工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
x月份工作總結(jié)：
1、牽頭負(fù)責(zé)，在相關(guān)股室配合下完成了機(jī)關(guān)全員崗位責(zé)任制考核;
2、認(rèn)真籌備并順利召開了20xx年度全縣水利工作暨黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，完成相關(guān)材料及會(huì)務(wù)工作;
3、完成一系列文字材料的`撰寫上報(bào)(全縣經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)議材料、縣紀(jì)委緊急通知落實(shí)情況報(bào)告、工會(huì)、婦聯(lián)、縣委小康建設(shè)等相關(guān)先進(jìn)事跡的申報(bào)材料、全年工作任務(wù)分解、人大建議和政協(xié)提案的工作方案、蘇縣長(zhǎng)省廳辦公匯報(bào)材料);
4、擬定并下發(fā)機(jī)關(guān)全員崗位責(zé)任制、二級(jí)單位綜合目標(biāo)責(zé)任制;
5、協(xié)助做好第一書記、“三萬(wàn)”及黨的群眾路線教育實(shí)踐“三進(jìn)五訪”活動(dòng)。
x月份工作計(jì)劃：
1、完成年度工作計(jì)劃的制定(工作要點(diǎn)、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、五型機(jī)關(guān)創(chuàng)建等);
2、籌備縣委、縣政府專題辦公會(huì)，修改完善會(huì)議材料;
3、協(xié)助相關(guān)股室，啟動(dòng)建議提案的辦理;
4、啟動(dòng)二級(jí)單位的檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，協(xié)助指導(dǎo)做好二級(jí)單位檔案省二級(jí)達(dá)標(biāo)工作;
5、做好20xx年《遠(yuǎn)安年鑒》水利篇編纂工作。
工作計(jì)劃 篇2
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的質(zhì)量，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計(jì)劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，培優(yōu)補(bǔ)差工作有著十分重要的必要性。通過(guò)上次期末測(cè)試進(jìn)一步了解到班上的`情況，班上的學(xué)困生主要有：穆彥，穆榮，張慶濤，崔遠(yuǎn)南，王澤，修美平，蘇晗等；優(yōu)等生有：王竟超，韓斌，張緒朋，劉磊，陳玉雪等。針對(duì)這些情況我定出了一（二）班的培優(yōu)補(bǔ)差：
（一）思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等。從而根據(jù)的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與家長(zhǎng)、聯(lián)系，進(jìn)一步了解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。
利用課余時(shí)間和第八節(jié)課，對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對(duì)癥下藥”，根據(jù)的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為對(duì)子。即“兵教兵”。
3、課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次的需要。
4、培優(yōu)補(bǔ)差過(guò)程必須優(yōu)化，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題要有四度。
習(xí)題設(shè)計(jì)（或選編習(xí)題）要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)思維；習(xí)題講評(píng)要增加程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答；解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)思維的廣闊性和變通性；解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對(duì)性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。
5、每周進(jìn)行一次測(cè)試—“周考”，每月進(jìn)行一次“月考”，建立檔案。
工作計(jì)劃 篇3
一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想
小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高知識(shí)的掌握水平，進(jìn)一步發(fā)展能力。因此，多年的畢業(yè)教學(xué)工作，使我們都十分重視小學(xué)畢業(yè)階段的復(fù)習(xí)整理工作。而畢業(yè)總復(fù)習(xí)作為一種引導(dǎo)小學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過(guò)程它應(yīng)是一個(gè)有目的，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程。所以，在具體實(shí)施前必須制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)效率。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)和數(shù)的運(yùn)算：復(fù)習(xí)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義，數(shù)的讀法和寫法，數(shù)的改寫，數(shù)的大小比較，數(shù)的整除，分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)，四則運(yùn)算的意義和計(jì)算法則，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便算法，四則混合運(yùn)算。
