關(guān)于幼兒園年度個人工作總結(jié)5篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園年度個人工作總結(jié)5篇,歡迎大家分享。
幼兒園年度個人工作總結(jié) 篇1
歲月匆匆而逝,一學期的工作就要結(jié)束了;仡欉@一學期的工作雖然很忙,但忙得很充實。在這里我總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,并且完成好助教任務(wù),以下我談?wù)勥@學期的工作情況。
一、關(guān)心孩子,熱心工作"愛"是無私的,也是做好一位助教的前提,自從我擔任了中五班的助教以來,用心詮釋"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。
二、手腳勤快、經(jīng)常反思我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,平時也看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"這件事這樣做的好處在哪,弊端在哪?"等,常常反思一下自己的工作,以便在以后更好改進,不斷進步。
三、工作效果及努力方向這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,在日常生活中可以學會自己的.事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:"先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。"讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦手,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。
四、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園互動方面,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)并正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。
當然自己在這學期,也存在著這樣那樣的缺點,但我想只要自己多學習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們。相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起家長的期望,對得起自己的本職崗位。
幼兒園年度個人工作總結(jié) 篇2
一年來,我園在山界中心學校的關(guān)心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。今年我園自從實施“以人為本”的人性化管理模式以來,我園逐步形成了“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的新園風,F(xiàn)將本年度的工作具體總結(jié)如下:
一、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證,沒有好的保育做基礎(chǔ),就談不上好的教育。在幼兒園日常管理中,我園上半年的工作重點是抓師德師風建設(shè),下半年的工作重點是抓教學質(zhì)量。
為了引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),我園多次召開了師德師風建設(shè)工作會議,集體學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《當代教師行為規(guī)范》等,還舉行了“今天怎樣當好老師”的演講比賽,通過論文、討論等形式進行自查自糾活動,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的觀念,樹立起創(chuàng)新、服務(wù)意識。以“爭做人民滿意的教師”活動為載體,發(fā)放問卷調(diào)查,廣泛聽取家長和群眾對幼兒園工作的意見和建議,根據(jù)家長反饋回來的意見再進行整改,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
同時,鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓。今年暑假劉麗蘭、馬姣霞老師到邵陽參觀學習,劉李紅、田順桃、肖佳、游國湘老師在隆回教師進修學校參加了骨干教師培訓,9月26日又有6位教師到萬和實驗學校學習取經(jīng)。
為了提高教師的'專業(yè)水平,我園每月開展教研活動,并且認真抓好備課、上課、說課、評課,組織游戲等常規(guī)工作,開展了教職工羽毛球比賽等工會活動。我園教師堅持立足一日活動,每日帶領(lǐng)幼兒練習1小時的廣播體操,先后組織幼兒進行了“六一”文藝匯演、體操比賽及第一屆大型“才藝展示”活動,群眾評價較好。
二、健全各項制度,規(guī)范辦園
1、制定了安全工作制度。開學之初,我園制定了校車、食堂、一日活動等方面的安全制度。成立了以鄧昭元為組長的安全工作領(lǐng)導小組,組織全體教職工對全園的安全隱患進行了排查:拆除了斷裂的玩具、補好了16班教室的地面,檢修了損毀的房頂,維修了幼兒園的大門。為了明確責任,我園還與教師簽訂了安全工作責任狀,與接送教師簽訂了隨車人員責任狀,為全園師生營造了一個安全的學習與工作環(huán)境。
2、制定了常規(guī)考核制度。為了加強幼兒園管理,調(diào)動教師的工作積極性,根據(jù)我園實際情況,制定了《羅白幼兒園教師績效考核方案》,并嚴格實行教師簽到制度,每月對教師的“師德師風、出勤、衛(wèi)生、保教工作”等方面進行考核,考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤,并做為教師年終評優(yōu)及是否繼續(xù)聘任的依據(jù)。
3、本年度,我園統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。成立了園務(wù)會,形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。
4、對園舍進行了形象維護:換了新的校牌與校訓,張貼了新的“陽光臺”,改造了食堂、新建了垃圾池,使幼兒園的面貌煥然一新。
5、圍繞“培養(yǎng)孩子的行為習慣”來開展一日活動,每日對幼兒進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。目前,我園幼兒正在逐步形成良好的行為習慣,比如幼兒離園主動向老師問好、大小便入廁等。
三、加強園內(nèi)管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、本年度,我園嚴格執(zhí)行縣托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。積極把好晨午檢兩大關(guān),對患病幼兒加強日常護理,并及時記錄。
2、建立了預防接種制度,認真做好了幼兒的預防接種工作與體檢工作,通過墻報、班會課向幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,并用艾草與消毒液對幼兒園進行了消毒。
3、認真制定幼兒一日食譜,合理安排幼兒飲食,嚴格按消毒常規(guī)做好餐具消毒工作。
