政治教研組工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的政治教研組工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
政治教研組工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在“五嚴(yán)”的背景下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量�；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及成績
（一）重視學(xué)習(xí)，全面提高：
我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)�；�，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽、評課活動(dòng)，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己所短。
（二）完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量：
1、有明確的教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期剛開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。在期末結(jié)束之前，按照學(xué)校要求制定每個(gè)備課組的逐日復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的有效性。
2、堅(jiān)持集體備課
堅(jiān)持每周定期集中備課制度，每周每個(gè)備課組都安排固定集體備課時(shí)間，全組老師一起鉆研教材，研究江蘇高考政治科考試說明和會考政治科考試說明，研究教法。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備學(xué)生。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
3、狠抓課堂教學(xué)
“五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求，在教學(xué)實(shí)踐中，要真正做到減負(fù)增效。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的`，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。這就要求我們要精心設(shè)計(jì)教學(xué)案，抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)
在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時(shí)控制題量，切實(shí)做到減負(fù)。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力有了明顯提高。
（三）注重合作探究
活動(dòng)課程的設(shè)置，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文，這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。
（四）重視上好新課改教材，開好教學(xué)研討課
新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變，我組的任課教師，認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn)，將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中思維，在活動(dòng)中創(chuàng)造，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高覺悟。
二、存在問題及不足：
回顧一學(xué)期以來的教研組工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實(shí)踐操作多，理論挖掘少；感性體會多，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。
2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。
3、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高；
總之，成績屬于過去，未來充滿挑戰(zhàn)，道路是曲折的，前途是光明的，我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體組員持之以恒，不斷創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，一定能取得理想成績，再創(chuàng)新的輝煌！
政治教研組工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在區(qū)進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，開展了一系列具有實(shí)效性的教研活動(dòng)，具體工作匯報(bào)如下：
一、教研組概況：
我們政治教研組本學(xué)期重新組合后，由4人組成，現(xiàn)有高級教師2人，一級教師2人，全組教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中三位教師為市骨干教師，總體來說，實(shí)力較強(qiáng) ，業(yè)務(wù)較精，素質(zhì)較高，具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向，為開展教研組活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教研組工作回顧：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，我們政治教研組高度重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課標(biāo)解讀》等書籍，深入領(lǐng)會新課改的精神 ，用來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;大家積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會、觀摩課活動(dòng)，虛心接受市區(qū)教研員的工作指導(dǎo)，我校王上的《做誠信的人》一課，在市觀摩課上受到了一致的好評;三名市骨干教師每人上了一節(jié)精品課，在校內(nèi)反響較好;本學(xué)期我們政治教研組承擔(dān)了區(qū)教研組校本教研拉鏈活動(dòng)，四個(gè)人精心準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，效果較好，得到了區(qū)教研員的充分肯定。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流，教研組的整體實(shí)力有所增強(qiáng)。
2、注重教學(xué)過程的.規(guī)范化管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)制定明確的教學(xué)計(jì)劃。
為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟進(jìn)行，我們做到了計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，不留于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動(dòng)。
我組堅(jiān)持每周一次的集體備課制度，同年組的教師共同鉆研教材，研究學(xué)情，即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實(shí)際，研究切實(shí)可行的教法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)共商解決，不斷提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)，我組能堅(jiān)持間周一次的教研組活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)區(qū)、校教學(xué)工作計(jì)劃，積極籌備精品課以及校本教研交流活動(dòng)，月考及期中考試后，能及時(shí)進(jìn)行考后分析，共商制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃等，充分發(fā)揮了教研組的功能。
