督導(dǎo)工作計(jì)劃(集合)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的督導(dǎo)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
督導(dǎo)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校教育督導(dǎo)室將依據(jù)縣督導(dǎo)室的要求和我校xx年工作總目標(biāo),緊跟當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢和新要求,以我校深化課程改革加快內(nèi)涵發(fā)展為契機(jī),努力發(fā)揮督導(dǎo)室在學(xué)校工作中的檢查、督促、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)功能,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
二、工作要點(diǎn):
1、進(jìn)一步改革與推進(jìn)學(xué)校日常的教育督導(dǎo)檢查工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的工作安排與落實(shí)。
2、建立健全實(shí)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,構(gòu)建科學(xué)合理的督導(dǎo)評(píng)估體系,把日常督導(dǎo)評(píng)估與學(xué)校的績效考核有機(jī)結(jié)合起來。
3、緊跟學(xué)?傮w工作要求,有針對(duì)性的開展重點(diǎn)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,有的放矢的解決我校實(shí)際工作中的一些問題。
4、進(jìn)一步深化與促進(jìn)學(xué)校課程改革,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo),與教育處一道走進(jìn)課堂,抓課程計(jì)劃的落實(shí),抓課改的促進(jìn),抓質(zhì)量的提升,抓制度的落實(shí),抓成果的鞏固與總結(jié)。
5、會(huì)同校長室、德育處、總務(wù)處及安全辦,努力做好學(xué)校的日查周評(píng)工作,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的和諧發(fā)展。
6、進(jìn)一步完善學(xué)生督導(dǎo)員機(jī)制,努力做好學(xué)生督導(dǎo)員的檢查工作
7、每月出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》,及時(shí)通報(bào)檢查落實(shí)的具體情況
三、每月工作安排:
二月份:
1、開學(xué)工作全面檢查督導(dǎo)
2、督查我校老師上課禁止接打手機(jī)的紀(jì)律執(zhí)行情況。
3、更新優(yōu)化學(xué)生督導(dǎo)檢查組織,并對(duì)學(xué)生督導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。
4、 課程計(jì)劃的開設(shè)與執(zhí)行情況檢查督導(dǎo)
5、出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》
三月份:
1、 學(xué)生督導(dǎo)員培訓(xùn)
2、 學(xué)校安全教育工作檢查督導(dǎo)
3、 檢查學(xué)校功能室的.使用情況
4、 督查通報(bào)老師坐班及工作紀(jì)律的執(zhí)行情況
5、 出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》
四月份:
1、 組織我校執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”中的文明教學(xué)情況的專項(xiàng)問卷調(diào)查和督導(dǎo)
2、 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育及行為現(xiàn)狀的督導(dǎo)
3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽課情況的檢查
4、 關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理情況的隨機(jī)督導(dǎo)
5、 出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》
五月份 :
1、 關(guān)于教師有無違規(guī)進(jìn)課堂的專項(xiàng)工作紀(jì)律督查
2、 組織“百名學(xué)生評(píng)教師”的調(diào)查研究活動(dòng)
3、 督查后進(jìn)生和優(yōu)生輔導(dǎo)情況
4、 出一期《督導(dǎo)簡報(bào)》
六月份
1、檢查各處室年度考核目標(biāo)的達(dá)成情況
2、畢業(yè)班送考安全工作的專項(xiàng)督查活動(dòng)
3 、六認(rèn)真工作隨機(jī)抽查
4、教研組工作專項(xiàng)督導(dǎo)
5 、督導(dǎo)工作總結(jié)
四、督導(dǎo)方法:
1、 每日的隨機(jī)督查
2、 綜合督導(dǎo)
3、 重點(diǎn)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)
4、 學(xué)生督導(dǎo)員記錄、調(diào)查、走訪。
督導(dǎo)工作計(jì)劃2
教學(xué)督導(dǎo)工作是我院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分之一,在加強(qiáng)教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)秩序中發(fā)揮了重要作用。為保障我院本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,規(guī)范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定本計(jì)劃。
本學(xué)期我院教學(xué)督導(dǎo)小組做了一定的調(diào)整,由顧碩同志任教學(xué)督導(dǎo)組組長,曾格男同志任校督導(dǎo)員,羅靜、劉雋兩位同志任院兼職督導(dǎo)員。本學(xué)期我院教學(xué)督導(dǎo)工作將在總結(jié)以往督導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)上,在做好教學(xué)秩序檢查和教學(xué)基本建設(shè)專項(xiàng)檢查的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查監(jiān)控工作。教學(xué)督導(dǎo)組在遵循“督導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主”的工作方針基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的.新思路和新方法,以加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,F(xiàn)就本學(xué)期督導(dǎo)組的工作做以下規(guī)劃:
一、隨堂聽課
