減分的'個人積分榜，激發(fā)同學們學習的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它有一套較為完整的賞罰措施，底分為**分，根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶臃譁p分。同時，我們將會在每周五的班會課上，向同學們及時準確地反饋目前的積分情況，使同學們更直觀地了解了自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。
接著我們進行了期中考試，同學們的數(shù)學和物理成績不是很理想。針對這一點，我們班委進行了討論，對同學們的學習方法和態(tài)度進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了許多漏洞。于是，我們便制定了計劃，幫助同學們改變了錯誤的學習模式，使他們在學習上變得主動。然后，我們召開了家長會，把成績匯報給了家長，還舉行了家長開放日，讓家長更好地了解了我們的課堂。
常規(guī)方面
本學期，我們實行了更有效的管理制度。每天，由一名班干部和一名同學共同管理。他們要根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后向班主任匯報。同時，他們將督促值日生,并等待學校的有關(guān)
人員來檢查,把檢查情況詳細如實地填在常規(guī)周志表上。而每節(jié)課下課后,當天負責人便會主動請任課老師對當天的課堂紀律、課堂氣氛作出評價,如果發(fā)現(xiàn)不足之處,便可以及時地改正。此外，我們還重新排了一下值日生表，根據(jù)個人的能力安排了勞動任務(wù)，選出負責人，這樣就能更好地打掃好班級了。并且我們也詳細地說明了各班委的工作細則,例如:中隊長要負責①組織班會活動,結(jié)合學校任務(wù)、時事、節(jié)日等開展活動。②負責每兩周一次的班委會議,每次總結(jié)常規(guī)和學習情況。這樣使班委更好地做好自己的工作,完成自己的任務(wù)。
總之,我們希望在初一的基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使初二(**)班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
班長學期工作總結(jié)7
一、日常規(guī)范
這一版塊應(yīng)該說是最基礎(chǔ)的，也是必須得做好的。而對于我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數(shù)同學不能堅持來上。比如說，這學期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的，我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優(yōu)秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電，亂接網(wǎng)線已成為一種習慣，不需要多少強調(diào)，大家就會去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能說不可能，但至少會很難！只是說有個好的現(xiàn)象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業(yè)課多了，各自也有了自身為將來發(fā)展的打算，沒有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級活動建設(shè)
在這學期里，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設(shè)，團結(jié)同學關(guān)系，促進學風建設(shè)，以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然后集體環(huán)游大學城，加強了同學間的交流，增厚了班里同學之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設(shè)；在六月份初，我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動，班里同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦，不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關(guān)的軟件，團隊的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個社會大環(huán)境下。在班級管理過程中，我一直帶領(lǐng)著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實際履行中。在這學期課程結(jié)束的時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班里同學切身體驗、經(jīng)歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的張琪老師，班里同學跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關(guān)懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班里每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你說”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話都說了出來，以表達我們對張老師的感激之情！
三、自我總結(jié)
人，總是經(jīng)歷過一些磨練后，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個XX級，在這個班里，我都經(jīng)歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經(jīng)歷中，慢慢總結(jié)，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結(jié)束的.時候，我都會進行自我總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高！
