雙聯(lián)戶戶長工作職責(zé)

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為契機，以幫扶學(xué)生為載體，以辦人民滿意教育為目的，連民心、辦實事、解難題、育新人、促和諧，使教師受教育，群眾得實惠，學(xué)生增信心，不斷促使學(xué)生健康成長，成為社會有用人才，成為家庭脫貧致富的希望，促進全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的早期實現(xiàn)。

　　二、組織機構(gòu)

　　主管單位：綜治辦

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各戶長

　　成員：全校教職工

　　三、參與范圍與工作方式

　　1、聯(lián)戶長溝通好自己管轄內(nèi)的所有戶民，隨時聽取他們的意見和困難，排查各戶之間是否存在矛盾糾紛，將所有意見和建議匯總，匯報給領(lǐng)導(dǎo)小組共同討論解決困難。此外聯(lián)戶長還管理自己管轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生和安全。

　　2、聯(lián)戶長組織全校教職工每人聯(lián)系1名貧困學(xué)生和幫助1名學(xué)困生，每個教師對幫扶學(xué)生家訪1年不少于2次，實物資助貧困生至少100元等活動。

　　四、主要任務(wù)

　　1、宣傳政策。向群眾宣傳黨和政府的各項方針政策，包括教育在內(nèi)的各項惠民政策，教育法律法規(guī)，以及全縣教育改革發(fā)展的形勢和成就，激發(fā)廣大群眾尊重人才，崇尚科技，重視教育的熱情，苦供子女讀書。

　　2、靠知識改變命運，靠才能獲取收入，為脫貧致富奔小康奠定智力支撐。

　　3、反映民意。認真聽取群眾意愿和訴求，了解群眾對黨和政府的意見建議，特別是教育方面的需求和意見。并進行匯總匯報，為教育行政部門和學(xué)�？茖W(xué)決策提供依據(jù)，為辦人民滿意學(xué)校奠定群眾基礎(chǔ)。

　　4、幫扶學(xué)生。通過家教、家訪等形式，開展送教上門活動，加強與學(xué)生家長的配合，幫助學(xué)困生正確認識自我，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)上進，健康成長，實現(xiàn)理想；幫助貧困生解決學(xué)費、學(xué)具等方面的實際問題，使他們感恩勵志，成為社會有用人才，成為家庭脫貧致富的希望。

　　5、幫辦實事。深入農(nóng)村學(xué)生家庭，體驗群眾生活，貼近群眾感情，了解群眾所需，力所能及，盡力而為，送溫暖，辦實事，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象。

　　五、保障措施

　　1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

　　學(xué)校成立“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”（以下簡稱“雙聯(lián)”）行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組及組織辦事機構(gòu)，主要負責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)要認真履行第一責(zé)任人和直接責(zé)任人職責(zé)，精心組織，周密安排，全力抓好“雙聯(lián)”行動落實工作。

　　2、健全工作機制

　　學(xué)校認真研究制定參與“雙聯(lián)”行動方案或工作計劃，確立具2體的活動載體，集中和分散結(jié)合，注重實效、靈活多樣、抓安排、抓檢查。建立教師開展“雙聯(lián)”活動登記核查制度，對要幫扶的學(xué)困生、貧困生情況、計劃措施、進展情況、行動成效等逐一登記，由個人填寫，組織審查，每年跟蹤檢查不少于2次，年終進行考核評比，表彰宣傳先進典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時組織檢查抽查，確保取得實效、不走過場。

　　3、嚴(yán)肅紀(jì)律要求

　　廣大教師要站在維護黨和政府形象的高度，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，自覺維護師表形象，檢點自身言行；對學(xué)生家長反映的問題要認真對待、盡力幫助解決，個人解決不了的問題，要全面、準(zhǔn)確、及時地逐級反映，并做好跟進協(xié)調(diào)工作。

　　4、廣泛深入宣傳

　　要通過各種途徑，大力宣傳“雙聯(lián)”行動的重大意義和工作成效。對教師參與“雙聯(lián)”行動，涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗、好典型，要及時發(fā)現(xiàn)、認真總結(jié)，大力宣傳推廣，為學(xué)校乃至教育系統(tǒng)開展“雙聯(lián)”行動營造良好的輿論和社會氛圍。

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