本學(xué)期將按照教學(xué)督導(dǎo)組成員自主選擇聽課時(shí)間的原則進(jìn)行不定期的抽查聽課工作,原則上每位督導(dǎo)員每周聽課不少于兩學(xué)時(shí)。督導(dǎo)員要及時(shí)將在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題反應(yīng)到院系相關(guān)部門以及學(xué)院督導(dǎo)室,以便及時(shí)解決;要與被聽課教師加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,及時(shí)反饋聽課意見,幫助改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)水平;要將任課教師及學(xué)生的意見及時(shí)反映給相關(guān)管理部門,以提高教學(xué)管理水平。
二、隨時(shí)查課
督導(dǎo)員應(yīng)輔助院系相關(guān)職能部門,對(duì)教師正常課程的上課出勤情況予以監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)教師遲到、曠工等情況都應(yīng)及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映,維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序。另一方面,也應(yīng)對(duì)學(xué)生的上課出勤
情況予以了解,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生遲到、曠課等情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W院相關(guān)部門反映,以維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序。
三、加強(qiáng)溝通
督導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持以“教學(xué)質(zhì)量為中心”、“以學(xué)生為本”的理念,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以及對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,及時(shí)向任課教師和職能部門反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
四、及時(shí)研討
我院教學(xué)督導(dǎo)組將定期開展會(huì)議,各教學(xué)督導(dǎo)員之間要及時(shí)相互交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)督導(dǎo)工作中出現(xiàn)的問題要有充分地思考,對(duì)于某些教學(xué)中出現(xiàn)的代表性問題,要在教學(xué)督導(dǎo)組會(huì)議中進(jìn)行充分研討,爭取在各位督導(dǎo)員的共同努力下,使我院的教學(xué)督導(dǎo)工作真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而在根本在提高我院的教學(xué)質(zhì)量水平。
督導(dǎo)工作計(jì)劃3
禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚、生活習(xí)慣的反映。良好的禮儀對(duì)于提高小學(xué)生修養(yǎng),形成健全的人格有積極作用。為了充分發(fā)揮校督導(dǎo)隊(duì)的監(jiān)督作用,促進(jìn)學(xué)生的良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng),特結(jié)合我校本學(xué)期擬定如下工作計(jì)劃:
一、健全督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工
督導(dǎo)工作能否有序、有效的開展起工作,充分發(fā)揮其職能作用,首先需要有一個(gè)工作責(zé)任感強(qiáng),業(yè)務(wù)能力精干的團(tuán)隊(duì)。為此,本學(xué)期我們將準(zhǔn)備從各年段的教師中及四、五年級(jí)的學(xué)生中挑選出一批工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生組成校督導(dǎo)隊(duì)。為了讓督導(dǎo)隊(duì)成員能各司其職,各盡其責(zé),我們將對(duì)新的.成員進(jìn)行上崗前的培訓(xùn),然后再根據(jù)各成員的特點(diǎn)將督導(dǎo)隊(duì)分成迎送崗禮儀督導(dǎo)隊(duì)(每天4個(gè))、樓崗督導(dǎo)隊(duì)(分布在各個(gè)樓層,每天10人)、小巡警(每天3人)總督導(dǎo)(每天1人)。
二、開展周禮儀評(píng)比活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好文明氛圍
為了促進(jìn)全校學(xué)生的良好文明禮儀的形成,督導(dǎo)隊(duì)工作除了發(fā)揮強(qiáng)制監(jiān)督作用外,我們每周還要依據(jù)周詳?shù)亩Y儀評(píng)比細(xì)則,開展周禮儀評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)力求做到過程公平、公正;顒(dòng)結(jié)果在每周一早上及時(shí)公布。表現(xiàn)好的班集體就被評(píng)為“星級(jí)班級(jí)”,表現(xiàn)不好的將及時(shí)反饋,及時(shí)鼓勵(lì)。使班班自律,生生自律。
三、拓寬禮儀教育渠道,提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)
要讓學(xué)生自覺遵守校禮儀規(guī)章制度,支持配合校督導(dǎo)隊(duì)的工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校,甚至一個(gè)民族的重要性,只要認(rèn)識(shí)提高了,行動(dòng)才能跟得上。為此本學(xué)期我們督導(dǎo)隊(duì)員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)如有發(fā)現(xiàn)不文明禮貌的同學(xué)要及時(shí)教育,同時(shí)將號(hào)召各班利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì)及班刊加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,要求每個(gè)班級(jí)一學(xué)期至少要開一次有關(guān)文明禮儀的主題班隊(duì)會(huì),至少出一期關(guān)于禮儀的班刊。
督導(dǎo)工作計(jì)劃4
在將近2個(gè)月的時(shí)間中,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在湘潭市場上漸漸被客戶所認(rèn)識(shí),良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評(píng),也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)和一些成功的客戶。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對(duì)個(gè)人銷售工作計(jì)劃分析如下:
