關(guān)于優(yōu)秀班級管理工作計(jì)劃范文

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀班級管理工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　畢業(yè)班是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是評價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。多年來，我校在畢業(yè)班管理工作中，通過狠抓學(xué)生的思想工作，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性;通過狠抓教師的考核激勵，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性;通過狠抓畢業(yè)班的常規(guī)管理和過程管理，教育教學(xué)質(zhì)量取得了突出的成績，榮獲縣教育局突出貢獻(xiàn)獎表彰。為加強(qiáng)本屆畢業(yè)班管理，全面提高我校教學(xué)教育質(zhì)量，確保我校在全縣教學(xué)質(zhì)量考核評比中上檔升位，努力實(shí)現(xiàn)“保二爭一”的教學(xué)質(zhì)量奮斗目標(biāo)，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下畢業(yè)班管理方案。

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)班管理工作，成立了學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組，把畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的重中之重，并采取有效措施狠抓落實(shí)。

　　組長：鐘益春負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促、考核畢業(yè)班工作。副組長：王勝波負(fù)責(zé)畢業(yè)班業(yè)務(wù)管理，不定期進(jìn)行全面或?qū)ｍ?xiàng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　成員：王X、張玉林、張雪、劉世界、林祥會、覃小剛、六年級班主任和任科教師。

　　教導(dǎo)處職責(zé)：教導(dǎo)主任、副主任負(fù)責(zé)對畢業(yè)班管理各項(xiàng)工作進(jìn)行安排落實(shí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查考核等相關(guān)工作。

　　校務(wù)會成員職責(zé)：認(rèn)真落實(shí)六年級管理責(zé)任制相關(guān)要求，扎實(shí)做好蹲點(diǎn)聯(lián)系工作，協(xié)助班主任抓好班級管理工作。

　　六年級全體教師職責(zé)：工作有信心、有目標(biāo)、有恒心，樹立正確的責(zé)任意識、質(zhì)量意識，立足實(shí)際，認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃、

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

　　二、明確目標(biāo)，奮力實(shí)現(xiàn)�！岸�爭一”

　　力爭通過不懈努力，確保在全縣畢業(yè)考試中，語、數(shù)學(xué)科平均成績?nèi)�縣第一，A段生全比率全縣第一，綜合學(xué)科平均成績進(jìn)入全縣前三名，A段生比率進(jìn)入全縣前三名，為教學(xué)質(zhì)量綜合目標(biāo)考核達(dá)到全縣第一名打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高度重視學(xué)生思想教育、安全教育和家校協(xié)調(diào)配合工作，確保學(xué)生平安順利畢業(yè)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

　　三、夯實(shí)措施，全面抓實(shí)畢業(yè)班后期管理工作。

　　(一)抓“教”的管理

　　1、“教”的計(jì)劃管理：畢業(yè)班老師要在全面把握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，依據(jù)“課標(biāo)”要求，對教材的各科知識點(diǎn)及技能訓(xùn)練要素，按一定的邏輯程序進(jìn)行組合、排列，擬出全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)要點(diǎn)。在計(jì)劃的實(shí)施過程中，教導(dǎo)處著重抓階段性計(jì)劃的督促檢查和時(shí)間的安排，注重計(jì)劃的有效落實(shí)，并根據(jù)復(fù)習(xí)的情況適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度。

　　2、“教”的內(nèi)容管理：

　　(1)合理安排進(jìn)度，把握各階段工作重點(diǎn)。一要以“課標(biāo)”為綱，以“課本”為本，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。二要落實(shí)基礎(chǔ)，力爭每位學(xué)生每單元、每章節(jié)知識點(diǎn)過關(guān);三要明確重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，不要平均使力，對某些重點(diǎn)內(nèi)容，在力求扎實(shí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)拓寬視野，加深難度，提高應(yīng)變力。

　　(2)要充分發(fā)揮集體的智慧，群策群力，取長補(bǔ)短、協(xié)同配合，打好整體戰(zhàn)，力爭畢業(yè)班各班、各學(xué)科均衡發(fā)展。

　　(3)學(xué)校校務(wù)會成員要按照畢業(yè)年級責(zé)任制工作要求，定期深入蹲點(diǎn)班級，了解情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋教師在教學(xué)和管理等各環(huán)節(jié)中存在的問題，積極采取補(bǔ)救措施。

　　4、“教”的資料管理：要充分用好復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)復(fù)習(xí)資料的選擇和指導(dǎo)。一是鼓勵教師結(jié)合體班實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真篩選資料，整理適合本班學(xué)生的練習(xí)題。同時(shí)集中整體力量，整理各學(xué)科知識要點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。二是用好試卷并認(rèn)真分析試卷的特點(diǎn)，找出學(xué)校自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，在針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。三是加強(qiáng)畢業(yè)班信息的收集和整理工作，做到優(yōu)質(zhì)的信息資源共享。

