工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年度財(cái)務(wù)科在局黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，在其他部門的有效共同下，以治理為中心，環(huán)抱全局年度工作目標(biāo)和緊張任務(wù)，全體財(cái)務(wù)人員配合盡力，力爭(zhēng)做到，實(shí)時(shí)精確完成財(cái)務(wù)核算工作，在各項(xiàng)任務(wù)繁重的環(huán)境下，全體財(cái)務(wù)人員合力攻敵，為全局做好辦事，真實(shí)反應(yīng)全局財(cái)務(wù)狀況和成果，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供根據(jù)。現(xiàn)將財(cái)務(wù)如下：
一、20xx年工作總結(jié)
1、認(rèn)真完成全局日常各項(xiàng)財(cái)務(wù)核算工作，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格依照文物局有關(guān)規(guī)定法度模范和審批權(quán)限解決，每月能按時(shí)、按質(zhì)量完成憑證編制復(fù)核，按時(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表，實(shí)時(shí)反應(yīng)全局財(cái)務(wù)況。
2、做到警備治理風(fēng)險(xiǎn)，分外是警備大額劃款風(fēng)險(xiǎn)，匆匆進(jìn)單位穩(wěn)健治理，樹立了優(yōu)越的銀行和單位關(guān)系，每天核對(duì)庫存現(xiàn)金，包管全局資金平安。
3、認(rèn)真做好工程項(xiàng)目核算和核對(duì)工作，實(shí)時(shí)精確的與相關(guān)部門對(duì)賬，可以或許實(shí)時(shí)與財(cái)政和諧溝通，做好工程項(xiàng)目資金精確度。
4、認(rèn)真梳理往來款項(xiàng)清理工作，包管資金收受吸收，每一筆業(yè)務(wù)，每一項(xiàng)資金的流動(dòng)及確認(rèn)，都是在重復(fù)核對(duì)之落后行撥付。
5、在完成上級(jí)有關(guān)部門支配的各項(xiàng)審計(jì)工作上，財(cái)務(wù)部做到了不等、不看、不靠、積極主動(dòng)保質(zhì)保量的'完成。在四月份巡查組來我單位進(jìn)行審計(jì)時(shí)，財(cái)務(wù)人員積極共同反省人員，使單位財(cái)務(wù)順利通過反�。黄咴路菔徲�(jì)組來審計(jì)市當(dāng)局，我單位作為延伸單位我們積極參入此中，翻閱原始憑證，提供材料，為市當(dāng)局順利通過審計(jì)了奠定根基；在九月份文物掩護(hù)專家來我單位進(jìn)行反省，光陰緊任務(wù)重，加班加點(diǎn)工作，文物專家評(píng)審專項(xiàng)時(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)治理很滿意給以很好。
6、財(cái)務(wù)治理固然取得了一些造詣，但也存在著一些問題，具體表現(xiàn)在：一是財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)步，財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)還有待增強(qiáng)，我們將結(jié)合各類舉辦培訓(xùn)班增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織財(cái)務(wù)人員集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度；20xx年度的工作我們始終遵循著一個(gè)原則，增強(qiáng)財(cái)務(wù)部的自身扶植，全面進(jìn)步財(cái)務(wù)人員的綜合素質(zhì)。財(cái)務(wù)核算的主要職能便是正確處置懲罰好工作中的具體業(yè)務(wù)，而財(cái)務(wù)核算是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度在執(zhí)行中體現(xiàn)的主體，首先嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核制度，報(bào)銷原始單子，必須財(cái)務(wù)審核后，方可履行有關(guān)手續(xù)再按規(guī)定法度模范報(bào)銷，我們過細(xì)、有效的扼制了分歧理的支出，為領(lǐng)導(dǎo)的決策實(shí)時(shí)當(dāng)好參謀。
二、20xx年工重點(diǎn)工作支配；
要認(rèn)真闡發(fā)全局的實(shí)際環(huán)境，增強(qiáng)和細(xì)化預(yù)算治理工作，強(qiáng)化制度扶植，夯實(shí)財(cái)務(wù)根基工作。增強(qiáng)管帳根基規(guī)范化工作，做實(shí)做好規(guī)范治理工作。
1、增強(qiáng)和細(xì)化預(yù)算治理工作，盡量削減預(yù)算與實(shí)際差異，各指標(biāo)嚴(yán)格按月分化預(yù)算執(zhí)行；全局各部門要全面做好預(yù)算治理工作，重點(diǎn)做好資天性支出預(yù)算和現(xiàn)金流量預(yù)算，嚴(yán)格節(jié)制可控費(fèi)用支出，堅(jiān)持目標(biāo)節(jié)制，講求效益原則，確保全面完成全局各項(xiàng)工作指標(biāo)。
