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秋少先隊工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的秋少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋少先隊工作計劃 篇1
這是我工作以來,首次擔任少先隊大隊總輔導員,為了做好少先隊的工作,在期初的時候,我就做好了工作計劃。一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課,繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進單位。
每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實,每日檢查,進行“美麗班級”評比,督促全校學生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部,讓他們自主管理和設計少先隊活動,讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規(guī)范管理,增強少先隊員的光榮感和責任感。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,以班級建設“十個一”為指導,較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動
九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,一方面對新生進行教育,另一方面強化老生的行為規(guī)范。同時,舉行教師節(jié)活動;
十月份,以“國慶節(jié)”為契機,對學生進行愛國主義教育,同時進行少先隊基礎知識的教育;
十一月份,對學生進行感恩教育,讓學生懂得去感謝身邊的每一個人。對學生進行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學生環(huán)保意識和節(jié)約意識。
十二月份,對學生進行法制教育加強學生的自我保護意識。
一月份,以元旦為契機,開展迎接新年系列活動。
二月份,進行期末表彰與總結,為下學期少先隊工作積累經(jīng)驗,做好準備。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的.健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì);堅持上好每周三的少先隊活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、根據(jù)實際進行評價
組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“彩虹少年“為載體,結合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,促進孩子健康成才。
總之,一個學期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。在的少先隊工作中,我將一如既往,努力學習,努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點,同時,也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進少先隊的成長。
秋少先隊工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
。ㄒ唬┏R(guī)管理工作
。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
。2)禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
。ǘ┥傧汝牷A建設
1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學生的能力。
2.重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設,充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
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加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救潛力,全力打造“平安校園”。
。ㄋ模┓ㄖ平逃
抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的'一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。
。ㄎ澹┬睦斫逃
抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。
具體安排
1.收看《開學第一課》,舉行開學典禮。
2.制定工作計劃,布置校園環(huán)境。
3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;
4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報
5.中秋節(jié)親情教育活動;
6.一年級的養(yǎng)成教育;
7.召開大隊委員、紅領巾衛(wèi)生評比人員會議。
十月:
1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報
2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3.加強常規(guī)、安全教育;
4.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。
十一月:
1.強化養(yǎng)成教育,加強禮貌禮儀教育;
2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中,開展消防演練。
3.感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人
4.出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排。
3.慶元旦活動
4.各中隊總結本學期工作;
5.布置寒假生活;
秋少先隊工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;深入挖掘中華民族傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新開展各項少先隊活動,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的.綜合素質(zhì);不斷加強和深化少先隊自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;切實加強青少年思想道德教育,深化開展爭當四好少年系列活動,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作重點
