體育教研組工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的體育教研組工作總結(jié),歡迎大家分享。
體育教研組工作總結(jié)1
一年來,xxx縣體育運動中心在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級體育主管部門的指導(dǎo)下,全體干部職工共同努力,結(jié)合我縣體育工作實際,堅持總結(jié)如下:
一、認(rèn)真開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動
按照縣委統(tǒng)一部署和要求,體育運動中心認(rèn)真開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會議,制定實施方案,建立工作臺帳,精心組織、周密安排,確!耙粍(chuàng)雙優(yōu)”活動取得實效。
在持續(xù)教育階段,按照上級統(tǒng)一部署,有計劃地推進(jìn)各項工作落實。制定《xxx縣體育運動中心“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動日常推進(jìn)階段工作方案》,明確學(xué)習(xí)計劃,按照工作臺帳認(rèn)真開展“創(chuàng)新思想觀念大討論”、“爭先晉位大競賽”、“優(yōu)化環(huán)境大督查”、“干部基層大走訪”和“四比四看”活動。同時按照縣委、縣政府百日攻堅行動會議要求,結(jié)合單位實際,制定《體育運動中心重點工作百日攻堅行動實施方案》,明確攻堅目標(biāo),確定方法步驟,強化工作措施,確保了我單位百日攻堅活動的順利推進(jìn),取得了良好的效果。集中教育活動中,在堅持抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把查擺整改做為我單位集中教育活動的重點,認(rèn)真開展“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”大討論,扎實做好查擺整改工作。在查擺過程中緊緊圍繞“三個方面九個突出問題”,通過個人自查、談心、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式深入查擺整改工作中存在的問題,建立查擺整改工作臺帳,撰寫查擺整改報告和查擺理論文章,在此基礎(chǔ)上,通過召開查擺整改民主測評會議進(jìn)一步完善了查擺整改報告。我們將根據(jù)“一創(chuàng)雙優(yōu)”工作的不斷推進(jìn),嚴(yán)格按照上級要求做好今后的各項工作。
二、抓好服務(wù),促進(jìn)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展
縣體育運動中心充分利用黨員同志的先鋒示范作用,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動為動力,轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),努力提高服務(wù)質(zhì)量,變被動接受為主動服務(wù),扎實工作,促進(jìn)我縣體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
(一)加強宣傳,營造良好全民健身氛圍
為使廣大群眾進(jìn)一步提高從事科學(xué)健身重要性的認(rèn)識,調(diào)動廣群眾參與體育健身的熱情,我們充分利用媒體、宣傳標(biāo)語、設(shè)立體育咨詢臺等形式,大力宣傳《全民健身計劃xxx—20xx》、《全民健身條例》和《河南省體育發(fā)展條例》,發(fā)放《健身器材的使用方法》、《中老年人的生活方式與健康》等科學(xué)健身資料10000余份,同時利用重大活動和體育賽事擴大影響力,來調(diào)動廣大群眾參加體育健身積極性。通過多種形式的宣傳,自覺從事科學(xué)健身的群眾逐步增加,逐步形成了人人自愿參與各類健身活動,豐富多彩的群眾體育活動在我縣蓬勃發(fā)展。
(二)積極參加上級體育賽事和培訓(xùn)
xxx年元宵節(jié)期間,組織參加xxx市第四屆農(nóng)民趣味性運動會,并取得了優(yōu)異的成績;3月29日至30日選派3名同志參加市體育局舉辦的第九套大眾廣播體操培訓(xùn)班;4月24日至26日選派體育骨干赴新鄉(xiāng)市參加河南省體育局舉辦的第九套大眾廣播體操培訓(xùn)班;5月16日至18日,組隊參加xxx市超霸杯籃球比賽,獲第五名;8月15日至17日參加xxx市籃球教練員、裁判員培訓(xùn)班;9月份參加xxx市殘疾人體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班;10月10日組織農(nóng)民籃球隊參加xxx市農(nóng)民籃球比賽,獲第六名;10月14日至15日組織隊員參加xxx市太級拳比賽;10月24日至25日服務(wù)縣領(lǐng)導(dǎo)參加xxx市第四屆“公仆杯”縣(處)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部乒乓球比賽。
(三)深入實施健身條例,群眾體育活動豐富多彩
利用節(jié)假日開展主題鮮明、便與群眾參與的健身活動,努力營造全民健身科學(xué)化、生活化的全民健身氛圍。元月18日—19日,在高堡鄉(xiāng)馬廠村舉辦了xxx縣xxx年農(nóng)民籃球比賽,來自xxx縣高堡鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8支農(nóng)民籃球隊90余人參加了比賽;2月份審批體育運動輔導(dǎo)站點10個,并為每個站點配發(fā)體育健身音響器材;4月份在大流鄉(xiāng)舉辦了老年人健身技能培訓(xùn)班;5月4日至5日在晨光乒乓球俱樂部舉辦乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)班,來自我縣教育系統(tǒng)體育教師和縣直單位、社會乒乓球愛好者40余人參加了本次培訓(xùn);5月8日至10日舉辦“xxx縣xxx年‘全民健身活動月’暨‘冶都杯’全民健身運動會”,項目有籃球、乒乓球、羽毛球、門球、拔河、中國象棋6個大項11個小項,來自全縣40余支代表隊800余名運動員參加了運動會。在“全民健身活動月”期間,抽調(diào)業(yè)務(wù)人員深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位指導(dǎo)開展全民健身活動,豐富了廣大人民群眾的體育文化生活;6月22日至23日在xxx樂園舉辦健身路徑培訓(xùn)班;8月8日至9日,舉辦“xxx縣xxx年科級干部運動會”,來自全縣200余名科級干部參加了本次運動會。10月10日至17日,選派兩名業(yè)務(wù)骨干到縣地方稅務(wù)局舉辦第九套大眾廣播體操培訓(xùn);11月份組織召開由各體育運動輔導(dǎo)站點負(fù)責(zé)人參加的體育工作座談會;12月5日“國際志愿者日”組織體育骨干利用社區(qū)、鄉(xiāng)村體育健身設(shè)施為群眾提供體育健身志愿服務(wù)活動,讓群眾掌握科學(xué)的健身方法。
迎新年長跑活動正在緊張籌備中。
(四)社會體育指導(dǎo)員骨干力量進(jìn)一步壯大
為適應(yīng)我縣群眾體育活動人數(shù)的不斷增加,特別是農(nóng)村體育人口的快速增長,我單位積極組織人員參加上級體育部門舉辦的二級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,并安排人員到“農(nóng)民體育健身工程”實施村、各體育運動輔導(dǎo)站(點)舉辦三級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)社會體育指導(dǎo)員48名,其中二級14名,三級34名。通過培訓(xùn),使我縣基層體育骨干力量不斷壯大,且增強了他們的健身指導(dǎo)意識,有力推動了我縣全民健身活動的深入開展。
(五)業(yè)余訓(xùn)練工作情況
結(jié)合我縣業(yè)余體育訓(xùn)練工作,今年我們繼續(xù)加大了體教結(jié)合的力度,與縣教育局協(xié)商確定縣實驗中學(xué)為我縣業(yè)余訓(xùn)練基地。體校教練員利用星期天、體育課深入傳統(tǒng)項目學(xué)校和業(yè)余訓(xùn)練基地進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練,經(jīng)過一年的業(yè)余訓(xùn)練工作,今年共向上級輸送優(yōu)秀體育人才15人。
(六)體育場地、設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
為使更多的農(nóng)村居民擁有良好的健身場所和健身設(shè)施,xxx年我們繼續(xù)做好了體育場地建設(shè)、體育設(shè)施的安裝和體育器材的檢修工作。一是對申報xxx年實施農(nóng)民體育健身工程的'行政村進(jìn)行實地考查,將符合建設(shè)條件的13個行政村上報市局,待上級審查批復(fù)后實施。二是積極向上級爭取兩套鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育健身工程,分別安裝在縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城關(guān)鎮(zhèn)四合樓村,為群眾就近健身提供了方便。三是投入1萬余元對縣域內(nèi)的體育健身設(shè)施進(jìn)了全面的維修保養(yǎng),為廣大群眾更好地從事科學(xué)健身活動提供了安全便利的健身環(huán)境。四是年內(nèi)順利完成了迎接上級對我縣xxx年農(nóng)民體育健身工程的檢查驗收工作。
xxx縣體育運動中心分別獲得xxx市“全民健身活動月”優(yōu)秀組織獎和“全民健身日活動”先進(jìn)單位。
三、保障措施
(一)抓學(xué)習(xí),提高能力
做好工作,首先要學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)具有廣泛性,具體到學(xué)習(xí)對象,重點抓好了機關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,機關(guān)工作人員除認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好時事政治外,還要熟練掌握2—3項體育項目技能,而后每年每人增加掌握一個體育項目。在鞏固好原有特色技能的基礎(chǔ)上,每年再引進(jìn)或自編一個新項目來熟練掌握。在學(xué)習(xí)形式的安排上,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,普及與推廣相結(jié)合,指定健身項目與自選健身項目相結(jié)合,使健身項目更加貼近生活、貼近群眾。通過學(xué)習(xí)和實踐,使同志們在舉行體育活動中更加游刃有余,使人們的健身意識普遍增強,健身技能不斷提高。
(二)抓隊伍,形成合力