下面是我們新聘團(tuán)隊(duì)近半年的銷售情況:
從近半年的銷售業(yè)績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。在XX市場上分紅險(xiǎn)產(chǎn)品品牌眾多,XXX。XXX。由于比較早的進(jìn)入XX市場,分紅險(xiǎn)產(chǎn)品價(jià)格混亂,這對(duì)于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在
1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。新聘團(tuán)隊(duì)是今年5月中旬開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有200個(gè),加上沒有記錄的概括為270個(gè),總體計(jì)算XX銷售人一天拜訪的客戶量XX個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2)溝通不夠深入。銷售人在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖。對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度。
3)工作沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人沒有養(yǎng)成一個(gè)寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
4)新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長小,個(gè)別業(yè)務(wù)的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。
市場分析:
現(xiàn)在XX市場分紅險(xiǎn)很多,但主要也就是XXXXXXX等公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。
市場是良好的,形勢是嚴(yán)峻的。在湘潭九華市場可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,下半是大有作為的半年,假如在下半年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)在做九華這個(gè)市場。
XX下半年工作計(jì)劃:
在下半年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在下半年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。
2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人出去拜訪,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人的`主人翁意識(shí)。
3)培養(yǎng)銷售人發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4)銷售目標(biāo)
下半年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有保單進(jìn)帳。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日。以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。在下半年我向公司領(lǐng)導(dǎo)呈落一定能夠在九華完善的搭建一個(gè)50人的團(tuán)隊(duì)
我認(rèn)為公司下半年的發(fā)展是與整個(gè)公司的工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
以上是我對(duì)XX年下半年銷售工作計(jì)劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。
督導(dǎo)工作計(jì)劃5
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教務(wù)處20xx年工作要點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作,從而進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、主要措施
(一)進(jìn)一步完善校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合。
(二)繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及管理的合理意見和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。
(三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,總結(jié)交流情況,及時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個(gè)人。
三、具體內(nèi)容
(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)
課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從教師的儀表、語言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動(dòng)、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面,作出客觀的評(píng)價(jià)。挖掘和肯定教師的亮點(diǎn),增強(qiáng)教師的信心和教學(xué)熱情,同時(shí),找出教學(xué)中存的不足,提出合理建議,幫助教師改進(jìn)提高。培養(yǎng)先進(jìn),幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。
(二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式
課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合”,主要有三種方式:
1.隨機(jī)聽課
對(duì)本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,采用隨機(jī)抽樣的方式抽查,每學(xué)院抽查5名教師。
2.針對(duì)性聽課
、傩氯谓處煹恼n:
對(duì)學(xué)校新進(jìn)專職教師的授課情況進(jìn)行檢查,重點(diǎn)于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的管理等方面。
②學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的課:
對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)欠佳的教師進(jìn)行診斷性聽課,由督導(dǎo)組成員共同參加,客觀評(píng)價(jià),找出問題的癥結(jié),提出改進(jìn)意見。
、坌钑x升職稱教師的課:
對(duì)近一年需評(píng)審職稱的教師,根據(jù)教師申請(qǐng),各學(xué)院統(tǒng)一上報(bào),由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