2、進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)清查工作，做到賬卡物符合，卻保公司固定資產(chǎn)精確；
3、繼承增強(qiáng)規(guī)范管帳根基工作，要重點(diǎn)反省管帳科目使用、自制原始憑證填制、往來款項(xiàng)的清理、等業(yè)務(wù)是否規(guī)范。
4、做好公司財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作，進(jìn)步財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步深化課程改革，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)中小學(xué)校本教研工作，經(jīng)研究，制定新窯鄉(xiāng)20xx-20xx學(xué)年度校本教研工作計(jì)劃如下：
一、本年度以開展“三課”(“三課”;即“達(dá)標(biāo)課”、“探討課”、“優(yōu)質(zhì)課”。)活動(dòng)為中心，做好“排查無效教學(xué)行為小課題”課題研究工作。
1、各中學(xué)在開展“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，注重有效課堂和高效課堂的研究工作，排除無效課堂。
2、各小學(xué)注重“三課”活動(dòng)，搞好課題研究。
3、鄉(xiāng)骨干教師開展“三課”送課活動(dòng)，各中小學(xué)注重課題研究;“排查無效教學(xué)行為小課題”。
二、明確職責(zé)，確保校本教研的和諧整合
為規(guī)范學(xué)校校本教研管理，確保學(xué)校校本教研的和諧整合，各校要嚴(yán)格按照學(xué)校、教研組、教師個(gè)人三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真開展好校本教研活動(dòng)，并明確以下職責(zé)：1、學(xué)�！靶１窘萄小惫ぷ髀氊�(zé)
(1)學(xué)校校本教研工作直接由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署、管理，教導(dǎo)處組織實(shí)施，教研組具體落實(shí)。
(2)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處要根據(jù)學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃，確定學(xué)年、學(xué)期的工作重點(diǎn)，制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)常深入教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，帶動(dòng)全體教師參與教研教改，重視對(duì)教研組工作的過程管理與指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并加以總結(jié)提煉，及時(shí)推廣。
(3)學(xué)校要建立跨學(xué)科的校本教研，交流平臺(tái)，加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的聯(lián)系，共同探索具有本校特點(diǎn)校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的教師研訓(xùn)體系，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、教研組“校本教研”工作職責(zé)。
(1)教研組長(zhǎng)要在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校校本教研計(jì)劃，具體組織教研組教師開展教研活動(dòng)，配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理。
(2)充分發(fā)揮本組教師優(yōu)勢(shì)，透過各種途徑，在學(xué)校課題研究和校本課程的開發(fā)中出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出特色教師。
(3)加強(qiáng)教研組文化建設(shè)，建立教研組及教師個(gè)人工作檔案，做到每項(xiàng)活動(dòng)有記錄，使教研組各項(xiàng)工作的實(shí)施過程檔案化、規(guī)范化，科學(xué)化，并努力做到信息化管理。
(4)認(rèn)真組織教師進(jìn)行校本教研的常規(guī)系列活動(dòng)：理論學(xué)習(xí)、專題研討、群眾備課、達(dá)標(biāo)課、探究課、優(yōu)質(zhì)課。理論、實(shí)踐、反思三位一體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
(5)每學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的教研組教研計(jì)劃。期末，做好教研工作總結(jié)。3、教師“校本教研”工作職責(zé)。
(1)在校本教研活動(dòng)中要服從領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)常規(guī)教學(xué)。教師要圍繞本學(xué)科課題研究，抓好課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，重視教學(xué)反思。認(rèn)真記載課堂的真情實(shí)感、典型體會(huì)以及對(duì)一些課堂突發(fā)事件的思考、質(zhì)疑，并與同行相互交流、共享。