做好體育工作首先要抓好隊伍建設(shè),單位這支隊伍整體素質(zhì)如何、業(yè)務(wù)水平如何、作用發(fā)揮如何,從某種程度上講直接關(guān)系著《河南省體育發(fā)展條例》的落實,關(guān)系著全民健身活動的開展,關(guān)系著體育工作全局。在重點工作安排上,每項重點工作均明確責(zé)任股室和責(zé)任人,每個活動項目做到責(zé)任到人,制定詳盡的活動方案,以確保各類活動(比賽)順利舉行。同時,我們對已有的行之有效的制度,狠抓落實,對不夠完善的制度,進(jìn)行修定和完善,堅持以制度管人、以理服人、以情感人的工作方法,提高全體同志的凝聚力。
(三)抓落實,盯住重點
抓落實,抓好三個重點。即:青少年體育以學(xué)校為重點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育以農(nóng)民為重點,縣城體育以城鎮(zhèn)居民為重點。在堅持這三個重點的同時,不斷創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容,增加體育活動場地和體育健身設(shè)施。利用重大節(jié)日舉辦全民健身活動,以點帶面,達(dá)到人人參與健身的目的;堅持從農(nóng)村的實際出發(fā),從生活中提煉健身項目,從勞動中再現(xiàn)體育活動,力求將健身活動與勞動、生活融為一體,貫穿于生活之中;對學(xué)校體育著眼未來,常抓不懈,加大體教結(jié)合的力度;縣城體育開展體育進(jìn)社區(qū)活動,更好地發(fā)揮群眾性組織—體育運動輔導(dǎo)站(點)的作用,以便組織社區(qū)廣大健身愛好者在輔導(dǎo)站(點)的引導(dǎo)帶動下,組織引導(dǎo)居民積極參加體育鍛煉。
(四)抓協(xié)調(diào),開創(chuàng)局面
一是主動匯報。主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)知道工作情況,了解工作之意。重要體育工作,重大事項,組織的重大活動,召開的重要會議,遇到的重大問題主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,使領(lǐng)導(dǎo)及時了解機關(guān)工作情況和動態(tài)。二是協(xié)調(diào)相關(guān)單位和部門重視體育工作。讓相關(guān)單位、部門能夠了解體育工作,支持體育工作,這樣才能夠更有利于體育工作整體開展。
總的來說,我們以抓學(xué)習(xí)為動力,以抓隊伍為保障,以抓落實為關(guān)鍵,以抓協(xié)調(diào)為依托,因此,是我縣的體育工作產(chǎn)生了新的成效,開創(chuàng)了新的局面,取得了新的成績,樹立了新的形象。通過一年的努力工作,雖然取得了一定的成績但與上級要求相對照還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:1、城鄉(xiāng)群眾體育發(fā)展不平衡,全縣體育設(shè)施不能很好地滿足人民日益增強的健身需求;2、體育經(jīng)費不足。在今后的工作中,我們將以十八大精神為指導(dǎo),以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力,大力發(fā)揚求真務(wù)實、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,用科學(xué)發(fā)展的觀點做好體育各項工作,努力使xxx體育事業(yè)再上新臺階。
四、xxx年工作思路及工作計劃
xxx年的總體工作思路是“內(nèi)抓管理,外樹形象,面向基層,建設(shè)場地,發(fā)展群體,強化競訓(xùn),提高水平”。利用重大節(jié)日和暑假、農(nóng)閑時間舉辦大型綜合性全民健身運動會;利用春秋季節(jié)舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);合理安排時間考察、審批體育運動輔導(dǎo)站(點);按要求積極實施農(nóng)民體育健身工程;圓滿完成縣委、縣政府交辦的中心工作。
體育教研組工作總結(jié)2
本學(xué)期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務(wù)處、教科室、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,認(rèn)真切實地完成了各級各項任務(wù)和目標(biāo)。在教學(xué)方面,全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī),課前認(rèn)真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備,課堂狠抓教學(xué)管理,提高教育教學(xué)效果和成效。 本期我們順利完成教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學(xué)生評教的結(jié)果上進(jìn)行分析和反思,力圖改變學(xué)生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學(xué)生評價都有長足的進(jìn)步。在教學(xué)上除了加強教學(xué)管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學(xué)生的高度重視和關(guān)注。
在體育教學(xué)方面,課前強化認(rèn)真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想貫穿到課的設(shè)計、教學(xué)組織、教學(xué)實施。在教學(xué)中,努力激發(fā)提高學(xué)生的興趣愛好,以學(xué)生為主體,講究學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達(dá)100%,初三年級在全區(qū)中考體育取得好成績。
在教育教學(xué)研究方面,我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實際的教育教學(xué)研究。在組內(nèi)讓老教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章,學(xué)習(xí)新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);付普強老師獲成都市說課比賽二等獎,通過不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和思想,從而進(jìn)一步加強教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平,使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。
完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的.羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加xx市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。對外比賽中,各個項目在各位指導(dǎo)教師和運動員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽,各項目取得優(yōu)異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。
當(dāng)然在教學(xué)管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結(jié),使我們的教學(xué)管理更科學(xué)更有效。在課堂管理方面我們要進(jìn)一步狠抓科學(xué)、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強體質(zhì),為了我校學(xué)生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力?傊,我們要團結(jié)全體老師團結(jié)協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。
體育教研組工作總結(jié)3
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視
首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的`體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系,本學(xué)年我校舉辦學(xué)校第六屆校田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。
四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,陳永泉老師帶籃球隊,劉秀釧老師帶田徑隊, 劉賢讀、方春水老師老師帶跳繩,跳毽隊,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量, 此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學(xué)年體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。
體育教研組工作總結(jié)4
一學(xué)期來,體育教研組在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,扎實有效地開展了全方位的教育教學(xué)工作和一系列文體活動,圓滿完成了學(xué)校體育教育教學(xué)的各項任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、參與各方面的活動、成績等:
1.開學(xué)初按照南通市學(xué)校體育課堂教學(xué)常規(guī)新要求,制定了切實可行的教學(xué)進(jìn)度、單元教學(xué)計劃和初三中考訓(xùn)練計劃。
2.堅持集體備課,每周四上午進(jìn)行教研組活動,并對下周教學(xué)案進(jìn)行集中打磨及時發(fā)送教導(dǎo)處。
3.積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,有力促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的'質(zhì)量提高。
4.2月份崔軍、儲開鴻老師去海門實驗學(xué)校附屬初中參加南通市體育學(xué)科基地暨 體育學(xué)業(yè)水平測試培訓(xùn)活動。
5.3月份全組教師在海中體藝館聆聽了教育部課程改革專家組余文森教授主講的關(guān)于《課堂教學(xué)與教師專業(yè)成長》的專題報告。
6.3月份儲開鴻主持申報了教育科學(xué)微型課題《手足雙門球校本教材開發(fā)的實踐研究》。
7.3月份學(xué)校體能運動隊參加縣中學(xué)生陽光體能運動會,獲得縣初中組一等獎。
8.3月份學(xué)校體育組為南通市提供初一、初二學(xué)生體能測試標(biāo)準(zhǔn)的樣板數(shù)據(jù)。
9.3月份組織各年級跑操比賽。
10.3月份舉行了學(xué)校陽光體能運動會。
11.4月份學(xué)校申報南通市體育工作先進(jìn)單位。
12.4月份儲開鴻老師參加全縣中小學(xué)《手足球》教學(xué)攝像評比獲一等獎。
