幼兒園教育月工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教育月工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、生活活動：

　　一)洗手：

　　1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗手。把手用香皂洗干凈，再用毛巾把手擦干。

　　2.洗完手后，請老師把袖子拉下來。適量抹擦手油。

　　3.養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

　　二)飲水：

　　能夠主動飲水，養(yǎng)成隨渴隨喝的好習(xí)慣。

　　三)進(jìn)餐：

　　1.端飯菜時排好隊，避免擁擠。

　　2.進(jìn)餐時飯菜搭配，安靜進(jìn)餐。

　　四)離園：

　　1.離園時排好隊，聽老師叫名字再離隊。

　　2.與老師說再見后才能離園。

　　二、教育活動：

　　健康領(lǐng)域：

　　1、掌握正確的看書姿勢，知道要保護(hù)好自己的眼睛。

　　2.通過幼兒感興趣的活動發(fā)展基本動作，促進(jìn)大肌肉動作的協(xié)調(diào)性，靈活性的發(fā)展。

　　語言領(lǐng)域：

　　1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息。

　　2、通過看圖書，幼兒能夠了解圖書的內(nèi)容，能夠進(jìn)行續(xù)編故事活動。

　　3.引導(dǎo)幼兒從前往后有順序的閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事情節(jié)線索。認(rèn)識頁碼。

　　社會領(lǐng)域：

　　1.引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生愛護(hù)圖書的意識。知道應(yīng)該怎樣保護(hù)圖書，圖書壞了要及時的進(jìn)行修補。

　　2.允許幼兒自己選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動和計劃。

　　3.創(chuàng)設(shè)機會，引導(dǎo)幼兒體會規(guī)則在各種活動中的意義，學(xué)會控制自己的情緒和行為。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1.知道書的種類和用途，能夠根據(jù)圖書內(nèi)容、材料的不同進(jìn)行分類。

　　2.提供各種機會，為幼兒創(chuàng)造條件，引導(dǎo)幼兒初步體會常見幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1.喜歡用多種形式進(jìn)行自制圖書活動。

　　2.引導(dǎo)幼兒模仿舞蹈的動作，培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。

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