④追蹤聽課
主要對(duì)象是個(gè)別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的教師,以及個(gè)別教學(xué)效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復(fù)聽課,不斷交流,不斷改進(jìn)。
3.實(shí)踐課程聽課
主要是對(duì)全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對(duì)性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
(三)聽課時(shí)間安排及反饋
1.聽課時(shí)間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對(duì)全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次,實(shí)現(xiàn)對(duì)專職教師教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。
2.聽課后,及時(shí)與授課教師交換意見,指出優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。
3.認(rèn)真填寫督導(dǎo)聽課評(píng)估表,并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學(xué)院反饋;需要通報(bào)全校的,及時(shí)教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。
4.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通
召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生教學(xué)信息員會(huì)議,收集相關(guān)信息。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1、繼續(xù)深入課堂聽課。各位教學(xué)督導(dǎo)繼續(xù)對(duì)本人負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)普遍聽課的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)完成教務(wù)處下達(dá)的申報(bào)教學(xué)、優(yōu)秀主講教師的聽課任務(wù);從本學(xué)期開始,對(duì)華僑學(xué)院的各個(gè)課堂進(jìn)行聽課,使教學(xué)督導(dǎo)的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對(duì)新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,聽課時(shí)也要照顧到,不使遺漏。本學(xué)期每位教學(xué)督導(dǎo)聽課數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于15節(jié),聽課后認(rèn)真填寫課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表,并本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。
2、抓好本科生畢業(yè)論文的復(fù)查工作
按照教務(wù)處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)與評(píng)審手冊(cè)》的要求,本學(xué)期對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導(dǎo)、評(píng)審、管理等各個(gè)方面進(jìn)行復(fù)查,進(jìn)一步檢驗(yàn)由教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)并完成的教改立項(xiàng)項(xiàng)目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策研究》的實(shí)踐效果,同時(shí)就使用新手冊(cè)中出現(xiàn)的問題向有關(guān)單位提出改進(jìn)意見和建議。各位教學(xué)督導(dǎo)復(fù)查時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真填寫復(fù)查記錄表,本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。
3、抓好本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的復(fù)查工作
根據(jù)高教(xxxx年2號(hào))文件中關(guān)于“高度重視實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生實(shí)踐能力”的要求,本學(xué)期對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行復(fù)查工作,復(fù)查后認(rèn)真填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告復(fù)查登記表,本學(xué)期末一并上交教務(wù)處存檔。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)對(duì)本科生實(shí)習(xí)特別是畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量保障提出建設(shè)性意見和建議,為教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項(xiàng)項(xiàng)目積累研究資料。
4、做好教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)的教改立項(xiàng)項(xiàng)目的.調(diào)查研究工作
本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)組承擔(dān)著《任意選修課的教學(xué)質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實(shí)習(xí)的質(zhì)量保障研究》兩項(xiàng)教改立項(xiàng)項(xiàng)目,而且前者是重點(diǎn)項(xiàng)目,需要教學(xué)督導(dǎo)組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學(xué)期應(yīng)當(dāng)采取措施,有計(jì)劃地進(jìn)行一兩次專題研討,為教改立項(xiàng)項(xiàng)目的結(jié)題做好準(zhǔn)備。
5、參加期中教學(xué)檢查工作