14.4月份圓滿完成初三中考體育任務(wù),學(xué)生測試情況良好,滿分率達(dá)95%以上。
15.4月份組內(nèi)成員協(xié)助完成了全國健身秧歌暨腰鼓大賽裁判工作。
16.4月份學(xué)校在縣跑操攝像現(xiàn)場比賽中獲初中組一等獎。
17.5月份學(xué)校體能運動隊參加了縣中學(xué)生陽光體能運動會獲初中組團體總分第一。
18.5月份儲開鴻、余亞琴老師在校級教學(xué)展示活動中受到好評。
19.5月份組織了初一初二學(xué)生體能、技能和《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》測試工作。
20.5月份組內(nèi)成員在明道小學(xué)參加海安縣學(xué)校體育工作會議暨手足球?qū)m椦杏懟顒印?/p>
21.5月份儲開鴻老師參加了江蘇省健身排舞一線體育指導(dǎo)員專項技能培訓(xùn)。
22.5月份儲開鴻、穆秀成老師參加縣中小學(xué)航模比賽裁判。
23.5月份組內(nèi)成員參加海安縣初中體育學(xué)業(yè)水平測試暨中考體育改革培訓(xùn)會議,于衛(wèi)軍老師在培訓(xùn)會上做了專題發(fā)言。
24.5月份儲開鴻老師去南通中專參加20xx年南通市健美操、啦啦操教練員培訓(xùn)。
25.5月份儲開鴻去連云港參加(江蘇站)全國排舞教練員、裁判員培訓(xùn)班。
26.6月份學(xué)校男子手足球隊參加縣中學(xué)生手足球比賽獲初中組冠軍。
27.6月份協(xié)助學(xué)校工會舉行了校教職工排球賽。
28.6月份儲開鴻被聘為南通市體育專業(yè)評委庫成員。
29.6月份學(xué)校體育組協(xié)助體育科完成了對城區(qū)部分小學(xué)的追溯評價的測試工作。
30.6月份組內(nèi)陳義香、余亞琴、趙永生老師去南通參加了江蘇省體育教師專項技能培訓(xùn)。
31.6月份李忠梅老師通過省級游泳教練資格的考核。
二、存在不足與改進(jìn)措施:
1.學(xué)生體育課堂常規(guī)管理不到位。
整改措施:
﹙1﹚下學(xué)期開學(xué)初重點抓好學(xué)生課堂常規(guī)的培訓(xùn),重點整治上課拖拉,活動期間私出操場,提前回教室、在操場上亂亂拋亂扔等現(xiàn)象。
﹙2﹚加大對學(xué)生課堂過程性考核力度,對不良行為及時記載、及時反饋。
2.課外體育的檢查、評比、考核力度不夠
整改措施:
﹙1﹚下學(xué)期要求利用體育課的準(zhǔn)備部分重點對學(xué)生隊列隊形進(jìn)行訓(xùn)練。
﹙2﹚加強跑操、眼保健操、活動課的檢查評比力度,對檢查情況及時公布、及時反饋到年級部。
﹙3﹚重點整治活動課時間不足、活動期間損壞體育設(shè)施的不良現(xiàn)象。
﹙4﹚加大對班主任,體育教師參與活動管理的檢查力度。
3.教科研工作的成果不顯著
整改措施:
﹙1﹚利用時間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學(xué)校體育發(fā)展的新動向,新理念。
﹙2﹚撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極到手、動筆的好習(xí)慣。
體育教研組工作總結(jié)5
學(xué)校體育組現(xiàn)有專職教師8人,兼職教師1人,是一個團結(jié)合作進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。一年來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,在“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”這一組訓(xùn)的引導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中共中央7號文件精神,積極實施陽光體育運動,在上好體育課和開展好課外體育活動的同時,堅持每天有35分鐘的大課間活動時間來確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。
學(xué)校體育工作的主陣地在體育課上,在課堂教學(xué)的組織和實施過程中,高中各年級實行體育選修課,先后開展了田徑、籃球、足球、排球、羽毛球、健美操教學(xué)模塊,使廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了大幅度的提高,形成了熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好的風(fēng)氣;體育教研組40歲以下年齡的教師每學(xué)期要上一節(jié)校級或市級公開課,并加強看課、評課機制來提高教師的教育教學(xué)水平。
豐富精彩的群體活動是我校推進(jìn)陽光體育活動的又一抓手。學(xué)校每年舉行兩次校運會、一次體育節(jié)、各群體運動單項競賽,學(xué)生的參賽率在85%以上,特別是由學(xué)生會體育部和各單項俱樂部牽頭組織的小型多樣的針對特色項目的.競賽活動,既豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了情操,又磨練了意志品質(zhì);課間跑步和廣播操是我校的兩大亮點,在課間跑步的過程中,學(xué)生做到了精神飽滿、隊伍整齊、步伐一致,每次課間跑步就是一次嚴(yán)格的軍訓(xùn),從中反映出市一中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和校紀(jì)校風(fēng)。
高水平運動隊的培養(yǎng),為特長生的發(fā)展提供廣闊的空間。我校每年招生體育特長生10名左右,在課余訓(xùn)練和競賽上,安排好體育特長生文化學(xué)習(xí)、加強思想品質(zhì)教育的前提下,開展各種形式的課余體育訓(xùn)練,廣大教練員主動放棄節(jié)假日和寒暑假休息時間,堅持常年訓(xùn)練,校健美操隊、排球隊、田徑隊和男子籃球隊多次在省市比賽中獲得優(yōu)異成績。20xx年11月份,我校成功舉辦了江蘇省中學(xué)生健美操比賽。
積極推進(jìn)體育教師的主動發(fā)展,大力促進(jìn)體育教師專業(yè)成長,要求體育教研組成員參加各級教研活動,積極參加省市組織的有關(guān)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)常組織體育教師外出參觀學(xué)習(xí),請有關(guān)專家來校指導(dǎo),一年來,我組教師參加市中青年教師基本功大獎賽和評優(yōu)課獲獎,以及撰寫的論文在全國、省、市獲獎(見附表)。
以上是體育教研組一年來的工作總結(jié),雖然付出了一定的努力,也取得了一些成績,但工作中也存在一些不足之處,特別是體育教學(xué)和五級梯隊教師的成長還存在薄弱,我們將不斷加以總結(jié)和改進(jìn)。我們相信,20xx年度工作一定會更出色。
體育教研組工作總結(jié)6
在小學(xué)體育教學(xué)中,教師要根據(jù)體育課是通過身體的各種練習(xí),使體力活動與思維活動緊密結(jié)合,掌握體育知識、技能和技巧以及室外上課的特點,行之有效地組織教學(xué)。
抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué)。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課的必要條件。教師必須嚴(yán)格認(rèn)真,堅持不懈地抓好體育課堂常規(guī)教育。尤其是要抓好整隊集合、服裝、精神狀態(tài)、禮貌行為、組織紀(jì)律、學(xué)生守則、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓(xùn)練與教育。在教學(xué)中,教師要嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生變成自覺行動,以保證體育課的順利進(jìn)行。
抓好體育課各階段的組織教學(xué)。體育教學(xué)過程是由開始、準(zhǔn)備、基本、結(jié)束四個部分組成的,由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同,因此,教學(xué)中教師要靈活地組織教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,切忌出現(xiàn)先緊后松、龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前,教師要組織學(xué)生布置好場地器材等,為上課作好準(zhǔn)備;上課開始時的組織教學(xué)特別重要,教師要抓住學(xué)生大都還處在課間休息活動的興奮狀態(tài)中的特點,采用趣味游戲,如:“請你跟我這樣做”,或“反口令訓(xùn)練法”等方法集中學(xué)生注意力,使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來;基本部分是體育課中的重點部分,教師應(yīng)力求做到精講多練,語言生動,并不斷改變練習(xí)方法,如在練習(xí)中引入競爭性游戲,不同形式的分組練習(xí)等,提高學(xué)習(xí)興趣;結(jié)束部分。學(xué)生的情緒極易松懈,此時教師的組織教學(xué)更不能忽視,應(yīng)采用一些調(diào)節(jié)情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí),保持學(xué)生興趣,如舞蹈放松、意念放松,同時作好課堂的小結(jié)。
同一教材的組織教學(xué)。體育課中,同一教材在不同課時中重復(fù)練習(xí)的難度要求是不一致的。如一年級投擲教材第一次課的要求是教會學(xué)生投擲方法;第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法,通過多次的重復(fù)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等,每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高。對此,教師在教學(xué)中對同一教材的重復(fù)練習(xí)如果每次都采用同樣的組織教學(xué)方法,學(xué)生自然會感到枯燥無味而分散注意。因此,對于同一教材的重復(fù)練習(xí),教師要根據(jù)“動型”規(guī)律逐步提高動作難度,適當(dāng)改變組織教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如上面舉的投擲一例,隨著課時的變化,教師可采用“打靶”一類趣味性游戲或競賽等,達(dá)到激趣的目的。
不同教材的組織教學(xué),小學(xué)體育包括田徑、球類、技巧、武術(shù)、體操等多種教材,不同的教材有其不同的特性。因此,教師在教學(xué)中要善于把握教材特點。
挖掘教材潛力,將組織教學(xué)與教材特點有機結(jié)合,改變傳統(tǒng)中單一的千篇一律的組織教學(xué)形式,變學(xué)生被動的接受為主動的學(xué)習(xí),從而充分發(fā)揮每個學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,提高教學(xué)效果。如田徑教材的"跑",教師可以充分利用跑的特點,運用競賽、奔跑游戲等增加教材的趣味性。