1、深入學習貫徹第六次少代會精神,開展體驗教育活動,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
2、慶祝教師節(jié)系列活動。
3、組織學生參與閱讀世博,歌頌祖國活動,增強廣大少先隊員民族自豪感,積極推進爭當四好少年。
4、積極參與第十三屆全國推普宣傳周,開展形式多樣的推普活動。
5、繼續(xù)與泉州市盲聾啞學校、鯉城朝暉小學、豐澤第二實小等辦學共同體成員學校開展隊員聯(lián)誼活動,全方位進行互幫互學。
6、繼續(xù)開展民族精神代代傳活動。
7、舉行迎新春、慶元旦聯(lián)誼活動。
8、開展少先隊課題研究少先隊教育與閩南文化的傳承。
9、加強少先隊員陣地建設,充分發(fā)揮鼓號隊、遺失招領處等少先隊陣地作用,提高紅領巾電視臺、廣播站的播放質(zhì)量,培養(yǎng)小廣播員、小主持人。
10、繼續(xù)開展軍警民共建活動,邀請武警戰(zhàn)士參與秋游活動。結合隊列訓練,強化隊儀式教育訓練。
11、完善文明班隊評選機制和方法。
三、各月份主要工作安排
九月份:
△教育主題:尊敬師長、禮貌待人
1、入學安全第一課:學生日常行為規(guī)范教育、三至六年級隊列及少先隊儀式訓練。
2、組織六年級學生參加泉州市防空警報試鳴和人員疏散演練并參加慶祝中國人民防空創(chuàng)立60周年宣傳月啟動儀式。
3、慶祝第26個教師節(jié)系列活動。
4、開展第十三屆推普周系列活動。(9.13-19)
5、開展敬老愛老助老主題演講活動。
6、年年過中秋,今夕月更明。開展觀月、賞月、探月、頌月的團團圓圓過中秋的主題活動。
7、選拔、組織學校六項全能集訓隊。
8、組織學生參加泉州市歌頌祖國合唱比賽活動。
9、建立完善小記者團、小導游隊等學生團隊,繼續(xù)實行紅領巾廣播站、電視臺輪播制度。
10、一年級新生入學訓練、少先隊知識教育。
11、各中隊制定班隊工作計劃。
十月份:
△教育主題:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)
1、慶祝中華人民共和國成立61周年,開展民族精神代代傳教育活動。國慶節(jié)板報評比。
2、以建隊61周年紀念日為契機,加強隊史教育,培養(yǎng)隊干部自我教育能力。
3、組織學生參加閱讀世博、歌頌祖國系列活動。(征文、童謠、詩歌、繪畫、攝影)
4、組隊參加市中華頌經(jīng)典詩文誦讀大賽。
5、完善文明班隊評選方法并公布。
6、結合重陽節(jié),開展感恩系列活動。
十一月份:
△教育主題:強健體魄、愉悅身心
1、配合學校開展校園安全主題教育。(防震避災、消防逃生、預防入侵)
2、體驗教育活動秋游。
3、2010屆大隊委員競選活動。
4、配合科技組組織隊員參加泉州市小學生科技創(chuàng)新活動暨學校科技節(jié)活動。
5、協(xié)助組建市六項全能比賽代表隊。
6、組織隊員參加第十二期紅領巾假日農(nóng)莊體驗教育活動。
7、陽光體育冬季長跑啟動儀式。
十二月份:
△教育主題:遵紀守法、珍愛生命
1、法制教育宣傳周活動。
2、出版校報《啟慧》報。
3、陽光體育千人千繩系列活動。
4、進行少先隊教育課題研究活動初步成果交流。
元月份:
△教育主題:快樂學習、全面發(fā)展
1、舉行新隊員入隊授巾儀式。
2、明天會更好迎新年慶元旦活動。
3、大、中隊委工作總結。
4、安排寒假少先隊活動。
秋少先隊工作計劃 篇4
指導思想:
緊緊圍繞學校打造“和美慶小”的總目標,以“科學發(fā)展觀”為指導,堅持以德為先、實踐育人,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,以學風建設為抓手,開展生動活潑的實踐活動,全方位地陶冶學生品行。
工作目標及要求:
(一)深化學風建設
1.營造“加強學風建設”的文化氛圍,懸掛相關的橫幅或條幅,制作學風建設展板,并通過“致家長的一封信”的方式告知家長“學風”的內(nèi)容及意義,印發(fā)至每一位學生,并組織學習。
2. 開展學法指導工作,使學生把握基本的學習環(huán)節(jié),養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法,使學生想學、會學,做到認真預習、專心聽講、及時復習、獨立作業(yè)、勤于思考、善于小結、不懂就問、敢于創(chuàng)新,形成濃厚的學風。
3.充分發(fā)揮中小學家長學校的作用,通過家長會開展“加強學風建設”家庭教育宣講活動,使廣大家長充分認識加強學風建設的重要性,幫助家長樹立科學的教育觀念、掌握教育子女的科學方法,營造和諧、民主的家庭氛圍,與學校在教育學生問題達成統(tǒng)一認識,積極配合學校教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,與學校共同創(chuàng)建良好學風。
4. 結合“學風”的建設和“綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”,扎實推進申報評選制度,努力營造自主、爭先、合作、和諧的氛圍。學生爭做“美好慶小少年”。
5.通過宣傳櫥窗、墻壁、板報等陣地以及校園廣播等媒體,報道先進學生事跡,展示榜樣形象,交流學習感悟。各班制定“美麗班級活動方案”,讓校風、學風浸潤每個心靈。
6. 開展“班風正,學風濃”優(yōu)秀班級評選活動。學校要積極開展“班風正,學風濃”達標班級的評選工作,促進班主任、任課教師和各班學生一起努力創(chuàng)設積極向上的班級文化,積極爭創(chuàng)達標班級。對“班風正,學風濃”的優(yōu)秀班級,學校要給予表彰和獎勵。
(二)加強少先隊隊伍建設
1. 深入開展大隊干、中隊干競爭上崗、小組長全員輪換制。遵循“人人有事做、事事有人做”的原則,學校大隊部、各中隊要設立更多類型的隊干部服務鍛煉崗位,力爭讓每一位學生都有自己的崗位和職責,每個學生都有當隊干部的機會,讓隊員在感受快樂的同時增強自己的“小主人”責任感。
2. 抓好“校園值日生”“小交警”的隊伍建設,明確“小交警”和“校園值日生”的不同工作崗位和職責,小交警重在及時發(fā)現(xiàn)學生中的不合理問題,并進行勸導或引導;“校園值日生”按照“學校一日常規(guī)要求”做好執(zhí)勤記錄,發(fā)現(xiàn)各自認真履行崗位職責,為每周“循環(huán)紅旗”的頒發(fā)和“文明班級”的評比提供依據(jù)。
3. 開展“環(huán)保小衛(wèi)士”等志愿者服務活動,讓他們在活動中加強自我鍛煉,培養(yǎng)責任感,樹立志愿者精神,爭做美麗慶小學生。
(二)開展豐富多彩的社團活動。
以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:球類(乒乓球、籃球)、書法社、漫畫社、科技類(魔方、電子擺拼、快艇模型、無線電測向)、電腦類(網(wǎng)頁制作、電腦小報)、歌舞類(合唱、樂器、舞蹈)、手工類等,促進學生個性發(fā)展。除本校教師進行輔導外,還要廣開渠道,挖掘優(yōu)勢資源,引進師資力量。在此基礎上,培植一批優(yōu)秀的學生社團。并在元旦慶祝時進行展示。