(3)豐富教法，適應(yīng)新課改的需要，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。 我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的優(yōu)勢，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果，還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的實(shí)效。
4、注重科研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革。
教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組四名教師中，有三人曾參與過國家重點(diǎn)課題子課題的研究，本學(xué)期，四人都參與了“xxx”省級、市級科研課題，力爭在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律，總結(jié)出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。
5、積極開設(shè)活動(dòng)課，注重學(xué)生道德實(shí)踐和行為養(yǎng)成。
活動(dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，我組進(jìn)行了靈活多樣的活動(dòng)課，對擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。
6、教研活動(dòng)中存在的問題：主要是新教材帶來的教學(xué)方法的選擇問題，在教研活動(dòng)中，雖然這個(gè)話題是我們經(jīng)常探討的問題，但
如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化，還有待于我們進(jìn)一步商討。
三、今后工作的思考：
1、加強(qiáng)同區(qū)政治教研室的聯(lián)系，活動(dòng)中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。
2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、深化校本教研，使教研活動(dòng)更有針對性、實(shí)效性。
4、改進(jìn)教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學(xué)生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學(xué)效果。
5、開展靈活多樣的教研組活動(dòng)，體現(xiàn)出xx中學(xué)的特色。
政治教研組工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效益為主線，積極開展教研工作。有成績也有不足,總結(jié)如下:
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高全組業(yè)務(wù)水平：組織學(xué)習(xí)研究新教材、新課標(biāo)，探索新教法，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念，規(guī)范課堂教學(xué)行為，落實(shí)“3+1”教學(xué)模式，提高教學(xué)實(shí)效。
2．落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求，認(rèn)真開展常規(guī)教研活動(dòng)：嚴(yán)格考勤，教研活動(dòng)正常有序有計(jì)劃開展；認(rèn)真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；認(rèn)真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)；規(guī)范教案編寫，定時(shí)檢查教案；規(guī)范作業(yè)布置、批改，嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量；堅(jiān)持聽評課活動(dòng)；嚴(yán)格規(guī)范月考命題、閱卷、評卷分析、總結(jié)等等。
3．集聚全組力量，開展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究：多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專題研究；組織08屆中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會；精心研究往年的考試試題，研究試題的出題方向；精心組織編制復(fù)習(xí)試題、復(fù)習(xí)提綱；積極開展針對性教學(xué)研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的.自覺性；在整體提高的基礎(chǔ)上，努力縮小學(xué)科班級級差。
4．備課組活動(dòng)有序開展。
5．課題研究出成果，并獲獎(jiǎng)。
當(dāng)然，本學(xué)期也有一些不足，比如：集體備課活動(dòng)有待深入，內(nèi)容不夠精細(xì)化；對外交流學(xué)習(xí)太少；個(gè)別老師的教案書寫不規(guī)范；個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn)，相信大家齊心協(xié)力，下期的工作會完成的更加圓滿。
政治教研組工作總結(jié) 篇4
過去的一年，我組在人員緊、任務(wù)重的情況下，通過學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組老師的共同努力，克服了種種困難，較順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、我們組織學(xué)習(xí)了教學(xué)教育理論，全組老師統(tǒng)一了認(rèn)識，正逐步樹立新的教育教學(xué)觀念，在課堂教學(xué)中，做到注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法，樹立育人為本的教學(xué)目標(biāo)，并努力做到終身獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。
2、年級備課組的集備工作，按照教務(wù)處的要求已經(jīng)做到“四定”并有記錄，各位老師能認(rèn)真?zhèn)湔n，按要求寫好教案，此項(xiàng)工作在我組已經(jīng)走上正軌并正常發(fā)展。
3、一年來，全組老師均能積極參加福州市組織的校際教研活動(dòng)，無缺席，有關(guān)老師還參加了市高一年級的統(tǒng)考命題工作，其水平受到同行的肯定。
4、積極撰寫教學(xué)論文和參加省、市組織的高、初中練習(xí)以及高三、初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)用書的編寫工作。
5、認(rèn)真完成了學(xué)校布置的高一年級的“研究性學(xué)習(xí)”課程，學(xué)生利用課余休息時(shí)間和寒、暑假時(shí)間撰寫了近60篇論文或調(diào)查報(bào)告，（78人參加）；高二年級完成了選修課的7個(gè)專題講座。
6、注意教學(xué)研究，已經(jīng)完成了一項(xiàng)《反思型教研活動(dòng)模式構(gòu)建》的課題研究。
7、認(rèn)真抓好新教師和骨干教師的培養(yǎng)、以及全體老師的聽課和業(yè)務(wù)進(jìn)修。各位老師均按要求聽課30節(jié)以上，高文堅(jiān)老師在福建師大進(jìn)修，全組老師大力支持，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，使其安心學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。體現(xiàn)了全組老師的`團(tuán)結(jié)和凝聚力。