兒童的生理和心理特點主要表現(xiàn)為:有意注意時間短,興奮過程和無意注意占優(yōu)勢,好奇、好動、好模仿、好競爭等。同時,一節(jié)課中,學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動的變化也是不同的。教學(xué)中,教師要充分利用兒童生理和心理特點進(jìn)行組織教學(xué)。
生命教育在體育課的.準(zhǔn)備活動中的實施。人的生命高于一切。教育的宗旨是培養(yǎng)健全的高素質(zhì)的人,如果連人都沒有了,何談高素質(zhì)?所以首先堅持健康第一的指導(dǎo)思想,重視學(xué)生安全,平常多進(jìn)行安全教育,重視體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。在體育教學(xué)中,幾乎是堂堂課要做準(zhǔn)備活動,這是不可缺少的重要教學(xué)組成部分。然而就是由于準(zhǔn)備活動堂堂課有。就有許多教師把這個教學(xué)部分安排得又是一成不變,久而久之,學(xué)生自然感到枯燥無味,提不起興趣,這樣就會對后面的基本教學(xué)帶來負(fù)面影響。要改變這一不良狀況,就要求教師改變方法,做一些針對與上課基本內(nèi)容相關(guān)的有趣味的新穎的生命安全準(zhǔn)備活動提高學(xué)生的積極性,增強其興趣性,并在游戲活動中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛、勇敢、頑強的意志品質(zhì)、以生命安全為核心意識,上好每一節(jié)體育課。
生命教育在體育教材中的實施。體育教學(xué)具有內(nèi)容多,范圍廣的特點。而且學(xué)生在這個年齡階段思想變化大,稍有不慎就會走上邪路。因此,體育教育應(yīng)充分挖掘教材中的思想品德教育、生命教育于教學(xué)之中。對學(xué)生起著潛移默化的教育作用。教師在根據(jù)不同教材,安排運動項目時學(xué)生受到的教育也應(yīng)不同。作為體育教師,不僅要講清技術(shù)要點,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅韌不拔的頑強意志和生命第一的觀念。當(dāng)學(xué)生在運動中出現(xiàn)安全事項時。應(yīng)該教育學(xué)生如何正確對待。
合理安排教學(xué)內(nèi)容。由于學(xué)生注意力在課的前半部達(dá)到高峰,意志力在課的中后部達(dá)到高峰,情緒則在課的后半部達(dá)到高峰。根據(jù)這一特點,教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分。有利于學(xué)生對新教材的學(xué)習(xí)、理解和掌握;在課的后半部分則應(yīng)安排一些競爭性、游戲性較強的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,同時,要做好主教材與輔助教材的搭配,尤其要抓住主教材與輔助教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行組織教學(xué),以提高教學(xué)效果。靈活運用組織方法。針對兒童生理和心理特點,在教學(xué)中,教師的組織教學(xué)要盡量體現(xiàn)出"新、奇、活"的原則,采用多種多樣的、生動活潑的,使學(xué)生能夠產(chǎn)生強烈興趣和新鮮感的組織形式,以增強教學(xué)的吸引力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。如一節(jié)課中,教材之間的銜接,傳統(tǒng)的調(diào)隊方法顯得機械、死板、單一,且容易出現(xiàn)散亂的狀況,而此時教師采用游戲或舞蹈等教法。進(jìn)行銜接,既會使學(xué)生感到新奇,又會使教學(xué)活而不亂,順利過渡。
體育教研組工作總結(jié)7
一學(xué)期來體育組工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,確實抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練,開展豐富多彩的活動,豐富了校園課余生活,營造濃厚的校園體育文化氛圍,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié):
一、加強教研組建設(shè)
本學(xué)期教研組的人員協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),做好本職工作。每周四定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)氣氛明顯增強,每一次的教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,對教育教學(xué)改革進(jìn)行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有積累,努力尋找我校體育課程改革前進(jìn)的方向。
二、教學(xué)工作方面,
開學(xué)初學(xué)校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應(yīng),會后都落實到了實處,在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,做到上課計劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主人的需要,同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
三、體育活動方面
1、課間操活動,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組與教導(dǎo)處積極配合,結(jié)合我校實際情況,狠抓了隊列隊形訓(xùn)練,要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場秩序,認(rèn)真組織大課間活動,做到有內(nèi)容,有活動場地,有專人負(fù)責(zé),對“希望風(fēng)帆”新廣播操的動作進(jìn)行了規(guī)范的教學(xué),每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學(xué),努力使廣播操的質(zhì)量規(guī)范、整齊,使廣播操從入場到做操質(zhì)量均有一個歷史性的突破,不斷提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵,同時也向社會展示了我校學(xué)生不同凡響的風(fēng)采及學(xué)校的精神風(fēng)貌。
2、切實開展好“陽光體育”活動,確保學(xué)生每天活動一小時,使學(xué)生能樹立終身體育的意識。11月4日下午舉行了熱烈而隆重“陽光體育長跑”起動儀式,要求五、六年級每位學(xué)生每天跑一千米,其他年級校園集體舞。
3、12月9日前按時保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學(xué)校人多,測試項目多而測試器材少時間又緊的實際情況,主動相互協(xié)調(diào)配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性,最終一次性上報成功。在08年我校的籃球傳統(tǒng)項目已經(jīng)到期,體育組成員又馬不停蹄的完成了對資料進(jìn)行重新的整理和20xx的申報所有工作。
4、12月份進(jìn)行了邯鄲市重點體育課題的結(jié)題工作。這期間,每一位體育組成員認(rèn)真做好本職工作,積極搜索課題資料,為圓滿結(jié)題打下堅實的基礎(chǔ)。
除做好以上工作外還認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期體育成績的考核、評定。圓滿的`完成了學(xué)校交給的其他事務(wù)。
四、取得的成績
1、國際象棋幼兒組團體第一名。
2、國際象棋小學(xué)B組團體第三名。
3、復(fù)興區(qū)乒乓球比賽團體二等獎。
五、存在的問題
1、學(xué)生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿足學(xué)生的體育需求。
2、教師在撰寫論文、科研方面還需進(jìn)一步努力,以制度規(guī)范教研活動。
六、下學(xué)期工作思路
1、有計劃目的地開展教研組活動,發(fā)揮每位教師的特長,加強運動隊的訓(xùn)練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。
2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。提前做好廣播操比賽、校運動會籌備工作。
一學(xué)期以來我覺得體育組凝聚力增強了、肯干事的多了,雖然本學(xué)期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,不斷的改進(jìn)提高,爭取在下學(xué)期有更大的作為,立爭取得更好的成績。
體育教研組工作總結(jié)8
本學(xué)期體育教研組積極開展教學(xué)教研及各項課外訓(xùn)練活動,教師們按計劃完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實并完成學(xué)校、教科室、體衛(wèi)處各部門布置的任務(wù),現(xiàn)將各項工作的完成情況總結(jié)如下:
一、積極開展教科研改革
體育課的教學(xué)力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)高中體育特色,堅持基礎(chǔ)性,突出學(xué)生的個性發(fā)展和學(xué)生自我鍛煉能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生掌握體育的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、團隊意識的培養(yǎng)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料,深入調(diào)查和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定相應(yīng)的計劃和措施,在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。
二、堅持嚴(yán)抓常規(guī)管理
1、集體備課。各年級堅持每學(xué)期集體備課,教師們在課前個人備課的基礎(chǔ)上,就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點、難點、疑點問題,充分發(fā)表自己看法,展開深入的交流,并結(jié)合各年級的學(xué)生實際,重點突出,區(qū)別對待。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容,不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研組要求每位教師按照教學(xué)程序,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué),按時上下課。教科室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長經(jīng)常到各教學(xué)場地巡查,檢查教學(xué)文件是否齊備。