(三)利用現(xiàn)代科技,加強家校聯(lián)系
1.短信互動:除每學期開設家長會之外,每周五通過家校通平臺,向家長發(fā)送關于教育、人生的短信,讓家長更多的'了解古今名人的教育觀,從中找到適合自己的教育方法,最終實現(xiàn)美麗學生的愿望。
2.qq社團:家長基本上都有qq,高年級不少學生有自己的qq。每個班級都建立班級qq群,成員為班主任,任課老師,家長和學生,全天候進行網(wǎng)絡交流,對學生來講,可以免去直接面對老師、家長的壓力,能夠更加輕松的和老師、家長聊聊自己的心事,找到自己情緒的輸出通道,以及在碰到困難時可以及時的得到幫助、解決。
(四)建立更加完善的評價機制
借鑒學!靶W生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”課題研究中制定的科學的評價方案,實現(xiàn)多元化的評價機制,將學生的綜合能力作為評價的基本原則,全面推行學生綜合素質(zhì)評價制度。
(五)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1. 結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。豐富學生生活,促進學生發(fā)展。
2. 開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3. 開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4. 開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。結合“小學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育,以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口培養(yǎng),全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
主要工作及活動安排。
九月份:
1.新學期少先隊工作計劃制訂、交流。
2.各中隊制定好中隊計劃。
3.開展黑板報評優(yōu)活動,主題是“尊師守紀”。
4.班級衛(wèi)生、環(huán)境布置的檢查評比。
5.開展“九月的紅燭”主題教育活動。
6.開展學風大討論活動。
7.大隊委競選,組建新一屆值日生隊伍,積極投入工作。
8.組建“文明禮儀勸導員”、“我是小交警”志愿者隊伍。
十月份:
1.“慶祝國慶”手抄報、書法、繪畫比賽
2.建隊節(jié)隊知識培訓。
3.開展黑板報評優(yōu)活動,主題是“我為祖國驕傲”。
4.繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作。
5.輔導員在各中隊開展少先隊知識、隊禮知識培訓。
6.開展國歌、隊歌、校歌歌唱比賽
7.開展校風大討論。
十一月:
1.組織秋季疾病預防教育。
2.“美麗校園是我家”活動。
3.開展黑板報評優(yōu)活動,主題是“友誼地久天長”。
4.開展“走好路、乘好車”習慣教育。
5.組織學生參加市第六屆全運會開幕式大型舞蹈的排練。
十二月份:
1.總結交流輔導員工作。
2.撰寫教育故事。
3.開展法制宣傳活動。
4.開展黑板報評優(yōu)活動,主題是“新年新起點”。
5.評選“樂學”、“好問”、“善思”小標兵。
2014年元月:
1.“慶元旦”學生才藝展示活動
2.評選“文明班級”、“優(yōu)秀輔導員”。
3.開展黑板報評優(yōu)活動,主題是“做學習的主人”。
4.布置學期結束,寒假活動工作。
5.總結本學期少先隊工作。
注:
1.本計劃服從于學校工作計劃,并根據(jù)上級部門工作要求,作適當調(diào)整。
2.各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容,制定計劃,采取相應的落實措施。
3.每月的手抄報、黑板報等,各中隊可以根據(jù)學?偨逃黝}擬定符合具有中隊特色的題目,大隊部將進行評比。
秋少先隊工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作思路和要求
。ㄒ唬﹫猿值掠孜,立德樹人,結合全國文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設測評,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人,積極推進德育品牌建設,倡導青少年愛國勵志、遵紀守法、綠色上網(wǎng)、文明出行。
1、加強德育工作隊伍建設,尤其是班主任隊伍的建設與培養(yǎng),認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作,擬從學校實際出發(fā),制定獎勵性績效工資中班主任津貼的考核發(fā)放方案,真正發(fā)揮激勵先進、鞭策后進的作用。
2、加強德育課程建設,尤其要著力加強“隱性德育”滲透,充分依托課堂教學主陣地,在多學科教學中強化道德教育。
3、加強心理健康教育,突出弱勢群體子女教育工作,尤其是留守兒童關愛工作。繼建立學生成長記錄袋,加大學生心理健康的個案研究。
4、加強家長學校建設,通過發(fā)揮家長學校的.作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成齊抓共管、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的德育工作。認真做好各年級學生家訪工作。
5、加強法制教育,凈化未成年人成長環(huán)境,充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展“六五”普法宣傳,鞏固依法治校和綜合治理成果,認真開展“法制文化進校園”活動,邀請法制副校長到校講座輔導,有效預防師生違法犯罪行為。
6、加強安全教育,落實人防、技防、物防措施,強化校園保衛(wèi)、校舍消防、食品安全、實驗藥品管理,組織開展安全疏散應急演練,積極配合公安、交通等部門加大對學生騎車上學的監(jiān)管,杜絕12周歲以下學生自己騎車上學。
。ǘ┮浴凹t領巾監(jiān)督崗”為依托,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促使學生健康快樂地成長。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,制定“紅領巾監(jiān)督崗”常規(guī)檢查制度,規(guī)范監(jiān)督崗的評分標準,以此約束學生的不良行為習慣,使之養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,樹立良好的校風、班風、學風。隊部在各班推薦校值日生的基礎上,定期召開值日生會議,加強對值日生的培訓,確保檢查的公平、公正、公開!把h(huán)紅旗”評比結果堅持一周一統(tǒng)計,一周一公布,力爭鼓勵先進,鞭策后進。
