值周教師工作總結(jié)14篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的值周教師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
值周教師工作總結(jié) 篇1
本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!
學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的.勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應(yīng)當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
經(jīng)過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應(yīng)當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
值周教師工作總結(jié) 篇2
,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的`辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。
值周教師工作總結(jié) 篇3
老師們,同學們:
忙碌中,我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學們表現(xiàn)良好,教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。
一、本周有點
1。學習方面:每天早上早讀時間,各班同學都能夠按時到校,大部分同學能夠積極主動學習,教室里書聲朗朗,一片學習的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學,他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學們以后多加注意。
3。衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學,他們能夠提前到校打掃校門口的'衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。
4。放學路隊方面:本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學秩序。
二、不足之處:
1。課間操大多數(shù)班級的同學邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調(diào)一下。
2。同學們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。
以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學習愉快,身體健康!
值周教師:xxx
20xx年十二月二十七日
值周教師工作總結(jié) 篇4
值周工作總結(jié)
老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:
1.全體老師帶領(lǐng)同學們進行緊張復(fù)習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,
努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的`校園環(huán)境。
3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。
4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。
值周教師工作總結(jié) 篇5
忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結(jié):
首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習慣。同時要提醒的`是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!
值周教師工作總結(jié) 篇6
開學以來,本學期各項工作已經(jīng)正常,一周來,學校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請批評指正。
一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的'時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星
期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學風方面,在中午和上晚自習之前的那一段時間,學習氣氛不是太好,打鬧的, 說話的,玩的干什么的都有,有些同學坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面,九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:
最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
值周教師工作總結(jié) 篇7
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第11周,回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、幾點優(yōu)點:
1、學習方面:每天早晨,學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,希望同學們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、幾點不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的.不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物的現(xiàn)象,其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.放學站隊,集合速度太慢,有個別學生站在路隊里,廢話說個不停,集體觀念不強,希望在今后注意改正。
值周教師工作總結(jié) 篇8
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學習方面
上周為開學的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律:大部分班級都能按時放學,學生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學習。
不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個別樓層的`梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學生的衛(wèi)生習慣,保潔班級的學生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學生養(yǎng)成好習慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負責是分不開的,
不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,如果萬一學生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家
值周教師工作總結(jié) 篇9
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預(yù)習,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的`人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!
值周教師工作總結(jié) 篇10
老師們,同學們:
大家早上好!
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們昆麗河小學學生良好的精神風貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:
一、上周的幾個亮點
1、每天上下午進校門的時候,同學們都能夠踏著優(yōu)美的音樂節(jié)奏,排著整齊的隊伍有秩序的進校。
2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張廢紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了廢紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
3、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。
三個建議:
1、秋天是流感的'高發(fā)季節(jié),因此,每天早上到校后,一定要先把教室的窗戶給打開,給教室內(nèi)補充一些新鮮的空氣。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周教師工作總結(jié) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學們:大家早上好!