(2)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真做到每學(xué)期讀1-4本教育教學(xué)理論著作，有確定的一個(gè)教學(xué)研究資料或研究小課題，并在研究中結(jié)合實(shí)際體會(huì)撰寫教育科研論文或總結(jié)。
三、強(qiáng)化研究，提高校本教研的實(shí)效性
校本教研的具體操作步驟(研考、研教、研學(xué))：
教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)行動(dòng)——教學(xué)反思。
第一、進(jìn)行教學(xué)問題的課題研究
1、校本教研研究的“問題”是指教師在教學(xué)中的實(shí)際教學(xué)問題、真實(shí)問題、自己的問題。透過“研考、研教、研學(xué)”的方式，各校要在開學(xué)初認(rèn)真收集篩選各教研組教學(xué)中遇到的問題和困惑，并將聚焦的豐要問題透過學(xué)校課題研究組研究后確定為學(xué)校研究的主課題，圍繞教育教學(xué)中的理論和實(shí)際問題，確定課題，有組織地開展研究，研訓(xùn)互動(dòng)。
2、各校要認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)總課題，并要求各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合總課題的要求，以教研組為研究單位每學(xué)期開學(xué)前確定一個(gè)子課題報(bào)學(xué)校課題組備案。
3、各校要透過搞好“子課題”的研究服務(wù)“總課題”，要求各教研組每學(xué)期期未務(wù)必認(rèn)真填寫好“子課題，，報(bào)告單(見附表)及階段鑒，共同提高的'平臺(tái)。做到六統(tǒng)一：即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一授課的共性資料、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。但教學(xué)方法能夠小同。教師能夠根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對(duì)象，在群眾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課，使教學(xué)設(shè)計(jì)具有個(gè)性化特征。(見附表)
第二、采取適合的教學(xué)行動(dòng)
教學(xué)行動(dòng)包括教師的上課和相關(guān)的合作者的聽課，以課堂為主陣地開展課題研究，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)有效途徑。因此教師在日常的課堂教學(xué)中務(wù)必做到：
1、以課堂為主陣地，將課題研究中的主要問題結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)并在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效研究。
2、教師授課時(shí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況及教學(xué)過程中的生成問題，靈活處理教材、調(diào)整教案。第四、對(duì)問題進(jìn)行教學(xué)反思
有效的校本教學(xué)研究既需要教師同伴之間以及教師與校外專家之間的合作，也需要教師個(gè)人的獨(dú)立思考并發(fā)表自己的意見。
1、教師要有養(yǎng)成寫教后記的習(xí)慣，做到每上完一節(jié)課后都有感而發(fā)、有話可說。
2、學(xué)校要認(rèn)真組織各教研組帶著研究問題開展好聽課、說課和評(píng)課及反思活動(dòng)。透過“三課”活動(dòng)開展，讓教師反思授課教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)方案在執(zhí)行的過程中是否有效、合理，從而進(jìn)一步探討有效的、適合的教學(xué)方式。
3、學(xué)校要定期組織進(jìn)行跨學(xué)科教研活動(dòng)，將各教研組研究子課題方法策略進(jìn)行交流，以便解決主課題中的共性問題，提高教師研究潛力，到達(dá)資源共享。
三、加強(qiáng)管理，建立健全教師成長(zhǎng)記錄袋
為了建設(shè)學(xué)習(xí)型的校園，促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變、主角的轉(zhuǎn)換、教育方式的改變，使教師與新課程一同成長(zhǎng)。因此各校務(wù)必于開學(xué)初建立好教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋，主要收集以下資料：
1、教師個(gè)人檔案：
(1)、目錄清單(即袋內(nèi)每一項(xiàng)資料的具體名稱)。
(2)、自我介紹(即教師對(duì)自己的教學(xué)理想、信奉的教學(xué)格言、教學(xué)特長(zhǎng)和教學(xué)風(fēng)格等個(gè)性闡述)。
(3)、收獲園地(收集教師個(gè)人或輔導(dǎo)學(xué)生所獲得的榮譽(yù)稱號(hào)及獲獎(jiǎng)記錄、作品、獲獎(jiǎng)證書、發(fā)表的文章等復(fù)印件)。
(4)、成長(zhǎng)狀況
�、僖环荼緦W(xué)期工作計(jì)劃;