根據(jù)教務(wù)處的安排,部分教學(xué)督導(dǎo)組成員參加由主管教學(xué)副校長率領(lǐng)的檢查組到有關(guān)學(xué)院(系),其他成員到各自分工負(fù)責(zé)聯(lián)系的學(xué)院(系)進(jìn)行期中教學(xué)檢查,或參加學(xué)生代表座談會(huì),或查閱學(xué)生填寫的教學(xué)情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,總結(jié)教學(xué)改革中的經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校有關(guān)單位提出有關(guān)教學(xué)改革的意見和建議。
6、參加期末考試的巡視和督促檢查工作
繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)單位反映,并認(rèn)真填寫教學(xué)督導(dǎo)組巡視記錄。
7、做好校長及教務(wù)處下達(dá)或交辦的有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)方面的其他工作。
一、督導(dǎo)工作的重點(diǎn)
1.加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)能力的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)對(duì)院級(jí)以上精品課程建設(shè)工作的督導(dǎo)。
3.加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。
4做好對(duì)各系執(zhí)行教學(xué)制度情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5.堅(jiān)持教學(xué)巡查,加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)的檢查。要對(duì)教師的工作責(zé)任心、儀表舉止、教學(xué)規(guī)范等方面加強(qiáng)督導(dǎo)。
二、督導(dǎo)工作的內(nèi)容
1.教學(xué)督導(dǎo)員本學(xué)期嚴(yán)格按照學(xué)院的聽課制度,以隨機(jī)抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄,進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,如實(shí)填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。
2.通過問卷、訪談、座談會(huì)等形式向?qū)W生做調(diào)查,聽取他們的建議,了解他們的需要。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作督導(dǎo)。一是進(jìn)行期初、期中、期末三次教學(xué)檢查并及時(shí)向有關(guān)方面反饋情況;二是規(guī)范對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點(diǎn)檢查五大重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計(jì)劃執(zhí)行情況。
4.辦好《教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》。力求簡報(bào)內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、公正,使簡報(bào)真正成為鼓勵(lì)、督促系部教學(xué)工作的一面鏡子,同時(shí)也給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供系部和教師的教學(xué)工作信息。
督導(dǎo)工作計(jì)劃6
為了更好地推進(jìn)試點(diǎn)工作,完成總結(jié)性評(píng)估,進(jìn)一步完善北京電大教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的建設(shè)。根據(jù)《北京電大關(guān)于教學(xué)單位建設(shè)教學(xué)督導(dǎo)工作制度的實(shí)施意見》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定懷柔電大分校督導(dǎo)組20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)督導(dǎo)以實(shí)施全面教學(xué)質(zhì)量管理,加強(qiáng)我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和信息反饋,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高為宗旨,通過開展教學(xué)督導(dǎo)工作,使教師、教學(xué)管理人員樹立以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教育觀念,充分調(diào)動(dòng)教師、教學(xué)管理人員的工作積極性,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)能力和管理水平的逐步提高。
二、教學(xué)督導(dǎo)的具體內(nèi)容
、逯饕ぷ
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn)是,圍繞教學(xué)質(zhì)量問題,深入教學(xué)第一線和教學(xué)管理部門,對(duì)影響教學(xué)質(zhì)量的諸因素、主要的教學(xué)和教學(xué)管理環(huán)節(jié)實(shí)施督導(dǎo)。
1.對(duì)入學(xué)教育的督導(dǎo)內(nèi)容
《入學(xué)教育》是北京電大開放教育各專業(yè)開設(shè)的一門學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。本學(xué)期,我校20xx年秋季入學(xué)的'開放教育的本科生、?粕舱猩5個(gè)班級(jí),按照北京電大《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新生入學(xué)教育工作的通知》,我校督導(dǎo)組決定對(duì)《入學(xué)教育》的具體檢查督導(dǎo)內(nèi)容包括如下幾個(gè)方面。
、鸥鹘虒W(xué)班組織學(xué)生通過北京電大在線教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)《入學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)課件》,進(jìn)行入學(xué)教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí);
⑵點(diǎn)播遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)上的專業(yè)介紹(遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及操作步驟),進(jìn)行專業(yè)入學(xué)教育的學(xué)習(xí)。
、菍(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的培訓(xùn)
、冉M織學(xué)生完成《入學(xué)教育形成性考核作業(yè)冊(cè)》,并根據(jù)學(xué)生完成情況給出成績。這部分成績占課程綜合成績的40%。