這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會關(guān)系打交道，很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧，很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點的不足，并加以改善，通過慢慢的接觸，班里同學逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互了解的基礎(chǔ)上，我和班里的同學間的關(guān)系變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的說，等明年畢業(yè)的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚！聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班里同學了解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛這個班集體，我愛班里的每一位成員！
其實，我早就發(fā)現(xiàn)了我的一個不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒法改善。那就是我不懂的跟領(lǐng)導的溝通！班里有同學常常會說我很傻，很沒用！不懂得去跟領(lǐng)導溝通，去交流，因為他們覺得這樣可以讓領(lǐng)導了解我們這個班集體的真正實力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會�？墒俏疫@一點，真的做不來，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事，只要做到問心無愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會看得到，了解到，只是時間的長短罷了。
下學期，我們就要成為畢業(yè)班的學生了的，大家都要開始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務(wù)員的，也有像去做一名教師的，各自有著各自的想法，也許，大家很少有機會再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經(jīng)愛上了我們這個班集體。而對于我自己而言，我覺得我當初想要把這個班集體建設(shè)成為一個優(yōu)秀班集體的目標已經(jīng)實現(xiàn)了的。
在最后，我還想說那句話：“我很幸福，我很知足！”
班長學期工作總結(jié)8
新的學期已經(jīng)開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié)：總的來說還可以，在學校組織的活動中，我們參加籃球賽、元旦晚會，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績有所提高，在上學期的期末考試中，同學們的成績有不小進步，但相對還不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結(jié)，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的`管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部來看管班級的紀律，負責根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員負責值日輪流表，在每周三的大掃除時，提醒組長值日生，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動；要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務(wù)而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內(nèi)向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結(jié)派，搞小集團，在處理事務(wù)時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在上學期的基礎(chǔ)上，揚長避短，爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與提高。
班長學期工作總結(jié)9
雖然身為班委，但總感覺這學期沒做什么，也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對大家的關(guān)心還不夠，沒能盡到一個班長的職責，在此，我發(fā)自肺腑地對大家說一聲：對不起。
因為有近半數(shù)的同學要參加專轉(zhuǎn)本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒有搞什么活動。
其實在五一之后，我一直想在我們班搞幾個活動，培養(yǎng)一下同學感情，促進班級的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，無奈班費不給力，只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經(jīng)打聽清楚價格，時間，探過路之后也不得不放棄這一計劃。內(nèi)心有些惋惜。
還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實一談到吃飯，大家還是挺樂意去的。所以，就在那一天，班里的好多同學都醉了，有近三分之一的同學吐了，也許是由于我們同學之間情誼太深，也許是由于少數(shù)同學因?qū)＾D(zhuǎn)本要走，也許……總之大家那天都醉了�！白砗笸抡嫜浴�，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上，真實而又刻骨銘心。
六月初，在我們班同學的一致建議下，我答應(yīng)帶著他們?nèi)tv唱歌。我發(fā)現(xiàn)，平時無論你唱的好不好聽，在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午，我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復雜，感受也很復雜，還有一點我要說一下，那就是唱歌結(jié)束后有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。
其實，在接下來的半個多月時間，我還想在班里搞點小的活動，無奈，期末總結(jié)不得不在這個時候?qū)�，所以我只能告訴你：未完待續(xù)……呵呵……
總的來說這個學期過得還是比較充實的，對我個人來說，開學初因為要專轉(zhuǎn)本，比較忙。轉(zhuǎn)本之后就清閑了許多。也鑒于此，期中考試考得也就……你懂的……