8、注意教研組的資料保管和建設(shè)，做到其全完整。陳仰老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，克服種種困難，從不計(jì)較個(gè)人得失，為教研組的資料建設(shè)作出了自己的努力。
9、進(jìn)行了組頁建立的準(zhǔn)備工作，為本學(xué)期組頁建立奠定了基礎(chǔ)。
10、全體老師均能遵紀(jì)守法和學(xué)校的一切規(guī)定。精品源自教學(xué)論文
政治教研組工作總結(jié) 篇5
1.抓好每兩周舉行一次的科組活動(dòng)，配合教導(dǎo)處搞好本科組教學(xué)，組織好本科組的公開課活動(dòng)，切實(shí)為提高教學(xué)水平服務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)新課程改革理論，并交流學(xué)習(xí)體會。多次組織學(xué)習(xí)省內(nèi)外優(yōu)秀課例。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。 以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)， 遵循教育教學(xué)規(guī)律，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。
2.科組教師保持積極的工作態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)虛心的師德品格，不斷學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師提高人文素養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)新課程改革的要求。強(qiáng)調(diào)課改意識，落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。
3.繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作， 切實(shí)抓好青年政治教師隊(duì)伍建設(shè)，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，并落實(shí)一對一的幫教，增強(qiáng)政治教研組的`整體實(shí)力。
4.采取“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合方式，以提高科組教師的教學(xué)水平。本學(xué)期科組老師先后去長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、大朗中學(xué)等交流學(xué)習(xí)，受益匪淺。
5.帶領(lǐng)科組人員高效務(wù)實(shí)地開展教學(xué)工作，督促各備課組發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，整合教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。 營造良好的教研氛圍， 要求教師保護(hù)學(xué)生身心健康，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高課堂的教學(xué)效率。
6、積極探索新課改理念下的教學(xué)方式，本學(xué)期全科組老師積極參加學(xué)校“三案定學(xué)”的研討，熊文陽老師還積極試教。
7.組織好學(xué)校各階段的政治學(xué)科出題、考試的閱卷及質(zhì)量分析工作，對教學(xué)中存在的問題及時(shí)反饋，為組織下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提煉有價(jià)值的信息。
8.教學(xué)和科研等方面取得了一定的成績。如科組獲得20xx年石龍鎮(zhèn)巾幗建功活動(dòng)先進(jìn)班組，李炳祥、楊文兄等老師的論文獲獎(jiǎng)，科組以何銀嬌老師為主的課題在市立項(xiàng)，中考經(jīng)驗(yàn)在全市交流。
今后我們將注重科組活動(dòng)的實(shí)效性，繼續(xù)進(jìn)行新課程改革探索和實(shí)踐研究，繼續(xù)提高教育教學(xué)的水平，將科組建設(shè)推上一個(gè)新臺階
學(xué)生英語預(yù)習(xí)計(jì)劃
1、運(yùn)用字母的發(fā)音規(guī)則和拼圖規(guī)則讀出單詞。
2、根據(jù)上下文猜測生詞的含義，注意留意猜測的根據(jù)，使閱讀能力大大提高，從課文理解其使用的語言環(huán)境，并且查閱字典，組成詞組短語，找出不明白的地方。
3、讀課文，初步理解大意，初步翻譯，不會的地方做上標(biāo)記。
4、課后練習(xí)照本填空，找出不會的空白部分。等待上課老師講到疑問處，特別留意，將疑問各個(gè)擊破。
1）掌握所要預(yù)習(xí)中新課的詞組，做到讀音準(zhǔn)確，詞義明確，對四會詞還要會拼寫正確。
2）利用詞典或課后注釋，找出課文句型、重點(diǎn)、難點(diǎn)，找出疑難點(diǎn)，初步了解所要學(xué)的內(nèi)容。
3）聽錄音模仿朗讀、跟讀對話和閱讀短文。
4）預(yù)習(xí)作業(yè)方面，要思考WORKBOOK中有關(guān)課文內(nèi)容提出的問題及《英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的預(yù)習(xí)題。根據(jù)以上預(yù)習(xí)要求，初步了解將要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，記錄預(yù)習(xí)中疑難問題，產(chǎn)生求知的欲望。學(xué)生的這種欲望在課堂學(xué)習(xí)中就會變被動(dòng)接受為主動(dòng)求知。
政治教研組工作總結(jié) 篇6
一、指導(dǎo)思想及工作原則
教學(xué)研究是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是改進(jìn)課堂教學(xué)效益和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性，顯著提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期來，我組全體教師在深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)韓校長在全校教師集訓(xùn)工作會議講話精神的基礎(chǔ)上，圍繞高中政治學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)問題，開展了各項(xiàng)各類教學(xué)科研活動(dòng)，通過教研促進(jìn)教學(xué)，通過教研構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍，通過教研實(shí)現(xiàn)提高教師自身素質(zhì)發(fā)展的需要，從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教研活動(dòng)及工作成效
第一，新學(xué)期之始，我組全體教師召開專題例會，研討新學(xué)期政治教研組教研工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行，做到民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。本學(xué)期來我組先后多次召開教研工作專項(xiàng)會議，積極開展組織布置本學(xué)期的教研活動(dòng)。
第二，積極抓好“三課”常規(guī)教學(xué)，完善聽課評課制度。本學(xué)期來我組先后舉行了3次校級公開課教學(xué)，而且每次聽課之后召開全組成員參加的評課會議，各任課教師發(fā)表意見，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，不斷引導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
第三，積極抓好備課組建設(shè)，搞好集體備課。我組在高一、高二、高三三個(gè)年級政治學(xué)科備課組長（高一馬洪波、高二郭薇、高三周霞平）領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課活動(dòng)，集體備課次數(shù)三個(gè)年級均在12次以上。
