工作計(jì)劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　為推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分，通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要，在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的.個(gè)性心理品質(zhì)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　2、通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，學(xué)會(huì)溝通，誠(chéng)實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。

　　3、通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。

　　4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

　　三、工作計(jì)劃

　　1。加強(qiáng)心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

　　2。加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。

　　3。開展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

　　4。設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

　　5。開展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

　　6。每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

　　7。開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長(zhǎng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開展活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有教案。

　　8。追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　四、具體工作安排

　　9月

　　1、上好心理健康第一課《走進(jìn)心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧 適應(yīng)高中生活》；

　　2、啟動(dòng)xx級(jí)學(xué)生心理健康普查工作；

　　3、制定心理社團(tuán)招新以及新學(xué)期工作計(jì)劃；

　　4、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　5、出高三年級(jí)第1期心理月刊《高考加油站》；

　　6、家校通：家庭教育知識(shí)宣傳。

　　10月

　　1、高一年級(jí)室外心理活動(dòng)+室內(nèi)課程；

　　2、高三年級(jí)心理講座：《選擇自己的高三狀態(tài)》；

　　3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　4、心理社團(tuán)活動(dòng)；

　　5、完善高一新生心理普查工作，建立心理檔案；

　　6、高三心理月報(bào)第2期。

　　11月

　　1、高一年級(jí)心理課程；

　　2、心理櫥窗宣傳；

　　3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　4、生活老師心理沙龍；

　　5、高三心理月報(bào)第3期；

　　6、心理社團(tuán)活動(dòng)。

　　12月

　　1、高一年級(jí)心理課程；

　　2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　3、高二年級(jí)心理講座《生命的色彩》；

　　4、高三心理月報(bào)第4期；

　　5、心理社團(tuán)活動(dòng)。

　　1月

　　1、高一年級(jí)心理課程；

　　2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；

　　3、高三心理月報(bào)第5期；

　　4、心理社團(tuán)活動(dòng)&總結(jié)。

　　2月

　　1、高三月報(bào)第6期；

　　2、學(xué)期末工作總結(jié) 。

工作計(jì)劃 篇2

　　新學(xué)年，新風(fēng)貌，隨著新學(xué)年的到來，每個(gè)部門都面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。宣傳部的工作是一項(xiàng)重要并且嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，本部門的工作展望和活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　一、工作目標(biāo)。

　　1、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。

　　2、充分利用好展板和櫥窗欄，在設(shè)計(jì)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，為宣傳工作增添亮點(diǎn)。

　　3、加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系，協(xié)助各部門做好行之有效的宣傳活動(dòng)，確保活動(dòng)的信息能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳遞給每一位師生。

　　4、針對(duì)上一學(xué)期出現(xiàn)的'問題進(jìn)行改進(jìn)，積極與老師、主席團(tuán)交流，積極向其他做得好的宣傳部學(xué)習(xí)，積極做到橫向和縱向的比較、探討來汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　5、注重人才培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)助理級(jí)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出技術(shù)水平過硬的助理。

　　二、部門內(nèi)部建設(shè)。

　　1、建立文檔細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每一位助理在任職期間的工作事跡，記錄點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

　　2、通過各方面專業(yè)力量，強(qiáng)化技能。

　　（1）加強(qiáng)PS技能。

　　在春季學(xué)期中，部長(zhǎng)級(jí)將對(duì)助理進(jìn)行PS培訓(xùn)，并參與外面廣告公司提供的免費(fèi)技能培訓(xùn)，使14級(jí)助理更好的把握PS技能。與機(jī)械學(xué)院宣傳部進(jìn)行溝通，交流PS平面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

　�。�2）加強(qiáng)書法指導(dǎo)。

　　本學(xué)期將邀請(qǐng)書法研習(xí)會(huì)會(huì)員對(duì)我們進(jìn)行書法指導(dǎo)與培訓(xùn)，并鼓勵(lì)助理與部長(zhǎng)級(jí)、助理與助理之間相互交流練習(xí)書法心得、相互學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，延續(xù)上一學(xué)期的要求，書法組每星期交一份硬筆作品，部長(zhǎng)級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（3）汲取經(jīng)驗(yàn)美化海報(bào)、展板。

　　與海報(bào)制作美觀的學(xué)院進(jìn)行海報(bào)制作經(jīng)驗(yàn)交流，提高海報(bào)制作水平。

　　3、進(jìn)行合理、有效的分工。

　　針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的分工不明確現(xiàn)象，采取小組工作制。將部門助理分成3個(gè)小組，每個(gè)小組3—4人，如有工作時(shí)，則指定某個(gè)小組完成，如果該小組覺得人手不夠，可以向其他小組尋求幫助。