2、代數(shù)初步認(rèn)識(shí)：復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)，簡(jiǎn)易方程，比和比例。
3、應(yīng)用題：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)用題，稍復(fù)雜應(yīng)用題，列方程解應(yīng)用題，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，用比例知識(shí)解應(yīng)用題，用不同知識(shí)解應(yīng)用題等。
4、量的計(jì)量：復(fù)習(xí)計(jì)量單位、掌握各單位名稱之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)改寫。
5、幾何初步知識(shí)：復(fù)習(xí)平面圖形的概念、特征以及圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算、公式的推導(dǎo)，復(fù)習(xí)立體圖形的概念、特征及體積和表面積的計(jì)算。
6、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)：復(fù)習(xí)平均數(shù)、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、比較系統(tǒng)地牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，具有進(jìn)行四則運(yùn)算的能力，會(huì)使用學(xué)過(guò)的一些方法合理、靈活的進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡(jiǎn)易方程，養(yǎng)成檢驗(yàn)和驗(yàn)算的習(xí)慣。
2、鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，牢固的掌握所學(xué)單位之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)的改寫，并能簡(jiǎn)單的估計(jì)或應(yīng)用。
3、牢固掌握所學(xué)幾何形體的`特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，能正確的計(jì)算一些幾何圖形的周長(zhǎng)、面積、和體積，鞏固繪圖、測(cè)量等技能。
4、掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)，能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，能夠計(jì)算平均數(shù)，能利用統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)和平均數(shù)進(jìn)行分析比較
5、掌握所學(xué)的常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答策略，能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答應(yīng)用題和生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
四、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵
重點(diǎn)：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，注意知識(shí)間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
難點(diǎn)：在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
關(guān)鍵：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，教師要注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的整理復(fù)習(xí)。
五、復(fù)習(xí)的具體措施
1、貫徹區(qū)小學(xué)教研室的復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見，重視復(fù)習(xí)的針對(duì)性。復(fù)習(xí)意見是復(fù)習(xí)的依據(jù)，教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)本。認(rèn)真研究命題意見，把握教學(xué)要求，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。引導(dǎo)學(xué)生弄清重點(diǎn)章節(jié)，以及每一章節(jié)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。根據(jù)平時(shí)作業(yè)情況和各單元測(cè)試情況，弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。計(jì)劃先根據(jù)教材的安排進(jìn)行復(fù)習(xí)；再將知識(shí)歸類進(jìn)行訓(xùn)練；最后適當(dāng)進(jìn)行綜合訓(xùn)練，切實(shí)保證復(fù)習(xí)效果
2、梳理拓展，強(qiáng)化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。復(fù)習(xí)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系，從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平。如，復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把除法的商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)與之結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠融會(huì)貫通。