這一年里,我園“內(nèi)抓管理,外樹形象”,得到了廣大家長的好評。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。總結(jié)一年來的工作,我園在取得成績的同時,也存在著一些不足,但我們會不斷努力,將羅白幼兒園建設(shè)成家長放心、孩子開心、社會信賴的兒童樂園。
幼兒園年度個人工作總結(jié) 篇3
時光如梭,一個學期即將結(jié)束,回顧這一個緊張而充實的學期,經(jīng)歷了很多活動,過程中有許多收獲與感悟。在此寫下對個人的總結(jié),希望能得到進步。
一、班級工作
這是我第一年開始工作,也是第一次擔任班主任這一神圣的職位。我們班有32個孩子,每一個都獨具特色,各有千秋。他們是那么的可愛,那么的陽光,每一天和他們在一起,覺得自己的世界都明亮了許多。
但因為經(jīng)驗不足,沒能很好的掌握常規(guī)建設(shè),以至于剛開始的一日活動孩子們都會顯得沒有秩序。后來我會去注意看深申和其他老師帶班時的常規(guī)實施,經(jīng)常和深申交流班級常規(guī)的建設(shè)。慢慢地,我也能熟練地掌握時間和秩序。比起剛開學那一會,有不錯的進步。
不過對于個別孩子的性格特點,還不能很好的做到因材施教。這點還需要慢慢摸索和求教。
二、教學活動
剛畢業(yè)的我,對于教學活動這一塊還停留在學校教給的理論知識,雖然聽過很多堂學校組織的公開課,會有所感悟。但實際運用在真正的日常教學中,還是差距不小。
在每次活動中,我都會分析我的教材內(nèi)容,哪些地方可以深入哪些地方可以開展一個游戲讓他們自然地學習。教具的選擇上,我也會盡量選擇實物,然后才是多媒體。一次美術(shù)活動上,我就帶了一棵小白菜,讓他們摸一摸,畫一畫,雖然最后畫出來的并不是特別好,但是他們卻也親身體驗了一下,原來平時不那么喜歡吃的白菜,有這么多奇妙的地方。
我的師傅李瑤也會來聽我的隨堂課,給我提出了很多可以改進的地方,讓我的課堂變得更加豐滿,更加生動。
三、教研活動
我們幼兒園每兩個禮拜就會有一次教研活動,大家一起討論研究平時帶班過程中的困惑,正所謂:一個好漢三個幫,三個臭皮匠賽過諸葛亮。在教研活動中,我們一起討論,會發(fā)現(xiàn)很多自己難以發(fā)現(xiàn)的東西。比如上課時,你不太好的習慣,和你表現(xiàn)很好的地方。這一學期我們重點討論的是“體育游戲的實施”。我們研究了什么是體育游戲,體育游戲應(yīng)該是怎樣的,怎樣才能更好讓孩子們游戲起來。每次教研結(jié)束,我都會對體育游戲有所改觀,原來平時看似簡單的體育游戲也有這么多的奧秘。
四、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,《綱要》中指出,幼兒園工作應(yīng)把保護幼兒生命放在工作的首位。在這一學期中,我不斷地和孩子們重復各種安全小知識,但還是不可避免地發(fā)生幾件小“事故”。每次孩子們受傷都會很著急很心疼,如果是因為孩子們的爭奪導致的,我會立刻停下他們的活動,開一個討論會,讓他們自己說說為什么會受傷,怎樣才能保護自己。這些小知識從他們自己的`嘴巴里說出來,遠比我苦口婆心地念叨來得更有效。到現(xiàn)在,我們的爭吵事件已經(jīng)越來越少,這是令我欣慰的地方。
但是孩子們的好奇心太重,總是喜歡到一些他們不知道的地方去,看看里面有什么。這個時候是勒令禁止呢,還是轉(zhuǎn)移注意力,或者是其他更好的辦法,在這個學期我還沒有很好得出結(jié)論。下個學期再接再厲,從各個方面程度保證孩子們的安全。
五、家長工作
我們班的家長都十分的和藹可親,每次有什么活動需要他們協(xié)作配合時,他們總是鼎力相助。一日活動學校里還是有教授的,但是對家長工作,相知甚少,所以我只能依靠學習和模仿來增強家長工作的能力。這一個學期也有很多做不好的地方,孩子們?nèi)绻趫@受傷有時會忘記及時告訴家長,以至于發(fā)生一些誤會,這是需要銘記的地方。家長工作是我做的不夠的地方,這一學期所要反思的地方,希望下一學期不會再出現(xiàn)。
這一學期是我新的開始,俗話說“萬事開頭難”,我會反思和整理這一學期的所有收貨,好的繼續(xù)在以后發(fā)揚,壞的希望以后都不要再見。
幼兒園年度個人工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):
一、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的'發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
二、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習
三、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
四、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
幼兒園年度個人工作總結(jié) 篇5
我們班共33名幼兒但是僅僅1位老師,我沒有怠泄,為了叫孩子們在艱苦的條件下享受“努力優(yōu)越的現(xiàn)代幼兒生活”,我盡力開設(shè)科目有:開心識字、常識,語言,操作數(shù)學,音樂,美術(shù),舞蹈等等!
時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實的學期馬上就要過去了;仡欉@學期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我終于體會到了自己的價值所在!。
下面是我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。
本學期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪補自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,,在以后我會認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。
參加園內(nèi)各項活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。并利用本土特色結(jié)合幼兒實際和興趣開展“特色鄉(xiāng)村課程”注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的'思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中,做到學有所用。。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經(jīng)常跟家長溝通!
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。
6。關(guān)于幼兒的學習:幼兒園的教學,重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌故事,但這并不意味著什么都不教,有些內(nèi)容當天教當天不一定就能學會,孩子會有內(nèi)化的過程。 在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
最后,為了給孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,告訴他們要愛護小動物,為了豐富孩子們的戶外活動,可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子、風車等。 以后 我會更加努力做好工作!
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