　　4、將工作主力轉(zhuǎn)向助理級(jí)，實(shí)行部長(zhǎng)級(jí)代理制，逐漸鍛煉和培養(yǎng)助理的組織協(xié)調(diào)能力。

　�。�1）每周都將選出三個(gè)助理代理一周的部長(zhǎng)級(jí)，每個(gè)助理都有一次當(dāng)部長(zhǎng)機(jī)會(huì)，如有什么事情、什么工作，部長(zhǎng)級(jí)都會(huì)直接傳達(dá)到代理部長(zhǎng)，讓代理部長(zhǎng)安排工作，而部長(zhǎng)級(jí)則進(jìn)行相應(yīng)的跟進(jìn)。

　　（2）每周由代理部長(zhǎng)召開一次部門例會(huì)，對(duì)近期工作進(jìn)行一次總結(jié)，反饋問題。

　�。�3）部長(zhǎng)級(jí)從中觀察助理級(jí)的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決。

　　5、針對(duì)部門內(nèi)部容易出現(xiàn)的問題，將部門的獎(jiǎng)懲規(guī)定細(xì)化，整理成部門的規(guī)章制度，借以提高部門的組織性和紀(jì)律性，提高成員工作積極性和主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。

　　6、為了增加部門內(nèi)部的交流與溝通，為了更好的建設(shè)溫馨的部門氛圍，根據(jù)實(shí)際情況由助理級(jí)分工自己組織、策劃、安排部門內(nèi)部活動(dòng)，做到宣傳部上下一心。

　　7、部長(zhǎng)級(jí)多與助理級(jí)進(jìn)行溝通，在工作、學(xué)習(xí)和生活上給予幫助，切實(shí)走入他們的生活工作中，了解他們真實(shí)的內(nèi)心想法及感受。

　　三、活動(dòng)計(jì)劃。

　　1、學(xué)院間宣傳部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　�。�1）時(shí)間：20xx年xx月。

　�。�2）地點(diǎn)：xx。

　�。�3）活動(dòng)目的：為了提高宣傳工作中的書法和繪畫技能，探討并一起解決日常工作中出現(xiàn)的問題，也是為了讓學(xué)院間宣傳工作者進(jìn)行更多的交流。

　�。�4）活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院、土建學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院等的宣傳部成員、書法研習(xí)會(huì)部分會(huì)員

　　2、管理學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)暨第二屆文化嘉年華。

　�。�1）時(shí)間：20xx年xx月。

　�。�2）地點(diǎn)：工會(huì)門前。

　�。�3）活動(dòng)目的：讓更多同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍，豐富大學(xué)生活，重新找回對(duì)書法、繪畫、攝影、運(yùn)動(dòng)等課外活動(dòng)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

　�。�4）活動(dòng)對(duì)象：xx科技大學(xué)管理學(xué)院全體師生。

　�。�5）活動(dòng)內(nèi)容：

　　①記者站：攝影展。

　　②宣傳部：手繪T裇秀、書法展。

　�、劢M織部：定向越野。

　　以上是宣傳部20xx年度的工作計(jì)劃，我們一定會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上，努力做好部門建設(shè)，發(fā)揮宣傳部的特色。我們相信，宣傳部能夠上下同心，共同努力，在老師的指導(dǎo)和幫助下，在各部門的協(xié)助下，宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn)、越走越好！Fighting！

工作計(jì)劃 篇3

　　根據(jù)上級(jí)管理部門的工作要求，結(jié)合我校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，把xx中學(xué)辦成普陀區(qū)西北角高質(zhì)量普通完中，成為普陀區(qū)優(yōu)質(zhì)資源“圈”“鏈”“點(diǎn)”的有機(jī)組成部分，努力提高總務(wù)管理水平，不斷細(xì)化規(guī)范管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供后勤保障。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)育人技能。認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，認(rèn)清形勢(shì)，鼓足干勁，努力提高工作效率。進(jìn)一步完善制度，明確職責(zé)，規(guī)范操作，使工作有章有循。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校食堂和學(xué)生用餐衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在保證質(zhì)量的前提下，爭(zhēng)取做到色、香、味俱全，不斷提高飯菜質(zhì)量，食堂員工要定期對(duì)餐具、飲水桶等進(jìn)行清洗消毒，嚴(yán)格按照《規(guī)定》程序操作。虛心聽取師生意見，注意成本核算和營(yíng)養(yǎng)的合理搭配，20xx年為食堂配備中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師，保障師生的.身體健康。