3、倡導(dǎo)解題方法多樣化，提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，提高解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時(shí)也給其他的學(xué)生以啟迪，開闊解題思路。復(fù)習(xí)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各類習(xí)題進(jìn)行歸類，這樣才能使所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題的靈活性。
4、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù)。復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)不宜搞拉網(wǎng)式，什么都講，什么都練是復(fù)習(xí)的大忌。復(fù)習(xí)一定要做到精要，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎，具有開放性、創(chuàng)新性，能多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。
5、教師事先對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容有全盤的把握。精心備好復(fù)習(xí)課，課前充分準(zhǔn)備，努力提高課堂教學(xué)效益。摸清學(xué)生知識(shí)掌握現(xiàn)狀，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，注意訓(xùn)練形式的多樣化，合理安排分類練習(xí)和綜合練習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)時(shí)，適當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)向縱深拓展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
6、復(fù)習(xí)課上提倡學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)模式。復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，最大限度的節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效益。采用以下的步驟來(lái)復(fù)習(xí)：
（1）自行復(fù)習(xí)，自我質(zhì)疑；
（2）教師引導(dǎo)，將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化；
（3）檢測(cè)反饋，了解學(xué)情；
�。�4）查漏補(bǔ)缺，縱深拓展；
（5）師生互動(dòng)，相互質(zhì)疑。
7、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂課時(shí)目標(biāo)、組織課堂教學(xué)、安排課堂練習(xí)都照顧到學(xué)生的差異，特別是差生的輔導(dǎo)，除了關(guān)心輔導(dǎo)以外，還借助同學(xué)之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛(ài)助人的熱情、在學(xué)生之間建立幫扶關(guān)系，讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生。
8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性。復(fù)習(xí)課與新授課不同，復(fù)習(xí)課沒(méi)有初步獲得知識(shí)的新鮮感，所以要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣，如讓學(xué)生樹立一段時(shí)間的目標(biāo)，不斷給學(xué)生以成功的喜悅。
9、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。應(yīng)試是一種能力，應(yīng)試的分?jǐn)?shù)是素質(zhì)的直觀表現(xiàn)。小學(xué)畢業(yè)考試是小學(xué)生平生第一次經(jīng)歷，所以平時(shí)就要加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生能有一個(gè)沉著、冷靜、寬松、從容的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮其最佳水平。
10、面向全體，全面提高。面向全體學(xué)生是素質(zhì)教育的基本要義之一，總復(fù)習(xí)更應(yīng)該體現(xiàn)這一點(diǎn)。教師應(yīng)全面了解“學(xué)情”，恰當(dāng)對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià)，正確引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，以期他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。但任何一個(gè)班級(jí)，學(xué)生的成績(jī)情況基本應(yīng)呈標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布，不可能都在優(yōu)秀這一平臺(tái)上。這就要求我們因材施教，適當(dāng)補(bǔ)習(xí)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生給與更多的關(guān)心。對(duì)他們的知識(shí)欠缺應(yīng)及時(shí)給以補(bǔ)課，使他們系統(tǒng)地掌握知識(shí)，達(dá)到應(yīng)該達(dá)到的水平。
工作計(jì)劃 篇4
為了積極響應(yīng)國(guó)家疾病防治政策，根據(jù)《清豐縣疾病預(yù)防控制中心關(guān)于下發(fā)20xx年瘧疾防治工作要點(diǎn)的通知》文件精神要求，切實(shí)抓好我鄉(xiāng)20xx年的瘧疾防治工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特?cái)M定此工作計(jì)劃。