既然是總結(jié)，那就必定有不足的地方，在本學期中：其一，對自己有些不負責，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪費時間，在這里，我要借鑒魯迅的一句話：浪費別人的時間等于謀才害命。從這句話不難總結(jié)出：浪費自己的時間無異于自殺。所以，以后不能浪費時間，要多看書，開闊自己的視野，增長見識。要珍惜時間，畢竟時間就是生命，時間就是金錢。其三，愛為自己找借口，做錯了就是做錯了，不需要狡辯。有句話是這麼說的：你能承受的責任越大，越能證明你是一個有用的人，那些推卸自己責任的人，同時也推卸了自己的價值，承認了自己的無能。所以在平時的為人處事上要敢于承擔，敢于面對，哥可不愿意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負的人。其四，隨波逐流，過于順從，雖然每天的生活都在重復，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的斗志，生于憂患，死于安樂。生活要充滿激情，有所創(chuàng)新。其五……
當然，還有一些缺點，在此就不再一一累述。
總之，生活還要繼續(xù)，生命還在奔跑，要抱著積極，樂觀的心態(tài)來面對生活，面對挫折，面對苦難。魯迅曾說過：真正的勇士敢于直面慘淡的'人生，敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。
要端正態(tài)度，注重細節(jié)，態(tài)度決定一切，細節(jié)關(guān)乎成敗，要做好每一件看似簡單，平凡的小事。其實：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。
要對自己負責，自己決定自己的未來，要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。
每個人都有他獨特的魅力，一個人與生俱來的不僅僅有生命，還有責任，義務(wù)和使命。
班長學期工作總結(jié)10
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了向往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班里的臨時負責人，再到后來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結(jié)會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思�？v觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬扎，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領(lǐng)取處忙活了一個中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結(jié)的班級的信念。
在這半年的時間里，有美好的記憶，也有失望的.時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經(jīng)驗的班長，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動班里的積極性，也不擅長和班里女同學搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領(lǐng)我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會有屬于自己的化三風采。
班長學期工作總結(jié)11
時間過得可真快，不知不覺中，一個學期已經(jīng)結(jié)束了，而對于我來說這個學期還有些特別，因為這是我正式進入大學的第一個學期，而在這期間，也很榮幸的被選為xx班的班長，我深知這是一份很重的責任，所以對待任何的事情都不敢馬虎，因為我要對自己的工作負責，更重要的是不能讓老師和同學失望，現(xiàn)對這一學期工作作如下總結(jié)。
一、對班級的管理
身為班長，我深知我們團體的重要性，因此在對自身進行管理的同時，也適當?shù)刂贫ㄒ恍┌嘁?guī)，當然，這只是為了幫助同學們更好的管理自己，作為班級的班長，我做到帶頭遵守，而在這過程中我也時刻提醒自己要以理服人，那么在這一學期班級同學的共同努力下，我們在多場的活動中都取得了不錯的成績，例如在xx大賽中，我們拿了團體賽的xx等獎;在xx活動中，我們榮獲xx榮譽稱號等，這都是全班同學共同努力的結(jié)果，這也讓我看到了我們這個團體的凝聚力，此時我也想說對于當初競選時說的話，我也在一步步的實現(xiàn)中，希望在未來的日子里可以和同學們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>
二、日后的展望
在這一學期中，我也總結(jié)自身存在的一些缺點，那么在下學期也會加以改正，在即將到來的xx比賽，對于我們來說也是非常重要的，因此我也會積極地做好動員工作，讓同學們盡可能地參與其中，那么近期目標就是對下一學期工作的進行，自己會事先做好規(guī)劃，在比較重要和特殊的事情會選擇先與各位班委進行商討，同時會更加注重班級的'整體建設(shè)。同時過了比較輕松的學期后，在未來的學習中也會做好同學的榜樣，努力學習，提高同學們的學習積極性，在這四年中一起奮斗!
本學期的工作也讓我認識到，想要做好一名班長的工作，自己所要付出的一定不是“表面功夫”，而是腳踏實地的為同學們服務(wù)，因此在今后的工作中我也會不斷改善自己。
班長學期工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間就到了一學期的期末，對于我自身而言，在這幾個月中收獲了很多，同時作為xx班的班長，在班級的日常管理上，我也有這很深的體會，從擔任班長一職的那一刻起，我就知道自己身上的責任重大，所以在這一學期的工作中，我也結(jié)合班級的實際情況進行了方式上的調(diào)整，現(xiàn)在對于本學期的工作進行總結(jié)。
一、班級的管理
由于大家都是今年的大一新生，所以在日常的相處中我們也經(jīng)歷了磨合階段，整體的工作也并沒有想象中的輕松。作為班級的班長，我首先明確的是要正視自己的工作職責，就像我在競選的時候說的，不以班長的身份在集體中“特立獨行”，所以在管理方式上，主要以帶動的方式，那么在經(jīng)過實踐后，我也逐漸掌握了自己的方式，就目前而言，xx班的整體凝聚力是非常不錯的。
二、活動的參與
在大一的這一學期，我們的.各項活動是比較多的，因此在活動的組織參與上，我也積極地組織班級同學參加，在每項活動開始前，我都會詳細了解活動內(nèi)容，確認自己完全理解后，再將消息傳達給班級的同學，并調(diào)動同學們的積極性，在這個方面，我與各位班委力求每項活動的參與度，并沒有規(guī)定人員限制，在最大程度上，將選擇權(quán)交到同學們的手中。