②本學(xué)期一節(jié)公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)及說課稿;
③課題研究方面的讀書筆記、教學(xué)反思(教學(xué)隨筆、教師手記或課后記錄等)及聽評(píng)課計(jì)錄;
④校本培訓(xùn)記錄：
�、荼緦W(xué)期最有創(chuàng)造性的教學(xué)策略介紹;
⑥其他能展示自己個(gè)性發(fā)展的特色資料。
2、教師群眾檔案
(1)校本教研活動(dòng)安排狀況
①校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組及分工狀況;
�、趯W(xué)校校本教研計(jì)劃及實(shí)施方案;
�、坌１窘萄谢顒�(dòng)記錄及檢查記錄狀況;
④校本培訓(xùn)狀況;
⑤校本教研特色成果展示。
(2)“排查無效教學(xué)行為小課題”教育科研狀況
�、傩≌n題研究資料(包括課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組及分工狀況、申報(bào)表及階段性總結(jié)等);
②小課題研究記錄;
�、坌≌n題研究成果展示(體現(xiàn)本校研究課題的圖片、論文集、教育隨筆或教育案例、師生獲獎(jiǎng)狀況等)。
(3)“三課”開展?fàn)顩r
�、佟叭n”活動(dòng)的實(shí)施方案及領(lǐng)導(dǎo)小組名單;
�、凇叭n”活動(dòng)開展?fàn)顩r資料;
③群眾備課記錄;
�、堋叭n”活動(dòng)總結(jié)。
(4)教育教學(xué)成果。指教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、論文獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等。
請(qǐng)各單位務(wù)必認(rèn)真按文件要求貫徹落實(shí)，做好宣傳工作，營(yíng)造新型校本教研氛圍，真正解決教師在教學(xué)中的實(shí)際問題。中心小學(xué)將不定期對(duì)各校開展校本教研的狀況進(jìn)行檢查、評(píng)估，并進(jìn)行通報(bào)。評(píng)估結(jié)果將納入學(xué)校年終目標(biāo)考核及校長(zhǎng)績(jī)效考核。
四、“三課”活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年10月—11月開展“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)
20xx年3月—4月開展“探討課”活動(dòng)
20xx年5月—6月開展“優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)
20xx年7月—8月整理“三課”活動(dòng)資料、總結(jié)和“排查無效教學(xué)行為小課題”資料上報(bào)上交新窯鄉(xiāng)中心小學(xué)。
注：
1、開展“三課”教研活動(dòng)，并有圖片、資料印證，占年終考核的15%;
2、每個(gè)學(xué)校至少要有一個(gè)小課題研究，無小課題研究的學(xué)校，在年終考核總分中扣去5分。
3、開展“三課”活動(dòng)請(qǐng)各學(xué)校按照本校實(shí)現(xiàn)課題研究目標(biāo)的需要進(jìn)行安排活動(dòng)資料。
工作計(jì)劃 篇3
一、目的：
為了有效開展醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求調(diào)研工作，弄清我國及重慶市行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，市場(chǎng)對(duì)檢驗(yàn)專業(yè)人才的需求情況，找準(zhǔn)檢驗(yàn)專業(yè)建設(shè)的'方向，特制定本工作計(jì)劃：
二、時(shí)間：20xx年3-4月
對(duì)象：我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位，企業(yè)的行業(yè)專家、醫(yī)院檢驗(yàn)科主任、實(shí)訓(xùn)基地帶教老師，醫(yī)院、企業(yè)負(fù)責(zé)人，人力資源部門負(fù)責(zé)人，一線員工，畢業(yè)學(xué)生，校史，網(wǎng)站，國家衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年鑒等。
三、人員：培訓(xùn)師，檢驗(yàn)專業(yè)老師，微免教研組老師，示范校建設(shè)辦公室有關(guān)人員。
四、方式：通過書面問卷、個(gè)別面談法、電話訪談、座談會(huì)訪談、文獻(xiàn)資料檢索、網(wǎng)站查詢、考察走訪等。
其中，訪談與問卷調(diào)查、調(diào)研報(bào)告編寫步驟包括：
(一)制定調(diào)研問卷和訪談提綱。
(二)在學(xué)校召開醫(yī)院或企業(yè)(10家以上)負(fù)責(zé)人或人力資源部門負(fù)責(zé)人訪談會(huì)。要有照片資料、視頻資料和會(huì)議紀(jì)要。
(三)走訪醫(yī)院或企業(yè)，對(duì)醫(yī)院或企業(yè)人員(每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人)進(jìn)行問卷調(diào)研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報(bào)告及簽訂的合作協(xié)議、聘請(qǐng)的行業(yè)專家的基本情況登記表。
