三年級的德育工作計(jì)劃
時(shí)間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的三年級的德育工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的德育工作計(jì)劃1
1、三月：學(xué)雷鋒再掀高潮
(1)學(xué)雷鋒活動，大做好人好事，將雷鋒精神具體化，賦予時(shí)代意義，通過做好人好事，少先隊(duì)活動、板報(bào)、詩歌朗誦等形式進(jìn)行。
(2)文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。
2、四月：愛國主義教育
(1)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過班會、板報(bào)等形式開展活動。
(2)對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。
3、五月：民族團(tuán)結(jié)教育
(1)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說等，提高學(xué)生法律意識，懂得如何守法。
(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。
4、六月：安全，理想教育
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全，形式有板報(bào)，講解等。
(2)珍惜時(shí)間：暢行未來主題隊(duì)會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的.思想。
5、七月：復(fù)習(xí)考試暑假安全教育
(1)考前如何復(fù)習(xí)，合理利用時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，輕松考試，愉快度假期。
(2)暑假安全教育，主要有對人生安全教育，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手，對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。
三年級的德育工作計(jì)劃2
【指導(dǎo)思想】
拼學(xué)習(xí)、樹理想；引導(dǎo)學(xué)生尋找人生目標(biāo)，實(shí)踐自己的人生價(jià)值。
【具體工作】
一、紀(jì)律教育
班主任與高三年級部全體教師共同協(xié)作，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。具體要求：
1、定時(shí)檢查儀容儀表：學(xué)生的頭發(fā)、服裝、佩戴應(yīng)符合學(xué)子形象。
2、年級成立專門的學(xué)生檢查小組切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作的檢查，年級主任及班主任切實(shí)抓好早自修、午自修、住校生的學(xué)習(xí)的紀(jì)律，各班早自修要有序、午自修不喧嘩、晚自習(xí)要靜。
3、教育學(xué)生認(rèn)真填寫班級日志。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，對遲到者進(jìn)行教育，無故缺席者及時(shí)聯(lián)系家長了解詳情，曠課者及時(shí)上報(bào)年級部。
4、抓好課前鈴聲三分鐘的準(zhǔn)備工作，確�？焖龠M(jìn)入聽課狀態(tài)；嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，要求學(xué)生水瓶不上桌，不做與上課無關(guān)的事（如玩手機(jī)、游戲機(jī)、看雜書等），不無故缺課（尤其是體育課）。
5、面對江蘇省教育廳的禁令，嚴(yán)格執(zhí)行早輔導(dǎo)前按時(shí)收繳作業(yè)制度，對少數(shù)敷衍作業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)教育和督促。年級部將定時(shí)組織檢查。
6、加強(qiáng)考風(fēng)教育，考前認(rèn)真動員，發(fā)現(xiàn)作弊堅(jiān)決處理，遏制不良考風(fēng)。
任課教師應(yīng)積極配合班主任，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋，把問題解決在萌芽之中，特別要注意配合班主任做好對個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范，才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績的提高。
二、理想教育
充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生擁有遠(yuǎn)大理想，而且有為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志，爭做自尊自強(qiáng)、努力拼搏的學(xué)生。對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，精心培育打造每一位學(xué)生，大力推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。本學(xué)期末，將組織全體學(xué)生開展“理想前途教育”活動。并以此為核心，各班組織好相關(guān)的主題活動。
三、心理教育
積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級學(xué)生的`心理狀況，研究高三學(xué)生存在的心理障礙的成因，以幫助高三學(xué)生及時(shí)地消除心理障礙，使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考，根據(jù)學(xué)生心理素質(zhì)差，考試前心理負(fù)擔(dān)重，壓力大，考試成績差，心理受不了的實(shí)際情況，以班主任為核心，組織教師做學(xué)生的心理調(diào)試工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及考試應(yīng)試技巧的輔導(dǎo)，緩解學(xué)生心理壓力。
四、抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)。
一是班主任隊(duì)伍建設(shè)，班主任隊(duì)伍建設(shè)采用新老結(jié)合，師徒結(jié)對的形式。（陳瑩---高寶珠；趙清越—趙燕桐；劉正軒—李明）。二是抓好班級干部的建設(shè)，主要是班主任要選好苗子，我們年級組把他們組織起來讓他們參與年級與班級的管理。同時(shí)也配合學(xué)校進(jìn)行必要的學(xué)生干部工作的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
五、完善科學(xué)的考評制度。
首先成立一支學(xué)生管理隊(duì)伍參與年級的管理，從早輔導(dǎo)開始，參與年級的衛(wèi)生檢查，參與課間文明休息的管理，參與午休，以及晚自習(xí)的管理，總之是全方位的管理。其次成立年級組與班主任的管理隊(duì)伍進(jìn)行多層次的管理�？己税嘀魅危詧F(tuán)委的考核為基礎(chǔ)，結(jié)合年級學(xué)生和年級老師的檢查，針對不同層次的班級的特點(diǎn)，用日記載、周小結(jié)、月評比的方式進(jìn)行綜合的考評。
六、充分發(fā)揮文化宣傳的作用，對學(xué)生進(jìn)行理想前途、人升觀的教育。
各班認(rèn)真利用好本班級的黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行勵志教育，感恩教育，把學(xué)生的高考目標(biāo)早日在后黑板旁邊公布出來，把每次考試的成績及時(shí)的公布出來，對比差距，找出解決問題的方法。及早的籌劃高三年級的“百日沖刺大會”。
具體工作安排（見下頁）
周次
活動內(nèi)容
備注
2
慶祝教師節(jié)、尊師愛生教育；召開新高三學(xué)習(xí)常規(guī)動員大會；年級學(xué)生檢查小組工作會議
3
愛國主義教育（記念9。18）；學(xué)生高考目標(biāo)具體化，全部上墻。
4
常規(guī)管理專項(xiàng)檢查（服飾、發(fā)型）
5
月考動員
6
月考分析
7
先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流
8
常規(guī)管理專項(xiàng)檢查（手機(jī)，隨身聽）
9
召開學(xué)生管理隊(duì)伍人員會議
10