。ㄈ┏浞掷蒙傧汝牭男麄麝嚨,培養(yǎng)學生愛國、愛校、愛班的情感。
1.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。做好少先隊小干部換屆和培訓工作,規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,充分利用少先隊室、圖書室、畫廊、黑板報等宣傳陣地,組織開展教育活動,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
2.繼續(xù)充實紅領巾廣播臺的內(nèi)容,培養(yǎng)一批小小播音員,通過每周五的晨會課十分鐘,向?qū)W生播出國內(nèi)外大事、校園新聞、佳作欣賞、好書推薦、每周一歌等具有一定水平的節(jié)目內(nèi)容,以豐富學生的課外知識,愉悅學生的身心,并使學生的思想道德水平得到提高。
。ㄋ模├^續(xù)開展“手拉手”、“雛鷹爭章”活動
繼續(xù)深化“手拉手”活動,根據(jù)學校實際,開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動,以及與花蕩小學的同學開展手拉手活動。并以“手拉手獻愛心”為主題,鼓勵、引導隊員關心或幫助身邊的朋友,將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為實際行動。
開展雛鷹爭章活動,認真實施《雛鷹獎章事實細則》,做到爭章活動與課程改革優(yōu)化組合。各班對照《班隊工作手冊》中的爭章要求制定好班級爭章計劃,強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環(huán)節(jié),引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會,使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。隊員爭章情況將作為評選“三好學生”“優(yōu)秀隊員”的條件之一。
。ㄎ澹┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“感恩教師節(jié)”賀卡制作比賽,慶“國慶”合唱比賽,新生入隊活動等。
2、積極開展青少年愛國主義讀書教育活動
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照《社會主義核心價值體系建設實施綱要》的總體要求,鼓舞廣大青少年樹立宏大理想,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而勤奮學習,在學生中開展“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動。
3、主題隊會。
本學期每班至少組織一次班(隊)會觀摩,內(nèi)容要做到豐富多彩,要讓全體少先隊員在這豐富多彩的主題班隊活動中做到自我體驗,自我調(diào)整,從而不斷深化思想道德教育。各班需提前準備好活動計劃,報送隊部。
三、具體工作安排:
九月份:
1.制定新學期少先隊工作計劃,班主任制定各中隊計劃。
2.恢復紅領巾監(jiān)督崗和紅領巾廣播臺,召開第一次值日生會議
3.出第一期黑板報,檢查“班級五角”,進行班級文化建設評比。
4.“慶祝教師節(jié)”賀卡制作比賽
5.開展“廉潔文化進校園”系列活動。
6.征訂《美麗中國我的中國夢》讀本
7.新一屆大隊委換屆選舉。
8.檢查《團隊工作手冊》的記載情況
十月份:
1.開展以“慶祝國慶”為主題的合唱比賽。
2.10月13日少先隊建隊,舉行新隊員入隊儀式,進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。
3.健全各中、小隊干部機制,頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。
4.加強常規(guī)教育
5.出第二期黑板報。檢查“班級五角”,進行班級文化建設評比
十一月份:
1.召開第二次值日生會議
2.各中隊開展雛鷹爭章活動
3.11月9日是消防安全日,了解消防知識,加強安全教育。
4.繼續(xù)深入開展“手拉手”活動。
5.出第三期黑板報。進行班級文化建設評比。
十二月份:
1.圍繞12月4日全國法制宣傳日,在學生中開展法制宣傳。
2.舉行“我能行”冬季運動會,強健體魄,磨練意志,豐富學生課余生活。
3.加強常規(guī)教育
4.開展心理健康教育活動。
5.出第四期黑板報。進行班級文化建設評比
一月份:
1.開展“迎新年、慶元旦”活動。
2.少先隊、班級工作總結。
3.評選“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明班級”。
4.布置寒假生活、假期安全教育。
秋少先隊工作計劃 篇6
指導思想:
從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”的要求,以體驗教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“XX文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,構建少先隊工作良好機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
工作內(nèi)容:
一、隊伍建設常抓不懈
1、適時表揚,激發(fā)熱情。關注輔導員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學習,提高輔導員的業(yè)務素質(zhì)。結合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展XX小學首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責任感,增強班主任的歸屬感。
2、及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學習榜樣。
3、按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領巾監(jiān)督崗”“紅領巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準,嚴抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責任心,充分發(fā)揮其作用。
二、常規(guī)工作做細做實
1、陣地建設,因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。
2、“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準,結合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學生日常行為規(guī)范量化考評,采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的`做法,把考評結果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習慣,扎實推進花香校園建設。