(四)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
(五)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
(六)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系改革文獻(xiàn)資料收集。
(七)按照標(biāo)準(zhǔn)模板(見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調(diào)研報(bào)告》)，形成調(diào)研報(bào)告(初稿)。
(八)在學(xué)校召開專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，討論、修訂調(diào)研報(bào)告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報(bào)告。
工作計(jì)劃 篇4
一、保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)20xx年的繳費(fèi)核定，包括偉福（開發(fā)區(qū)）、江盛(讓胡路)，月初辦理保
險(xiǎn)的增減（張楠的五險(xiǎn)停保、劉金龍五險(xiǎn)停保、夏云付五險(xiǎn)增加），月末（27-30）偉福（開發(fā)區(qū)）、江盛（讓胡路醫(yī)保、地稅）五險(xiǎn)的明細(xì)拷貝，如果時(shí)間調(diào)整，月初（1-5）日考取。
二、公司文化墻設(shè)計(jì)方案的制定及與廣告設(shè)計(jì)工作室落實(shí)完成。
三、月末（30日）考勤機(jī)考勤記錄的導(dǎo)出，1-10日做員工2月份考勤明細(xì)，做好員工的請(qǐng)假記錄，根據(jù)考勤做好員工的伙食補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)，根據(jù)考勤做好員工的`午餐補(bǔ)助及公交補(bǔ)助。
四、員工招聘。在合作的人才網(wǎng)上發(fā)布公司各崗位需要招聘的人員信息，每天更新，依據(jù)各部門經(jīng)理的日常工作安排，約好面試時(shí)間，做好面試人員的登記，人才儲(chǔ)備。
五、各項(xiàng)通知，制度制定發(fā)布及實(shí)行與監(jiān)督，行政文件、各部門文件打印和下發(fā)。
六、會(huì)議安排及記錄紀(jì)要，會(huì)議紀(jì)要的打印及下發(fā)。
七、辦公用品的統(tǒng)計(jì)、采購、發(fā)放。根據(jù)各部門遞交的采購申請(qǐng)，結(jié)合物品的庫存情況，呈交到
總經(jīng)理處，按批示，進(jìn)行采購，做好物品的出庫入庫登記，做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。
八、江盛，偉福資質(zhì)的宣傳資料整理，與印發(fā)，
九、公司車輛的日常行車管理，各部門用車的派發(fā)。
十、各辦公室衛(wèi)生的監(jiān)督，總經(jīng)理辦公室及會(huì)議室的日常打掃。
十一、大慶晚報(bào)每日的領(lǐng)取與報(bào)送。
十二、公章的管理工作，公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行公司公章使用制度，做到不濫用公章。
工作計(jì)劃 篇5
我個(gè)人在社科院和浦東院長(zhǎng)期從事地區(qū)發(fā)展研究。不僅研究上海浦東的發(fā)展問題，也研究長(zhǎng)三角一體化和主要城市的發(fā)展問題。
一、實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
1、南通在“十一五”期間成了長(zhǎng)三角的明星城市
我們發(fā)現(xiàn)從“十五”開始，特別是在“十一五”期間，南通是長(zhǎng)三角新崛起的明星城市。從20xx-2010年，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、吸引外資、增加就業(yè)、惠及民生、城市發(fā)展和建設(shè)、和諧社會(huì)等主要方面，南通都名列長(zhǎng)三角前茅。
2、南通成為長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心
上海和蘇南地區(qū)的城市群，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間中，一直是長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心，但隨著增長(zhǎng)空間的縮小，特別是商務(wù)成本和要素價(jià)格的持續(xù)上升，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心就逐漸向兩翼轉(zhuǎn)移。長(zhǎng)三角北翼一直是滬蘇浙整個(gè)經(jīng)濟(jì)格局中最薄弱的區(qū)域，但從“十五”后期開始和整個(gè)“十一五”期間，即在20xx~2010年期間，由于擁有低廉的要素價(jià)格和巨大的發(fā)展空間，全球、全國和長(zhǎng)三角的大量產(chǎn)業(yè)正向這一區(qū)域轉(zhuǎn)移，它的經(jīng)濟(jì)迅速進(jìn)入快速的增長(zhǎng)通道。南通20xx年的GDP總