期中考試動員
11
備考期中考試
12
先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流
13
勵志教育
2、3、5、6、10、12
14
檢查班主任手冊和班級工作日志
15
月考動員
16
月考分析；班主任例會班主任心得交流：如何做好網(wǎng)內(nèi)生的保苗工作
17
學(xué)生心理健康教育
18
學(xué)干培訓(xùn)
19
明禮誠信道德教育
20
市聯(lián)考動員；班主任各項(xiàng)工作的總結(jié)，評語撰寫、學(xué)生檔案完善等工作
21
考前學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)
22
備考；學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動。
三年級的德育工作計(jì)劃3
時(shí)光飛逝，日月如梭，新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任三年二班的班主任一職，憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我相信我有能力管理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個(gè)班級。
開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、安全、品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，關(guān)心班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個(gè)學(xué)生，在感情上接近，生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助，多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊(duì)委的計(jì)劃如下：
一、三月：
開學(xué)初對學(xué)生的教育：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
2、對學(xué)生日常行為方面的教育
二、四月：
1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的'各項(xiàng)活動。
2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。
3、舉行班會一幫一活動，動員學(xué)生互相幫助，有集體觀念。
三、五月：
1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。
2、采取小干部輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
四、六月：
1、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角，盡量多說英語，尤其是在英語課堂。
2、以班級為單位，在我班舉行作業(yè)展纜，評出獎項(xiàng)。
3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力，就能行”活動。
4、放假前的安全教育。
三年級的德育工作計(jì)劃4
新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任三年級一班的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計(jì)劃安排如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的'積極性，形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會的時(shí)間，上好心理健康課、班會、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思，尤其在晨會上，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。
二、配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作
1、以寫作好的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動”，讓學(xué)生真正參與活動，體驗(yàn)勞動，最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比，提高德育的實(shí)效性。
3、對于國旗下講話，利用好機(jī)會，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、開學(xué)初，抓好足球啦啦操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志，力爭在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績。
三年級的德育工作計(jì)劃5
加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作，高三年級德育工作計(jì)劃。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少舉行，最多是在主題班會的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動。
學(xué)習(xí)中的小組，每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動，兩個(gè)禮拜班級一次大型活動。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。
第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。
在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。
在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計(jì)劃，有一個(gè)全盤的計(jì)劃，把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。
學(xué)期初的家長會是很重要的，要把一些具體的情況向家長交代清楚，讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的`了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。
第三周：第五屆讀書活動。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)
延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有一定的意義，當(dāng)然讀書的書目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。
第四周：體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動會)。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。
體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。
根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。
第五周：第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會議，
學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。團(tuán)員的工作會議能夠落實(shí)到實(shí)處。
第六周：班級四項(xiàng)評比活動的規(guī)范總結(jié)活動，紀(jì)律自查。
針對學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面，在最后的階段，有些學(xué)生就會趁這個(gè)機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個(gè)方面，影響很壞，如果不加以控制，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查，給自己一個(gè)計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!