3、課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導員科研水平。
4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導學生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練, 進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領。
5、特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導,重視教育和管理,給予更多的關愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。
三、實踐活動力求創(chuàng)新
1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、特色活動,展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。
3、動感中隊,智慧引領。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學的大隊建設活力四射。
4、領巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領巾爭章實施細則的內(nèi)容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動、學校中心工作相結合。同時組織好紅領巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
秋少先隊工作計劃 篇7
[指導思想]
以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質(zhì)培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的'少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
[工作目標]
為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康成長服務
[奮斗口號]
誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!
[主要工作]
一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。
三、結合團市委開展的“關愛留守學生 的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
四、抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化
1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。
五、具體工作安排
九月份
1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。
2、慶祝教師節(jié)。
3、開展“關愛留守孩子”主題活動。
4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
5、一、二、三年級班隊會開放活動。
6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
十月份
1、新隊員入隊儀式。
2、開展好各類藝術活動,并進行交流。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。
6、四、五、六年級班隊會活動。
十一月份
1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3、組織學生秋游活動。
4、開展“學會禮儀”活動。
十二月份
1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
2、召開一次大隊委員生活會。
3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
4、開展少先隊實踐活動。
5、四、五、六年級班隊會活動。
20xx年一月份
1、開展“學會學習”活動。
2、一、二、三年級班隊會開放活動。
3參加“元旦”活動, 爭取取得好影響,好評價。
二月份
1、各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。
2、評選校模范生、文明生、特長生。
xx縣實驗小學大隊部
XX年9月
秋少先隊工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實效。
三、具體措施
。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的'重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
。ǘ、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié),有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
。ㄈ、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2.隊常規(guī)教育,辦第一期黑板報。
3.制定讀書活動方案。
4.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
5.組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設。
6.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月:深深愛國情
1.加強常規(guī)教育
2.對學生進行安全教育。
2.開展“慶國慶”系列活動。
3.隊干競選。
4.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
5.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.開展“感恩”系列活動
3.辦第二期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.對學生進行法制教育。
3.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強常規(guī)教育
2.新年板報
3.慶元旦活動
4.各中隊總結本學期工作
5.評優(yōu)工作。
6.布置寒假生活。
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