3、交流學(xué)習(xí)。教研組組織了聽課活動,觀摩教師們不同項目不同內(nèi)容的體育實踐課。聽課后進(jìn)行交流會,會議備課組長主持,先由授課教師講述設(shè)計這堂課的教學(xué)理念、目的,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容使用的教學(xué)方法與手段,達(dá)到怎樣的教學(xué)效果。接著大家各抒己見,針對教學(xué)設(shè)計是否新意、方法手段是否得當(dāng)、學(xué)生的參與程度如何等各個焦點問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā),以新的教育思想和觀念,明確當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力,還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價值觀。交流結(jié)束,教師們會把先進(jìn)、科學(xué)且實用的教學(xué)法運用到自己后續(xù)的教學(xué)中,以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教務(wù)處組織檢查教師教案三到四次,通過檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的備課情況,有針對性地對教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。
三、積極開展第二課堂
1、校隊訓(xùn)練。本學(xué)期,學(xué)校男女子籃球隊、足球隊、田徑隊、羽毛球隊堅持課外訓(xùn)練,教研組對各運動隊的要求是,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,加強基本功和體能訓(xùn)練,對運動隊的學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、校內(nèi)外體育競賽。
按計劃組織開展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序,不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更是加強了學(xué)生們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識,讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。
組隊參加了四川省中學(xué)生籃球賽,李寧杯籃球賽(四川賽區(qū)),樂山市中學(xué)生籃球賽,樂山市中學(xué)生田徑賽。
3、學(xué)生陽光體育活動
實施陽光體育活動是讓學(xué)生們通過利用課余時間參加陽光體育活動,使他們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運動技能,全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率。同時,充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項目,盡量避免了學(xué)校學(xué)生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。今后我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤。
四、悉心培養(yǎng)青年教師
教研組經(jīng)常鼓勵青年教師參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí),多搞科研,撰寫教學(xué)論文等,還以教師結(jié)對互幫的形式,配合校教科室,安排一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任強的老教師,對青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導(dǎo),幫助他們熟悉業(yè)務(wù),形成自己的教學(xué)特色,工作上能夠獨當(dāng)一面。
在以后的'工作中,我們要進(jìn)一步加強常規(guī)業(yè)務(wù)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,加強師風(fēng)師德建設(shè),發(fā)揮黨員的帶頭作用,全體教師爭先創(chuàng)優(yōu),不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、教研組工作成績
經(jīng)過全組教師的努力,與學(xué)校各部門的配合通過了省教育廳組織的四川省陽光體育示范校的檢查工作
校男子籃球隊獲四川省中學(xué)生籃球賽中超組第二名
校男子籃球隊獲李寧杯四川賽區(qū)第四名
校足球隊獲四川省中學(xué)生足球賽聯(lián)賽乙組第四名,指導(dǎo)教師鄧葵、李林昊
校男子籃球隊獲樂山市中學(xué)生籃球賽高中組第一名,指導(dǎo)教師馮松、廖紅波
校女子籃球隊獲樂山市中學(xué)生籃球賽高中組第二名,指導(dǎo)教師劉建
校田徑隊在樂山市中學(xué)生田徑比賽中獲得了長足的進(jìn)步,指導(dǎo)老師呂璽瀾
李林昊老師獲校級公開課評比一等獎
所有成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各部門的配合,所有教師的支持與努力是分不開的,在今天后的工作中我們會更加的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
體育教研組工作總結(jié)9
總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進(jìn)行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時間為線索進(jìn)行梳理。
一、嶄新開始的九月
9月,是開學(xué)季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xx實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學(xué)落成,xx實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導(dǎo)師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級主要針對體質(zhì)測試的練習(xí),高年級是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué)。
二、忙碌有序的十月
10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績確實提高很快,測試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制, 50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。
三、成長發(fā)展的十一月
11月初,體育組四位骨干教師:周錦、蔡茂華、計月華、沈利結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進(jìn)行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來;計老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是計老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;沈老師的限制區(qū)域三級跳遠(yuǎn),給大家展示了一個很難得的`教學(xué)內(nèi)容,這個內(nèi)容選自趣味田徑9到10歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級跳進(jìn)行分割逐個進(jìn)行教學(xué),最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機會去學(xué)習(xí)。
四、創(chuàng)新突破的十二月
體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設(shè)立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學(xué)生的個性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,羅納爾多學(xué)校的外教對我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。
五、總結(jié)反思的1月
1月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術(shù)、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠(yuǎn)?己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評考核中,一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學(xué)生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢。通過這次考核,我們不但了解了學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進(jìn)行了分析,這對于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往貴州支教的沈利老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學(xué)的開展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實現(xiàn)。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。
回顧這個學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫嵤┮皇、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運動隊建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。
體育教研組工作總結(jié)10
一個學(xué)期以來,我們組在校長室、教學(xué)處、德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級、各 班主任老師的協(xié)助下,團結(jié)協(xié)作,努力工作,完成了本學(xué)期的工作,并取得了良好的成績。