第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。
因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結(jié)上，一定把握一定的尺度，不能夠過，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。
第八周：心理講座。
根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都覺得是比較的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座，而在這個(gè)講座之前，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話，就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個(gè)基礎(chǔ)，然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。在組織的時(shí)候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不可能的，一定要認(rèn)識到這一點(diǎn)，當(dāng)然在以后的這樣的活動中，這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的，然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。
第九周：第二次月考分析會。團(tuán)員工作會議，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。
分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來解決這個(gè)問題。月考的分析是很重要的，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問題，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果。
另外要組織一些團(tuán)員的工作會議，要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài)， 爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置，這樣班級的整個(gè)穩(wěn)定就能夠保證，而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個(gè)環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理，能夠有機(jī)會加入到黨的組織的，盡量地進(jìn)行推薦，這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個(gè)很大的鼓勵。而對于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué)，要多加幫助，一定讓他們在最后的階段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
第十周：班級的中期整頓管理，在高三年級的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。
經(jīng)過一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動進(jìn)行整頓處理，萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心。
第十一周：學(xué)習(xí)教育。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時(shí)候，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心，這
三年級的德育工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
二、學(xué)生基本情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)47，其中男生30人，女生17人。三年級學(xué)生的特點(diǎn)：積極做事，什么都想聽一聽、看一看、干一干，但又缺乏耐心。愿意主動參加集體活動，開朗活潑。這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的表現(xiàn)。
與二年級孩子明顯不同的是，朋友“突然”多起來了，互相聯(lián)系，成群結(jié)隊(duì)地玩耍，看上去他們的關(guān)系非常好。
由于行為多變好動，對什么都想看個(gè)究竟，所以去什么地方手腳都不穩(wěn)當(dāng)，按鈴、看相冊、擺弄人家的玩具等等，因此常常受到指責(zé)和批評。但是，在大多數(shù)情況下，這種指責(zé)只起短時(shí)間作用，孩子不生氣，過一會兒就故態(tài)復(fù)萌。
三年級學(xué)生開始表現(xiàn)出趨利弊害的心理特點(diǎn)，對自己有利的事就做，有利的話就說，不利的事就躲避。這是道德觀念形成過程中一個(gè)重要時(shí)期。
與同學(xué)吵架時(shí)，當(dāng)老師詢問吵架的理由，雙方只揀對自己有利的說，不利的話則不說。這個(gè)階段還不懂得如何合理反駁。這個(gè)特點(diǎn)比二年級時(shí)故意說沒有作業(yè)，想出去玩的表現(xiàn)還要不好，因?yàn)槎昙墪r(shí)的動機(jī)很簡單，而且不是有準(zhǔn)備的、惡意的，是單一的眼前動機(jī)造成說假話。三年級學(xué)生是有意識地回避對自己不利的一面。所以，不管是家里人之間發(fā)生爭執(zhí)，還是和別人吵架，家長、老師一定要聽雙方的意見，做出自己的判斷。在做完一件事時(shí)，要從失敗的地方開始總結(jié)，告訴孩子：不敢承認(rèn)自己的錯誤是世界上最不勇敢的人。
三年級學(xué)生的壓力感相當(dāng)明顯，老師的授課量很大，又有許多家庭作業(yè)。指導(dǎo)孩子掌握必要的學(xué)習(xí)方法便成為家長老師共同的義務(wù)和責(zé)任。
三年級學(xué)生有一定觀察能力，要提示孩子觀察自然生物和地貌、河流等景觀，寫出自己的體會，提高孩子的綜合觀察思考能力。
三年級學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出創(chuàng)造力傾向，家長和老師應(yīng)有意識地注意孩子的創(chuàng)造性活動，必要時(shí)可以按照測量表來測試一下創(chuàng)造力情況，以便鼓勵孩子更好地成長。
三、工作目標(biāo)及工作措施
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的.良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對社會有用的人。
具體工作：
1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：
�。�1）和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。
�。�2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識，各個(gè)班級開展實(shí)踐活動： ①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級實(shí)踐活動內(nèi)容）
�、凇壹壘G色學(xué)校的一分子，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么？（班級座談內(nèi)容）
�、�、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級學(xué)生的座談會）
（3）充分利用好班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。（班級座談內(nèi)容）
�。�4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ，解決他們的心理健康和青春期健康問題。
（5）利用班隊(duì)會的時(shí)間適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然，反對封建迷信。
�。�6）作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么（班級座談內(nèi)容）
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣；課內(nèi)外行為；間操及課外活動；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型，加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實(shí)踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個(gè)社會化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。
三年級的德育工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。
二、工作目標(biāo)及工作措施：
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)*的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識；在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對社會有用的人。
三、具體工作：
1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：
�。�1）和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。
�。�2）增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識，各個(gè)班級開展實(shí)踐活動：
①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級實(shí)踐活動內(nèi)容）
�、�、綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么？（班級座談內(nèi)容）
�、邸⑽覀兩磉呌心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做？（班級學(xué)生的座談會）
�。�3）充分利用好班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。（班級座談內(nèi)容）