三、班級建設(shè)的展望
在本學期中，我已經(jīng)基本掌握了班級的管理方法，那么在接下來的工作中，我也會爭取做到以下幾點：
1、增強班級的凝聚力，與班級的同學已經(jīng)相處了一學期，因此也初步的認識到每個人身上的閃光點，那么這對班級而言都是值得關(guān)注的，集個人的力量注入到集體，使我們xx班堅不可摧。
2、及時處理問題，在日常的相處中，難免會偶爾出現(xiàn)矛盾，身為班長我必須要履行自己的職責，妥善處理同學間的矛盾，保持公平公正的態(tài)度。
3、學習上的提高，我們在大學階段學習仍是我們最重要的事情，因此在平時的小考和�？忌蠒裢庾⒁馔瑢W們的成績，并及時與學習委員制定班級的學習方案。
4、競賽的參與，在下學期中，本專業(yè)的各項競賽也要開始了，對于此方面的宣傳，我一定會做好功課，讓同學們不會錯失比賽機會。
本學期的工作就要告一段落了，既有收獲也有不足，所以在下學期中，針對不同的情況，我也會做不同的處理，希望xx班在大家的共同努力下，可以得到更多的收獲，我也為持續(xù)為班級做出自己的貢獻。
班長學期工作總結(jié)13
新的一年我們懷揣著新的希望再次匯聚在這美麗的月亮島之上。此時的我們已經(jīng)蛻去了剛剛?cè)雽W時的那份稚嫩，正在以一個嶄新的面貌來迎接這充滿趣味的大學生活。
作為班長的我則是更早一步的進入了自己的角色。幾載光陰如夢碟，美好的時光總是流逝的如此之快，轉(zhuǎn)眼之間大一下學期已經(jīng)過去了一半，又到了總結(jié)的時候了。對于上學期的工作我做了一下幾點總結(jié)。
第一、班級工作的開展：隨著我們?nèi)雽W時間的延長，同學們對大學的新鮮感越來越低，進而導致同學們在參加某些活動上積極性有所下降，如主題班會、校級或者院級舉辦的各種活動等等，當然他們不是因為害怕耽誤學習才不參加的。有部分同學大部分時間還是花費在了游戲之上了，因為游戲他們變得懶惰、因為游戲他們變得集體榮譽感下降、因為游戲他們變得不再喜歡運動、因為游戲他們變得沉默寡言………。正是因為游戲而使我的工作變得越來越難，說實話接下來我不知道該怎么去處理這個剛剛處于萌芽狀態(tài)的問題。我很擔心部分同學因為沉迷游戲而荒廢學習，所以我同學習委員增加了出勤的考查，對于經(jīng)常缺課的同學做到心中有數(shù)，重點關(guān)注他們的生活狀況，搞清楚他們的缺課原因，進而對他們進行勸說開導。如果有同學不做改變的話，我們將直接匯報給輔導員。
班委分工不明顯，這樣導致了有些班委特別忙，而有些班委就特別的清閑。對于班級的個別班委雖然他在那個職位顯然他沒能做到他應(yīng)該做的，當然也有個別班委他不僅做好了份內(nèi)的事其他方面也為班級付出了特別多。拿周帥來說吧，他作為我們班的生活委員，首先他能夠把班級的財政收入和開支管理的非常好，其次他還經(jīng)常幫助我和團支書完成其他的事。例如剛剛落下帷幕的優(yōu)秀團支部評比，之所以能取得如此優(yōu)異的成績他有很大的功勞，參加評比時的PPT從選材到制作幾乎都是他一個人完成的。還記得制作PPT的第一個晚上，他一人奮戰(zhàn)到夜里一點多，這是我非常感動的。我想班委如果都能像他一樣，何愁管理不好班級！ 第二、取得的成績和不足：在各位班委的共同努力下本班的學習風氣一直處良好態(tài)勢，相比較而言本班的作業(yè)也做的非常認真，多次得到理論力學老師和土木工程制圖老師的夸獎，平均起來98%以上的出勤率也是個別班所不能比的。不定時的點名是提高出勤率的保障，就點名這一點而言我不怕得罪哪個同學，我也不怕哪個同學在背后戳我脊梁骨，我認為對的'東西那么我肯定會堅持做下去，也有過朋友跟我說過只要老師不點名那么你干嘛問這么多？聽到這樣的問題時我只會對他說兩個詞“責任”“原則”。我想也正是因為這兩點才得以使我能走得更遠。成功競選優(yōu)秀團支也是大家共同奮斗的結(jié)果，也是對班委工作的一種肯定。說到缺點與不足，目前就我個人而言對待個別不太聽話的同學缺乏耐心的勸說，例如發(fā)現(xiàn)某位同學事先沒有跟我請假而連續(xù)缺兩次課，我就會比較生氣，不能夠心平氣和的對其進行勸說這是我現(xiàn)在所
存在的情況。還有我覺得做的不夠好的地方就是班級內(nèi)部活動太少了，這樣出現(xiàn)了寢室與寢室之間交流太少，進而導致班級沒能達到想象中的團結(jié)。本學期我在各種活動的宣傳方面做的也不是太好，對于�；蛘咴号e辦的活動我只是在課間通知一下，事后沒能去寢室再通知，我覺得這也正是同學們本學期參加活動少原因的一部分。又想到一點就是我沒能做到定期召開班委會議，班級很多問題不能及時發(fā)現(xiàn)并解決，對于班委而言，這樣也會導致個別班委只是覺得自己是個擺設(shè)，不能正確的認識到自己在班級的重要性。
第三、經(jīng)驗教訓以及未來的計劃：在接下來的日子里我首先要從自身改正自己的不足，對待那些偏離軌道的同學要耐心的跟他交談，幫助他們找回自我，做一積極向上的大學生。對于班級活動少的情況我和各班委會在一起進行商討舉辦一些有意義且有趣的活動，決定后在匯報給輔導員進行審核。班級出勤的考核 我會按照原來的方式繼續(xù)進行下去。但是對于有部分同學空閑時間就玩游戲這一現(xiàn)象，我現(xiàn)在還沒有什么好的解決方案，所以我想近期召開一次班委會議進行商量這個事情。當然以后我想我們兩周召開一次班委例會，總結(jié)班級前一階段的整天情況、出現(xiàn)了什么樣的問題、接下來該如何解決這個問題，我相信這將更有利于我們對班級的管理。
在接下來的半個學期里我將會一如既往的盡職盡責管理班級，我會努力改正自己以上所提到的缺點，努力做得更好。我的目標
班長學期工作總結(jié)14
前言
時光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學期的時光，回憶著在班級里做的事情，現(xiàn)作為一個大二的班長，其中真是有喜有憂，有苦有樂。很明顯的情況是大二班級整體的重點已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學習，而且很多的同學也開始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級的問題即是學校工作的基礎(chǔ)問題，班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展，每個班級的進步顯得至關(guān)重要，因此在班級的管理中極重要又極復雜，但同時也可以說是很簡單。
那么，在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結(jié)合點，也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
一：常規(guī)管理工作方面
