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年級組長個人工作計劃

時間：2024-01-12 09:18:48 工作計劃我要投稿

(熱門)年級組長個人工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的年級組長個人工作計劃，希望對大家有所幫助。

(熱門)年級組長個人工作計劃

　　年級組長個人工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹上級精神，深化課程教學改革，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認真制定復(fù)習計劃，研究中考策略，團結(jié)本組老師，以積極向上、不斷拼搏的精神，做好初三畢業(yè)工作，力爭達到學校的目標。

　　二、工作目標：

　　1、以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學生發(fā)展為本，通過各種方式指導(dǎo)學生邁好人生選擇的第一步，扎扎實實地開展教育教學工作，使本屆初三學生教育、教學成績得到提升。

　　2、關(guān)注初三中考動態(tài)及最新信息，落實課堂教學，促進有效教學。結(jié)合學生特點和中考改革的實際，及早做好部署，作出科學、實際的應(yīng)對措施。

　　三、工作重點及措施：

　　1、根據(jù)學校要求，定期召開各級各類研討活動，研究初三畢業(yè)工作。

　　2、各學科認真參加市、區(qū)進修學院的各類培訓(xùn)活動、教研活動，及時關(guān)注中考，各學科的`教學做到有計劃、有措施、有成果，做好各個階段的中考復(fù)習指導(dǎo)工作。

　　3、進一步加強教學和對命題的研究，不斷深化教學改革，營造生動活潑的課堂學習氣氛，提高學生的學習積極性。

　　4、關(guān)心學生的思想狀況，學習態(tài)度，學習方法，充分利用學生大會、家長會，加強家校聯(lián)系，做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作。

　　5、抓好常規(guī)管理。

　　四、具體安排：

　　(一)開學——3月底

　　目標：穩(wěn)扎穩(wěn)打結(jié)束新課

　　任務(wù)：新課學習

　　1、召開年級教師工作會，進行期末考試的質(zhì)量分析，部署本學期年級工作計劃，明確本學期工作側(cè)重點。

　　2、召開學生會，配合主題教育，指導(dǎo)學生如何邁好人生選擇的第一步;結(jié)合上學期的評三好活動，進行優(yōu)秀學生的宣傳工作。

　　3、加強常規(guī)管理，配合學校衛(wèi)生免檢班的申報等，促進學生良好的行為、生活習慣的養(yǎng)成。

　　4、召開家長會，分析期末，展望新學期。

　　5、學生升學前體檢。

　　6、學生中考體育前的模擬考試(待定)

　　(二)四月份——一模前

　　目標：全面復(fù)習備戰(zhàn)一模

　　任務(wù)：一輪復(fù)習

　　1、中考信息采集

　　2、常規(guī)教學檢查

　　3、請專家指導(dǎo)講座

　　4、初三體育中考

　　5、畢業(yè)考試：4月28、29日

　　6、一模：5月7、8、9日

　　(三)一模后——二摸前

　　目標：查缺補漏完成二摸

　　任務(wù)：二輪復(fù)習

　　1、一模分析，查缺補漏

　　2、做好初三畢業(yè)生材料準備工作、學生臨考志愿填報指導(dǎo)和志愿填報工作。

　　3、二摸：6月2、3、4日

　　(四)二模后——中考前查缺補漏

　　目標：調(diào)整狀態(tài)自信中考

　　任務(wù)：全面復(fù)習，方法指導(dǎo)

　　1、召開初三學生考前誓師大會。

　　2、初三畢業(yè)生中考總復(fù)習及答疑及考前心理輔導(dǎo)

　　3、初三畢業(yè)生中考安排及中考全程管理工作。

　　4、中考：6月24、25、26日

　　5、安排中考閱卷工作

　　6、安排畢業(yè)典禮事宜

　　年級組長個人工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“一切以學生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，以現(xiàn)代教育教學理論為指導(dǎo)，認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學目標，加強教育教學過程管理，充分調(diào)動教師和學生的積極性，提高教育教學效果;遵循教育教學規(guī)律，務(wù)實創(chuàng)新，腳踏實地，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量;加強學校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學效果的提高，二、宗旨：

　　扎實、務(wù)實、創(chuàng)新、實效。

　　三、目標：

　　堅持以班風建設(shè)、學風建設(shè)為突破口，進一步規(guī)范學生的言行，凈化學生生活環(huán)境，增強學習氣氛，努力使學生具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力，通過各種形式的評比，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的`學生在各個方面都有所突破。