一、加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步探討了新課程理念。明確了目標(biāo),統(tǒng)一了思想,使學(xué)校體育工作順利的開展,取得了一定的成績,并在體育教學(xué)、體育活動和運動隊的訓(xùn)練開創(chuàng)了一個新的局面。
二、積極開展教研活動。本學(xué)期的教研活動,改變了過去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結(jié)合的討論會。會上,大家能敞開思想,積極發(fā)言,認(rèn)真探討各種問題,討論中相互啟發(fā),各抒己見,最后達(dá)到共識。我們認(rèn)為這種活動達(dá)到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學(xué)工作有很大的促進(jìn),對個人的業(yè)務(wù)水平也是一個很大的提高。加強了集體備課的活動,各備課組認(rèn)真討論對課堂教學(xué)提高體育課的質(zhì)量起到了一定的推動作用。同時抓好教案書寫的質(zhì)量,以保證上好每一堂體育課。
三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作。認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按規(guī)定認(rèn)真測試,認(rèn)真記錄、認(rèn)真統(tǒng)計,優(yōu)質(zhì)、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠?qū)W(xué)生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。
四、組織好第三屆校田徑運動會。由于本部田徑場地剛維修好,在體育組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極配合下開展工作,認(rèn)真準(zhǔn)備,無論是組織、編排還是場地器材的準(zhǔn)備,組織認(rèn)真討論、分工明確,全員動手,相互協(xié)作。運動會安全、有序的進(jìn)行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運動會,并積累了經(jīng)驗,得到了校方的肯定。
五、抓好大課間的活動。經(jīng)過全校學(xué)生、教師的努力,大課間活動的.面貌有了進(jìn)一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導(dǎo)下,有序進(jìn)行達(dá)到了一定的效果。活躍了學(xué)生身心,增強了學(xué)生體質(zhì),加強了同學(xué)友誼,陶冶了學(xué)生情操,達(dá)到了預(yù)期效果。
六、組織校田徑隊、排球隊。一學(xué)期來,體育老師充分利用業(yè)余時間,放棄休息,每天堅持訓(xùn)練。在縣田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。
七、存在問題
要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善。
體育教研組工作總結(jié)11
一學(xué)期來,體育組按照學(xué)校總體計劃,以教務(wù)處、政教處等部門的有關(guān)工作安排,以及有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照體育組工作計劃安排,切實有效地開展了全方位的教育教學(xué)和體育活動,圓滿完成了體育課教育教學(xué)活動的一切任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德建設(shè)成效卓著。
當(dāng)今教育界,對教師這一行業(yè)的要求日益提高,尤其是家庭對子女的期望越來越高,這樣在無形之中對教師的職業(yè)形象、業(yè)務(wù)水平等提出了新的要求,本組利用政治學(xué)習(xí)和教研時間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)。同時,組內(nèi)成員還自覺學(xué)習(xí)《黨的建設(shè)》、《半月談》、《金昌日報》等黨報黨刊,從而不斷提高政治思想觀念和覺悟,經(jīng)常武裝自己的頭腦,保持明銳的政治立場,嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長,嚴(yán)格遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力地完成學(xué)校安排的一切任務(wù)。堅持崗位坐班,在工作期間不玩撲克、打麻將,玩游戲,不干與工作無關(guān)的事,在公共場合用實際行動維護學(xué)校形象,樹立自身形象,不說與學(xué)校不利的話,不做對學(xué)校有害的事,團結(jié)一致,攜手共進(jìn)。
二、教學(xué)工作成績顯明。
體育課教學(xué)具有流動性強、影響廣泛、組織難度大的特點,特別是學(xué)校操場地處人口流動較多的公路邊,因而,體育教學(xué)的'實際情況是有目共睹的,體育教學(xué)工作的優(yōu)劣、高低直接影響著學(xué)校的聲譽。本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀(jì)律,不斷改進(jìn)教風(fēng),努力提高學(xué)生體質(zhì),以較高的質(zhì)量完成了本學(xué)期的教育課教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果。不論備課、上課、聽課,還是評課、說課、或者相互交流方面,都能認(rèn)真對待,態(tài)度端正、實事求是、真抓實干、精益求精。在實際操作中,做到了熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求、以身作則,紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營養(yǎng)健康和體育理論知識,加強了學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終生體育順利過度創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心,及時規(guī)范,無粗備、漏備等現(xiàn)象,教案簽字定時定期進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;上課時努力做到嚴(yán)格要求、態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精心組織課堂教學(xué),并保證較高的質(zhì)量、明顯的效果,把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長、學(xué)有所樂。同時,我們在課堂中還重視體育特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在實踐中逐步形成了初中打基礎(chǔ),高中促發(fā)展的訓(xùn)練機制,并取得了顯著成效。
三、體育工作扎實高效。
學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),體育活動頻繁,形式多樣,它時刻反映著學(xué)生的思想動態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個舞臺。本學(xué)期來,我組教師團結(jié)一致,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,相互支持,成功舉辦、開展了一系列活動。
1、成功召開了我校第十七屆田徑運動會,學(xué)生冬季系列體育比賽和教職工球類運動會,活躍了校園文化活動,提高了師生身體健康水平,推動了我校各項工作全面高效的開展。
2、建立了部分網(wǎng)絡(luò)體育資源在教學(xué)中的應(yīng)用,使體育教學(xué)、訓(xùn)練邁向了一個新的臺階。
3、對新生進(jìn)行了廣播操《時代在召喚》的學(xué)習(xí),取得了預(yù)期的效果。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的總體計劃以及教務(wù)處、政教處等部門的指導(dǎo)性文件。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,堅持不懈,求實創(chuàng)新,狠抓“兩操”質(zhì)量和上操常規(guī),長期緊抓做操的規(guī)范性、認(rèn)真性,并不斷提高和改善出操、上操的合理性和科學(xué)性。
6、及時制定各類計劃(教研組工作計劃,教學(xué)計劃,個人進(jìn)度計劃和代表隊訓(xùn)練計劃)。
7、認(rèn)真及時進(jìn)行了教研組教研活動,內(nèi)容詳細(xì),效果顯著。有記載、有安排,并結(jié)合學(xué)校“六個一”活動,如期進(jìn)行了專題研討活動,切實有效地保證了教研活動的科學(xué)性。
8、加大對“體育課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”及《體育與健康》的教研與學(xué)習(xí)力度,并依據(jù)以上內(nèi)容對體育課進(jìn)行了改進(jìn)和更新。
9、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)職稱計算機考試和相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核,不斷更新觀念和業(yè)務(wù)知識水平,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)新時期的新要求。
10、為學(xué)校著想,合理體育器材管理和維護,提高器材使用壽命,為學(xué)校節(jié)約了不少的教學(xué)資金。
11、認(rèn)真開展“師帶徒”的活動,對新教師備課、上課和訓(xùn)練等教學(xué)活動進(jìn)行了細(xì)致耐心的指導(dǎo)、評議和帶動。
12、全組團結(jié)一致,齊心合力,密切配合教務(wù)處和班主任成功地組織了體育考試,合格率達(dá)到90以上,取得了預(yù)期的效果。
13、由專人負(fù)責(zé)的高中各年級高考體育代表隊訓(xùn)練,成績喜人。
14、進(jìn)一步健全體育檔案及其管理工作。
15、積極撰寫論文、總結(jié)和教學(xué)體會。
16、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)》的實施得到了各方面的關(guān)注和支持,達(dá)標(biāo)率在80左右。
17、加強了體育骨干和體育干部的培養(yǎng)力度,并定期召開體育委員會議,為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實了基礎(chǔ)。
四、建議。