第四，積極抓好試題命制工作。本學(xué)期以來，我組所創(chuàng)建的《高中政治學(xué)科題庫》初現(xiàn)雛形，其中高一、高二、高三年級各建質(zhì)量較高的.試題70道（包括選擇題和非選擇題），并做到難度適中，內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確，具有一定的適應(yīng)性和可操作性。在本學(xué)期期中聯(lián)考中，我們命制的高二政治試卷獲得了很高的評價(jià)，被評為一等獎(jiǎng)試卷。
第五，積極鼓勵(lì)教師開展課題研究和校本教研。本學(xué)期以來，我組教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集訓(xùn)會議講話精神基礎(chǔ)上，著手進(jìn)行校本教研和積極撰寫教學(xué)論文。
第六，堅(jiān)持“把專家請進(jìn)來，把教師帶出去”的工作原則。我組借武漢11中政治特級教師華令飛老師（浠水籍）回浠水的機(jī)會，特地請華老師對我校特別是高三年級的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，并提出意見和建議。同時(shí)，我組鼓勵(lì)全體教師“走出去”。本學(xué)期以來，我組教師多次參加校級交流和省市學(xué)術(shù)年會，周老師還參加了20xx年政治高考形勢研討會。姜偉老師還參加了20xx年湖北省高考閱卷工作。
最后，我組教師在日常教學(xué)過程中，還積極推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，所有教師都能采用多媒體輔助教學(xué)。高一年級還舉辦了學(xué)生時(shí)事政治知識競賽，有10名同學(xué)在本次大賽中獲獎(jiǎng)。各年級備課組還在學(xué)生中積極發(fā)展課外興趣小組，極大地增強(qiáng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣。
總之，教研是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，我們政治教研組本著“以教研促教學(xué)，以教研抓質(zhì)量”的工作宗旨，積極開展了各類各項(xiàng)富有成效的教學(xué)研究活動(dòng)，取得了令人興奮的豐碩成果！在今后的教學(xué)工作中，政治教研組全體教師將會進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓教研組工作取得新的更大的進(jìn)步，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組！
政治教研組工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗，在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作方面
各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，各備課組堅(jiān)持以備課組長為核心，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享課件和練習(xí)，積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。
高一高二在四校聯(lián)考中政治成績僅次于光明中學(xué)，排名第二。高三在惠州二調(diào)中成績突出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級成績出眾。考完后，備課組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析，針對個(gè)別班級成績落后認(rèn)真查找問題，提出改進(jìn)措施，爭取期末考試能夠取得更好成績。
二、教研工作方面
本學(xué)期初我們就在科組會議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合，著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn)，開展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級的實(shí)際情況，確定各備課組的教研子課題，高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率，減少無效勞動(dòng)方面來建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補(bǔ)了不足，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是智慧的盛宴，既帶來了教學(xué)質(zhì)量的提高，又促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展。
10月25日，學(xué)校邀請了市教研員王定國老師前來我校指導(dǎo)工作，科組全體老師陪同王老師聽了涂蘭英老師和黃遠(yuǎn)雄老師的`課，王老師高度評價(jià)涂老師的課是平淡之中見神奇，也指出黃老師在解題指導(dǎo)方面的做法值得推廣，之后對高三的復(fù)習(xí)和教師的專業(yè)發(fā)展提出了有價(jià)值的建議，給科組老師以較大的啟發(fā)。
本學(xué)期科組論文評比取得了不錯(cuò)的成績。其中，在東莞市政治教學(xué)論文評比中，朱祖玉老師獲得了市一等獎(jiǎng)，李旭紅老師獲得二等獎(jiǎng)、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等獎(jiǎng)。在政治小論文評比中陳婉華老師指導(dǎo)的《黨在我心中——陽光的微笑》獲得市二等獎(jiǎng)，鄧春燕老師、朱祖玉老師、李旭紅老師指導(dǎo)的小論文均獲得三等獎(jiǎng)。
本學(xué)期公開課活動(dòng)順利開展，李文武、彭妍、朱祖玉老師上了校級公開課；曾云珍老師承擔(dān)了校優(yōu)質(zhì)課競賽課并獲得一等獎(jiǎng)；黃遠(yuǎn)雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調(diào)研課，組內(nèi)全體教師聽課。在公開課活動(dòng)中，每個(gè)老師都盡心盡責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，思想上比以前更重視，起到了應(yīng)有的公開示范作用。
三、科組建設(shè)方面
學(xué)期之初，科組制定了三年規(guī)劃，對各教師的成長提出了具體要求，特別是從職稱晉級方面做了重要的規(guī)劃�？平M部分老師參加了廣東省的“教育技術(shù)”培訓(xùn)，在培訓(xùn)中相互交流，提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。本學(xué)期周巖老師、黃遠(yuǎn)雄老師積極申報(bào)一級職稱的評定，李旭紅老師申報(bào)了高級職稱的評定，為科組教師的專業(yè)成長做出了表率，當(dāng)前不少老師都在積極為職稱晉級做準(zhǔn)備。其次，科組的青藍(lán)工程繼續(xù)開展，新老師徒之間互相學(xué)習(xí)，共同提高。科組內(nèi)的青年教師進(jìn)一步成長，在循環(huán)教學(xué)、第二課堂活動(dòng)等方面都嶄露頭角。第三，第二課堂活動(dòng)依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃正常開展，高一的愛心義賣很成功，學(xué)生興趣度高，效果好。高二的哲學(xué)問辨人生開展較好，對學(xué)生的影響很大。第四，積極走出去，博采眾長，開闊視野。本學(xué)期李小平老師多次參加了市名師工作室的集體研討會，參加了省市高考研討會，與學(xué)科領(lǐng)才近距離接觸，受益匪淺。第五，不斷充實(shí)科組建設(shè)的資源，本學(xué)期我們購買了聿懷政治專業(yè)網(wǎng)站、20xx和20xx年全國優(yōu)質(zhì)課競賽實(shí)錄，每個(gè)老師都刻錄了這些優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)我們建立了科組自己的博客，點(diǎn)擊量突破2。2萬，擴(kuò)大了科組的影響力和知名度。本科組還積極參加?xùn)|莞市政治教研網(wǎng)站的建設(shè)，在共享資源中不斷進(jìn)步。