一、技能培訓(xùn)
按照國(guó)家消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃的要求，保質(zhì)保量的完成我鄉(xiāng)的瘧疾防治培訓(xùn)，并把我鄉(xiāng)的就瘧疾防治工作推向更高的`高度，讓各級(jí)瘧防人員更好地掌握和鞏固瘧疾防治知識(shí)，我鄉(xiāng)準(zhǔn)備對(duì)衛(wèi)生院、34個(gè)村衛(wèi)生室瘧防人員進(jìn)行瘧疾防治知識(shí)技能及消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃工作培訓(xùn)。預(yù)計(jì)在2月份進(jìn)行全員培訓(xùn)。
三、全鄉(xiāng)開展血檢工作。
瘧疾的防治重點(diǎn)在于瘧疾病人的發(fā)現(xiàn)及治療和對(duì)疫點(diǎn)人員的預(yù)防以及群眾對(duì)瘧疾防治的掌握，根據(jù)瘧疾的發(fā)病機(jī)制和臨床癥狀，發(fā)現(xiàn)瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片，鏡檢查找瘧原蟲。根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門安排和要求，衛(wèi)生院將在全鄉(xiāng)全面開展瘧疾血檢工作。
1、血檢工作任務(wù)人293份。在韓村鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展血檢工作。
2、血檢主要對(duì)象：三熱病人（即：瘧疾現(xiàn)癥病人，疑似瘧疾病人，發(fā)熱原因不明的病人）,出國(guó)務(wù)工人員的發(fā)熱病人。
3、時(shí)間要求：20xx年1月1日至20xx年12月31日前。
四、“4.26全國(guó)瘧疾宣傳日”宣傳活動(dòng)
瘧疾防治，關(guān)鍵在于宣傳瘧疾防治的知識(shí)要點(diǎn)，讓廣大人民群眾掌握瘧疾的防治知識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成“消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃”全民皆兵的格局，爭(zhēng)取在20xx年在我鄉(xiāng)達(dá)到消除瘧疾，于是我鄉(xiāng)將在
20xx年4月26日舉行“全國(guó)瘧疾日”宣傳，具體安排如下:
1、宣傳時(shí)間：20xx年4月26日
2、宣傳地點(diǎn)：鄉(xiāng)衛(wèi)生院在鄉(xiāng)所在地開展日宣傳活動(dòng)。
3、宣傳的內(nèi)容：瘧疾防治知識(shí)
4、宣傳的方式：發(fā)宣傳單或宣傳畫、設(shè)立咨詢臺(tái)等。
5、整理宣傳總結(jié)并上報(bào)總結(jié)。
五、病例處置和疫點(diǎn)處置
加強(qiáng)對(duì)打工人口的監(jiān)測(cè)，流行季節(jié)嚴(yán)密注視瘧情，對(duì)瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進(jìn)行個(gè)案調(diào)查，對(duì)病家周圍人群進(jìn)行預(yù)防服藥（并按“八日療法”服藥）。對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行消殺，所有居民走訪調(diào)查；對(duì)近2周內(nèi)有發(fā)熱史者采集血樣進(jìn)行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷，對(duì)瘧原蟲陽(yáng)性者，給予規(guī)范治療；在出現(xiàn)本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點(diǎn)，實(shí)施殺蟲劑室內(nèi)滯留噴灑等滅蚊措施；向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識(shí)宣教。
六、切實(shí)做好資料匯總上報(bào)工作
瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并上報(bào)，其它資料要按照市、縣業(yè)務(wù)主管部門的要求及時(shí)上報(bào)。
xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院
二○xx年一月十日
工作計(jì)劃 篇5
為了強(qiáng)化員工對(duì)核與輻射安全法規(guī)意識(shí)，全面提升核安全文化。根據(jù)省環(huán)保廳重點(diǎn)工作計(jì)劃部署及上級(jí)環(huán)保部門的.要求，我廠組織開展核安全文化宣貫推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)，認(rèn)真做到兩個(gè)“全覆蓋”；落實(shí)兩個(gè)“零容忍”，按照省環(huán)保廳《關(guān)于印發(fā)核安全文化宣貫推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（豫環(huán)文【20xx】243號(hào)）文件精神和上級(jí)環(huán)保部門的要求，我廠及時(shí)成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組，制定核安全文化宣貫工作計(jì)劃。
一、宣貫小組
組長(zhǎng)：xxx xxx
副組長(zhǎng)：xxx xxx
成員：xxx xxx xxx
二、宣貫計(jì)劃：
1、及時(shí)制定我廠核安全文化宣貫專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，召開專題會(huì)議，落實(shí)相關(guān)工作。
2、采用班前、班后培訓(xùn)；報(bào)欄、排版宣傳；集中觀看警示教育案例等多種形式對(duì)輻射安全管理人員、崗位人員及其他人員進(jìn)行開展宣貫學(xué)習(xí)，做到兩個(gè)全“覆蓋”。
3、針對(duì)放射源開展專項(xiàng)隱患問(wèn)題排查，查找出不符合核安全文化要求的問(wèn)題，及時(shí)制定整改方案，進(jìn)行整改落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)兩個(gè)“零容忍”。