1、加強學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè)步伐,購置必需的教材、大綱、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進(jìn)一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
3、切實搞好體育教師工作待遇,按時發(fā)放相應(yīng)的配套服裝和補助。
4、完善體育教師業(yè)務(wù)考核和職稱考核細(xì)則,使考核更加合理、公正,避免因人為因素對體育教師造成的不公正評價。
體育教研組工作總結(jié)12
本學(xué)期,在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項目、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動、體育競賽為載體,以主題式校本教研為推動,發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長平臺,幫助教師確立新理念,完善教與學(xué)行為,取得了可喜的成績。
1、精心設(shè)計教研活動,提高教研質(zhì)量
本學(xué)期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計的研究”,項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”,應(yīng)該說,兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的,因此,我們從學(xué)期開始的計劃制定就將兩者有機結(jié)合,對每一課次、各個單元的設(shè)計進(jìn)行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計的研究”主線,以主題式校本教研為推動,開展了以下活動,扎扎實實地將新課程理念和教學(xué)實踐加以實踐研究,提高教研活動質(zhì)量,提升教師的`業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)有效性:課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)設(shè)計理論學(xué)習(xí)――體育與健身《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論考核――每人尋找課堂教學(xué)設(shè)計方面的不足之處,確立各自研究專題目標(biāo)和措施――學(xué)習(xí)體育教學(xué)目標(biāo)的敘寫――各教材各年級總目標(biāo)的梳理,學(xué)習(xí)如何將單元總目標(biāo)分解到該年級的各個課次中――分年級制訂單元計劃――單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓(xùn)――一~五年級走和跑教材分析――探討在教學(xué)設(shè)計中如何理解“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”――教師教學(xué)基本功培訓(xùn)(二):基本內(nèi)容Ⅱ:籃球教材教法培訓(xùn)――邀請專家針對我們組教師在單元設(shè)計中還存在的不足進(jìn)行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流,使教師的課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到提高,學(xué)期末的質(zhì)量抽測中,各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)動作技能優(yōu)良率達(dá)81.8%。
2、教學(xué)工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證;學(xué)生身體素質(zhì)的增強,依賴于學(xué)生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此,在開學(xué)一個月內(nèi),普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)常規(guī);制定我校的陽光一小時安排和學(xué)生達(dá)標(biāo)項目、標(biāo)準(zhǔn)、考核和獎勵制度,促使學(xué)生主動參與到體育鍛煉的活動中,提高身體素質(zhì),逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
3、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時的教研活動中,他們熱情投入,勇于發(fā)言,積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用,爭做領(lǐng)頭羊,結(jié)合各自的任務(wù)表,積極參與公開課的展示、認(rèn)真帶教青年教師,帶動教研組共同提高,并一起對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析和改進(jìn),保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。
體育教研組工作總結(jié)13
隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認(rèn)識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺學(xué)習(xí)新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進(jìn)取,求實創(chuàng)新”。下面對本學(xué)期的工做總結(jié)如下:
一、積極開展教育教學(xué)研究活動 提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與理論,提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學(xué)的目的、目標(biāo)、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進(jìn)行具體落實。以英語新課標(biāo)的目標(biāo)為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);重視學(xué)生語言習(xí)慣和語言技能的培養(yǎng),突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平,提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,提高學(xué)生的英語素質(zhì),開發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的'能力。
2、認(rèn)真開展教研活動,相互學(xué)習(xí),相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認(rèn)真地參加了各種英語教研活動,在活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)以及其他教師的優(yōu)點和教學(xué)亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認(rèn)真開展教學(xué)討論活動,老師們相互交流教學(xué)心得,共同商量解決教學(xué)疑難,特別是在準(zhǔn)備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學(xué)期中,我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進(jìn)老師分別承擔(dān)了新進(jìn)教師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧,組內(nèi)教師都能認(rèn)真進(jìn)行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學(xué)氛圍較好。
二、認(rèn)真開展師生英語培訓(xùn)活動 提高全校師生的英語水平
學(xué)生活動
結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生,作好充分準(zhǔn)備。
1 以課堂教學(xué)為渠道,提高學(xué)生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學(xué)生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學(xué)是一項系統(tǒng)工程,而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程,其重要性可想而知。就小學(xué)生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認(rèn)知。為此,全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學(xué)中非常注意強化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練。
多聽,發(fā)展學(xué)生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學(xué)生語感強,對語言現(xiàn)象反應(yīng)快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如:堅持英語課堂用語訓(xùn)練,培養(yǎng)、提高學(xué)生聽力;加強聽音練習(xí)的訓(xùn)練,使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。
多講,增強學(xué)生的英語語感。
小學(xué)生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會話習(xí)慣;進(jìn)行簡單的口譯練習(xí),使學(xué)生不斷溫故而知新;組織學(xué)生英語對話,提高學(xué)生的會話能力;要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型,使學(xué)生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。
語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)是整個英語教學(xué)中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準(zhǔn)甚至讀錯,將直接影響學(xué)生開口會話,影響學(xué)生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認(rèn)真對待泛讀,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個音;全面負(fù)責(zé),把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學(xué)時滲透音標(biāo)教學(xué),讓學(xué)生多拼讀音標(biāo),正確掌握發(fā)音。