　　(二)抓“學(xué)”的管理。

　　一是抓環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造奮力拼搏的氛圍。畢業(yè)復(fù)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，更需要學(xué)生的自覺和默契，主動配合。小學(xué)生的自覺性和積極性離不開教師的啟發(fā)和誘導(dǎo)。根據(jù)畢業(yè)階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，教師要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)常用“理想、目標(biāo)、信任、關(guān)懷、榜樣”等激勵機(jī)制去幫助學(xué)生，明確目的，建立信念，樹立信心，培養(yǎng)毅力。二是抓教育引導(dǎo)，耐心細(xì)致做好思想工作。在情緒上，畢業(yè)班老師要注意在緊張時(shí)不忘愛的趨動，嚴(yán)字當(dāng)頭不忘和風(fēng)細(xì)雨的誘導(dǎo)。在方法上，要“曉之以理，正面引導(dǎo);肯定成績，鼓勵士氣;指出問題，嚴(yán)格要求;經(jīng)常提醒，防止驕氣�！苯處熞�挖掘教材的思想教育因素，抓好學(xué)習(xí)目的、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、常規(guī)習(xí)慣的教育，以形成教與學(xué)的良好氛圍。抓好畢業(yè)班的模擬測試工作，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，營造好畢業(yè)班氛圍，大力表彰測試中的優(yōu)秀學(xué)生，樹立良好的榜樣。

　　(三)抓“家�！钡膮f(xié)調(diào)管理。

　　畢業(yè)班后期的教育教學(xué)管理，是一個(gè)較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它受多種因素的制約。其中“家�！钡膮f(xié)調(diào)管理是畢業(yè)班后期教育教學(xué)工作不可忽視的重要方面。著重抓以下四點(diǎn)工作：

　　1、建立建全畢業(yè)班教師、家長聯(lián)系制度，堅(jiān)持對畢業(yè)生進(jìn)行家訪活動，最大限度的了解學(xué)生的思想動態(tài)，讓學(xué)生在每一次的復(fù)習(xí)中都有好的收獲。

　　2、適時(shí)召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，聽取家長的意見和建議，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)，育人目的，通報(bào)有關(guān)情況，幫助家長正確對待學(xué)生的學(xué)習(xí)成績問題。

　　3、教師以辨證發(fā)展的觀點(diǎn)向家長反映學(xué)生情況，做到談優(yōu)生不過分，避免產(chǎn)生驕傲的情緒;談“學(xué)困生”不過火，以免傷害家長的自尊心，殃及學(xué)生。

　　4、要求家長高度重視學(xué)生完成小學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)，不能自由放任。對孩子的要求要實(shí)事求是，不要過高要求，使其喪失信心。

　　四、建立健全激勵機(jī)制，充分調(diào)動畢業(yè)班教師積極性

　　為了充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，學(xué)校將加大畢業(yè)班管理激勵機(jī)制，從保障經(jīng)費(fèi)中列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行獎勵。在全縣畢業(yè)考試中，語文、數(shù)學(xué)名列全縣第一，獎該年級學(xué)科600元，綜合學(xué)科進(jìn)入全縣前三名的，獎該學(xué)科300元，畢業(yè)年級綜合進(jìn)入全縣第一名，獎該年級3000元，獎勵經(jīng)費(fèi)由年級組進(jìn)行考核分配。

　　五、畢業(yè)班管理工作安排

　　1、全面落實(shí)教育常規(guī)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。教導(dǎo)處繼續(xù)細(xì)化“教學(xué)六認(rèn)真”檢查方案，定期和不定期對六年級進(jìn)行學(xué)月常規(guī)檢查和臨時(shí)抽查，拔高要求，同時(shí)將每次檢查情況和常規(guī)管理考核緊密結(jié)合，落實(shí)到績效考核中，落實(shí)縣教育局關(guān)于大力提高質(zhì)量的實(shí)施意見精神。

　　2、畢業(yè)班堅(jiān)持月考制。每月月考，每月分析，時(shí)間定為每月的第四周星期五下午，教導(dǎo)處和六年級任課教師作好準(zhǔn)備。內(nèi)容：教導(dǎo)處準(zhǔn)備好月考試卷和分析的時(shí)間安排，任課教師作好教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備和學(xué)生安排。

　　3、召開畢業(yè)班的三個(gè)會：畢業(yè)班教師會暨抽檢質(zhì)量分析會，本周四下午;畢業(yè)班學(xué)生會，下周三下午;畢業(yè)班家長會，第八周星期三。

　　4、教導(dǎo)處組織三次摸擬考試，請全體六年級任教師作好教學(xué)進(jìn)度和安排，在5月初全面結(jié)束新課教學(xué)。

　　5月下旬進(jìn)行一診考試

　　6月上旬進(jìn)行二診考試;

　　6月中旬進(jìn)行三診考試。

　　5、各科擬定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，含復(fù)習(xí)進(jìn)度安排，5月初擬好后交教導(dǎo)處審查備案。

　　6、教導(dǎo)處組織教師擬定復(fù)習(xí)資料，5月初完成并發(fā)到教師手中。

【優(yōu)秀班級管理工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

班級管理工作計(jì)劃12-13

（優(yōu)秀）大學(xué)班級工作計(jì)劃12-13

[優(yōu)秀]班級工作計(jì)劃范文12-27

班級管理工作總結(jié)優(yōu)秀10-21

班主任管理班級工作計(jì)劃08-18

班級管理工作計(jì)劃模板01-11

班級德育工作計(jì)劃優(yōu)秀10-10

班級管理工作計(jì)劃15篇04-25

班級管理的工作計(jì)劃錦集5篇06-12