量達(dá)到3418億元人民幣，是20xx年的2.3倍，更是20xx年的3.95倍，即在8年多一點(diǎn)的時(shí)間中，GDP翻了兩番，南通成了長(zhǎng)三角新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心，也在國家戰(zhàn)略規(guī)劃中被定位為長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心城市。無論是全球還是一個(gè)區(qū)域內(nèi)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心都會(huì)隨著區(qū)位條件和要素價(jià)格的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)移。一般的規(guī)律是，新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重心城市不僅擁有區(qū)位等基礎(chǔ)條件，而且在勞動(dòng)力、土地和自然資源等價(jià)格上低于原先增長(zhǎng)重心城市時(shí)，資本、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)就會(huì)向它轉(zhuǎn)移，經(jīng)過一段時(shí)期，新的增長(zhǎng)重心就會(huì)作為新的'經(jīng)濟(jì)中心城市崛起。
二、國家為南通確定了新的定位
根據(jù)新的發(fā)展態(tài)勢(shì)，國家在廣泛研討后，在“十一五”末，在先后發(fā)布的兩個(gè)規(guī)劃中，把南通定位為：現(xiàn)代化國際港口城市、長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)重心。
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代化國際港口城市
1、總體定位
根據(jù)國家江蘇沿海發(fā)展規(guī)劃的要求，要把南通建成為擁有現(xiàn)代港口設(shè)施的世界級(jí)大港，成為長(zhǎng)三角和長(zhǎng)江中下游大宗散貨中轉(zhuǎn)和外貿(mào)運(yùn)輸?shù)目诎�，成為我國先進(jìn)的臨江產(chǎn)業(yè)和物流基地，成為江蘇最大的具有綜合服務(wù)功能的國際化口岸城市。
2、具體內(nèi)涵：
�。�1）設(shè)施先進(jìn)的綜合性大港
20xx年，南通實(shí)現(xiàn)港口吞吐能力1.5億噸，“十二五”期
間，要加快洋口、呂四等港口建設(shè)和功能提升，完善貨運(yùn)交通網(wǎng)絡(luò)，提高貨物通關(guān)速度，到20xx年，實(shí)現(xiàn)3億噸吞吐能力，爭(zhēng)取進(jìn)入世界十大海港行列，成為世界極大港。
�。�2）長(zhǎng)江中下游中轉(zhuǎn)口岸
南通要在港航設(shè)施現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，努力增辟國際航線，提升國際拓展力，包括更多吸引國際知名船東、貨代客戶；完善集疏運(yùn)體系，提升腹地集聚力，努力把南通建成長(zhǎng)江中下游重要的內(nèi)外貿(mào)中轉(zhuǎn)口岸。
�。�3）我國先進(jìn)物流和產(chǎn)業(yè)基地
根據(jù)南通近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和港口建設(shè)實(shí)踐，以造船、海工、電力、油氣化工為代表的臨港工業(yè)出現(xiàn)超常增長(zhǎng)勢(shì)頭，以微電子、新能源、精細(xì)化工為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，物流和產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大，到20xx年，要把南通建成為我國先進(jìn)的物流和產(chǎn)業(yè)基地。
�。�4）江蘇最大的國際化口岸城市
在世界級(jí)大港、先進(jìn)制造業(yè)基礎(chǔ)上，通過發(fā)展與國際接軌的航運(yùn)金融、航運(yùn)商務(wù)、貿(mào)易商務(wù)、總部經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，以及國際社區(qū)、高端休閑旅游業(yè)、提升城市國際化品位，使南通建成為江蘇最大的國際化口岸城市。
�。ǘ╅L(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心
長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心的總體定位意義更為重大，為南通帶來巨大發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展空間的是北翼經(jīng)濟(jì)中心的定位，即成為長(zhǎng)三角重要的區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心之一。
從系統(tǒng)論觀點(diǎn)看，城市的定位是指一個(gè)城市的性質(zhì)、地位和它對(duì)周邊地區(qū)作用和影響的范圍。由于各個(gè)城市的地理位置、資源稟賦和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不同，城市定位可以是單功能的，如工礦城市、旅游城市或商貿(mào)城市等，也可以是多功能的，即繼擁有先進(jìn)的制造業(yè)，又有著發(fā)達(dá)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，從而形成綜合性的經(jīng)濟(jì)中心城市，不僅自身經(jīng)濟(jì)繁榮，而且對(duì)周圍地區(qū)的發(fā)展有著明顯的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