4、對(duì)專項(xiàng)宣貫行動(dòng)進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
*年以來(lái)，全鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計(jì)生局的具體指導(dǎo)下，以貫徹落實(shí)新修改的《湖南省人口和計(jì)劃生育條例》為準(zhǔn)則，以穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)為主線，做到人口與計(jì)劃生育工作與經(jīng)濟(jì)工作同研究、同部署、同落實(shí)，立足“夯基礎(chǔ)創(chuàng)特色”，認(rèn)真研究解決人口與計(jì)劃生育工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、積極探索完成人口與計(jì)劃生育工作的新思路、新途徑�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)全年來(lái)的人口與計(jì)劃生育工作總結(jié)如下：
一、人口與計(jì)劃生育主要目標(biāo)完成情況
截至9月30日，我鎮(zhèn)共出生840人，符合政策生育662人，計(jì)劃生育率78.8%；辦理流動(dòng)人口婚育證明158人，發(fā)放一孩生育證312本，二孩生育證133本，社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)完成180萬(wàn)。
二、營(yíng)造宣傳氛圍，努力提高育齡群眾婚育知識(shí)知曉率
（一）抓好常規(guī)宣傳工作，按照年初的宣傳計(jì)劃，對(duì)計(jì)劃生育“一法四規(guī)”、婚育新風(fēng)、生殖保健、避孕節(jié)育等進(jìn)行宣傳，7月份按照上級(jí)的要求我們對(duì)全體干部職工、村專干業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了計(jì)劃生育工作人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。
（二）加大宣傳投入。全年來(lái)，我鎮(zhèn)共下發(fā)宣傳資料27000份、農(nóng)家歷書5000本。
�。ㄈ﹫�(jiān)持例會(huì)制度。每月1日組織計(jì)生專干召開例會(huì)，便于了解育齡群眾孕情情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早采取補(bǔ)救措施。
三、以人為本，努力提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的群眾滿意率
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高服務(wù)水平。幾年來(lái)，我們不斷選派人員參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)。今年四月底，我鎮(zhèn)計(jì)育線全體同志參加了計(jì)生局舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班；五月初陽(yáng)紅姣參加市計(jì)生委舉辦的藥具培訓(xùn)，五月底劉鵬與羅利參加了全省征收系統(tǒng)電子錄入培訓(xùn)。
（二）開展藥具管理與服務(wù)。為做好避孕藥具的知情選擇工作，實(shí)現(xiàn)藥具管理和使用以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足廣大人民群眾對(duì)避孕節(jié)育生育健康的需求。
�。ㄈ⿲�(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行全面的摸底。村（居）每月上報(bào)流動(dòng)人口變動(dòng)、定位報(bào)告單，力爭(zhēng)做到外出已婚夫婦在外出前與村（居）委會(huì)簽訂計(jì)劃生育管理合同，辦理好外出手續(xù)，對(duì)未辦理外出手續(xù)的督促其補(bǔ)簽到位，杜絕流出人口的計(jì)外生育現(xiàn)象。
四、重素質(zhì)、抓管理，計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階
鎮(zhèn)黨委、政府計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)十分重視，一是對(duì)計(jì)生辦工作人員按季度進(jìn)行考核，每月對(duì)各組任務(wù)完成情況進(jìn)行講評(píng)和通報(bào)排名。對(duì)排名末位的'進(jìn)行公開批評(píng)，連續(xù)二次排名末位的予以警告。通過(guò)每月的一講評(píng)、一排名，強(qiáng)化了全體工作人員的工作責(zé)任心和責(zé)任感，使上半年計(jì)劃生育有了新的起色。
五、落實(shí)政策，提高依法行政水平
�。ㄒ唬┠晡益�(zhèn)上報(bào)36名獎(jiǎng)扶對(duì)象，共有175名享受獎(jiǎng)扶，其中12名同志享受計(jì)劃生育特別扶助金。
（二）依法進(jìn)行計(jì)劃生育行政審批。我們對(duì)群眾申請(qǐng)的《計(jì)劃生育證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》、《流動(dòng)人口婚育證明》等證件、證明嚴(yán)格按照法定程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批，做到各種證件、證明審批合法、合理、有效。
（三）堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。執(zhí)法過(guò)程中，堅(jiān)持依法辦事、文明執(zhí)法，半年來(lái)，未出現(xiàn)因執(zhí)法不當(dāng)造成惡性案件和上訪事件。
以上是我們一年來(lái)的主要工作，離上級(jí)計(jì)生部門要求及育齡群眾需求還相差甚遠(yuǎn)。在今后的工作我們要不斷的創(chuàng)新工作思路，不斷的提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，讓廣大育齡群眾滿意。
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