⑸落實(shí)課程其它形式的考核。包括上機(jī)考試,對(duì)學(xué)生參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)文字教材和CAI課件、學(xué)習(xí)《入學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)課件》和專業(yè)介紹流媒體課件情況的考查等。這部分考核成績占課程綜合成績的60%,該部分的具體考核內(nèi)容和比例按課程教師的規(guī)定要求。
督導(dǎo)工作計(jì)劃7
全面貫徹沁陽市教育督導(dǎo)委員會(huì)20xx年工作部署,認(rèn)真落實(shí)《20xx年沁陽市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)》的具體要求,切實(shí)履行好責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),做好掛牌督導(dǎo)工作和重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)價(jià),當(dāng)好聯(lián)系學(xué)校的監(jiān)督者,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的合作者,塑造學(xué)校品牌的宣傳和傳播者。促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),嚴(yán)格履行黨的教育方針在學(xué)校。
一、工作目標(biāo)
1.監(jiān)督各校執(zhí)行黨的教育方針、教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況,督促各學(xué)校依法辦學(xué),依法治校,確保分包學(xué)校不發(fā)生違法、違規(guī)和違紀(jì)問題。
2.指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)精致管理,全面提升學(xué)校管理水平和特色培育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,確保分包學(xué)校綜合評(píng)價(jià)處于良好以上水平。
3.妥善處理各種突發(fā)矛盾,及時(shí)受理學(xué)生、教師及家長的舉報(bào)和投訴,構(gòu)建和諧教育、滿意教育,確保分包學(xué)校不發(fā)生重大社會(huì)矛盾。
4.認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并督促學(xué)校整改問題隱患,做好定期向教育行政部門的`反饋工作,確保教育局工作部署在分包學(xué)校的執(zhí)行不落空、不走樣。督導(dǎo)學(xué)校食堂、宿舍管理,食品、飲水安全衛(wèi)生等情況,確保師生生活質(zhì)量和飲食安全。
5.做好教育局督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
三、工作要點(diǎn)及具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和教育政策法規(guī),以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正的對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。
2、每周深入到學(xué)校中不少于1次,聽評(píng)課不少于1節(jié),通過巡視、座談了解全面學(xué)校發(fā)展情況。深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià),及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通。
3、指導(dǎo)學(xué)校開展和落實(shí)好重點(diǎn)督導(dǎo)推進(jìn)工作,通過參與活動(dòng)、參加會(huì)議、聽課等多種手段,促進(jìn)學(xué)校管理的全面提升。
4、努力做好安全衛(wèi)生工作。監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患;做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。
四、掛牌督導(dǎo)的主要內(nèi)容
一月:
對(duì)學(xué)校常規(guī)復(fù)習(xí)、幫扶困難師生、期終測試和寒假準(zhǔn)備工作進(jìn)行督導(dǎo)。
二月:
春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
三月:
對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為、傳統(tǒng)文化、六禮六儀進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。
四月:
對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育、“1+1”特色體育活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo);參與小學(xué)家長滿意度測試工作。
五月:
對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)、閱讀與寫作、信息化工作進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。
六月:
對(duì)學(xué)校安全、高中招準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教學(xué)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、期終測試進(jìn)行督導(dǎo);參與重點(diǎn)工作終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估。
七月:
參與撰寫中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測綜合評(píng)價(jià)報(bào)告工作。
八月:
參與督導(dǎo)委員會(huì)組織的責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。
九月:
對(duì)學(xué)校秋季開學(xué)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、辦學(xué)行為進(jìn)行督導(dǎo)。
十月:
對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)文化、藝術(shù)教育、六禮六儀進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。
十一月:
對(duì)學(xué)校書法教育、信息化工作進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo);參與初高中家長滿意度測試工作。
十二月:
對(duì)學(xué)校“1+1”特色體育活動(dòng)、課堂教學(xué)、校園安全、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行督導(dǎo);對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。
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