一學(xué)期來，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，全體科組成員共同努力比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特別感謝三位備課組長的付出和努力。
政治教研組工作總結(jié) 篇8
成都市機(jī)投中學(xué)政治教研組的工作在學(xué)校教導(dǎo)處和武侯區(qū)教研中心教研員 鄭老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，一如既往的堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為支柱，努力突出政治教學(xué)的過程和方法，盡力拓展政治的教育功能，充分發(fā)揮政治教育的社會功能和育人功能，開展了一系列切實(shí)有效的工作：
一、常規(guī)工作總結(jié)
每周四上午保證兩節(jié)課進(jìn)行學(xué)科教研，每次校內(nèi)教研都制定目標(biāo)、計(jì)劃和提出及解決問題，展開各種形式的教育教研活動(dòng),如:堅(jiān)持教案和作業(yè)批改定期檢查的制度，在教導(dǎo)處組織的常規(guī)檢查中，本教研組多次受到表揚(yáng)。在教學(xué)中制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃，積極開展集體備課，每堂課后形成教學(xué)反思，使本組教師的教育教學(xué)水平明顯提高；積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如聽課、備課、評課等，為學(xué)�？傮w教育教學(xué)水平的提高而努力。本期教研組非專業(yè)教師授課較多，為了提高本教研組教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，本組教師積極、認(rèn)真參加區(qū)及以上各類教研活動(dòng)，力求提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本教研組在組內(nèi)開展聽課、評課、備課等方式，幫助其提高教師水平，實(shí)現(xiàn)全組成員整體水平的提高；加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教研組教師之間的合作、團(tuán)結(jié)，建立和諧教研組。
二、集體備課情況
“九分備課一分上課”，備課無止境，應(yīng)常備常新。集體備課能集眾人之智慧，為發(fā)揮集體備課的'有效性。開展集體備課時(shí)，都確定中心發(fā)言人、備課內(nèi)容，就備課的教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)等進(jìn)行交流和研討。雖然，政治學(xué)科沒有備課組長，但每次集體備課時(shí)，我們都會根據(jù)年級、學(xué)科確定主備課人。
三、以老帶新，師徒結(jié)對
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，政治組進(jìn)行了師徒結(jié)對，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶領(lǐng)年輕教師，指導(dǎo)年輕教師教育教學(xué)，以促進(jìn)年輕教師更快更好地發(fā)展。
四、工作感悟
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，政治學(xué)科只有讓學(xué)生有所得、有所悟，在學(xué)生掌握學(xué)科知識的同時(shí)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的思想教育的學(xué)科優(yōu)勢，才能實(shí)現(xiàn)政治學(xué)科的價(jià)值。在以后的教育教學(xué)中，我們將不斷探索、實(shí)踐，力求在教學(xué)中形成自己的教學(xué)模式，在教學(xué)研討中形成經(jīng)驗(yàn)性科研論文，在學(xué)科開展課題研究。
政治教研組工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，我們政治教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體政治老師的大力協(xié)作下，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。圓滿地完成了期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、教研組概況：
我們政治教研組由8人組成，戴利明（德育主任）、蔣青松（教導(dǎo)副主任、市教學(xué)能手）、程彧立（德育副主任、市教學(xué)能手）、史蘭萍（團(tuán)委書記、市骨干教師）、章啟軍（市教壇新秀），另外還有三名年輕教師敬業(yè)精神強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向。
二、教研組工作回顧：
1、提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。其次，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年，組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù)，不斷補(bǔ)充新知。本學(xué)期，蔣青松、程彧立教師開了市公開課，得到全市政治教師的一致好評。
2、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。
積極擔(dān)任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的知音。我組教師中，有2位班主任，史蘭萍老師的'班級文化氛圍濃厚、師生情感交流突出，深受學(xué)生喜愛；章啟軍老師所帶的美術(shù)班管理效果顯著，高考成績輝煌，受到全校老師的一致好評。
3、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）有明確的教學(xué)計(jì)劃。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開始，高一、高二、高三各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施。
�。�2）定期集中備課。我組堅(jiān)持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人。我組教師都有一個(gè)習(xí)慣，都十分注重資料的積累。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。
（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中，我組教師積極探索新課程，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。近年來，我組教師開設(shè)的公開課，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
�。�4）命題試卷嚴(yán)格規(guī)范，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題組卷做到交*，任課教師確定考試提綱，命題教師獨(dú)立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點(diǎn)的能力要求，嚴(yán)格控制難易度，使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，交教導(dǎo)處存檔。
�。�5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。
4、注重教科研活動(dòng)，開設(shè)研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律，作出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。積極開設(shè)選修課，研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生思考問題，探究問題的能力�；顒�(dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。我組開設(shè)了時(shí)政、法律選修課、心理輔導(dǎo)課、法律知識講座課等活動(dòng)，對擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。