多寫,提高學(xué)生的書寫能力。
小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范,訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育,通過英語學(xué)科知識的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學(xué)之外,在各種課外活動中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當(dāng)有必要的。
在口語交際中,拓展學(xué)生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當(dāng)中,向?qū)W生傳授所學(xué)語言國家的政治制度和社會文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達(dá)思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學(xué)中,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
在課外活動中,老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習(xí)歌曲之前,向?qū)W生講述當(dāng)時的歷史、人文知識,有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
三。以教師為主導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,達(dá)到學(xué)生主動發(fā)展的目的。
本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的開展奠定基礎(chǔ),提供保障,同時進(jìn)一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學(xué)討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學(xué)生學(xué)習(xí)活動的形式顯得比較單一;教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
體育教研組工作總結(jié)14
一學(xué)年的教學(xué)教研工作伴隨著夏天的到來,即將接近尾聲。回顧一學(xué)年的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學(xué)年,我們教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”的理念的奮斗目標(biāo),在全體數(shù)學(xué)教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著,F(xiàn)將一學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、以誠待人。
真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環(huán)境,對工作和健康的重要影響。幾年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作。
作為學(xué)科組長,不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應(yīng)該對本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對本學(xué)科組的每一位教師負(fù)責(zé)。幾年來,我在各位備課組長和學(xué)科組全體老師的支持下,扎扎實實開展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作。我們學(xué)科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應(yīng)教學(xué)工作,我經(jīng)常進(jìn)入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設(shè)計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂、如何引?dǎo)?手把手地把我的經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學(xué)軌道;積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī),要求各備課組充分利用每周集體備課,認(rèn)真分析教材重點、難點,探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。
認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”、“學(xué)課標(biāo)、明要求、促提高”等研討活動受到參與教師的一致認(rèn)可。作為一名學(xué)科組長,不能在教學(xué)上有自己的'觀點、有先進(jìn)的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。在穆校長校長、李主任等人的影響、指導(dǎo)下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學(xué)施教!侗鹊囊饬x和基本性質(zhì)》、《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開教學(xué)活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
三、關(guān)于教研組的建設(shè)。
在教研活動中,我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
。1)群體意識:大家團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學(xué)組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。
(2)服務(wù)意識:師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體現(xiàn)在教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,做數(shù)學(xué)老師更苦,賦予的責(zé)任也更大。作為數(shù)學(xué)教師就決定了你應(yīng)該做一個工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數(shù)學(xué)人”。
。3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
四、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,在教學(xué)工作中每位數(shù)學(xué)教師將自己的工作落實于每一節(jié)數(shù)學(xué)課、每一次數(shù)學(xué)活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學(xué)實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學(xué)年,教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強化教學(xué)五認(rèn)真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教育隨想的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,各教師都能從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學(xué)年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
五、課堂教學(xué)抓實促新。
課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,切實提高課堂教學(xué)效益。我們組認(rèn)真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設(shè)想,活動時公開輪講,集體反復(fù)推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎(chǔ)上,由一位老師在進(jìn)一步鉆研,以全新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。把學(xué)生置于一種開放、主動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢中,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益。
3、評:
聽課后認(rèn)真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示。
應(yīng)該看到,我們數(shù)學(xué)組慢慢在成長、在發(fā)展。近兩年的期末檢測中,數(shù)學(xué)科的成績有明顯提高。然而,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠(yuǎn),仍需不斷努力。
總之,學(xué)無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
體育教研組工作總結(jié)15
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學(xué)方面:我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn),抓住課堂教學(xué)主陣地落實課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認(rèn)真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓(xùn)練和競賽方面:全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的`開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認(rèn)可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!謝謝!
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