南通作為長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心，同南翼經(jīng)濟(jì)中心寧波一樣，都是長(zhǎng)三角的區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心，都是綜合性的經(jīng)濟(jì)中心。概括的說，區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心都是區(qū)域內(nèi)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和產(chǎn)業(yè)能級(jí)最高的城市，都是區(qū)域內(nèi)的資源配置中心，都是區(qū)域內(nèi)各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理和控制中心。
1、這一定位提出的重要意義
（1）實(shí)現(xiàn)了城市功能的重大突破
建設(shè)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心為南通的城市發(fā)展提供了巨大發(fā)展空間，將促進(jìn)城市功能向綜合方面發(fā)展�？茖W(xué)的、明確的定位為今后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)指明了方向和重點(diǎn)。一方面可以充分利用江海交匯的資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)港口城市的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)；另一方面，又可以充分利用建設(shè)北翼經(jīng)濟(jì)中心這一國家戰(zhàn)略，重點(diǎn)發(fā)展以金融、貿(mào)易和航運(yùn)為亮點(diǎn)的各類服務(wù)業(yè)。二產(chǎn)、三產(chǎn)兩輪齊動(dòng)，使產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了更多的靈活性和回旋余地。
�。�2）有利于在改革的重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行先行先試
我國城市加快發(fā)展的一個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)，就是高舉國家戰(zhàn)略旗幟，在改革的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，爭(zhēng)取先行先試機(jī)會(huì)。這是一個(gè)城市在發(fā)展上不斷取得突破的重要戰(zhàn)略舉措，也是持續(xù)發(fā)揮中心城市示范作用的長(zhǎng)效路徑。
2、這一定位的具體內(nèi)涵
有可能在充分發(fā)揮優(yōu)越區(qū)位、資源特色和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，把南通打造成國家級(jí)制造業(yè)基地、區(qū)域性金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心，具有綜合區(qū)域服務(wù)功能的經(jīng)濟(jì)管理和協(xié)調(diào)中心，成為我國現(xiàn)代化水平和國際化水平領(lǐng)先的區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心。這一定位有三個(gè)方面的內(nèi)涵：一是要把南通建成既有先進(jìn)制造業(yè)、又有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的綜合性經(jīng)濟(jì)中心；二是把現(xiàn)代化和國際化水平作為經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)的關(guān)鍵標(biāo)志；三是強(qiáng)調(diào)提高服務(wù)功能是經(jīng)濟(jì)中心最主要的職能。
�。�1）基本建成國家級(jí)的產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域技術(shù)研發(fā)中心 以提升資源利用效率和國際競(jìng)爭(zhēng)力為核心，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，到20xx年，基本形成國家級(jí)船舶海洋工程產(chǎn)業(yè)基地和國家級(jí)綠色新能源產(chǎn)業(yè)基地、長(zhǎng)三角電子信息和紡織服裝等產(chǎn)業(yè)基地；同時(shí)不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使南通成為長(zhǎng)三角北翼自主創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和技術(shù)成果推廣中心。
�。�2）基本建成有重大影響力的區(qū)域金融中心
要以建設(shè)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心為契機(jī)，在吸引金融機(jī)構(gòu)、構(gòu)建完善的區(qū)域金融市場(chǎng)體系和培育高端專業(yè)金融人才等。