　　四、具體措施

　　1、加強學生管理工作

　　(1)加強班主任隊伍建設(shè)，注重理論學習和經(jīng)驗推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作，注重信息交流，了解學生狀態(tài)，利用點名時間不定期召開班主任會，解決突出問題，提升班主任的工作進取心和責任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。

　　(2)強化學生管理，從嚴要求，耐心教化，細心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。

　　(3)加強班團干部的建設(shè)和培訓(xùn)，年級組和各班將進一步優(yōu)化學生干部隊伍，加強干部培訓(xùn)，提高干部的管理能力和水平，充分發(fā)揮學生干部在管理中的作用。

　　(4)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通，定期召開家長會，互通情況，并讓家長了解支持學校的教育教學措施，形成教育合力。

　　(5)重視學生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地開設(shè)系列講座或報告，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

　　(6)配合學校，有計劃地開展文體活動，讓學生勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。

　　2、加強教風建設(shè)，強勢推行課改

　　(1)發(fā)揮備課組的作用，實行備課組長負責制，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓本學科的教學質(zhì)量。通過新老教師結(jié)對子，一幫一的方式把教、聽、評、考、改等各項工作落到實處，不定期檢查“傳幫帶”效果。

　　(2)結(jié)合學校開展的教研活動，每人都要在本學期上好公開課，在教學中應(yīng)突出個性化教學，堅持在學期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。

　　(3)以分層次教學為突破口，加強任課教師的合作意識、教研意識，通過加強對教師教學過程的監(jiān)控，建立分層次教學檔案，把分層次教學中教師好的設(shè)想、意見、改進方法、有價值的體會和感想收集起來，作為資料存入檔案，不定期對學生、教師、班主任進行分層教學跟蹤調(diào)查，了解進展狀態(tài)。

　　(4)嚴格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象。評價教案要看是否突出“以學生為主體”。

　　(5)實行教師候課制，上課鈴響前，教師必須站在門口，下課鈴響后，教師不得拖堂，不占用學生課余活動時間。

　　(6)要求教師準時輔導(dǎo)，耐心回答學生的問題，嚴格限制爭搶時間，認真足量批改作用，對問題多者要進行面批面改。

　　(7)嚴把單元測試、月考質(zhì)量關(guān)，嚴明考試紀律，抓好分數(shù)準確率和卷面質(zhì)量。

　　3、加強學風建設(shè)

　　(1)進一步加強對學生的理想前途教育，讓學生明白為什么學，增強學習的使命感。同時加強學法指導(dǎo)，讓學生學會怎么學，反思怎樣學才能事半功倍，提高學習效率，進一步培養(yǎng)學生學習的主動性和自覺性。

　　(2)在班級內(nèi)組織“手拉手、一幫一結(jié)對子”、“勤奮學習、超越對手”活動，調(diào)動學生的學習興趣，促進學生互幫互學，共同提高。

　　(3)重視課前預(yù)習，提高課堂教學的針對性和實效性，強化課后練習和知識的鞏固。

　　(4)培尖補差工作，由年級主任牽頭，備課組長、班主任參與，摸清年級優(yōu)秀學生及成績或出現(xiàn)偏科的學生名單，上報年級，因人而異，因材施教，并分解到具體老師，全程進行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。

　　年級組長個人工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期一年級組將以學校工作計劃為指導(dǎo)，以學生養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合各班實際，加強年級組的團隊意識，團結(jié)共進，關(guān)愛全體學生，積極開展多種形式的活動，力求使每一個孩子愛班、愛校，在快樂學習中迅速成長，逐漸凸現(xiàn)出我們年級組的特色。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　本年級組有9位教師，其中語文教師4名，數(shù)學教師2名，音、體、美教師各1名。開學初，在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任以及其他任課老師的耐心、用心的努力工作下，一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園到小學的過渡期。短短十幾天辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學期根據(jù)一年級孩子的年齡特點，我們將開展一些有利于孩子快樂學習、健康成長的活動，使年級組各項工作上一個新臺階。

　　三、主要工作

　　(一)加強常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育

　　良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的'工作，要從基礎(chǔ)抓起。一年級學生剛從幼兒園跨入小學，很多的行為習慣都還沒有養(yǎng)成，對新環(huán)境、新老師和新同學更是感到陌生，這就要求本年級組的所有任課教師從點滴的工作做起，從各個方面耐心細致訓(xùn)練學生的學習習慣，確保學生順利的、高質(zhì)量的完成他們小學階段第一學期的學習任務(wù)。根據(jù)一年級孩子的特點，本學期我們年級組將重點加強對學生進行一日常規(guī)教育，特別課堂秩序、課間秩序以及兩操、“陽光30分”秩序的教育，采取表揚與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式，督促每位學生從低年級起就能養(yǎng)成良好的行為習慣，做個文明可愛的小學生，為今后的發(fā)展奠定好扎實的基礎(chǔ)。