大二了，但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個非常規(guī)部門的活動方面，班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
1：班委會干部的管理
針對一個班級有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況，通過班委會會議，經(jīng)民主決議，對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置，并且明確各個部門的相關(guān)的責任，同時實行班干個人責任制，這樣即既可以找到具體負責人，同時其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時也是所有班委會干部有事情可做，也使大家認識到感受到團體合作的好處，無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎(chǔ)上，并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道，集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中，其相關(guān)的部門負責人作為第一責任人，而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃，組織活動，而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
在這樣的一個過程中，即：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）；不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權(quán)，同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對班委會的所有干部都是高標準、高要求，強調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法，在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點：互幫互助，共同進步，班級利益，排在第一。
2：宿管方面
宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動。
宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量，因為我們除了上課、在外搞活動，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個很大的問題， 此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對以上的情況，首先是在學院相關(guān)文件精神的指導下，由班級的宿管委員召開班會，傳達相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風，對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級里面，對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進行口頭的表揚，并且頒發(fā)一定的'小獎品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中，我班共有四個寢室獲得二等獎。
3.保衛(wèi)方面
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問題，還有就是晚歸的消名問題。班級積極響應(yīng)學院黨委書記、院長的號召，杜絕使用熱得快，并開展
班會，貫徹學院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負責，在平時不定時強調(diào)消防意識，并在班級里面會監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名，保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時，由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
4.衛(wèi)生方面
由于本學期期中階段學校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了，除了開學的9、10月外，這兩個月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時候，由衛(wèi)生委員進行分組，然后每一個小組確定一個負責人，實行責任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作，以盡量達到做好的效果。
5.其余各個部門的活動
對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動，班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責，然后由配置的輔助干部進行配合，最后就是在班級確定的由哪些人的任務(wù)和個人的興趣愛好結(jié)合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
在做活動的時候，基本上是這樣的思路：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）。這樣層層落實，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時間，同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中，我們班級通過近一個月的不懈努力，最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練，而且又能在班級的其他工作方面不放松，可以說，我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
在某些板報大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績。
二：學習方面
本來學習方面也是一個常規(guī)的工作，然在此我把它單獨列為有一條，就是因為其復雜性與重要性。
經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩，大二的時候，有大部分的人，已經(jīng)可以較