　　3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一調(diào)配下，配合各部門認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算和收支平衡計(jì)劃。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)和報(bào)銷手續(xù)，采購(gòu)物品以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉為原則，壓濾機(jī)濾布合理節(jié)約使用資金，保證教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的有效落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)許可制度、收費(fèi)公示制度、收票據(jù)管理制度，依法收費(fèi)。本學(xué)年做好出納人員的新老交替準(zhǔn)備工作。

　　4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，財(cái)產(chǎn)保管員不僅要做好新增校產(chǎn)的登記、編號(hào)、使用記錄等常規(guī)工作，還要加強(qiáng)對(duì)“十室”的財(cái)產(chǎn)帳登記、保管、使用情況的聯(lián)系，做好帳物相符、帳帳相符，加強(qiáng)公物管理責(zé)任制，責(zé)任到班級(jí)，責(zé)任到每個(gè)學(xué)生，與各班簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理“濾布托管協(xié)議書”，對(duì)管理上突出的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)廣大師生愛護(hù)公物的積極性，使財(cái)產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化。

　　5、做好校產(chǎn)的登記、編號(hào)、使用記錄等常規(guī)工作；收集、整理好各種設(shè)備使用說明書，做好學(xué)校設(shè)備檔案建設(shè)。

　　6、加強(qiáng)后勤管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)校用水、用電巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　7、用現(xiàn)代新型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)搞好校園環(huán)境，做好校園綠化日常養(yǎng)護(hù)、移植、補(bǔ)綠，對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行局部調(diào)整，適當(dāng)增加綠化品種，同時(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔工作，使學(xué)校環(huán)境做到綠化、凈化、美化，在200x年取得綠化合格單位的基礎(chǔ)上做好綠化改進(jìn)工作，爭(zhēng)取08年評(píng)為上海市花園單位。

　　8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理與值勤工作，執(zhí)行外來人員來校登記制度，對(duì)消防、用電、校舍、危險(xiǎn)物品的使用保管等安全引起高度重視，樹立安全防范意識(shí)。

　　9、做好各項(xiàng)安全預(yù)警機(jī)制，應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步建章立制，加強(qiáng)管理，確保師生安全，狠抓事故隱患，防微杜漸，保持安全校園稱號(hào)。

　　10、做好各項(xiàng)重大活動(dòng)的后勤保障工作。

　　x市xx中學(xué)總務(wù)處

　　200x．9

工作計(jì)劃 篇4

　　校園環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃

　　為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：

　　一、主要工作

　　1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

　　3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責(zé)任到班級(jí)。

　　4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

　　二、具體要求

　�。ㄒ唬┙淌覂�(nèi)外要求：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

　　3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。

　　（二）衛(wèi)生區(qū)要求：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

　　3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。

　　4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺(tái)、滅火器無積塵。

　　5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。

　　6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。

　　三、工作措施

　　1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的`重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登。

　　2、成立衛(wèi)生部堅(jiān)持每天檢查兩次衛(wèi)生。

　　3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績(jī)上墻。每?jī)芍苓M(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

　　4、每周一利用課外活動(dòng)進(jìn)行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。

　　5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通，對(duì)出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理。

　　6、政教處老師無人輪流值班，每人一天，發(fā)現(xiàn)問題通知班主任及時(shí)整改。

　　為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　以做人確立第一，做學(xué)問第二的指導(dǎo)思想，努力培養(yǎng)學(xué)生自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自信、自覺、合作、誠(chéng)信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求，勤奮；好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

　　口號(hào)：

　　以誠(chéng)待人，以心待學(xué)。

　　管理措施：

　　1、文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學(xué)識(shí)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明禮儀，奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以誠(chéng)心中隊(duì)為隊(duì)名，以以誠(chéng)待人，以心待學(xué)為口號(hào)，同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力，共創(chuàng)班級(jí)新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部，每個(gè)部自己訂計(jì)劃，提要求，各部間互相監(jiān)督，互相幫助。發(fā)展自我，培養(yǎng)自信，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體，更重要代表集體。將我榮隊(duì)榮，隊(duì)榮班榮的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

　　一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)，工作計(jì)劃《班級(jí)工作計(jì)劃》。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作等。并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的`不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要***觀念。

　　3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；

　　（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。�2）指導(dǎo)本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀，培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國(guó)文化。

　�。�3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

　　4、值日干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，值日干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　5、做好個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇。總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。

　　6、加強(qiáng)家系家校聯(lián)系，爭(zhēng)取到每一位學(xué)生家中家訪，全面了解學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)性地開展工作。平時(shí)以校訊通為載體，每周把班級(jí)和學(xué)生情況及時(shí)地反映給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的在校情況，配合學(xué)校開展工作，共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

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