5、深入開展師徒結(jié)對活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)
發(fā)揮教師的傳幫帶作用，深入開展師徒結(jié)對活動(dòng)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對活動(dòng)協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行，不斷引領(lǐng)青年教師，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，師徒雙方要積極開展專題理論學(xué)習(xí)、互相聽課、實(shí)踐指導(dǎo)等活動(dòng)，促使青年教師迅速成長。我組指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師是：史蘭萍——袁花；戴利民——朱燕。
總之，一學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�，也存在許多不足，下一學(xué)年我們將繼續(xù)努力，發(fā)揮特長，改進(jìn)缺點(diǎn)，取得更好成績。
政治教研組工作總結(jié) 篇10
金秋九月，是忙碌的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。政治教研組在這秋天的九月里，熱情不斷，精神奮發(fā)，砥礪前行！
9月14日。在教研會上，王金正教師向我們展示了“思維導(dǎo)圖在高中政治課中的應(yīng)用”的課題。他節(jié)選的資料是高中政治第一課“神奇的貨幣”，思路清晰，知識點(diǎn)銜接連貫，獲得了教師們的一致好評，對存在的問題也提出了寶貴的意見，期望王教師在比賽中取的好成績。隨后，由于高中的政治教材變動(dòng)較大，大家對新教材的`變化做了分析，并將模塊化教學(xué)的重難點(diǎn)進(jìn)行商討。
年輕教師是學(xué)校的新鮮血液，為了幫忙新教師快速成長，學(xué)校組織了新教師匯報(bào)課活動(dòng)。9月20日第八節(jié)課，我們組顧喜梅教師在高一（3）班開展了一節(jié)匯報(bào)展示課《影響價(jià)格的因素》。顧教師的授課思路清晰，語言簡潔，教態(tài)大方，整個(gè)課堂氣氛活躍，取得了良好的效果。
9月28日，政治組的所有教師對顧教師的匯報(bào)課進(jìn)行評課，每位教師對本節(jié)課的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂各環(huán)節(jié)的處理、學(xué)生課堂進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)等方面充分發(fā)表自我的意見，同時(shí)也給顧教師指出了課堂中出現(xiàn)的問題和存在的不足，并給她提出改善的寶貴提議。
經(jīng)過合作、溝通、交流，教研組活動(dòng)使我們政治組的凝聚力不斷加強(qiáng)。
政治教研組工作總結(jié) 篇11
xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人，由一級教師(3人)和二級教師(4人)組成，期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽市教壇新秀，是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍，也是一個(gè)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的和諧集體，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量�；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)�；�，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽、評課活動(dòng)，學(xué)他人之長，補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。
3、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作，有三位老師擔(dān)任班主任工作，直接參與班級管理，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期，他們出色的班級管理工作，贏得了師生的好評。
4、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué)。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)，然后再由教研組根據(jù)市、校的制定教研組，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。
(2)定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備班級。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
(3)更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法，教無定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同，教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講，注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。
(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范。考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的.知識面既有廣度又有深度，明確各知識點(diǎn)的能力要求。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析，并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。
(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。
在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力，在本學(xué)期月考和半期考試中，我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高。
5、積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。積極開展開展研究性學(xué)習(xí)，養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。活動(dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，為參加全市小論文競賽，我組在高一、二年級開展了學(xué)理論小論文競賽，指導(dǎo)學(xué)生搞社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查，并運(yùn)用所學(xué)理論知識加以分析，寫出小論文，這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用�？傊�，一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽�，但也存在著很多不足一些問題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期，我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持，我們爭取有機(jī)會到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。
政治教研組工作總結(jié) 篇12
一、指導(dǎo)思想。