（4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的.心理健康和青春期健康問題。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習(xí)慣；課內(nèi)外行為；間操及課外活動；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型，加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實(shí)踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中。
三年級的德育工作計(jì)劃8
使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣，“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才，有責(zé)任感，有愛心的，行為文明的小主人。現(xiàn)做如下德育計(jì)劃：
一、教育重點(diǎn)：
（一）抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風(fēng)
1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊(duì)集合，做操活動等，都用制度約束，落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的.公民意識和自覺行為。
2、小干部責(zé)任落實(shí)。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，落實(shí)班隊(duì)活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時(shí)抽查，放學(xué)后普查。
�。ǘ┲匾暟踩�，落實(shí)措施
1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會，有針對性地進(jìn)行安全教育。
2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。
3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象。
4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動，提高學(xué)生的安全意識。
�。ㄈ┧枷虢逃�
1、通過校園文明禮儀教育活動，提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認(rèn)識，從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動，進(jìn)一步深化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)識和熱愛。
3.深入開展“感恩之心，關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩，尊師重教，友愛同學(xué)，關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。
二、具體工作及措施
三月份：1、日常行為規(guī)范教育
2、“學(xué)雷鋒”主題班會
四月份：1、加強(qiáng)環(huán)保教育
2、“文明之花處處開”主題班會
五月份：1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會
六月份：開展“感恩”教育
三年級的德育工作計(jì)劃9
基本情況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標(biāo)
1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的`主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。
4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬�、行為規(guī)范教育：
1、明確學(xué)生守則，日常規(guī)范，做到人人知曉。
2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
�。ǘ�、主題教育活動：
1、愛國主義專題教育
每月至少推薦1本愛國主義書籍。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
�。ㄈ�、假日工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
（四）、家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
（五）、心理健康教育：
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。
2、本人要努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
（六）、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、自學(xué)教育理論摘記，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三年級的德育工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)的原則，在新的學(xué)期中，特制定班級工作計(jì)劃，搞好教學(xué)工作，為進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力、
二、學(xué)生基本情況：
本班共有學(xué)生47，男生21人，女生26人、多數(shù)的學(xué)生都比較聽話，只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講，針對這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作、
三、具體措施：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的、但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺、因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的、根據(jù)學(xué)生的'思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《生守則》和《生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育、使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)、
2、在德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感、同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活、
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體、如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助、
4、人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育、
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生、及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況、準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升、
6、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次、要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體、
7、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向、同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力、
8、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好、
9、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑、本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動、
10、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、
五、主題活動工作安排：
九月：
1、報(bào)名注冊提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算、
2、學(xué)習(xí)《生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》、
3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序、
4、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報(bào)、校報(bào)
7、開展安全教育月活動
十月：
1、慶祝國慶黑板報(bào)比賽、歡度國慶，進(jìn)行愛國主義教育、
2、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生
3、建隊(duì)節(jié)活動，板報(bào)刊出、
4、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生、
5、召開家長會、
板報(bào)刊出
十一月：
1、冬游、
2、準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦、
3、主題隊(duì)會，"禁毒防艾"主題教育、
十二月：
1、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽、
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不怕冷、
3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，評選班級文明學(xué)生、
4、迎元旦，班報(bào)、校報(bào)刊出、
一月：
復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
【三年級的德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
三年級德育工作計(jì)劃07-13
三年級德育工作計(jì)劃08-11
德育工作計(jì)劃08-02
德育導(dǎo)師工作計(jì)劃06-05
德育導(dǎo)師工作計(jì)劃10-29
德育工作計(jì)劃09-22
德育工作計(jì)劃10-11
德育少先隊(duì)工作計(jì)劃08-27
德育班級工作計(jì)劃12-31