　　1、班主任利用午間教育時間組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》(三字歌)，重視平時的檢查，將學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育做細、做實。

　　2、班主任要做好兩操、“陽光30分”教育工作，對學生的兩操應(yīng)嚴格要求，認真協(xié)同體育教師把課間操做得規(guī)范、優(yōu)美，進出場精神飽滿、步伐整齊，各班要體現(xiàn)出良好的班風、學風。

　　3、牽頭各任課老師齊抓學生的常規(guī)教育，利用品德與生活課帶領(lǐng)學生認識老師和同學，參觀美麗的校園;音樂課教會學生唱國歌、校歌和隊歌……在愉快學習中幫助學生很快適應(yīng)小學生活，逐步規(guī)范自己的行為。

　　(二)重視安全教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

　　由于一年級孩子年紀小，頑皮好動，缺乏自我保護意識，我們認為增強學生的安全、衛(wèi)生意識為本學期重中之重。本學期我們將通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育，使我們年級組的各項活動能在安全、有序中正常開展。

　　1、教育學生課間不要在走廊、教室追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，各班建立安全監(jiān)督崗，充分發(fā)揮小助手作用。

　　2、優(yōu)化班級室內(nèi)外環(huán)境，合理安排好各班的值日生，教育學生主動撿拾校園里的垃圾，增強他們的主人翁意識。

　　3、利用班隊會等時間積極開展多種形式的健康宣傳教育，落實好晨檢制度，培養(yǎng)學生的自我防護能力。

　　4、各位班主任要重視每日路隊的護送工作，防止不安全事故的發(fā)生。

　　(三)開展形式多樣的活動，豐富師生的學習生活

　　根據(jù)校大隊部工作安排，結(jié)合國家的一些重大節(jié)日，從年段和各班實際出發(fā)，我們一年級組本學期將積極開展豐富多彩的活動，讓師生能在各項活動中不斷成長。

　　1、本學期恰逢建國、建隊60周年，抓住契機，我們將對學生進行愛黨愛國教育，認真組織一年級新生入隊的活動，開展“隊史我來學”、“隊歌我來唱”等系列教育活動，師生共同參加“紅歌合唱月”活動，以此弘揚革命傳統(tǒng)、激發(fā)學生的愛國情懷。

　　2、一年級學生剛接觸到漢語拼音，以后慢慢學會認識漢字，學會10以內(nèi)加減和20以內(nèi)的加減。從他們認知水平出發(fā)，我們本學期將開展一些簡單可行的學科競賽。如“小小數(shù)學家”10、20以內(nèi)口算、經(jīng)典誦讀等競賽，通過活動豐富學生內(nèi)涵。

　　3、親近自然，認真組織本學期的秋游活動，借此機會不僅要放松師生心情，更要重視引導(dǎo)學生能在生活中學習，開展一些小型活動，努力構(gòu)建和諧班級。

　　四、具體安排

　　九月份：

　　1、布置教室，讓孩子喜歡班級，為自己是個小學生而感到自豪。

　　2、一日常規(guī)教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)，安全教育。(看電視“開學第一課”)

　　3、出一期“迎接新同學”的黑板報。

　　4、經(jīng)典誦讀活動拉開帷幕。

　　5、認真做好本學期的一年級新生入隊的活動。

　　十月份：

　　1、繼續(xù)對學生進行一日常規(guī)教育。

　　2、以“愛國主義”為主題，開展“隊史我來學”、“隊歌我來唱”等系列教育活動，組織家長和學生積極參加隊史小報評比活動。

　　3、加強廣播操的訓(xùn)練。

　　4、組織學生進行秋游。

　　5、出一期有關(guān)“愛國主義教育”的黑板報。

　　十一月份：

　　1、開展以“安全在我心中”為主題的活動。

　　2、學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育評比。

　　3、出一期有關(guān)“讀書樂”的黑板報。

　　4、做好一年級、五年級手拉手讀拼音活動。

　　十二月份：

　　1、法制教育。

　　2、古詩文誦讀比賽，經(jīng)典誦讀活動閉幕。

　　3、慶元旦活動。

　　4、出一期有關(guān)“迎新年”的黑板報。

　　5、“小小數(shù)學家”口算比賽。

　　一月份：

　　1、班主任工作總結(jié)。

　　2、完成學生評語。

　　3、學生寒假安全教育及作業(yè)布置。

　　年級組長個人工作計劃篇4

　　這學期，我擔任了學校二年級的年級長。為了配合學校的教育教學工作，我專門制定了以下年級組工作計劃:

　　一、教育教學工作

　　1.新學期開始，各個崗位的老師互相配合完成各種計劃的制定，班主任完成學生注冊和圖書分發(fā)。

　　2、根據(jù)實際情況，平時和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，讓老師發(fā)表意見和建議，找到有效的方法讓我們一起進步。

　　3.協(xié)調(diào)各科老師的請假和代課。

　　4、配合學校上交各種材料。

　　5.特別注意這個年級的老師之間的工作力量的形成，因為我一直相信集體的力量總是遠大于個人的力量。所以我想?yún)f(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，打造一個團結(jié)的團隊，發(fā)揚大家的工作責任感，打造一流的教學風格，培養(yǎng)大家從小對生活的熱愛，弘揚一個好的師德，通過所有老師的力量，創(chuàng)造一個好的成績。

　　6.積極為教師營造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每位教師的.身心健康，讓大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

　　二、學生管理

　　1、注意學生動態(tài)，及時分析處理。

　　因為，只有善于發(fā)現(xiàn)和理解問題，才能更好更及時地解決問題。因此，在日常工作中，要關(guān)注學生的生活細節(jié)，關(guān)注學生的思想動態(tài)，多與學生交流，接近學生，了解學生的心理想法，盡量減少問題。

　　2.嚴格要求

　　這學期，學校的整體體制發(fā)生了一定的變化，尤其是對學生的要求。德育部門制定的各項制度都很嚴格，環(huán)境也很嚴格。我們也應(yīng)該在每一堂課中很好地實施它們。我們通常會嚴格要求學生，規(guī)范他們的行為，糾正他們的學習態(tài)度，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　3.進行文明禮儀教育

　　文明、注重外表是一個小學生的最低要求，也是一個年級甚至一個學校工作的窗口。所以要經(jīng)常反復(fù)關(guān)注這項工作，把禮儀變成我們這個檔次的“品牌產(chǎn)品”。

　　4.衛(wèi)生工作

　　衛(wèi)生工作是每個學生生活的地方。所以要特別注意黑板、地板、門窗等基本部位的清潔，以及學生的個人衛(wèi)生。

　　5.開展一系列豐富多彩的思想教育和課外文化活動，培養(yǎng)學生高尚的科學、追求真理和高尚的道德情操。特別是教務(wù)處、德育處正常開展的各種課外興趣小組活動，以及其他有助于學生身心健康的活動。

　　6.與學生家長保持密切聯(lián)系，積極爭取他們與學校和班主任的合作。

　　我始終相信，只要高二B組全體師生共同努力，我們想要實現(xiàn)的目標都會實現(xiàn)。我會和所有高二的老師和學生一起克服各種困難，朝著共同的理想和目標前進。

　　年級組長個人工作計劃篇5

　　這學期我擔任學校二年級的年級組長，為了配合學校的教育教學工作，我特制定以下年級組工作計劃：

　　一、教育教學工作

　　1、新學期的開學，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學生報名及發(fā)書工作。

　　2、根據(jù)實際情況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

　　3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

　　4、配合學校各種材料的上交。

　　5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責任心，創(chuàng)一流教風，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的`力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

　　6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

　　二、學生管理

　　1、關(guān)注學生動態(tài)，及時分析、處理。

　　因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關(guān)注學生的生活細節(jié)，關(guān)注學生的思想動向，多與學生交流，接近學生，走進學生，了解學生的心理想法，把問題縮小到最小化。

　　2、嚴格要求

　　本學期，學校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴格要求學生，規(guī)范他們的行為，端正學習態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　3、進行文明禮儀教育

　　舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

　　4、衛(wèi)生工作

　　衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學生的個人衛(wèi)生。

　　5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學生身心。

　　6、密切聯(lián)系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作配合。

　　我始終堅信，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。

　　年級組長個人工作計劃篇6

　　承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，今年由我來擔任一年級的年級組長，說實在的我真的有點擔心，十位教師有九位是新來，教師之間不了解，學生又是來自不同的幼兒園，學習習慣的好壞和學習內(nèi)容的參差不齊，我能帶好他們嗎?但我想，既然我接受了這個任務(wù)，我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作，我制定以下年級工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在這一學期里，我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念，加強學生的德育教育，營造良好的學習氛圍，讓孩子健康快樂的成長。

　　二、個人建設(shè)

　　1、作為年級組的.帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。

　　2、認真完成學校各處室布置的任務(wù)

　　在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。

　　3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

　　三、班主任隊伍建設(shè)

　　1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。

　　2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。

　　3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。

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