好的安排自己的時間，找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結(jié)合起來。
由于大二的時候，各種各樣的過級考試接踵而來，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學自身在外的各種興趣培訓，讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
首先，對學習的常規(guī)工作做一個總結(jié)介紹，其主要是針對上課時候，學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上，因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩，但是從總體上來說，我們班級的情況是很好的，針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的，都是由學習委員和班長共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試，如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
在這幾個重要的考試的備考中，開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關(guān)課代表開會，依據(jù)系部以及輔導員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布，進行民主的修改與決議。
我們按照考試的時間、難度的要求，采取有重點的、分步的，但同時又是全面復習的策略來進行。
省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行，都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前，加大了班級統(tǒng)一復習的力度。
在復習的同時，也不會強求每個人都來，完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結(jié)合。
三：班級問題
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點，俗話說：人無完人。任何的事情都會有缺陷的，作為一個班級的管理，其在運行中，肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
其實，我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
這是一個長久沒有得到徹底解決的，總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級的交流問題，由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的，每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時候的問題是很嚴重的。因此，首先任何一個班委都是從意識上高度的重視，從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
班級的小問題雖然說是層出不窮，但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級的社會實踐
在個人社會實踐的基礎(chǔ)上，班級也組織一定的社會實踐的活動，以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結(jié)合。
班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議，共同選擇實踐方向，基本上是把學習和社會現(xiàn)實結(jié)合起來。
為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會，我們班級在上學期班級演講的基礎(chǔ)上，對其形式與內(nèi)容進行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗社會生活，班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結(jié)算，形成了一個整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅信著實踐鍛煉，提高社會適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
總之，從總體上來看，班級的工作進展的較為順利，班級的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學院以及系部相關(guān)文件精神的指導下，在輔導員的幫助下，班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領(lǐng)導的支持，感謝輔導員的關(guān)懷與幫助。
班長學期工作總結(jié)15
大一時光太快，轉(zhuǎn)眼又到盛夏，總算找到節(jié)點來總結(jié)自己在班長職位上的工作。一年來多賴同學們的信任和支持，讓我能夠在瑣碎的班級事務(wù)之中保持信心、尋得樂趣;多賴共事的班委和團支部的盡職工作和密切配合，讓班級在大一整個學年里平穩(wěn)運行、有條不紊。當然，班級工作并沒有在我手中做到盡善盡美，仍然有很多大家可以指摘的.地方，對于這些情況，希望和大家一起在接下來新的一學年里共同改進。
回顧入校之初，大家還都是青澀的大一新生，經(jīng)歷了軍訓的身心煎熬，想必也在對大學的探索中得到了不少樂趣和各種各樣的收獲。
第一學期比較大的一個活動是院運會，第一次咱們班一塊兒參加。雖然生生開到了十一月，但其實活動準備之類的工作是很早就開始了的，從運動員選拔到班旗等班級文化建設(shè)活動都有提前的計劃和準備。這其中少不了同學們積極參與的集體精神，也少不了班委和團支部的精心策劃和辛苦準備。
當然，班級工作并不總表現(xiàn)在大型的集體活動之中。我們?nèi)粘５拿恳淮紊险n點名督促同學們學習，每一次班委收集整理學習資料共享到班級、每一次班委對班費收支明細的整理公布、每一次團支部的活動通知和組織團日活動，都是班級工作的點點滴滴。
能夠以班長的身份與大家相處這一年，我覺得很幸運。不光因為我在班長的職位上一步步更加了解了自己，更因為遇到了你們這群可愛又有趣的人，能夠贏得大家如此的信任也讓我覺得更加不敢懈怠。
一年過去了，我們就要從新大一變成新大二，特意這么說是希望大家心態(tài)常新。雖是總結(jié)，卻也不能不展望一下未來，“茍日新，日日新，又日新”，與君共勉。
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