以“課堂教學(xué)的有效性”的教學(xué)理念為指導(dǎo)，以“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)”的原則，切實(shí)抓好本組的教學(xué)常規(guī)工作，深入開發(fā)校本課程資源，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究，總結(jié)過去，分析現(xiàn)狀，展望未來，制定出本組的新學(xué)期計(jì)劃，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作，進(jìn)行總結(jié)。
二、教學(xué)工作目標(biāo)完成狀況。
1、結(jié)合學(xué)校開展的青年教師賽課活動(dòng)和骨干教師示范課，組內(nèi)同志積極開設(shè)好公開課，展示課，研究課，大家互相多聽課，探討教法，揚(yáng)長避短，精勵(lì)求精，努力提高了教學(xué)教研水平。
2、本學(xué)期加強(qiáng)教研組，備課組活動(dòng)，定時(shí)定人定地點(diǎn)，備課做到“胸中有書”，“目中有人”，上課努力做到知識結(jié)構(gòu)清晰，課堂氣氛生動(dòng)活潑，課后練習(xí)題量適中，富有針對性。
3、高三政治的教學(xué)工作有序進(jìn)行，取得了令人滿意的成績。
4、高二的`政治教學(xué)，學(xué)生順利地進(jìn)入了必修課《文化生活》和《生活與哲學(xué)》的學(xué)習(xí)和理科的會考復(fù)習(xí)階段，并取得較好的會考成績，平均優(yōu)秀率達(dá)78%，實(shí)現(xiàn)原定的教學(xué)計(jì)劃。
5、高一年的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生高中政治學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，針對初中三年的政治教學(xué)及考卷考試的現(xiàn)狀，導(dǎo)致高一學(xué)生“不會聽政治課，不會考政治”的結(jié)果，深入指導(dǎo)，為未來三年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)為學(xué)生選擇適合的學(xué)習(xí)方向提高參考。
三、課程建設(shè)方面總結(jié)。
基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念，培養(yǎng)學(xué)生必備的政治理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。研究課的開設(shè)，更多地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、創(chuàng)新能力，以及解決實(shí)際問題的能力。所以，本學(xué)期組繼續(xù)準(zhǔn)備校本課程的開發(fā)。
四、教師發(fā)展目標(biāo)總結(jié)。
1、本學(xué)年組里曽忠民老師參加XX屆福建省高考文綜政治學(xué)科的命題。
2、本學(xué)年組里分別有高一年段的吳芳、雷云功舉行青年教師縣級公開課；高二年段的黃書梅、張培坤舉行骨干教師縣級公開課；高三年段的洪娟、陳懷洲舉行畢業(yè)班教師縣級公開課，均獲得同行好評。
3、“提高教師自身素質(zhì)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，爭做品牌教師，特色教師，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求”，是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求。
4、結(jié)合學(xué)校的建設(shè)，組內(nèi)教師設(shè)定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，起到激勵(lì)教師關(guān)注自我的專業(yè)成長。
五、教科研目標(biāo)總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)教師的自我反思，針對教學(xué)所感，確立個(gè)人教學(xué)小課題的研究方向，完成了階段行的工作，加強(qiáng)教學(xué)與教研的結(jié)合。
六、教研組學(xué)期活動(dòng)工作實(shí)施情況見“教研組工作記錄”。
總結(jié)本學(xué)期，政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，服務(wù)的意識，創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
政治教研組工作總結(jié) 篇13
一學(xué)期來，政治教研組將按照學(xué)校工作要求，在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)持以務(wù)實(shí)有效的教學(xué)科研活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)“立足三學(xué)實(shí)踐生本”課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，不斷提高我校政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階�，F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教研組常規(guī)管理常抓不懈
1、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度，堅(jiān)持每周至少一次集體備課，每次有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)定內(nèi)容、定主備人，做到“五統(tǒng)一”，每次活動(dòng)有記錄并上傳校園網(wǎng)。
2、注重實(shí)效，抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，每位組員備課充分，目標(biāo)明確，認(rèn)真做好“二次備課”；上課以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線的三主思想為引領(lǐng)，開展多種形式的互動(dòng)，采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)，合作探究、落實(shí)我校的教學(xué)主張：以學(xué)定教、先學(xué)后教；作業(yè)要適量，分層布置，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾；作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí)，盡量面批；積極主動(dòng)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和幫助；切實(shí)做好了期中期末教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的檢查，對存在的問題及時(shí)整改。
3、加強(qiáng)教研力度，保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載。形式多樣，如開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”的'曬課活動(dòng)，主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng)等形式；重視理論學(xué)習(xí)；以課堂教學(xué)為載體，完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并及時(shí)解決，提高教研實(shí)效。
4、完善課堂教學(xué)督評。
為規(guī)范教學(xué)，以課堂教學(xué)為突破口，積極配合教務(wù)處實(shí)行的“推門聽課”、“隨堂聽課”，并認(rèn)真做好集中評課。
二、全面提高教師素質(zhì)
1、重視理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《基于生本理念下合作學(xué)習(xí)實(shí)效性研究》課題理論學(xué)習(xí)之《生生合作學(xué)習(xí)互動(dòng)策略》《生生互助學(xué)習(xí)法策略》《課堂轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)》等相關(guān)理論，提升教師對特色課堂“小組文化”的認(rèn)識，為深入推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)、提升小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性，構(gòu)建起明德特色課堂服務(wù)。