在這春風和煦的早晨,(隨著春天的腳步,)我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學以來的第8周,為了迎接即將到來的期中考試,同學們也步入了緊張的復(fù)習階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一(8)班值周同學的`配合下,我們圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下::
一、上周的主要工作:
1、周一班會,政教處翁主任組織大家學習預(yù)防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識。會后,全校組織了徹底的衛(wèi)生大清掃活動。
2、周二早上劉校長、翁主任及部分領(lǐng)導(dǎo)對我校的部分處室、辦公室、各年級組、教學樓、校園等一些衛(wèi)生死角做了詳細的檢查,現(xiàn)場進行了督促,對存在的問題提出了整改措施。
3、周三、周四正常教育教學。
4、周五下午學校召開了全干會,會上王主任對前一段的教學工作做以總結(jié),并安排部署了即將到來的期中考試。劉校長針對春季傳染病防控措施提出了嚴格的要求,要求切實關(guān)注每一位師生的健康,保障正常教育教學。
二、值得表揚方面:
1、周一有位同學在操場撿到一串鑰匙并主動上交政教處,F(xiàn)失主已領(lǐng)回。
2、周五高一(8)班有位同學在操場撿到一個鉛球并上交政教處。對以上兩位同學特提出表揚。
三、存在的問題
1、我們?nèi)杂袀別學生行為習慣較差,將塑料袋等雜物扔進洗手間的水池里,引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細小之處顯素養(yǎng),爭做文明中學生,給大家營造一個良好的生活環(huán)境。
2、、天氣漸熱,上課睡覺現(xiàn)象較為嚴重,希望同學們能夠調(diào)整好生物鐘,保證足夠的睡眠,提高課堂學習效率。
3、課間操個別班級集合不夠迅速,眼保健操有人不做,希望能夠引起有關(guān)班主任和學生的重視。
4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期,望大家講究衛(wèi)生,注意飲食,加強鍛煉,保持教室通風。
經(jīng)綜合評比:上周獲得流動紅旗的班級有:請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。
紀律紅旗:初二(1)班,初二(2)班;初三(1)班,初三(2)班;高一(1)班,高一(2)班,高一(4)班;高二(6)班,高二(8)班,高二(10)班;高三(2)班,高三(5)班,高三(10)班。
衛(wèi)生紅旗:初二(2)班;初三(1)班;高一(3)班,高一(5)班,高一(9)班,高一(10);高二(3)班,高二(4)班,高二(7)班;高三(3)班,高三(5)班,高三(7)班,高三(9)班。
體育紅旗:初二(3)班;初三(1)班;高一(1)班,高一(3)班;高二(1)班,高二(2)班,高二(5)班,高二(9)班;高三(1)班,高三(2)班,高三(4)班,高三(6)班,高三(8)班。現(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報:本周文明宿舍及文明個人
同學們:也許你不是最棒的,也不是最優(yōu)秀的,但你應(yīng)該是最自信的,因為自信是成功的基石,希望大家能夠用自己的努力、勤奮來證明自己,驗證自己的美麗和自信,為自己而加油,喝彩。相信你一定會成功。
最后預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績。我的總結(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!
值周教師工作總結(jié) 篇12
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學校里,我們學的不僅僅是教學,還有班級管理和學校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學校事務(wù)分為三大塊:紀律,衛(wèi)生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習慣,繼續(xù)學習,繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學,學習是立足之本。我們既讓學生玩得好,更要讓他們學的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學,我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學校的這一周管理的有模有樣。
10月5號,同學們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1.衛(wèi)生方面:
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學習環(huán)境。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學習環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學生的'積極性,達到了很好的效果。
4.教學管理
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學到了多少。
5.安全工作
在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關(guān)注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中,我學到了如何站在學校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調(diào),有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學,班級管理,還要時刻關(guān)注著學校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學習,多努力,為了自己的目標一步步前進。
值周教師工作總結(jié) 篇13
新學期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運行情景看,學校各項工作開局良好。現(xiàn)將開學工作總結(jié)如下:
新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結(jié)一下上周的值周情景:
一、亮點展示
1.班級管理方面:
開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學校的生活。
2.衛(wèi)生方面:
一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3.紀律方面:
早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。
4.“三會”正常召開:
開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結(jié)合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
5.住校生動員工作喜人:
本學期,經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的.感激,期望大家再接再厲,為我們學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
二、存在問題:
1.七年級的養(yǎng)成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。
2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學在學校內(nèi)沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。
3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
4.環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。
5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態(tài)和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
值周教師工作總結(jié) 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,大家好!
上周是本學期開學以來的第二周,在主任的帶領(lǐng)下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的.榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。老師每天早晨總能在學生早讀前,帶領(lǐng)學生進行鍛煉。
2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是五班,在班干部的組織下都能自覺讀書學習,希望我們其他班同學要向他們看齊學習。
3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動以來,本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。
4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學能及時改正不足。
5、儀容儀表。本周絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,但留長發(fā)的同學還不少,望這部分同學及時響應(yīng)學校號召,做一名文明的學生。
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