2、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動(dòng)，深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織了邵帥老師在第四周“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課《培養(yǎng)情趣》的磨課活動(dòng)，邵帥老師獲太倉市優(yōu)課并被推薦到蘇州市參評；程偉和黃紀(jì)文老師在第十三周的《昆山模擬試卷評講》、金維雄老師在第十五周上《我國的人口問題》的“立足三學(xué)實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課，開展聽課、評課，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)方法，逐步提高教學(xué)水平，打造高效課堂。
3、xxxx年ｘｘ月26日，開展和杭州市長河中學(xué)的《兩校同課異構(gòu)，助推高效課堂》教研組際交流活動(dòng)，營造濃烈的教研氛圍，取人之長補(bǔ)己之短。
4、全員積極認(rèn)真地參加太倉市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并按時(shí)完成作業(yè)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)青年教師邵帥成長，邵帥老師的蘇式課堂（五校聯(lián)動(dòng)）《不同身份有不同責(zé)任》獲蘇州教科院好評；他被評為20xx年度（校級）“三學(xué)優(yōu)秀課改教師”；邵帥老師的初二（8）的班級文化建設(shè)獲校級三等獎(jiǎng)，力爭成為市級的教學(xué)骨干。
三、做好教研組、備課組活動(dòng)的記載，材料齊全，信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。
四、完善第二課堂活動(dòng)，實(shí)施提優(yōu)補(bǔ)差，做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。
五、加強(qiáng)教科研促教學(xué)
1、全體組員積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。邵帥老師的論文《關(guān)注“三生”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂》發(fā)表在全國核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》xxxx年第ｘｘ期。
2、順利推進(jìn)邵帥主持的“生本理念下的小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究”課題研究，準(zhǔn)備課題的中期報(bào)告。
一學(xué)期來，教研組工作取得了一定的成績，但也存在以下不足之處，需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn)：教研組活動(dòng)缺乏特色，實(shí)效有待提高；如何突破生本教育遇到瓶頸問題：小組合作學(xué)習(xí)的效率如何提高、如何制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、高質(zhì)量的問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、充分的交流展示、高質(zhì)量的講解、點(diǎn)撥、多樣化的質(zhì)量評價(jià)等。
政治教研組工作總結(jié) 篇14
政治組伴隨著活動(dòng)單課堂模式改革的陣陣熱潮，走過了充實(shí)而又快樂的一年�；仡櫸覀兯哌^的足跡，不難看出，我們的步伐邁得踏實(shí)、穩(wěn)健、有力。
學(xué)習(xí)——蔚然成風(fēng)
1、本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材并延伸到日常的教學(xué)教研活動(dòng)中。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)始終都是圍繞著一個(gè)主題，就是把“自助式”高效課堂模式改革的實(shí)施工作做好，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。課堂改革知識的學(xué)習(xí)和落實(shí)，使教師的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)方式發(fā)生了變化，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了提高。不少教師還將自己在學(xué)習(xí)中得到的感悟、體驗(yàn)，以及教學(xué)實(shí)踐中的反思，寫成論文、隨筆、案例分析。其中有10多篇文章在國家省級雜志上發(fā)表或在市省級雜志上發(fā)表或榮獲大市級獎(jiǎng)。
活動(dòng)——多姿多彩
1、研討活動(dòng)正�；匾暭w備課，充分發(fā)揮組內(nèi)成員的聰明才干，大家資源共享，研究氣氛很濃。堅(jiān)持推門聽課，相互取長補(bǔ)短。同時(shí)一直在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和掌握基本知識方面苦苦探索著。本學(xué)期各學(xué)科充分利用多媒體教學(xué)，在教學(xué)中能處處體現(xiàn)新課改的精神。本組人員緊密合作，擰成一股繩，無論是平時(shí)的備課過程中，還是在承擔(dān)開設(shè)驗(yàn)收課、南通市新課改任務(wù)的過程中，這種精神尤為突出。每個(gè)人的無私奉獻(xiàn)精神讓人欽佩。
2、注重教學(xué)反思。
考試不僅是對學(xué)生學(xué)的檢測，更是對教師教的檢測。學(xué)生的檢測卷，能清晰地反映出教師在教學(xué)中的得與失，便于教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我們教研組抓住了這一契機(jī)，組織教師進(jìn)行深入的教學(xué)反思，揚(yáng)長避短，減少今后教學(xué)中的`隨意性和盲目性。每周應(yīng)學(xué)校要求一篇之外，全組人員經(jīng)常利用課余時(shí)間一起商討教學(xué)大計(jì)，不斷進(jìn)行課堂反思。
課堂教學(xué)------各有特色在教學(xué)中，本組人員從不馬虎，一直以較強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取心對待所教學(xué)科，有與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和豐富的教學(xué)專業(yè)知識。在一年的教育教學(xué)中，許多老師科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)理念和方法讓學(xué)生耳目一新，非常佩服。各組人員在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，均形成了一套獨(dú)特的教學(xué)方式。在這些課堂上，學(xué)生樂此不疲地探索著，潛移默化地收獲著。每位老師也在思考總結(jié)中不斷地提高，使自己的上課風(fēng)格更加走向成熟。我組人員共對全市開設(shè)公開課6人次，王衛(wèi)鋒老師對聯(lián)誼學(xué)校開設(shè)公開課一次，蔣海燕老師去灌云送教開設(shè)一節(jié)公開課。
成績---令人驕傲一年來，全組人員齊心協(xié)力，課堂教學(xué)中求質(zhì)量，又要走出一條科研之路。成績喜人。每位老師均撰寫論文并發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
總之，過去的一年我們?nèi)M人員盡力做著我們應(yīng)該做的一切，雖取得一定成績，但很微不足道，新的一學(xué)期我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入教育教研活動(dòng)中，我們將用辛勤的汗水換來實(shí)驗(yàn)初中的萬紫千紅。
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